新高考物理一輪復(fù)習(xí)跟蹤訓(xùn)練第63講 光的波動性 電磁波(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第63講光的波動性電磁波(模擬精練+真題演練)1.(2022·浙江湖州·統(tǒng)考一模)將鐵絲圈在肥皂水中蘸一下,讓它掛上一層薄薄的液膜,豎直放置能觀察到彩色條紋,如圖所示,則()

A.這是光的衍射現(xiàn)象B.這是光的偏振現(xiàn)象C.這層肥皂膜上薄下厚,側(cè)截面為梯形D.若用黃光照射將看到上疏下密的黃色橫條紋2.(2024·云南大理·云南省下關(guān)第一中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)殲20是我國自主研制的第五代戰(zhàn)斗機(jī),其優(yōu)秀的性能受到全世界的關(guān)注。殲20光學(xué)著陸系統(tǒng)中用到了雙縫干涉的知識,如圖甲所示的雙縫干涉實驗,用綠光照射單縫S時,在屏上觀察到如圖乙所示的條紋;僅改變一個實驗條件后,觀察到的條紋如圖丙所示。改變的實驗條件可能是()

A.增大單縫和雙縫間的距離B.減小雙縫之間的距離C.減小雙縫到光屏的距離D.將綠光換為紫光3.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考三模)如圖所示,某種光盤利用“凹槽”、“平面”記錄信息,激光照射到“凹槽”會產(chǎn)生極小反射光強(qiáng),下列說法正確的是()

A.“凹槽”產(chǎn)生極小光強(qiáng)是由于衍射現(xiàn)象形成B.“凹槽”入射光與“平面”反射光傳播速度相同C.激光在介質(zhì)中的波長可能為“凹槽”深度的3倍D.“凹槽”反射光與“平面”反射光的頻率相同4.(2023·全國·二模)如圖所示,一細(xì)束白光通過三棱鏡折射后分為各種單色光,取其中SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0三種色光,并同時做如下實驗:①讓這三種單色光分別通過同一雙縫干涉實驗裝置在光屏上產(chǎn)生干涉條紋(雙縫間距和縫屏間距均不變);②讓這三種單色光分別照射到某金屬板表面,觀察與金屬板連接的靜電計指針是否轉(zhuǎn)動;下列說法中不正確的是()

A.在棱鏡中SKIPIF1<0光的速度最大B.如果減小白光在左側(cè)面的入射角,最先消失的是SKIPIF1<0光C.SKIPIF1<0種色光形成的干涉條紋間距最大D.若SKIPIF1<0光能使該金屬板發(fā)生光電效應(yīng),SKIPIF1<0光一定不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)5.(2023·山東·統(tǒng)考二模)在一塊平板玻璃上放置一如圖所示的薄透鏡,在兩者之間形成空氣膜,現(xiàn)讓單色光豎直射向薄透鏡,在薄透鏡上方向下觀察,觀察到的現(xiàn)象是()

A.只能看到同顏色的平行反射光B.平行、等間距的明暗相間的直干涉條紋C.同心、內(nèi)密外疏的明暗相間的圓環(huán)狀干涉條紋D.若薄透鏡的高度h不變僅增大半徑R,則相鄰條紋的間距變大6.(2023·江蘇蘇州·江蘇省木瀆高級中學(xué)校聯(lián)考三模)單縫衍射圖樣的中央亮條紋寬度的一半與單縫寬度、光的波長、縫到屏的距離的關(guān)系和雙縫干涉的條紋寬度關(guān)系類似;利用單縫衍射實驗可以測量金屬的線膨脹系數(shù),線膨脹系數(shù)是表征物體受熱時長度增加程度的物理量。如圖所示,擋光片A固定,擋光片B放置在待測金屬棒上端,A、B間形成平直狹縫,激光通過狹縫在光屏上形成衍射圖樣,在激光波長已知的情況下,通過測量縫屏距離和中央亮條紋寬度,可算出狹縫寬度及變化,進(jìn)而計算出金屬的線膨脹系數(shù)。()

A.激光波長越短,其他實驗條件不變,中央亮條紋寬度越寬B.相同實驗條件下,金屬的膨脹量越大,中央亮條紋寬度越窄C.相同實驗條件下,中央亮條紋寬度變化越大,說明金屬膨脹量越大D.狹縫到光屏距離越大,其他實驗條件相同,測得的線膨脹系數(shù)越大7.(2023·山東青島·統(tǒng)考三模)如圖,利用平面鏡也可以實現(xiàn)楊氏雙縫干涉實驗的結(jié)果,下列說法正確的是()

A.光屏上的條紋關(guān)于平面鏡M上下對稱B.相鄰亮條紋的間距為SKIPIF1<0C.若將平面鏡向右移動一些,相鄰亮條紋間距不變D.若將平面鏡向右移動一些,亮條紋數(shù)量保持不變8.(2023·天津南開·南開中學(xué)校考模擬預(yù)測)關(guān)于甲、乙、丙、丁四個實驗,以下說法正確的是()

A.四個實驗產(chǎn)生的條紋均為干涉條紋B.甲、乙兩實驗產(chǎn)生的條紋均為等距條紋C.丙實驗中,產(chǎn)生的條紋間距越大,該光的頻率越大D.丁實驗中,適當(dāng)減小單縫的寬度,中央條紋會變寬9.(2023·全國·校聯(lián)考模擬預(yù)測)雙縫干涉實驗是物理史上最美的實驗之一、如圖所示,用單色光進(jìn)行雙縫干涉實驗,單色光通過單縫S后對稱地通過平行于單縫的雙縫SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,光屏上出現(xiàn)明暗相間的條紋,O點(diǎn)在SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的中垂線上。則()A.若將單縫S向左移動,將看到光屏上明暗相間的條紋向O點(diǎn)靠攏B.若將光屏向左移動,將看到光屏上明暗相間的條紋向O點(diǎn)靠攏C.若將單縫S向上移動,將看到光屏上明暗相間的條紋整體向上移動D.若將雙縫SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的間距變小,將看到光屏上明暗相間的條紋向O點(diǎn)靠攏10.(2023·河北石家莊·統(tǒng)考三模)如圖甲所示為雙縫干涉實驗的原理圖,屏上的SKIPIF1<0點(diǎn)位于雙縫SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的中垂線上,在雙縫與屏之間充滿折射率為n的均勻介質(zhì)。用一單色光垂直照射雙縫,在屏上會產(chǎn)生干涉條紋,屏上SKIPIF1<0點(diǎn)是一條暗條紋的中心,SKIPIF1<0點(diǎn)到SKIPIF1<0點(diǎn)的距離為x。已知該單色光在真空中的波長為SKIPIF1<0,雙縫與屏之間的距離為L,則雙縫SKIPIF1<0和SKIPIF1<0間的距離為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<011.(2023·重慶·統(tǒng)考三模)如圖甲為雙縫干涉實驗裝置示意圖,如圖乙為用該裝置實驗時得到的甲、乙兩種單色光的干涉條紋。下列說法正確的是()A.若甲光是藍(lán)光,乙光可能是紅光B.雙縫到P點(diǎn)的距離差為SKIPIF1<0,若用頻率SKIPIF1<0的光做實驗,P處為亮條紋C.測量過程中,把乙光干涉條紋的亮條紋少數(shù)一個,會導(dǎo)致波長測量值偏大D.用甲光做實驗時,若把雙縫豎直向上移動一小段距離,光屏上的O點(diǎn)為亮條紋12.(2023·貴州·校聯(lián)考一模)光刻機(jī)是制造芯片的核心裝備,如圖甲所示,它采用類似照片沖印的技術(shù),通過曝光去除晶圓表面保護(hù)膜的方式,先將掩膜版上的精細(xì)圖形印制到硅片上,然后將晶圓浸泡在腐化劑中,失去保護(hù)膜的部分被腐蝕掉后便形成電路。某光刻機(jī)使用的是真空中波長為SKIPIF1<0的極紫外線光源(SKIPIF1<0),如圖乙所示,在光刻膠和投影物鏡之間填充了折射率為1.8的液體用于提高光刻機(jī)投影精細(xì)圖的能力,則該紫外線由真空進(jìn)入液體后()

A.光子能量減小 B.傳播速度不變C.波長變?yōu)镾KIPIF1<0 D.更容易發(fā)生明顯衍射13.(2023·江蘇徐州·校考模擬預(yù)測)圖示為通過3D眼鏡看電腦顯示屏的照片,下列說法正確的是()A.左側(cè)鏡片上涂有增反膜B.右側(cè)鏡片上涂有增透膜C.兩側(cè)鏡片為透振方向不同的偏振片D.電腦顯示屏發(fā)出的光為自然光14.(2022·浙江·舟山中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖所示,SKIPIF1<0為一電阻可忽略的線圈,SKIPIF1<0為一電阻,SKIPIF1<0為電容器,開關(guān)SKIPIF1<0處于閉合狀態(tài),現(xiàn)突然斷開SKIPIF1<0,并開始計時,能正確反映SKIPIF1<0回路中電流i(規(guī)定順時針方向為正)及電容器中電場SKIPIF1<0的變化(由SKIPIF1<0板指向SKIPIF1<0板為電場的正方向)隨時間變化的圖像是(

A.

B.

C.

D.

15.(2023·浙江杭州·校聯(lián)考二模)如圖所示,把一矩形均勻薄玻璃板ABCD壓在另一個矩形平行玻璃板上,BC一側(cè)用薄片墊起,將紅單色光從上方射入,這時可以看到明暗相間的條紋,下列關(guān)于這些條紋的說法中正確的是()

A.條紋與AD邊平行B.看到的條紋是由薄玻璃板ABCD的上下兩個界面的反射光疊加而成的C.如果用手用力捏右側(cè)三層,會發(fā)現(xiàn)條紋保持間距不變,整體向AD側(cè)移動D.看到的條紋越多,說明薄片的厚度越厚16.(2023·天津西青·天津市西青區(qū)楊柳青第一中學(xué)校考模擬預(yù)測)圖甲是用光的干涉法檢測物體表面平整程度的裝置,其中M為標(biāo)準(zhǔn)板,N為水平放置的待檢測物體,入射光豎直向下照射,圖乙為觀察到的干涉條紋,下列說法正確的是()

A.入射光的波長越長,干涉條紋的條數(shù)越少B.MN之間墊塊的高度越高,干涉條紋的條數(shù)越少C.P點(diǎn)所對應(yīng)待檢測物的表面相對Q點(diǎn)所對應(yīng)待檢測物的表面是凸起的D.P點(diǎn)所對應(yīng)待檢測物的表面相對Q點(diǎn)所對應(yīng)待檢測物的表面是凹下的17.(2023·山東淄博·山東省淄博第一中學(xué)校聯(lián)考二模)某同學(xué)利用圖甲所示的裝置研究光的干涉和衍射,光電傳感器可用來測量光屏上光強(qiáng)的分布。某次實驗時,在電腦屏幕上得到圖乙所示的光強(qiáng)分布。下列說法正確的是()A.這位同學(xué)在縫屏上安裝的是雙縫B.這位同學(xué)在縫屏上安裝的是單縫C.當(dāng)做干涉現(xiàn)象研究時,若要使干涉條紋的間距變大,應(yīng)選用雙縫間距較小的雙縫D.當(dāng)做干涉現(xiàn)象研究時,若要使干涉條紋的間距變小,應(yīng)增大縫屏與光屏間的距離18.(2023·陜西·陜西師大附中??寄M預(yù)測)1912年勞埃等人根據(jù)理論預(yù)見,并用實驗證實了X射線與晶體相遇時能發(fā)生衍射現(xiàn)象,證明了X射線具有電磁波的性質(zhì),成為X射線衍射學(xué)的第一個里程碑。X射線衍射分析是利用晶體形成的X射線衍射圖樣,對物質(zhì)進(jìn)行內(nèi)部原子在空間分布狀況的結(jié)構(gòu)分析方法。X射線衍射的原理是:由于晶體內(nèi)部規(guī)則排列的原子間距離與X射線波長具有相同數(shù)量級,所以將一定波長的X射線照射到晶體時,就會得到明顯的X射線衍射圖樣。衍射圖樣在空間分布的方位和強(qiáng)度,與晶體微觀結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。根據(jù)以上材料和所學(xué)的知識,下列說法正確的是()A.一定波長的X射線照射到非晶體時,不會得到明顯的衍射圖樣B.一定波長X射線分別照射到食鹽和石墨晶體上,得到的衍射圖樣在空間中分布的方位和強(qiáng)度不同C.一定波長的SKIPIF1<0射線照射到晶體時,也會得到明顯的衍射圖樣D.X射線能在磁場中偏轉(zhuǎn),可應(yīng)用于通信、廣播及其他信號傳輸E.X射線是由交替變化的電場和磁場組成的,X射線是橫波19.(2023·山東·統(tǒng)考高考真題)如圖所示為一種干涉熱膨脹儀原理圖。G為標(biāo)準(zhǔn)石英環(huán),C為待測柱形樣品,C的上表面與上方標(biāo)準(zhǔn)平面石英板之間存在劈形空氣層。用單色平行光垂直照射上方石英板,會形成干涉條紋。已知C的膨脹系數(shù)小于G的膨脹系數(shù),當(dāng)溫度升高時,下列說法正確的是

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