江蘇省江陰市石莊中學2025屆生物高二上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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江蘇省江陰市石莊中學2025屆生物高二上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導,它的作用部位()A.細胞體 B.軸突 C.突觸間隙 D.樹突2.人體正常精子的染色體組數(shù)為()A.1個 B.2個 C.23個 D.46個3.將在暗處生長的燕麥胚芽鞘尖端與瓊脂塊一起放置,幾小時后,再將瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時間后觀察胚芽鞘生長情況(如下圖)。下列敘述錯誤的是A.重力的作用導致瓊脂塊甲中的生長素濃度低于乙B.胚芽鞘放置瓊脂塊乙的一側(cè)細胞伸長生長比另一側(cè)快C.瓊脂塊甲中的生長素濃度高,對胚芽鞘的生長有抑制作用D.將瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘頂端后,有無光照對結(jié)果無影響4.下列關于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程和特點的說法,錯誤的是()A.神經(jīng)纖維興奮部位膜外為負電位,膜內(nèi)為正電位B.興奮在神經(jīng)纖維上既可以雙向傳導,也可以單向傳導C.興奮傳導時,膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導方向相反D.動作電位產(chǎn)生時Na+流入神經(jīng)細胞內(nèi)的過程不需要消耗大量能量5.下圖表示將某植物葉片置于適宜條件下,不同的細胞間隙CO2濃度下葉肉細胞中C5的含量變化。以下推測不合理的是()A.A→B,CO2固定速率比C3的還原速率快B.A→B,暗反應消耗ATP的速率增加C.B→C,可能是光反應限制了光合速率D.B→C,光合速率等于呼吸速率6.下列有關生長素的敘述,正確的是()A.生長素為細胞提供能量,從而促進植物生長B.單側(cè)光促進胚芽鞘尖端向光側(cè)合成生長素,從而造成生長素分布不均C.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子是生長素合成的主要部位D.成熟的細胞比幼嫩細胞對生長素更敏感7.如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時間(單位:年)的變化關系。經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關敘述正確的是()A.由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型長增長B.由于天敵、生活空間和資源等原因,第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量減少C.如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患D.理論上,該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只8.(10分)下列有關植物激素的說法,正確的是()A.用赤霉素溶液處理大麥,可促使其產(chǎn)生淀粉酶,降低啤酒生產(chǎn)成本B.生長素在植物體內(nèi)只能進行單方向的極性運輸C.在促進植物生長時,細胞分裂素和脫落酸起到協(xié)同作用D.乙烯廣泛存在于植物的多種組織和器官中,其主要作用是促進果實發(fā)育二、非選擇題9.(10分)可以利用分解纖維素的微生物提取纖維素酶,鑒別這類微生物可用_____________染色法,在長出菌落的培養(yǎng)基上,染色后需加入_____________溶液洗去浮色。10.(14分)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于_____,兔屬于_____A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者(2)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,鼠屬于第_____營養(yǎng)級(3)鷹和兔的種間關系是_____(A.捕食B.競爭)(4)該食物網(wǎng)的各種生物中含有能量最多的是_____.該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來自_____(5)根據(jù)科學研究的結(jié)果,能量從草傳遞到兔和鼠的過程中,傳遞效率大約是_____A.50%B.100%C.10%~20%D.011.(14分)2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)是一種正義單鏈RNA病毒,下圖表示其侵入人體細胞及增殖過程。請回答:(1)參與過程⑤⑥的酶是_____,此酶是以病毒的_____(填“正義RNA”或“反義RNA”)為模板合成的。(2)人體感染SARS-CoV-2后,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,原因之一是T細胞釋放的淋巴因子刺激了下丘腦中的_____中樞,使有關腺體分泌的_____激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。發(fā)熱過程中人體飲水較多使血漿滲透壓下降,首先刺激下丘腦中的_____產(chǎn)生興奮,進而導致尿量增加,有利于排出毒素。(3)圖中被SARS-CoV-2侵入的宿主細胞(靶細胞)能被_____識別,最終裂解死亡,這種特異性免疫屬于_____免疫?;颊呷螅琒ARS-CoV-2再次侵入機體時,_____會迅速增殖、分化形成漿細胞,進而產(chǎn)生更快更強的免疫效應。12.糖皮質(zhì)激素是腎上腺皮質(zhì)產(chǎn)生的“應激激素”,包括皮質(zhì)醇和皮質(zhì)酮,具有升高血糖的作用,機體可通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸調(diào)控其分泌。(1)機體接受刺激后,下丘腦分泌__________作用于垂體,促使垂體分泌_____________,進而調(diào)控腎上腺皮質(zhì)細胞合成糖皮質(zhì)激素。人們將下丘腦—垂體—靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控,稱為____________調(diào)節(jié),意義是_______________________。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高,是由于存在_________調(diào)節(jié)機制。(2)為研究應激時體內(nèi)糖皮質(zhì)激素的含量,研究人員強迫小鼠游泳后,測定結(jié)果如圖1。曲線是在不同時間抽取小鼠的__________,測定其激素含量而繪制的。結(jié)果表明_______________更適合作為小鼠劇烈應激模型的指標,理由是______________。(3)糖皮質(zhì)激素可用于臨床上治療痛風、嚴重感染等疾病。長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素,會出現(xiàn)高血壓等副作用,其分子機制如圖2所示。①MR為醛固酮受體,皮質(zhì)醇與醛固酮結(jié)合MR的親和力相同。通常情況下,圖2中的__________________過程防止較多皮質(zhì)醇激活MR。②當體內(nèi)皮質(zhì)醇含量過高時,會和MR結(jié)合形成二聚體,發(fā)揮與醛固酮相同的生理作用,造成鈉潴留,出現(xiàn)高血壓。請根據(jù)圖2信息解釋長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素出現(xiàn)高血壓的信號轉(zhuǎn)導機制__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括細胞體、軸突和樹突;興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞的,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜;止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導,說明它的作用部位在突觸間隙?!驹斀狻可窠?jīng)元包括胞體和突起,突起分為樹突和軸突,神經(jīng)纖維是軸突的上的一部分。由于題中提出止痛藥并不損傷神經(jīng)元結(jié)構(gòu),因此可排除ABD三項,而突觸間隙中存在神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞,因此可能作用于突觸間隙,故選C。2、A【解析】細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組?!驹斀狻烤油ㄟ^精原細胞減數(shù)分裂而來,包含了人體全部的非同源染色體,故人體正常精子的染色體組數(shù)為1個,A正確,故選A。3、C【解析】1、生長素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用,因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。2、不同植物對生長素的敏感程度不同,雙子也植物>單子葉植物,同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同,敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖。3、向光性的原因是:在單側(cè)光照射下,尖端產(chǎn)生的生長素在尖端的部位發(fā)生橫向運輸向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,導致生長素在背光側(cè)分布多,促進生長快,向光一側(cè)生長素分布少,促進生長慢,從而出現(xiàn)向光性彎曲?!驹斀狻緼、重力的作用下,生長素在尖端發(fā)生橫向運輸,導致瓊脂塊甲中的生長素濃度低于乙,A正確;B、胚芽鞘放置瓊脂塊乙的一側(cè)由于含有較多的生長素,故細胞伸長生長比另一側(cè)快,B正確;C、由于重力的作用,瓊脂塊甲中的生長素濃度低,瓊脂塊乙中的生長素濃度高,胚芽鞘的尖端下部對生長素的反應不敏感,故瓊脂塊甲中的生長素濃度對胚芽鞘的生長起促進作用,而且作用較弱,C錯誤;D、將瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘頂端后,因為沒有尖端的存在,故有無光照對結(jié)果無影響,D正確。故選C。4、C【解析】靜息狀態(tài),神經(jīng)纖維上的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,神經(jīng)纖維受刺激時,鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流,膜內(nèi)電位逐漸增大,膜外電位逐漸減小,膜電位由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正,受刺激的部位稱為興奮部位,興奮部位與未興奮部位存在電位差,形成局部電流,興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式進行傳導。興奮在離體的神經(jīng)纖維上以電信號的形式雙向傳導,在神經(jīng)元之間以化學信號單向傳遞?!驹斀狻緼、神經(jīng)纖維興奮時會發(fā)生鈉離子內(nèi)流,使膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負的動作電位,A正確;B、興奮在離體神經(jīng)纖維上可以以局部電流形式雙向傳導,但在反射弧中興奮在神經(jīng)纖維上只能單向傳導,因此興奮在神經(jīng)纖維上既可以雙向傳導,也可以單向傳導,B正確;C、興奮傳導時,膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導方向相同,均是從興奮部位到未興奮部位,C錯誤;D、動作電位產(chǎn)生時Na+流入神經(jīng)細胞內(nèi)屬于協(xié)助擴散,不需要消耗能量,D正確。故選C。5、D【解析】1、光合作用的暗反應過程中,二氧化碳首先與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,三碳化合物經(jīng)過還原后形成碳水化合物或五碳化合物。2、據(jù)圖分析:在一定的范圍內(nèi)隨葉肉細胞間的二氧化碳濃度的升高,五碳化合物的含量逐漸減小,超過一定的范圍(二氧化碳飽和點)五碳化合物含量會維持在一定的水平上。【詳解】A、A→B,C5相對含量減少,說明CO2固定速率比C3的還原速率快,A正確;B、A→B段,隨葉肉細胞間的二氧化碳濃度的升高,二氧化碳的固定加快,三碳化合物生成增多,還原加快,消耗ATP的速率增加,B正確;C、B→C段顯示,葉肉細胞中五碳化合物的含量不再隨著細胞間隙CO2濃度的增加而增加,說明此時葉片的凈光合速率等于呼吸速率,可能是光反應限制了光合速率,C正確;D、B→C段,葉片葉肉細胞間的二氧化碳濃度較高,五碳化合物含量維持基本不變,表示達到二氧化碳飽和點,此時光合速率大于呼吸速率,D錯誤。故選D。6、C【解析】1、生長素的運輸包括:極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸。其中極性運輸不受外界環(huán)境因素的影響,一直可以進行,而橫向運輸會受到光照的影響,會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運輸;同樣重力也會影響根和莖部位的近地側(cè)和遠地側(cè)生長素的分布。2、在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處。生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育。【詳解】A、生長素不能為細胞提供能量,只能起調(diào)節(jié)作用,可促進植物生長,A錯誤;B、單側(cè)光促進胚芽鞘尖端合成的生長素由向光側(cè)移向背光側(cè),從而造成生長素分布不均,B錯誤;C、合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子,生長素作為植物激素在植物體內(nèi)具有微量、高效的特征,C正確;D、幼嫩的細胞比成熟細胞對生長素更敏感,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查生長素的相關知識,識記生長素使植物相關彎曲生長的機理是解答B(yǎng)項的基礎。7、D【解析】1、種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線:“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況?!癝”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K。2、分析柱形圖:圖示為某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率隨時間的變化關系,可見,該種群數(shù)量增長速率先增加后降低,說明其數(shù)量呈“S”型增長。【詳解】A、由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,種群的增長速率先增加后減少,其種群數(shù)量呈“S”型增長,A錯誤;B、導致第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降的原因主要包括天敵、生活空間和資源等,但種群增長速率大于0,說明種群的數(shù)量在增加,B錯誤;C、防治鼠害時,要在200只之前處理,200只左右種群增長速率最大,會出現(xiàn)鼠患,C錯誤;D、第5年時種群數(shù)量增長速率最大,此時種群數(shù)量為K/2,則K值為400只,D正確。故選D。8、A【解析】生長素產(chǎn)生部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,生長素的作用具有兩重性(既能促進生長、發(fā)芽和防止落花落果;也能抑制生長、抑制發(fā)芽和疏花疏果)。細胞分裂素主要是根尖產(chǎn)生,促進細胞分裂。赤霉素主要產(chǎn)生部位是未成熟的種子、幼根和幼芽,作用是促進細胞伸長,從而引起植株增高也可促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。乙烯在植物體各個部位產(chǎn)生,促進果實成熟。脫落酸產(chǎn)生部位在根冠、萎蔫的葉片等,作用是抑制細胞的分裂,促進葉和果實的衰老和脫落。A、在生產(chǎn)啤酒時,用赤霉素(GA)處理大麥可以使大麥種子無須發(fā)芽,迅速產(chǎn)生α-淀粉酶,從而降低成本,A正確;B、生長素在植物體內(nèi)的運輸方式有極性運輸、非極性運輸和橫向運輸,B錯誤;C、細胞分裂素促進細胞分裂,脫落酸作用是抑制細胞的分裂,細胞分裂素和脫落酸起到拮抗作用,C錯誤;D、乙烯廣泛存在于植物的多種組織和器官中,其主要作用是促進果實成熟,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、①.剛果紅②.NaCl【解析】在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌,故鑒別這類微生物可用剛果紅染色法。在長出菌落的培養(yǎng)基上,染色后需加入氯化鈉溶液洗去浮色。10、(1).A(2).B(3).3(4).第二(5).A(6).草(7).太陽能.(8).C【解析】(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于生產(chǎn)者,為第一營養(yǎng)級,兔屬于消費者,為第二營養(yǎng)級。(2)該食物網(wǎng)中有3條食物鏈,分別是:草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹,草→兔→鷹,其中鼠屬于第二營養(yǎng)級。(3)鷹和兔的種間關系捕食關系。(4)能量流動具有逐漸遞減的特點,食物網(wǎng)的各種生物中含有能量最多的是生產(chǎn)者即草(第一營養(yǎng)級),生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來自太陽能。(5)能量傳遞效率為10%﹣20%,故能量從草傳遞到兔和鼠的過程中,傳遞效率大約是10%~20%。11、(1).RNA聚合酶(RNA復制酶)(2).正義RNA(3).體溫調(diào)節(jié)(4).甲狀腺(5).滲透壓感受器(6).效應T細胞(7).細胞(8).記憶細胞(記憶B細胞)【解析】分析題圖:圖示表示新型冠狀病毒的繁殖過程,新型冠狀病毒是一種正義單鏈RNA病毒。該正義RNA既能作為mRNA為模板翻譯形成相應的蛋白質(zhì),如圖中③,同時又能作為模板合成反義RNA如圖中⑤,反義RNA又能作為模板合成正義RNA如圖中⑥,蛋白質(zhì)再和正義RNA組裝形成子代病毒?!驹斀狻浚?)過程⑤⑥為遺傳物質(zhì)的復制過程,需要RNA聚合酶(RNA復制酶)催化。此酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì),通過圖中過程③翻譯形成,以正義RNA為模板合成的。(2)下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞,人體感染SARS-CoV-2后,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀(產(chǎn)熱大于散熱),原因之一是T細胞釋放的淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使得甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。發(fā)熱過程中人體飲水較多使血漿滲透壓下降,刺激下丘腦中的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,進而導致尿量增加,有利于排出毒素。(3)被SARS-CoV-2侵入的宿主細胞(靶細胞)能被效應T細胞識別,效應T細胞與靶細胞密接接觸,使得靶細胞裂解死亡,釋放出SARS-CoV-2,這種特異性免疫屬于細胞疫?;颊呷螅w內(nèi)存在相關的記憶細胞和抗體,當SARS-CoV-2再次侵入機體時,記憶細胞(記憶B細胞)迅速增殖、分化形成漿細胞,進而產(chǎn)生更快更強的二次免疫效應?!军c睛】該題重點考察了新冠病毒的特征,以信息題的形式給出了該病毒的結(jié)構(gòu)和遺傳特征,需要學生結(jié)合所學病毒的遺傳信息傳遞過程、免疫、神經(jīng)調(diào)節(jié)等進行逐步分析,考察了學生獲取信息結(jié)合知識點分析問題的能力。12、(1)①.促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素②.促腎上腺皮質(zhì)激素③.分級調(diào)節(jié)④.放大激素的調(diào)節(jié)效應,形成多級反饋調(diào)節(jié),有利于精細調(diào)控,從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。⑤.反饋調(diào)節(jié)(2)①.血液②.皮質(zhì)醇③.劇烈應激3min時(短時間內(nèi))皮質(zhì)醇含量迅速升高(或皮質(zhì)酮,40min內(nèi)皮質(zhì)酮含量持續(xù)升高)(3)①.皮質(zhì)醇在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上酶的催化下生成無活性的皮質(zhì)酮(滅活)②.長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素,導致過多的皮質(zhì)醇與MR結(jié)合形成二聚體,進入細胞核后促進Na+泵和S蛋白的轉(zhuǎn)錄(表達),S蛋白作用于Na+泵-N蛋白復合體,使二者分開,游離的Na+泵轉(zhuǎn)移到腎小管上皮細胞膜,促進Na+的重吸收作用,使細胞外液滲透壓升高,出現(xiàn)高血壓【解析】1、激素調(diào)節(jié)的特

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