浙江省樂清市英華學校2024-2025學年九年級上學期10月月考科學卷(無答案)

2024學年第一學期十月教學質(zhì)量監(jiān)測九年級科學試卷相對原子量：H—1、S—32、O—16、C—12、Cu—64、Zn—65、Ca—40、P—31、K—39、I—127、Na—23、C1—35.5、Mg—24、Ba—137、N—14、Fe—56、g取10N/Kg一、選擇題（每題3分，共45分）1．下列食品的制作過程中定發(fā)生了化學變化的是（）A．大豆磨漿 B．蘋果榨汁 C．葡萄釀酒 D．辣椒剁碎2．肉類的鮮度可以通過測試pH來判斷。有資料顯示，新鮮肉pH5.8～6.2，次鮮肉pH6.3～6.6，變質(zhì)肉pH>6.6，則新鮮肉在變質(zhì)過程中酸性如何變化（）A．變強 B．變?nèi)?C．不變 D．無法確定3．向盛有稀硫酸溶液的燒杯中加入足量的氧化銅至反應完全。如圖的幾種小球表示溶液中由溶質(zhì)電離產(chǎn)生的不同離子，則“”表示（）A． B． C． D．4．如圖是用U形管改進后的創(chuàng)新實驗裝置，同時取下U形管兩端的橡膠塞，開始反應。下列說法正確的是（）A．反應時，右邊玻璃管液面上升速度快B．將換成，實驗現(xiàn)象一樣C．反應一段時間后，燒杯中滴加酚酞都會變紅D．該裝置可以驗證二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應5．裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的溶液至過量。有關量的變化情況見圖（橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標表示小燒杯中量的變化）。其中肯定不正確的是（）A． B．C． D．6．下列物質(zhì)中，屬于堿的是（）A．苛性鈉 B．生石灰 C．純堿 D．碳酸鈉7．小明將紙條分別緊緊卷在木棒和鐵棒上，加熱紙條（如圖），木捧上的紙條立即燃燒，而鐵棒上的紙條不會立即燃燒。據(jù)此推測木棒和鐵棒具有不同的（）A．密度 B．導熱性 C．硬度 D．延展性8．下列圖象能正確反映對應變化關系的是（）A．銅鋅混合物中不斷加入稀硫酸B．向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中加入足量且等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸C．向鹽酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量氫氧化鋇溶液D．向硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中加入過量的鐵粉9．下列生活用品所含的主要材料，不屬于有機合成材料的是（）A．塑料水桶 B．真絲圍巾 C．腈綸襪子 D．橡膠手套10．科學概念在邏輯上存在包含關系、并列關系、交叉關系，下列概念不屬于包含關系的是（）A．化合物與鹽 B．化合物與單質(zhì) C．化合物與氧化物 D．純凈物與化合物11．甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗，下列有關說法正確的是（）A．乙實驗中，應在裝置后加上一個盛有氫氧化鈉的洗氣裝置B．乙實驗只能通過澄清石灰水是否變渾濁判斷反應是否發(fā)生C．甲、乙兩實驗中，都應先使試管、玻璃管均勻受熱，再通入氣體，以防止發(fā)生爆炸D．甲實驗試管□向下傾斜可防止反應生成的水倒流12．我國施景蓮用超高溫陶瓷與難熔金屬制造出新型復合金屬材料，用于超高音速導彈和殲20的發(fā)動機及表面的防護材料。根據(jù)用途推測，以下性質(zhì)不是該材料必須具有的是（）A．耐高溫 B．具有鐵磁性 C．強度大 D．抗氧化13．中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應用。下列應用符合中和反應原理的是（）A．服用含氫氧化鋁的藥品治療胃酸過多癥B．用熟石灰檢驗銨態(tài)氮肥C．用硫酸銅和石灰乳配制農(nóng)藥波爾多液D．用稀鹽酸洗凈久置石灰水試劑瓶瓶口上的白色固體14．除雜是重要的實驗技能，下列除雜實驗方案正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)實驗方案A木炭粉氧化銅在空氣中高溫灼燒B二氧化碳一氧化碳用酒精燈點燃混合氣體C硫酸鈉碳酸鈉加入適量稀硫酸溶液后，蒸發(fā)、結(jié)晶D鉛粉鐵粉加入足量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D15．何老師在讀高中的時候?qū)W習過這樣一個化學方程式，現(xiàn)在往一定量的氯化鋁溶液中不斷滴加NaOH溶液，下列圖像正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（每空2分，共40分）16．下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于：（均填容器下的代號）。（1）單質(zhì)的是____________；（2）化合物的是____________；（3）混合物的是____________；（4）氧化物的是_______________。17．某化學活動小組以“酸的化學性質(zhì)”為主題進行探究性實驗學習，請根據(jù)下圖實驗回答下列問題：（1）實驗中觀察到產(chǎn)生氣泡是試管____________；（填“①”“②”、“③”或“④”）；（2）試管③中反應的化學方程式是____________。（3）實驗中觀察到試管⑤中物質(zhì)變藍色溶液．X可能是_________。18．氫氣、木炭、一氧化碳是金屬冶煉中常用的還原劑。如圖甲是氫氣還原氧化銅的實驗，如圖乙是木炭還原氧化鐵的實驗，如圖丙是一氧化碳還原氧化銅的實驗。（1）甲實驗反應后試管中出現(xiàn)紅色固體變成黑色現(xiàn)象的原因_________；（2）乙實驗的冶煉效果不理想，后采用酒精噴燈代替普通酒精燈重做此實驗效果較理想。由此可以推斷，冶煉不理想的原因_________。（3）丙實驗中為防止發(fā)生中毒，應先點燃_________（填A或B）酒精燈。19．請同學們根據(jù)常見的可溶性堿的性質(zhì)回答下列問題。（1）通過甲圖中AB兩個實驗，能證明與發(fā)生反應的證據(jù)是____________；（2）為了驗證能與某些鹽反應，可選擇的物質(zhì)是_______________（填字母）A． B． C． D．（3）如圖乙所示，鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，（每種方案的兩支試管中事先分別加入等量的上述兩種堿溶液），其中可行的方案有_______________（填字母）。20．某同學在做中和反應實驗時，用pH傳感器測得溶液的pH變化如圖所示，回答下列問題。（1）向A點溶液中滴加紫色石蕊溶液的現(xiàn)象是____________。（2）曲線上____________點表示酸和堿恰好完全反應。（3）C點溶液中含有____________種溶質(zhì)。21．為比較鋅、銅、銀的金屬活動性，進行如圖實驗。（1）實驗Ⅰ中只要觀察到____________現(xiàn)象就證明反應發(fā)生了。（2）只用鋅片、銅片和溶液，也能比較鋅、銅、銀的金屬活動性。先將____________放入溶液中，充分反應后，再放入另一種金屬片。22．（1）1865年貝開托夫經(jīng)過大量的實驗得出了金屬活動性規(guī)律。小科運用該規(guī)律開展實驗，向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鐵粉，溶液質(zhì)量變化如右圖所示，則B點時溶液中所含的金屬陽離子有____________。（2）將一定質(zhì)量的鐵片加入、，的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，若濾液呈藍色，則濾渣一定有_______________。三、探究題（每空3分，共39分）23．科學興趣小組做了如下實驗：將一鎂條放入溶液中，鎂條表面覆蓋了紅色物質(zhì)，但很快鎂條表面又冒出很多氣泡，他們覺得很奇怪這些氣泡究竟是怎樣產(chǎn)生的？是什么氣體呢？針對這一現(xiàn)象，大家進行了猜想：①小明：是氧氣；②小剛：是氯化氫；③小琪：是氨氣；④小梁：是氫氣．小黃馬上否定了小琪的猜想，他否定的依據(jù)是______。他們開始著手收集所產(chǎn)生的氣體．實驗一：小明用帶火星的木條檢驗該氣體，木條不復燃．說明生成的氣體不是氧氣；實驗二：為繼續(xù)探究反應后生成的氣體是否是氯化氫，小剛用濕潤的______石蕊試紙檢驗該氣體（選填“紅色”或“藍色”），試紙不變紅，說明生成的氣體不是氯化氫；實驗三：為確定氣體是否是氫氣，小梁設計了如圖的實驗裝置（每個裝置的反應均完全）．甲、丙裝置中無水硫酸銅的作用是不同的，請指出它們的區(qū)別__________________；為確定該氣體產(chǎn)生的本質(zhì)原因，小梁用精密pH試紙測試實驗所用的溶液，pH約為5.5，最后確定溶液呈酸性．查閱資料發(fā)現(xiàn)：為強酸弱堿鹽，其水溶液酸堿性與實驗結(jié)果相符。24．濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小。稀鹽酸會發(fā)生同樣的變化嗎？小新同學通過如下步驟進行探究。①取兩個燒杯，各倒入40毫升3%的稀鹽酸，分別標為甲和乙。②甲密封，液體體積不變。乙敞口放置于空氣中至液體體積變?yōu)?0毫升（溶液密度變化忽略不計）。③向甲、乙中滴加幾滴紫色石蕊試液，再分別緩慢滴加相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液，恰好完全反應時，消耗的氫氧化鉀溶液體積分別為30毫升、26毫升。（1）打開濃鹽酸的試劑瓶，看到了“白霧”，實際是______。（2）實驗中，“恰好完全反應”的判斷依據(jù)是：溶液顏色______。（3）乙燒杯中的稀鹽酸敞口放置后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大，依據(jù)是______。25．鐵釘是鐵和碳的合金，它在潮濕的環(huán)境中一段時間后表面會出現(xiàn)鐵銹。小明發(fā)現(xiàn)，暖寶寶的主要成分是：鐵粉、碳粉、水、食鹽等，它的產(chǎn)熱原理與鐵生銹相同，但卻能在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量的熱。小明認為是食鹽改變了反應的速度，為了驗證自己的猜想，他按圖甲裝置進行如下實驗。①檢查裝置的氣密性。②將浸有飽和食鹽水的棉花平鋪在容器底部，接上氧氣濃度測量儀。③稱取一定量鐵粉和碳粉混合均勻后快速加入錐形瓶中，馬上塞上橡皮塞。④觀察實驗現(xiàn)象，獲取數(shù)據(jù)如圖乙。（1）步驟①中裝置氣密性是否良好的檢驗方法：______。（2）小明得出“食鹽能使鐵快速生銹”這一結(jié)論，他的依據(jù)是______。（3）實驗后，小明與另一個學校的小紅同學進行交流，小紅認為應該增加對照實驗，她利用實驗室現(xiàn)有器材按圖丙裝置再次實驗。她推測：U型管左側(cè)紅墨水水位先上升。但實際上她觀察到反應開始后左側(cè)水位反而先下降。請解釋U型管左側(cè)紅墨水先下降的原因：______。26．如圖為氣體X（純凈物）與氧化銅反應制取銅對實驗裝置?；卮饐栴}：（1）在對A中氧化銅進行加熱前，需要先通一段時間的氣體X，其目的是__________________。（2）若實驗中，觀察到A中黑色氧化銅粉末變紅，B中無水硫酸鋼無明顯現(xiàn)象，C中澄清石灰水變渾濁，則通入的氣體X為__________________________。（3）查閱資料得知：①氣體X與氧化銅反應除生成銅外還可能生成氧化亞銅；②銅和氧化亞銅均為不溶于水的紅色固體；③。小樂為了探究反應所得紅色固體的成分，進行了如下實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟一取20g紅色固體于燒杯中，加入足量稀硫酸__________紅色固體可能是氧化亞銅，也可能是銅和氧化亞銅步驟二將步驟一反應所得的混合物經(jīng)過濾、洗滌、干燥并稱量剩余紅色固體質(zhì)量剩余紅色固體質(zhì)量12g20g紅色固體中，銅和氧化亞銅的質(zhì)量比為_________四、綜合題（共36分，6+6+8+8+8）27．（6分）酚酞試液是實驗室常用的一種酸堿指示劑。實驗室配制酚酞試液的方法是：稱取1克酚酞，溶于少量體積分數(shù)為95%的酒精溶液，再用體積分數(shù)為95%的酒精溶液稀釋至100毫升。（1．無色酚酞試液遇稀鹽酸會呈現(xiàn)______色。（2）酚酞在物質(zhì)分類中屬于化合物中的____________。（3）實驗室配制體積分數(shù)為95%的乙醇的方法：用量筒分別量取95毫升乙醇和5毫升水。然后混合均勻。已知乙醇的密度為，水的密度為，則配制后的乙醇質(zhì)量分數(shù)為（計算結(jié)果精確到0.1%）28．（6分）總書記強調(diào)：“中國人要把飯碗端在自己手里，而且要裝自己的糧食。”化肥對于糧食豐收起到舉足輕重的作用，常用的化肥有①尿素、②碳酸氫銨、③硝酸鉀、④磷礦粉等。（1）上述肥料屬于復合肥的是___________；如植物出現(xiàn)葉片暗紅，抗寒、抗旱能力減弱且果實發(fā)育不佳的情況，應施用的肥料是___________（填序號）。（2）空氣中含有大量的氮氣，植物無法直接吸收，工業(yè)上把氮氣和氫氣先轉(zhuǎn)化成氨氣：，再制成銨態(tài)化肥使用。某化肥廠年產(chǎn)51萬噸氨氣，理論上，該廠每年消耗氮氣的質(zhì)量是____________噸。29．（8分）為測定某石灰石樣品（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應）），中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小明將一定質(zhì)量的石灰石樣品粉碎后，進行如下實驗。將樣品置于燒杯中，逐漸加入一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸，測得剩余固體質(zhì)量和加入鹽酸的質(zhì)量關系如圖甲所示。（1）根據(jù)小明的實驗可知樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？_________（2）小紅用不同的方法進行測定。取等量的石灰石置于錐形瓶中，向錐形瓶中加入足量的稀鹽酸，電子天平的示數(shù)變化如圖乙所示。則小紅實驗測得的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？_________（寫出計算過程）（3）實驗中，發(fā)現(xiàn)小紅測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)明顯比小明的小，你認為可能的原因是_________（可多選）A．鹽酸具有揮發(fā)性B．反應速度快，錐形瓶中部分水蒸氣隨二氧化碳逸出C．反應結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)有二氧化碳殘留D．乙組實驗中，稀鹽酸的量不足，樣品沒有反應完30．（8分）某科學興趣小組同學取8.5g鐵，放到含少量硫酸的硫酸銅溶液中，完全反應后，最終得到9.1g固體。為測定所得固體中各成分的含量，同學們將50g稀鹽酸分五次加入該固體中，得到數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)12345加入鹽酸溶液質(zhì)量/g1010101010剩余固體質(zhì)量/g8.47.77.0a6.4請分析計算：（1）表中a的值是____________。（2）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。____________（寫出計算過程）（3）求與硫酸銅反應的鐵的質(zhì)量