一小炫舞臺舞蹈大賽三獨(dú)比賽活動方案_第1頁
一小炫舞臺舞蹈大賽三獨(dú)比賽活動方案_第2頁
一小炫舞臺舞蹈大賽三獨(dú)比賽活動方案_第3頁
一小炫舞臺舞蹈大賽三獨(dú)比賽活動方案_第4頁
一小炫舞臺舞蹈大賽三獨(dú)比賽活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁一小炫舞臺舞蹈大賽三獨(dú)競賽活動方案灣龍一小“炫舞臺”舞蹈大賽三獨(dú)競賽活動方案一、引導(dǎo)思想學(xué)?!办盼枧_”音樂、舞蹈大賽以豐富學(xué)校文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才略為宗旨,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,提高學(xué)校文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和本領(lǐng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高選拔,從而進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。二、活動對象及主題本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗(yàn)美!三、活動時(shí)間和地方活動時(shí)間:****年11月14日****年12月23日1、第一階段:動員宣傳。時(shí)間:11月14日11月26日確定各班競賽名額,每班每項(xiàng)3名學(xué)生參賽。2、第二階段:班級海選。時(shí)間:12月1日12月14日學(xué)生自主報(bào)名,由班主任進(jìn)行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學(xué)校決賽。(校級競賽報(bào)名表上交時(shí)間:12月15日)3、第三階段:校級競賽實(shí)在時(shí)間布置:12月20日上午8:20獨(dú)奏競賽12月20日下午12:50獨(dú)唱競賽12月21日下午13:00獨(dú)舞競賽抽簽時(shí)間:12月16日中午12:40,抽簽地方:美術(shù)室1競賽地方:多功能報(bào)告廳四、評委:兩個(gè)校區(qū)音樂老師(依照評分細(xì)則打分)五、活動要求1、獨(dú)唱:上交一份簡譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時(shí)間不超出4分鐘;(簡譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)2、獨(dú)舞:準(zhǔn)備舞蹈音樂,獨(dú)舞時(shí)間不超出5分鐘。(背景音樂于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)3、獨(dú)奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時(shí)間不超出4分鐘。(自帶樂器請?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報(bào)告廳,做好調(diào)試準(zhǔn)備)六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:依據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)定獨(dú)唱(一班級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名(二班級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)5名(三班級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名獨(dú)舞(一班級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)2名(二班級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,特色獎(jiǎng)3名(三班級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)3名獨(dú)奏(一班級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名(二班級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名(三班級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名七、前期準(zhǔn)備與人員布置:1、競賽當(dāng)天時(shí)間內(nèi)容人員布置12月20日上午主持z12月20日下午12月21日下午12月20日上午計(jì)分z12月20日下午12月21日下午備注:1.現(xiàn)場燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂掌控(前期設(shè)備調(diào)試:z)2.獨(dú)唱鋼琴伴奏:zz3.競賽簽到、音樂掌控:主持人4.攝影、錄像:家長志愿者、有空節(jié)的老師5.照相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備準(zhǔn)備:z2、前期準(zhǔn)備評委介紹詞:z評委簽到表:z參賽序號標(biāo)簽:zPPT背景:z主持稿:z競賽抽簽:z競賽評分表:z話筒準(zhǔn)備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z伴奏播放準(zhǔn)備:主持人寫?yīng)劆睿簔獨(dú)唱簡譜:班主任、z大型樂器:提前半天至一天搬運(yùn)至多功能報(bào)告廳彩排:各班提前一天自行布置彩排,班主任與z、音樂老師負(fù)責(zé)。頒獎(jiǎng)嘉賓:z現(xiàn)場秩序:主持人賽后清理:在場老師與學(xué)生篇2:聲樂、器樂、舞蹈競賽規(guī)程聲樂、器樂、舞蹈競賽規(guī)程一、內(nèi)容要求節(jié)目內(nèi)容健康、高雅、格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮勉向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端正。二、項(xiàng)目設(shè)置(一)聲樂:分獨(dú)唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。(二)舞蹈:分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。(三)器樂:分獨(dú)奏、小合奏或重奏、管弦樂或民樂合奏三類。三、參賽要求(一)聲樂1.獨(dú)唱,無擴(kuò)音設(shè)備,節(jié)目時(shí)間不超出4分鐘;表演唱(小合唱),含伴奏人數(shù)4人15人以內(nèi),不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超出5分鐘。2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)。3.演唱歌曲1首。(二)舞蹈1.群舞,節(jié)目時(shí)間不超出6分鐘;獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時(shí)間不超出5分鐘。2.少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽。3.鼓舞創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時(shí)將另加確定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。(三)器樂1.管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏節(jié)目時(shí)間不超出6分鐘;小合奏或重奏,管樂、弦樂時(shí)間不超出5分鐘;獨(dú)奏節(jié)目時(shí)間不超出4分鐘。2.全部超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。四、其他要求伴奏帶VCD自備,并裝在信封中,信封封面注明節(jié)目抽簽序號(抽簽時(shí)間另定)第幾首,歌名、左(或右)聲道等內(nèi)容。篇3:臨城中學(xué)舞蹈教室管理制度舞蹈教室系學(xué)校緊要專用教室,是集教學(xué)、訓(xùn)練、健身為一體的多功能場館,由藝術(shù)處共同負(fù)責(zé)管理。為加強(qiáng)教室的管理、安全工作,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行,請廣闊師生員工自發(fā)遵守以下管理?xiàng)l例,聽從相關(guān)人員的管理。1、按課程需要使用本教室,未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意,任何人不準(zhǔn)隨便進(jìn)入。2、學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必需先換鞋,將鞋子放在指定地方,并擺放整齊。3、珍惜公物,不得亂摸亂***涂鏡子和地板,亂開音響設(shè)備,不得坐在把桿上。4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食,不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。5、舞蹈教室的一切設(shè)備,未經(jīng)老師同意,不得擅自挪用。6、舞蹈室內(nèi)不得隨地吐痰,不得亂丟果皮紙屑,必需保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生。7、舞蹈室內(nèi)不準(zhǔn)打鬧、追趕,運(yùn)動時(shí)應(yīng)注意他人所處位置,以免造成損害事故。8、課程結(jié)束后,要關(guān)好門窗,切斷電源。堅(jiān)持衛(wèi)生值日制度,每天清掃教室,保持室內(nèi)一切設(shè)施的清潔衛(wèi)生。9、舞蹈教室是老師對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場合,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論