中考物理專題復(fù)習(xí)：壓強-人教版

(完整word)中考物理專題復(fù)習(xí)：壓強人教版(完整word)中考物理專題復(fù)習(xí)：壓強人教版(完整word)中考物理專題復(fù)習(xí)：壓強人教版壓強考點一壓力1.定義：垂直作用在物體表面上的力，叫做壓力。2.方向:垂直接觸面，且指向被壓物體。3.作用效果：使物體發(fā)生形變?？键c二壓強1.壓強的物理意義：用來表示壓力作用效果的物理量.2.定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強.用字母P表示，公式:3。單位：帕斯卡，1Pa=4.增大壓強的三種方法：(1）當(dāng)壓力F一定時,需減小受力面積S；（2）當(dāng)受力面積S一定時，需增大壓力F;(3）在條件允許的情況下，可以同時減小受力面積S，增大壓力F。5。減小壓強的三種方法：(1)當(dāng)壓力F一定時,需增大受力面積S；（2）當(dāng)受力面積S一定時，需減小壓力F;（3）在條件允許的情況下,可以同時增大受力面積S,減小壓力F.考點三液體壓強1。產(chǎn)生原因:液體受到重力作用且有流動性。2.測量儀器：壓強計。使用壓強計可以探究液體內(nèi)部壓強特點。液體內(nèi)部壓強的計算公式:P=ρ液gh3。液體內(nèi)部壓強的特點：（1）液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；（2）在液體內(nèi)同一深度液體向各個方向的壓強大小相等；（3)液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；（4)液體內(nèi)部壓強跟液體密度有關(guān)，在同一深度處,液體越大，壓強越大。4.應(yīng)用——連通器（1）定義：上端開口、下端連通的容器。(2）原理：如果只裝一種液體，那么液體靜止時連通器各部分液面總是相平的?？键c四大氣壓強1.產(chǎn)生原因：氣體具有流動性，受重力作用.2。變化特點:（1）隨高度增加而減小。（2）同一位置大氣壓隨天氣變化而不斷變化。3。液體沸點與大氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點都隨氣壓減小時降低，氣壓增大時升高，同種液體的沸點不是固定不變的。我們通常說的沸點是指在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下。4。大氣壓的測量（1）測量實驗：托里拆利實驗。（2）測量儀器：氣壓計.（3）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值：P=1。013×10Pa，相當(dāng)于76cm考點五流體壓強與流速的關(guān)系1.流體：我們把能夠流動的物體叫做流體。例如空氣。2。關(guān)系：流體在流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大.3。升力：當(dāng)氣流迎面流過機翼時，在相同的時間內(nèi)上方氣流經(jīng)過的路程大于下方氣流的路程,因此上方氣流流速較大，壓強較小；下方氣流流速較小，壓強較大，機翼上、下表面存在壓強差，這就產(chǎn)生了向上的升力。注意：如果機翼的前緣稍向上仰，跟氣流的方向成一個小的仰角，則機翼上、下方的壓強差比機翼跟氣流方向平行時還要大，因此產(chǎn)生的升力也較大.例如，飛機起飛時，將機翼的前緣稍向上仰。中考例題1．(2016?福州)下列主要利用大氣壓原理工作的是(）A．船閘B．密度計C．輪船D．氣壓計【分析】分別從船閘、密度計、輪船、氣壓計的原理分析，判斷是否利用大氣壓工作．（1）船閘是利用連通器原理．（2）輪船、密度計利用的都是浮力原理；（3）氣壓計是利用大氣壓強的原理工作的；【解答】解：A、船閘的原理先打開一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進船閘；然后把這一端船閘關(guān)閉，打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，應(yīng)用了兩次連通器，故A不符合題意．B、密度計的設(shè)計利用了物體的浮沉條件,即讓密度計在液體中漂浮，則可知密度計在任何液體中所受浮力都等于密度計的重力．故B不合題意；C、輪船漂浮在水面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作,故C不合題意;D、氣壓計是測氣壓的工具，利用大氣壓所能支持的水銀柱高度來表示大氣壓的大?。抢么髿鈮涸砉ぷ鞯模蔇符合題意．故選D．【點評】解答本題的關(guān)鍵是學(xué)生對船閘、密度計、輪船、氣壓計的原理要有一個明確的認(rèn)識,然后方可知道是否利用大氣壓工作的，利用大氣壓的生活例子是很多的,學(xué)習(xí)時,多舉例、多解釋．2．（2016?廈門)天宮二號空間實驗是計劃于2016年第三季度擇機發(fā)射．空間實驗室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為（）A．100PaB．1000PaC．10000PaD．100000Pa【分析】地表附近的氣壓約為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，即105Pa,根據(jù)人類的適應(yīng)性可做出判斷．【解答】解：地球表面附近的氣壓約為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，即105Pa,人類已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境，如果環(huán)境中的氣壓太大或太小，人類都將無法正常生存，因此，空間實驗室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為100000Pa,與一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓接近．故選D．【點評】知道人類已經(jīng)適應(yīng)了接近一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境，無法在氣壓相差較大的環(huán)境中生存，是正確解答的關(guān)鍵．3．（2016?邵陽）關(guān)于氣體壓強方面的物理知識，下列說法不正確的是（）A．托里拆利實驗可以測量大氣壓強的值B．馬德堡半球?qū)嶒灴梢宰C明大氣壓強的存在C．水的沸點在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃，隨著大氣壓的減小,水的沸點也會降低D．在氣體中,流速越大的位置，壓強越大【分析】（1)托里拆利實驗最早測出了大氣壓的值;(2）馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在;(3）大氣壓強與高度的關(guān)系，高度越高，大氣壓強越小，水的沸點越低;(4）流體壓強與流速的關(guān)系是通過實驗探究得到的，流體包括液體和氣體，流速越快的地方壓強反而越?。窘獯稹拷猓篈、托里拆利實驗可以測量大氣壓強的值，故A正確；B、馬德堡半球?qū)嶒灴梢宰C明大氣壓強的存在，故B正確；C、大氣壓隨著高度的增加而減小,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃，氣壓減小時，水的沸點越低，故C正確;D、在氣體中，流速越大的位置,壓強越小，故D錯誤．故選D．【點評】本題考查大氣壓的存在和測量，以及沸點與氣壓的關(guān)系、流體壓強和流速的關(guān)系，雖然綜合性很強，但相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．4．（2016?青島）歷史上最早測出大氣壓強值的科學(xué)家是（)A．托里拆利B．阿基米德C．牛頓D．焦耳【分析】托里拆利第一次通過實驗測出來大氣壓值，這就是著名的托里拆利實驗．【解答】解：A、托里拆利第一個測出了大氣壓的值．故A符合題意；B、阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理．故B不符合題意；C、牛頓總結(jié)出來牛頓三定律、得出了萬有引力定律．故C不符合題意;D、焦耳用實驗驗證了焦耳定律．故D不符合題意．故選A．【點評】多了解物理學(xué)史對培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時有涉及，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意．5．（2016?南寧)在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水,鐵桶變扁，如圖所示，關(guān)于鐵桶變扁的原因，下列說法正確的是(）A．冷水的壓力使鐵桶變扁B．大氣壓使鐵桶變扁C．鐵桶內(nèi)空氣膨脹使鐵桶變扁D．鐵桶變扁與壓力無關(guān)【分析】（1)大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的，吸盤、吸管吸飲料、覆杯實驗等都證明了大氣壓強的存在；(2）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)．【解答】解：鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，再澆上冷水,鐵桶內(nèi)的氣壓減小，桶內(nèi)的壓強小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，鐵桶被壓扁了．故ACD錯誤，B正確．故選B．【點評】本題結(jié)合生活事例考查了大氣壓強的存在,物理來源于生活，要學(xué)以致用．6．(2016?湘潭）下列事例能說明大氣壓存在的是(）A．輪船漂浮在水面上B．坦克裝有寬大的履帶C．?dāng)r河壩修成“上窄下寬”D．馬德堡半球?qū)嶒灐痉治觥拷鉀Q本題可以對四個選項逐一分析：A選項是浮力知識，B選項是減小壓強方法,C選項是考查液體壓強的特點，D選項馬德堡半球?qū)嶒炇亲C明大氣壓存在的實驗，【解答】解:A、輪船漂浮在水面是利用了浮力,A錯誤；B、坦克裝有寬大的履帶是為減小壓強，B錯誤;C、攔河壩修成“上窄下寬"是為適應(yīng)液體壓強特點,C錯誤；D、馬德堡半球?qū)嶒炇亲钤缱C明大氣壓存在的實驗，D正確．故選：D．【點評】這是一道綜合題，涉及到壓強、浮力知識，和實際生活聯(lián)系比較密切．7．（2016?桂林）如圖所示，用吸管吸飲料，讓飲料進入口中的力是（)A．大氣壓力B．飲料的重力C．手握玻璃杯的力D．玻璃杯對飲料的支持力【分析】用吸管吸飲料是利用大氣壓強把飲料吸入口中，與飲料重力、手握玻璃杯的力、玻璃杯對飲料的支持力無關(guān)．【解答】解：A、吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，汽水就被壓進吸管里．故A說法正確；B、飲料重力的方向豎直向下，不是讓飲料進入口中的力，故B說法錯誤；C、手握玻璃杯的力和摩擦力是一對平衡力，是防止杯子掉落的力，不是讓飲料進入口中的力，C說法錯誤；D、玻璃杯對飲料的支持力是飲料重力引起的，不是讓飲料進入口中的力，D說法錯誤．故選：A．【點評】本題考查的知識點較多，能將物理現(xiàn)象與所對應(yīng)的知識相聯(lián)系，是解答此類題的關(guān)鍵8．（2016?長沙)如圖小實驗或生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是（)A．紙片托住水B．橡皮膜外凸C．U形管中液面相平D．手指夾住鉛筆兩端【分析】本題要逐一分析四個選項中的實例是不是利用了大氣壓來工作,大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果．【解答】解：A、蓋在杯口的紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑出,是因為大氣壓支持著杯中的水不會流出來,故A符合題意;B、橡皮膜向外凸出，是因為管中的水給橡皮膜一個向下的壓力，說明液體對容器底部有壓強，不能夠證明大氣壓的存在，故B不符合題意；C、上端開口、下部連通的容器稱為連通器，在液體不流動時，液面總是相平的，不能夠證明大氣壓的存在，故C不符合題意；D、圖中，手指同時壓鉛筆兩端，由于物體間力的作用是相互的，所以左手和右手受到的壓力相同，由于右手的受力面積小，鉛筆對右手的壓強大，所以右手感到疼，不能夠證明大氣壓的存在,故D不符合題意．故選A．【點評】本題考查大氣壓的有關(guān)利用；在物理學(xué)習(xí)的過程中，要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，盡可能的用我們所學(xué)過的知識去試著解釋．9．（2016?揚州）如圖所示的裝置可能是用來研究(）A．液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系B．液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系C．在同一深度,液體向各個方向的壓強大小是否相等D．液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強【分析】（1）掌握液體內(nèi)部壓強的特點：液體內(nèi)部有壓強；同一深度,液體向各個方向的壓強相等;液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大;同一深度，密度越大，壓強越大；（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，確定相同的量和改變的量，得出探究的問題．【解答】解：由圖知，金屬盒在液體中的深度相同，U型管液面的高度差不同,可知液體的壓強不同，則是因為液體密度不同造成的，所以此實驗探究的是液體壓強與液體密度的關(guān)系，A正確；因為兩圖中，金屬盒在液體中的深度相同,不能探究液體壓強與深度的關(guān)系，B錯誤；金屬盒的方向相同，所以不能探究液體壓強與方向的關(guān)系，CD錯誤．故選A．【點評】此題是探究液體壓強實驗,考查了對實驗現(xiàn)象的分析及控制變量法的應(yīng)用．10．(2016?攀枝花）下列實例中,利用連通器原理工作的是()A．彈簧測力計B．吸盤式掛鉤C．密度計D．船閘【分析】上端開口下部連通的容器稱為連通器，若內(nèi)部裝同一種液體，在液體不流動時,液面總是相平的．【解答】解：A、彈簧測力計是利用了彈簧伸長與所受拉力成正比的原理制成的，與連通器無關(guān)，故A錯誤；B、吸盤式掛鉤利用了大氣壓將其壓在光滑的物體上,與連通器無關(guān)，故B錯誤;C、密度計是利用了物體的漂浮條件和阿基米德原理,與連通器無關(guān)，故C錯誤;D、船閘是利用了連通器的原理，在工作時閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，故D正確．故選D．【點評】該題考查了連通器的特點和應(yīng)用實例，屬于基本知識，是需要識記的內(nèi)容．11．（2016?臨沂)下列與壓強有關(guān)的說法中,正確的是（）A．船閘利用了連通器的原理實現(xiàn)船只通航B．學(xué)生用吸管“吸”早餐奶與大氣壓無關(guān)C．托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在D．液體在流速大的地方壓強大,在流速小的地方壓強小【分析】（1）連通器的特點：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．（2）大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．（3）托里拆利實驗測出了大氣壓強的值，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱，相當(dāng)于1.013×105Pa;（4）流體的壓強跟流速有關(guān),流速越快的地方壓強反而越小，根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系解答．【解答】解：A、船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，船只才能通航．故A正確；B、當(dāng)用吸管吸牛奶時，先吸走的是管中的空氣,使管內(nèi)變?yōu)檎婵?這時大氣壓就壓著牛奶進入管中,從而進入人的嘴中，利用了大氣壓．故B錯誤；C、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在，托里拆利實驗測出了大氣壓強的值，故C錯誤；D、液體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大．故D錯誤．故選A．【點評】此題考查連通器原理、大氣壓的存在、大氣壓的綜合應(yīng)用、流體壓強和流速的關(guān)系,是一道綜合性較強的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．12．（2016?南充）如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，則甲、乙兩容器中液體的密度ρ甲和ρ乙的關(guān)系以及液體對容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系，正確的是（)A．ρ甲=ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙B．ρ甲＞ρ乙,F甲=F乙C．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙D．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙【分析】由題意可知，兩液體的質(zhì)量、深度、容器的底面積相等,由圖可知兩容器內(nèi)液體的體積關(guān)系，根據(jù)ρ=比較兩液體的密度關(guān)系,根據(jù)F=pS=ρghS比較液體對容器底部的壓力關(guān)系．【解答】解：由題意可知，兩液體的質(zhì)量、深度、容器的底面積相等，由圖可知，甲容器內(nèi)液體的體積小于乙容器內(nèi)液體的體積,由ρ=可知，甲液體的密度大于乙液體的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC錯誤；由F=pS=ρghS可知,甲液體對容器底部的壓力大于乙，即F甲＞F乙，故B錯誤、D正確．故選D．【點評】本題考查了密度公式和液體壓強公式、固體壓強公式的應(yīng)用，從圖中判斷兩種液體的體積關(guān)系是關(guān)鍵．13．（2016?郴州）如圖所示，薄壁容器的底面積為S，在容器中裝入某種液體，液體的重力為G，密度為ρ，深度為h，那么，容器底部受到液體的壓強和壓力分別為（)A．G/S和GB．ρgh和GC．G/S和ρghSD．ρgh和ρghS【分析】根據(jù)液體壓強公式得出底部受到的液體壓強，再利用F=ps求受到水的壓力．【解答】解：某種液體的深度為h,則p=ρgh，由p=可得，容器底部受到液體的壓力：F=pS=ρghS．故選D．【點評】此題主要考查的使學(xué)生對液體壓強、壓力計算公式的理解和掌握．14．(2016?蘭州）關(guān)于壓力和壓強,下列說法正確的是（）A．水壩建成上窄下寬的形狀，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大B．飛機的機翼能獲得向上的升力，是利用了流體速度越大壓強越小的原理C．大氣壓強隨著海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓強【分析】（1）液體的壓強隨深度的增加而增大，據(jù)此判斷；（2)根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可做出判斷;（3）根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系可做出判斷；（4）在壓力一定時，減小受力面積可以增大壓強．【解答】解：A、液體的壓強隨深度的增加而增大,水壩建成上窄下寬的形狀可承受更大的壓強，故A正確；B、飛機的機翼能獲得向上的升力，是因為機翼上方空氣流速快、壓強小,下方空氣流速慢、壓強大，產(chǎn)生向上的壓強差，這樣就形成了向上的升力．故B正確；C、大氣壓強隨著海拔高度的增加而減小，故C錯誤；D、刀刃磨得很鋒利,是為了在壓力一定時,減小受力面積，增大壓強，故D正確．故選ABD．【點評】本題主同時考查了固體壓強、液體壓強和氣體壓強,以及流體壓強特點的相關(guān)知識，都是有關(guān)壓強方面的基本規(guī)律,應(yīng)熟知．15．（2016?內(nèi)江)如圖所示，帕斯卡曾經(jīng)用一個裝滿水的密閉木桶，在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子，向細(xì)管子里灌水，結(jié)果只加了幾杯水，就把木桶壓裂了，這個實驗說明了（）A．液體壓強與液體密度有關(guān)B．液體壓強與液體深度有關(guān)C．液體壓強與管子粗細(xì)有關(guān)D．液體壓強與液體質(zhì)量有關(guān)【分析】掌握影響液體壓強的因素：液體的密度和液體的深度．根據(jù)實驗情景結(jié)合影響壓強的因素進行分析．【解答】解：液體壓強與液體的密度和深度有關(guān)，由帕斯卡做的實驗知，由于雖然管很細(xì),但由于高度很大，水的深度大，而使水產(chǎn)生了很大的壓強，所以該實驗說明液體壓強與液體深度有關(guān),與液體密度、管子粗細(xì)、液體質(zhì)量等無關(guān)．故選B．【點評】此題通過對實驗情景的分析考查了影響液體壓強的因素，注意分析的方法，是一道基礎(chǔ)性題目．16．（2016?新疆）如圖所示，一個空的塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜，豎直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷得更多（）A．第一次B．第二次C．兩次凹陷得一樣D．橡皮膜不會向瓶內(nèi)凹陷【分析】液體壓強的特點:①液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；②液體的壓強隨深度的增加而增大；③不同液體的壓強還跟密度有關(guān)，深度一定時，液體的密度越大，壓強越大；據(jù)此分析即可解答．【解答】解：液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強，所以橡皮膜不論是朝上還是朝下都會向內(nèi)凹；在同種液體中，液體的壓強隨深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下時，浸入液體的深度大，受的液體的壓強大，橡皮膜凹的更明顯,即第二次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷得更多．故選B．【點評】在液體壓強中，深度是指從最高液面豎直向下的深度，明確h的含義是解答此題的關(guān)鍵．17．（2016?達(dá)州)如圖所示，輕質(zhì)細(xì)繩將物體A，B通過兩個定滑輪分別連在同一彈簧測力計的兩端,其中GA=10N,GB=100N，B是邊長為20cm的正方體，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)（不計彈簧測力計的重力及滑輪與繩子的摩擦)，下列說法正確的是（）A．彈簧測力計的示數(shù)為0NB．彈簧測力計的示數(shù)為40NC．B物體對支撐面的壓力為100ND．B物體對支撐面的壓強為2。25×103Pa【分析】(1)彈簧測力計讀數(shù)時，多數(shù)都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)即平衡狀態(tài)下使用的，此時彈簧測力計的示數(shù)等于彈簧測力計受到的拉力;（2）通過分析甲的受力情況和相互作用力的大小關(guān)系得出B對地面的壓力，根據(jù)p=求出B對地面的壓強．【解答】解：(1)物體A由于自身的重力對彈簧測力計施加了一個向右的10N的拉力,因彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上受到的力是一對平衡力,所以，B也對彈簧測力計施加了一個10N的拉力，則彈簧測力計的示數(shù)F=10N,故AB錯誤;（2）A受到豎直向上的拉力、豎直向上的支持力和豎直向下的重力，這三個力是平衡力,所以，物體B受到的支持力：F支持=GB﹣F=100N﹣10N=90N，因支持力和壓力是一對相互作用力,大小相等，所以，B物體對支撐面的壓力：F壓=F支持=90N,故C錯誤；甲對地面的壓強:p===2。25×103Pa，故D正確．故選D．【點評】本題考查了二力平衡條件、相互作用力的應(yīng)用以及壓強的計算，要注意彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)時，受到的力是平衡力,彈簧測力計的示數(shù)等于其中一個力的大?。?8．（2016?十堰）如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1:2，則它們的質(zhì)量mA：mB和對地面的壓強pA：pB分別為(）A．mA：mB=2：1，pA：pB=2：1B．mA：mB=1：1，pA：pB=2：1C．mA:mB=1:1，pA:pB=1：1D．mA：mB=2：1,pA：pB=1：1【分析】（1）知道圓柱體的高、底面積的關(guān)系，利用V=Sh求體積關(guān)系；而A、B是由同種材料制成的實心圓柱體，密度相同,利用m=ρV求質(zhì)量關(guān)系；（2)A和B對水平地面的壓力F=G=mg=ρVg=ρShg，對地面的壓強p=ρhg，據(jù)此求A和B對地面的壓強關(guān)系．【解答】解：（1)兩物體的體積關(guān)系：VA：VB===1:1,由ρ=得：m=ρV，因為A、B是由同種材料制成的實心圓柱體，密度相同，所以mA：mB=ρVA：ρVB=VA：VB=1：1；(2）因為A和B放在水平地面上，所以對地面的壓力F=G=mg=ρVg=ρShg，對地面的壓強：p===ρhg,對地面的壓強之比：pA：pB=ρhAg：ρhBg=hA:hB=2:1．故選B．【點評】本題考查了密度公式、壓強公式的應(yīng)用,利用好固體對水平地面的壓強推導(dǎo)公式p=ρhg是關(guān)鍵．19．(2016?長春）如圖所示，下列四個實例為了減小壓強的是(）A．火車軌道鋪設(shè)在枕木上B．篆刻刀的刀刃很鋒利C．破窗錘的錘頭很尖銳D．推土機的鏟子很鋒利【分析】壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．增大壓強的方法：是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強．減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．【解答】解：A、火車軌道鋪設(shè)在枕木上，是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強．故A符合題意；B、篆刻刀的刀刃很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B不合題意;C、破窗錘的錘頭很尖銳,是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故C不合題意;D、推土機的鏟子很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故D不合題意．故選A．【點評】掌握壓強大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題．20．（2016?黃石)下列關(guān)于壓強的說法正確的是（）A．坦克裝有寬大的履帶是為了增大對地面的壓強B．液體內(nèi)部的壓強只跟深度有關(guān)C．人體內(nèi)部的壓強跟外部的大氣壓強相等,互相平衡，所以人不覺得受到巨大的大氣壓力D．1971年6月30日，前蘇聯(lián)宇宙飛船“聯(lián)合Ⅱ號”由太空返回地面時,由于飛船密封艙壁漏氣，致使三名宇航員死于血液沸騰癥,這是由于液體的沸點隨著大氣壓的減小而增大引起的【分析】（1）減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力．（2）根據(jù)公式p=ρ液gh，液體內(nèi)部壓強的大小與液體的深度和液體密度有關(guān)．(3）人體內(nèi)外均有大氣壓強,其作用效果相互抵消，所以人體沒有被壓壞．（4）液體的沸點隨壓強的減小而降低，太空中氣壓很低，因此液體的沸點很低,在溫度等于人體體溫的情況下，液體也會沸騰．【解答】解:A、坦克裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強．故A錯誤；B、液體內(nèi)部的壓強跟液體的密度和深度有關(guān)，故B錯誤；C、人體內(nèi)外均有大氣壓強，其作用效果相互抵消，所以人不覺得受到巨大的大氣壓力，故C正確；D、三名宇航員死于血液沸騰癥，這是由于液體的沸點隨著大氣壓的減小而降低引起的，故D錯誤．故選C．【點評】此題考查減小壓強的方法、液體沸騰的特點、氣壓與沸點的關(guān)系等多個知識點，是一道綜合性較強的題目．人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知.學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動.游