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第高考愛國主題演講稿5篇范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

作為教師代表,我很榮幸能在這里發(fā)言。請?jiān)试S我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長,部長和局長一行對我們的親切探望和慰問!

我們本屆高三的全體同志在在校長的帶領(lǐng)下,緊密團(tuán)結(jié)在以李校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,披荊斬棘,埋頭苦干,穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成了各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)。在我?!案呖及偃諞_刺動員大會”的錚錚誓言中,我們順利跨入更為關(guān)鍵的二輪復(fù)習(xí)+考練階段。這個階段我們的任務(wù)是:

一、整合知識體系,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)??季毉h(huán)節(jié)是高考的熱身賽,是實(shí)戰(zhàn)演練。我們不搞題海戰(zhàn),而是注重試題的質(zhì)量和試卷講評策略。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是查缺補(bǔ)漏的重要內(nèi)容,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的增長點(diǎn)就在錯題上,同時整理知識,優(yōu)化結(jié)構(gòu)又是查缺補(bǔ)漏的更高境界。

二、“培優(yōu)補(bǔ)差”依然是我們每位老師的工作重點(diǎn)之一。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,復(fù)習(xí)效率的提高取決于我們對學(xué)生情況的全面把握,只有做到復(fù)習(xí)指導(dǎo)有的放矢,才能達(dá)到提高效率的目的。對重點(diǎn)生,我們不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),也關(guān)注其生活、思想動態(tài);對臨界生和特長生,我們更注重補(bǔ)差補(bǔ)漏的工作,針對其薄弱環(huán)節(jié),利用早、晚自習(xí)及空余時間對其個別輔導(dǎo)、面批面改,科對科,點(diǎn)對點(diǎn),做到精準(zhǔn)幫扶。

三、規(guī)范答題,保證時間。所謂“規(guī)范”,一是要求學(xué)生書寫工整規(guī)范,二要強(qiáng)化學(xué)生使用學(xué)科規(guī)范的專業(yè)術(shù)語答題。表達(dá)要求言簡意賅,準(zhǔn)確無誤。網(wǎng)上閱卷對書寫的要求很高。有人做過實(shí)驗(yàn),同樣內(nèi)容的作文,書寫造成的分?jǐn)?shù)差距最高到10分。高考中,多一分能拼掉一千人,10分就是一萬人,所以,我們要幫助孩子們避免不必要的失分。

四、調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài),為學(xué)習(xí)氛圍提供正能量。這最后80

天,也是學(xué)生們一生中最難忘的時光,我們會給他們更多的關(guān)愛與呵護(hù),陪伴他們,與他們共同進(jìn)退。相信,溫暖的力量會使他們有勇氣面對困難,有激情面對學(xué)習(xí),有信心面對挑戰(zhàn)。

有人說,當(dāng)老師難,當(dāng)高中老師更難,還有人說,當(dāng)城固二中的高三老師,那可是難上加難啊!生源的尷尬,高考的壓力,真是千言萬語道不盡,百感交集思緒多!但是,這些年我們二中人從來都不曾放棄,更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書,課堂中充滿智慧的解講,辦公室里春風(fēng)化雨般的教誨,深夜中挑燈夜戰(zhàn)的身影,每一幕都是屬于我們二中人自己的勵志故事!我們用實(shí)際行動詮釋勤奮的含義,獲得作為教師這一職業(yè)的滿足感——那就是,我們培育的鮮花終于盛開,當(dāng)別人還陶醉在漫天飄溢的芳香里時,我們已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘!

總在,我們本屆高三教師是一支斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。有敢打硬仗,能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)。2024高考在即,我們會眾志成城,同舟共濟(jì),圓滿完成上級下達(dá)的高考任務(wù)。像沖洗高山的雨滴,像吞噬猛虎的螻蟻,我們每個人的力量是微小的,但我們會團(tuán)結(jié),我們會堅(jiān)持且不放棄,用青春譜寫華章,用奮斗奏響凱歌,以成績?yōu)槎欣m(xù)寫輝煌!

謝謝大家!.

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因?yàn)槲乙牙潇o面對人生的未來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢奮斗。這種機(jī)會的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。

憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來,百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。

作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應(yīng)該做的?,F(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿自信的心。

雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非?。都說高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

雖然,我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!敝灰覀兣?,沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。

不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因?yàn)樵?jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅(jiān)持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。

我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們相信,總有一天會到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎迹⒎e極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落后,我們都必須奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時常告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎粝?我能飛,因?yàn)槲矣行判摹薄W蛱煲殉蔀檫^去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對高考的認(rèn)識是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。

高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路我給大家講個真實(shí)的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開學(xué)校時的豪言壯志蕩然無存,勉強(qiáng)干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分?jǐn)?shù)。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

祝大家高考成功,謝謝!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會吧!能進(jìn)高三_班學(xué)習(xí)是我從未想過的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績很差,也不求上進(jìn)。不過,既來之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學(xué)習(xí)氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。

一個良好的環(huán)境真的可以改變一個人。

古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個好的環(huán)境中,成為了一個有道德有修養(yǎng)的成功人士。

不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。

在追夢過程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當(dāng)時會覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅(jiān)持,也許在堅(jiān)持的過程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅(jiān)持著,最終有所成就。

而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢當(dāng)然,堅(jiān)持也不能盲目的堅(jiān)持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅(jiān)持,我們堅(jiān)持的是否有意義。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),雖然現(xiàn)在我們不能實(shí)現(xiàn)他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在做起,努力加油吧!要堅(jiān)信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會實(shí)現(xiàn)的!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,在間隔高考__天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標(biāo)就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后__天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

高三這最后__天,是一個人畢生最要害的__天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機(jī)會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

高三全體老師要不負(fù)家長的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴__天,奮斗__天,同生共長__天。

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