2025屆云南省中央民族大附屬中學芒市國際學校高二生物第一學期期末預測試題含解析

2025屆云南省中央民族大附屬中學芒市國際學校高二生物第一學期期末預測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．輸氧時，需在純氧中混入5%的CO2以維持呼吸中樞興奮，該調節(jié)方式屬于（）A.體液調節(jié) B.神經調節(jié)C.激素調節(jié) D.免疫調節(jié)2．某植株的基因型為AaBb，其中A和b基因控制的性狀對提高產量是有利的。利用其花粉進行單倍體育種，過程如圖所示，下列相關分析正確的是（）花粉植株A植株BA.該育種方法的育種原理是染色體結構變異B.過程②可用適當的低溫處理，低溫作用時期為有絲分裂間期C.若未對植株A進行篩選，則植株B中符合要求的類型約占1/4D.該育種方法的優(yōu)點是縮短育種年限，原理是基因重組3．當某人突然處在非常危險的環(huán)境時，其體內的激素與神經調控情況應該是（）A.副交感神經興奮，腎上腺激素分泌增加B交感神經興奮，腎上腺激素分泌增加C.副交感神經興奮，腸胃蠕動增強以促進營養(yǎng)吸收應對緊張環(huán)境D.交感神經興奮，支氣管收縮減緩空氣的刺激4．生產者是生態(tài)系統(tǒng)重要組成部分，下列關于生產者的敘述，不正確的是（）A.都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級 B.一定能固定CO2C.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉換的載體 D.一定是植物5．一般情況下，病毒侵染機體后，機體吞噬細胞會釋放致熱性細胞因子，致使“體溫調定點”上升，引起發(fā)熱。發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期、體溫下降期。下圖為體溫上升期機體調節(jié)過程部分示意圖，以下說法錯誤的是（）A.體溫上升期，機體通過增加產熱和減少散熱使體溫升高B.高溫持續(xù)期，機體產熱量等于散熱量C.體溫下降期，機體可通過神經調節(jié)促使汗腺分泌增加D.患者還伴有肌肉酸痛和頭疼，產生這兩種感覺的部位分別是四肢肌肉和大腦皮層6．人體內環(huán)境是體內細胞直接生活的環(huán)境。下列屬于人體內環(huán)境的是（）A.肝細胞間隙的液體 B.小腸腔內的消化液C.肺泡腔內的氣體 D.膀胱內的尿液7．動物細胞內不具有的結構是()A.細胞核 B.葉綠體 C.細胞膜 D.線粒體8．（10分）在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化的實驗中，采用規(guī)格為16中格（400小格，0．1mm3）的血球計數板進行計數，培養(yǎng)液稀釋了100倍，檢測四角上中格的酵母菌數量分別為22、26、24、28。下列敘述正確的是（）A.1mL此培養(yǎng)液中酵母菌數量約為4×108個，該實驗無對照實驗B.取樣時避免吸到底部的死菌，滴管應輕輕吸取，避免晃動菌液C.吸取培養(yǎng)液進行計數前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使酵母菌獲得充足氧氣D.制片時，先將蓋玻片放在計數室上，吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入二、非選擇題9．（10分）玉米葉片葉綠素的合成受其常染色體上一對等位基因（A，a）控制，同時也受光照的影響。在正常光照下，當玉米植株體細胞中含2個A基因時，植株葉片呈深綠色;含一個A基因時葉片呈淺綠色;不含A基因時葉片呈黃色稱為白化苗，白化苗會在幼苗期死亡。若在黑暗環(huán)境下生長，所有基因型的玉米植株都呈現黃色葉片。（1）從以上信息可以得出，生物的性狀由_________相互作用共同控制。（2）在正常光照下，以淺綠色玉米植株為親本，隨機交配得F1，F1再隨機交配得到F2，在F2幼苗中白化苗占___，F2成熟植株中A的基因頻率為______（用分數表示）。（3）在種植深綠色葉片玉米植株的時候，發(fā)現一株淺綠色葉片玉米植株。為確定該變異是由基因突變（圖1）產生的還是由染色體片段缺失（圖2）造成的，（已知染色體片段缺失的花粉不育），用該地段中的深綠色葉片玉米植株和該淺綠色葉片玉米植株為親本，完成如下雜交實驗（實驗條件均為正常光照下）∶實驗方案∶用深綠色玉米植株與該淺綠色玉米植株分別作_______進行雜交，分析比較F1子代的表現型及比例。結果及結論∶如果子代的表現型及比例為淺綠植株和深綠植株的比例為1∶1，則該淺綠植株是由基因突變造成的;如果子代的表現型及比例為_____，則該淺綠植株是染色體片段缺失造成的。10．（14分）全球現存穿山甲有8種，分布于我國的穿山甲被列為國家Ⅱ級重點保護野生動物。猖獗的非法捕殺是穿山甲瀕危的根本原因，棲息地喪失是導致穿山甲野外種群下降的又一重要因素。假若湖南的穿山甲種群中，AA基因型個體占40%，aa基因型個體占10%?；卮饐栴}：（1）下列生物群體中屬于種群的是______（填序號）。A.生活在全球的穿山甲 B.一個水庫中的全部綠藻C.某森林中全部的大熊貓與小熊貓 D.一片草地的所有雜草（2）依據現代生物進化理論，湖南穿山甲進化的基本單位是_______，在_______作用下種群基因頻率會發(fā)生_______（定向/不定向）改變。假如三年后，Aa基因型個體占40%，aa基因型個體占15%。該種群是否發(fā)生了進化？_______（填“是”或“否”）。（3）生活在中國的穿山甲與生活在印度的穿山甲是兩個物種，它們之間存在著_______隔離。11．（14分）在草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種動植物，其中由部分生物組成的食物關系如下圖所示，請據圖回答下列問題：（1）根據生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分，__________屬于生產者，該成分被稱為生態(tài)系統(tǒng)基石的原因是__________________________________________。（2）上圖中共有__________條食物鏈，其中鷹占有第__________營養(yǎng)級。（3）若某種原因導致兔子全部死亡，則蚯蚓的數量變化過程是____________。（4）能否說上述生物共同組成了一個群落？________，原因是_______。12．20世紀50年代，科學家廣泛開展動植物育種研究。甲、乙圖分別表示培育棉花、小麥新品種的過程，請分析回答：（1）甲圖中，用60Co處理棉花種子，提高了_____________。棕色棉抗蟲能力強，低酚棉產量高，可從甲圖中選擇表現型為____________和____________的植株作為親本，利用____________育種方法快速獲得抗蟲高產棉花新品種。（2）乙圖中，把兩種來源不同的DNA整合在一起，需要用的工具酶是__________；抗蟲小麥并不是一個新的物種，因為它與原種小麥不存在__________________。（3）與甲圖60Co處理的方法相比，乙圖采用的技術的最顯著的優(yōu)點是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】激素等化學物質（除激素外，還有其他調節(jié)因子，如CO2等），通過體液傳送的方式對生命活動進行調節(jié)，稱為體液調節(jié)?！驹斀狻拷o嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，當血液中二氧化碳含量增多時，就會刺激神經系統(tǒng)的呼吸中樞，使呼吸運動加快，這種對人體功能的調節(jié)方式稱為體液調節(jié)。即A正確，BCD錯誤。故選A。2、C【解析】該過程是單倍體育種過程，所以①是花藥離體培養(yǎng)，獲得單倍體植株A，基因型為AB、Ab、aB、ab四種；②過程使用秋水仙素是使得染色體數目加倍，作用的機理是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，到后期染色單體分開后就不會向細胞兩極移動，獲得植株B?！驹斀狻緼、通過過程①得到的單倍體植株A，基因型為AB、Ab、aB、ab四種，過程②是染色體加倍，原理是染色體數目變異，A錯誤；B、過程②可用適當的低溫處理，作用時期為有絲分裂前期，作用的機理是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，B錯誤；C、通過過程①得到的單倍體植株A，基因型為AB、Ab、aB、ab四種，比例為1：1：1：1，經過過程②處理是染色體數目加倍，獲得的植株B基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb四種，比例為1：1：1：1，若未對植株A進行篩選，則植株B中符合要求的類型約占1/4，C正確；D、該育種方法能明顯縮短育種年限，育種原理是染色體變異，D錯誤。故選C。3、B【解析】當人體突然處在非常危險的環(huán)境時，交感神經興奮，腎上腺激素分泌增加，從而使代謝加快。故選B。4、D【解析】A、生產者都位于能量金字塔第一營養(yǎng)級，A正確；B一定能固定CO2B、生產者都能固定CO2，是自養(yǎng)生物，B正確C、生產者都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉換的載體，利用太陽能或化學能固定CO2，C正確；D一定是植物D、生產者包括綠色植物和營化能合成作用的硝化細菌，D錯誤。故選D。5、D【解析】據圖分析，圖示為人體感染病毒后的體溫調節(jié)的過程，其中激素甲是促甲狀腺激素釋放激素，激素乙是促甲狀腺激素，體溫調節(jié)過程為神經體液調節(jié)?！驹斀狻緼、據圖分析，病毒侵染機體后，下丘腦體溫調定點上調，說明該過程機體的產熱量高于散熱量，即機體通過增加產熱和減少散熱使體溫升高，A正確；B、高溫持續(xù)期，體溫保持在較高水平，所以機體產熱量等于散熱量，B正確；C、體溫下降期，機體要通過調節(jié)增加散熱量，主要的途徑是通過神經調節(jié)促使汗腺分泌汗液量增加，C正確；D、感覺中樞都是在大腦皮層，D錯誤。故選D。6、A【解析】內環(huán)境是人體內細胞賴以生存的液體環(huán)境，內環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，大多數細胞直接生活的環(huán)境是組織液，不同細胞生活的內環(huán)境可能不同。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內環(huán)鏡。【詳解】A、肝細胞間隙的液體屬于組織液，是人體內環(huán)境，A正確；BCD、膀胱中的尿液、肺泡腔內的氣體以及小腸腔內的消化液都屬于與外界相通的管道中的成分，不屬于內環(huán)境，BCD錯誤。故選A。7、B【解析】動物細胞是真核細胞，一個細胞的結構包括細胞膜、細胞核和細胞質。葉綠體是植物細胞存在的細胞器，動物細胞中細胞器含有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體、中心體和溶酶體。植物細胞的細胞器含有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體和液泡?！驹斀狻縿游锛毎怯屑毎说恼婧思毎?，動物細胞內還有細胞膜和細胞質，動物細胞的細胞質中的細胞器有線粒體但沒有葉綠體，B正確，A、C、D錯誤?！军c睛】原核細胞沒有核膜包被的成形的細胞核，真核細胞有核膜包被的細胞核。8、D【解析】1、在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化的實驗中，滴加培養(yǎng)液時應先蓋蓋玻片，再滴加培養(yǎng)液。2、樣時應充分晃動搖勻，以使培養(yǎng)液中酵母菌均勻分布，減少誤差?！驹斀狻緼、在16中格×25小格中計算，此時培養(yǎng)液中酵母菌種群密度=(22+26+24+28)÷4×16×100×10000=4×108個/mL，本實驗不需要設置對照，但是存在相互對照，A錯誤;B、取樣時應充分晃動搖勻，以使培養(yǎng)液中酵母菌均勻分布，B錯誤；C、吸取培養(yǎng)液進行計數前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差，C錯誤;D、利用血球計數板計數時，應先將蓋玻片放在血球計數板的計數室上，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數室，吸去多余培養(yǎng)液，再進行計數，D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).基因與環(huán)境(2).1/9(3).3/4(4).母本和父本（順序不能顛倒）(5).全為深綠【解析】基因控制生物的性狀，但同時又受環(huán)境的影響，即表現型=基因型+環(huán)境因素。染色體變異是指染色體結構和數目的改變。染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少?！驹斀狻浚?）題意顯示：AA植株葉片在正常光照下呈深綠色，而在遮光條件下卻呈黃色，說明基因與環(huán)境相互作用共同調控著生物的性狀，即生物的性狀由基因和環(huán)境共同控制。（2）在正常光照下，以淺綠色葉片玉米植株（Aa）為親本，子一代AA占1/4，Aa占1/2，aa占1/4，但是aa幼苗期死亡，所以子一代AA∶Aa=1∶2，隨機交配子一代產生A配子2/3，a配子1/3，子二代aa占1/9，子二代中AA占4/9，Aa占4/9，即F2成熟植株中AA∶Aa=1∶1，存活植株中A的基因頻率是3/4。（3）在種植深綠色葉片玉米植株的時候，發(fā)現一株淺綠色葉片玉米植株，根據題意分析可知，該淺綠色玉米的出現可能是相關基因突變產生了Aa個體，也可能是含A的染色體缺失部分片段，且缺失部分含有A基因導致，已知具有缺失A基因所在染色體片段的花粉不育，所以選擇該淺綠色葉片玉米植株作為父本，深綠色葉片玉米植株作母本進行雜交，分析比較子代的表現型及比例。如果該變異是由基因突變造成的，則淺綠色植株可以產生A和a兩種配子，深綠色植株產生A一種配子，后代為AA∶Aa=1∶1，即子代的表現型及比例為深綠∶淺綠=1∶1；如果該變異時由染色體片段缺失造成的，則淺綠色植株只產生A一種配子，與深綠色植株雜交，后代全為深綠色。即實驗方法為：用深綠色玉米植株與該淺綠色玉米植株分別作母本和父本進行雜交，分析比較F1子代的表現型及比例。如果子代的表現型及比例為全為深綠，則該淺綠植株是染色體片段缺失造成的?！军c睛】熟知基因與性狀關系及染色體變異的相關知識是解答本題的關鍵，本題意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、（1）B（2）①.種群②.自然選擇③.定向④.否（3）生殖隔離和地理【解析】1、種群：生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體的集合。種群是生物進化的基本單位。2、基因頻率：在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數的比值。生物進化的實質是種群基因頻率的改變。3、基因頻率的計算方法：（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1。（2）一個等位基因的頻率＝該等位基因純合子的基因型頻率+1/2雜合子的基因型頻率。在穿山甲種群中，AA基因型個體占40%，aa基因型個體占10%，則Aa基因型個體占50%，因此該種群中A、a的基因頻率為：A=40%+1/2×50%=65%，a=10%+1/2×50%=35%?！拘?詳解】A、全球現存穿山甲有8種，生活在全球的穿山甲，不在一定區(qū)域也不是同種生物，不屬于種群，A不符合題意；B、一個水庫中的全部綠藻，屬于種群，B符合題意；C、某森林中全部的大熊貓與小熊貓，大熊貓與小熊貓不是同種生物，不屬于種群，C不符合題意；D、一片草地的所有雜草，所有雜草不是同種生物，不屬于同種生物，D不符合題意。故選B?！拘?詳解】依據現代生物進化理論，湖南穿山甲進化的基本單位是種群，在自然選擇作用下種群基因頻率會發(fā)生定向改變。假如三年后，Aa基因型個體占40%，aa基因型個體占15%，則AA基因型個體占45%，因此該種群中A、a的基因頻率為：A=45%+1/2×40%=65%，a=15%+1/2×40%=35%，與三年前相比，A、a的基因頻率未發(fā)生改變，因此該種群沒有發(fā)生進化。【小問3詳解】生活在中國的穿山甲與生活在印度的穿山甲是兩個物種，在自然條件下基因不能自由交流，它們之間存在著生殖隔離和地理隔離。【點睛】本題主要考查生物進化的相關知識，要求考生具有識記能力和運用所學知識解決問題的能力。11、（1）①.綠色植物②.能通過光合作用把太陽能固定在所制造的有機物中（2）①.3②.三、五（3）先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定（4）①.不能②.這些生物只是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，群落應包括這個區(qū)域的所有生物【解析】分析題圖可知，本圖中涉及到的食物鏈有：綠色植物→兔→鷹；綠色植物→相思鳥→鷹；綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹，共3條食物鏈?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有生產者、消費者、分解者，綠色植物屬于生產者，能通過光合作用把太陽能固定在所制造的有機物中，被稱為生態(tài)系統(tǒng)基石?！拘?詳解】本圖中涉及到的食物鏈有：綠色植物→兔→鷹；綠色植物→相思鳥→鷹；綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹，共3條食物鏈，其中鷹占有第三、五營養(yǎng)級?！拘?詳解】直接決定兔種群數量變化的因素是出生率和死亡率，兔子全部死亡，鷹捕食相思鳥和蛇的比例變大，導致蚯蚓的數量先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定，保持動態(tài)平衡?！拘?詳解】題圖中的生物只是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，不能構成一個群落，群落應包括這個區(qū)域的所有生物?！军c睛】本題考查群落的概念及生態(tài)系統(tǒng)的結構，意在考查考生的識圖分析和綜合運用能力。在分析食物鏈時要特別注意，食物鏈的起點一定是生產者，終點是最高級的消費者，蚯蚓屬于分解者，不能算到食物鏈里面。12、①.基因突變的頻率（突變率）②.棕色高酚③.白色低酚④.單倍體⑤.限制性核酸內切酶（限制酶）、DNA連接酶⑥.生殖隔離⑦.可以定向改造生物的性狀【解析】雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交