廚藝社團活動實施方案

第第頁廚藝社團活動實施方案“廚藝社團”活動實施方案一、學(xué)情分析**鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展快速，人們的物質(zhì)和精神生活水平都較高，因而家長對學(xué)校教育的要求較高；學(xué)生由于見多識廣，因而對學(xué)校的課程布置也提出了更高要求?，F(xiàn)代家庭中，獨生子女占了較大比例，他們作為家庭中的小皇帝，基本不做家務(wù)；有些家庭母親在家將近承攬了全部家務(wù)，學(xué)生在家也很少參加家務(wù)。由于沒有生活實踐與體驗，顯現(xiàn)諸如煮熟的雞蛋不知剝皮吃；管麥子叫韭菜；不會洗衣做飯；不會待人接物等等問題?；谶@些問題，我校成立了“廚藝社團”，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的生活本領(lǐng)，動手本領(lǐng)，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，提升學(xué)生的審美情操。二、教學(xué)目標：1、培養(yǎng)學(xué)生會生活、會欣賞和美化生活的本領(lǐng)；2、飲食文化、禮儀介紹，美食欣賞和制作；三、課時、教學(xué)形式和地方：每周星期五下午二、三兩節(jié)課，第一節(jié)課以觀看視頻為主，第二節(jié)課以現(xiàn)場烹飪?yōu)橹??；顒拥胤?教室。四、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期通過觀看《舌尖上的中國》來了解中國的飲食文化，通過教學(xué)一些家常菜來培養(yǎng)學(xué)生基本的烹飪技能。五、學(xué)生評價方式：每節(jié)課考勤，對學(xué)生作品采取師生品評，期末組織廚藝呈現(xiàn)，綜合而定。六、課程拓展和成績呈現(xiàn)：1、邀請部分家長和老師走進課堂；2、學(xué)期末組織一次烹飪呈現(xiàn)活動；七、要點說明：廚藝社團是課程整合的特色課程，以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作本領(lǐng)和生活本領(lǐng)為主，因而老師應(yīng)以鼓舞和贊成的態(tài)度為主，應(yīng)更多的給與學(xué)生確定和稱贊，培養(yǎng)興趣和自我成功感，使其能擁有在其學(xué)習(xí)過程中“不行多得”的成就感，有利于除掉這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)挫敗感，有利于其健全人格的養(yǎng)成。篇2:二中社團活動實施方案陽羅二中社團活動實施方案學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的一個緊要載體，是實施素養(yǎng)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑；是學(xué)校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必需手段；是學(xué)校文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點；是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的教育模式。為進一步活躍學(xué)校文化生活，促進學(xué)生全面而又自動地發(fā)展，結(jié)合我校實際，特訂立本實施方案。一、引導(dǎo)思想建設(shè)陽羅二中學(xué)生社團文化，就是要承襲“培養(yǎng)自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色；以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，進一步繁華學(xué)校文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。二、總體目標1、使學(xué)生社團活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個緊要構(gòu)成部分，通過社團活動來充實、完善校本課程的開發(fā)。2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實踐活動，供應(yīng)呈現(xiàn)自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的學(xué)校文化。3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動，提高課外輔導(dǎo)的實效性。三、基本原則1、切合實際，揚長避短，突出特色，連續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益，依據(jù)本校實際情況，訂立切實可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展，力爭建出特色，抓出成績。讓學(xué)生社團建設(shè)工作實現(xiàn)真正意義的可連續(xù)發(fā)展。2、學(xué)生社團建設(shè)要本著學(xué)生本身樂意自主參加的原則。通過學(xué)生的參加，實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。3、訂立計劃，有序?qū)嵤?。學(xué)生社團負責(zé)人負責(zé)實施方案的訂立、社團的組建、各項制度的健全、活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項工作科學(xué)有序的打開。嚴禁無章無法，無組織無規(guī)劃。4、充分體現(xiàn)社團形式的多樣性?？梢院w文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z副組長：z成員：z五、社團活動實施內(nèi)容社團活動必需以全面推動素養(yǎng)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素養(yǎng)人才為目標，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團依照性質(zhì)可分為四大類：文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。序號類別社團名稱活動地方活動時間輔導(dǎo)老師六、社團建設(shè)階段步驟1、準備階段：（1）第2周，教職工向教務(wù)處進行社團項目申報。（2）各社團負責(zé)老師訂立活動方案，招生方法，確定活動內(nèi)容等。（3）班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊。2、實施階段：第317周，各團依據(jù)計劃開展社團活動，教務(wù)處對各社團開展情況實行跟蹤落實。3、成績呈現(xiàn)階段：（1）第1718周，社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果，評比最佳引導(dǎo)老師和最佳學(xué)生（2）舉辦成績呈現(xiàn)活動。七、活動要求1、活動時間：每周三至周五課外活動時間，依據(jù)引導(dǎo)師確定固定時間和地方進行活動。沒有參加社團活動的學(xué)生在教室自學(xué)。2、選社團成員方法：敬重主體，實行雙選。3、引導(dǎo)師要訂立切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計（教案）、出名冊、有記錄、有成績呈現(xiàn)、有總結(jié)，力爭做出新意、做出成績、做出特色、做產(chǎn)品牌。4、建立社團活動制度，做到“四有”，即有組織、有管理、有章程、有考勤；“三定”，即定時間、定內(nèi)容、定方式；“兩溝通”，即社團成員之間溝通，社團之間溝通；“一反饋”,即及時向?qū)W校反饋社團活動情況。5、每次活動目標明確，活動過程完整，引導(dǎo)老師期末上交相關(guān)料子（計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等）。6、學(xué)校做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。八、保障措施1、學(xué)校要加大對學(xué)生社團工作的支持，供應(yīng)必需的活動空間，給與必需的經(jīng)費，添置必需的活動器材，2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果，技能組老師班主任工作年限折半計算。3、依據(jù)工作量，發(fā)放津貼或加添課時津貼。教務(wù)處篇3:二十一中學(xué)生社團活動課程實施方案州溫二十一中學(xué)生社團活動課程實施方案相對于國家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言，學(xué)生社團活動課程是一種自主性的課程，它完全由學(xué)生自主設(shè)計、自主實施。同時，與學(xué)校其他課程相比，學(xué)生社團活動課程是以學(xué)生的實踐形式為主。通過社團活動，構(gòu)建健康的學(xué)校文化氛圍。陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，磨練強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。一、分類：課程依照社團性質(zhì)分為六大類：學(xué)科類：數(shù)學(xué)社（數(shù)學(xué)組）、物理社（物理組）、化學(xué)社（化學(xué)組）、生物社（生物組）、英語社（英語組）說明：可采用學(xué)科競賽輔導(dǎo)的形式。學(xué)術(shù)科技類：計算機協(xié)會（計算機組）、環(huán)保協(xié)會（地理組）、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會（政治組）、奧運史研究協(xié)會（歷史組）文化類：春苗文學(xué)社（語文組）、書畫社（音美組）、影視研究社（語文組）、棋類協(xié)會、辯論社（政治組）、中國古代史研究協(xié)會藝術(shù)類：劇社（語文組）、器樂社（音美組）、動漫社（音美組）、攝影協(xié)會（音美組）、合唱團（音美組）、舞蹈社（音美組）、健美操協(xié)會（體育組）、DIY社團（音美組）體育類：足球社（體育組）、乒乓球社（體育組）、網(wǎng)球社（體育組）、籃球社（體育組）、排球社（體育組）、社會實踐類：記者團（語文組）、學(xué)生義工協(xié)會綜合類：心理喜好者協(xié)會（z）、播音社二、學(xué)生社團活動的運作機制1、社團的成立：學(xué)生社團應(yīng)由一名引導(dǎo)師和二名以上的同學(xué)發(fā)起，起草章程。章程包含社團名稱、宗旨、緊要任務(wù)、活動內(nèi)容、組織機構(gòu)及其他應(yīng)說明的事項。然后由校教務(wù)處、校團委、校社團部審批正式成立，開始招收會員，每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。2、社團的組織機構(gòu)：學(xué)生社團的組織機構(gòu)，設(shè)立正、副會長各一名，組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超出40人。社長應(yīng)由本社團全體成員民主選舉產(chǎn)生，每年改選一次；社團成員具有確定的流動性，可依據(jù)實在情況每學(xué)期做一次相應(yīng)調(diào)整。3、社團的活動：各社團要訂立學(xué)期活動計劃，每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責(zé)人例會，以便了解各社團的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團都有義務(wù)參加學(xué)校組織的各類大型活動如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學(xué)期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查，評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀引導(dǎo)師。4、活動時間與場合：初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周兩次，高二理科班每周一次，地方為各班教室、操場及相應(yīng)教室（計算機房、舞蹈室、音樂室等）5、社團管理：（1）學(xué)生依據(jù)興趣參加各類社團，并參加規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應(yīng)選修模塊的學(xué)分。各社團在招新結(jié)束后，應(yīng)認真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》，交至社團部審核備案。為保證社員學(xué)習(xí)時間，同時也便于社團管理，原則上社員只能參加一個社團。（2）社員如需退社或轉(zhuǎn)社，應(yīng)在每學(xué)期末填寫相應(yīng)的申請表，經(jīng)社團負責(zé)人同意后，報社團部備案。（3）各社團應(yīng)依照本社團宗旨，本著豐富同學(xué)們課余生活的原則，并結(jié)合自身條件、學(xué)校特點，在校團委和社團部的引導(dǎo)下，自動與社團引導(dǎo)老師溝通溝通，樂觀開展具有社團特色，內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動，充分發(fā)揮社團“自我教育、自我磨練、自我服務(wù)”的功能，為加添同學(xué)間的溝通和繁華學(xué)校文化服務(wù)。（4）社團所開展的一切校外活動必需事先報請校團