四川省資陽市石羊初中2024-2025學年九年級上學期10月月考歷史試題

石羊初中歷史10月月考卷注意事項：1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(共42分)1、大河文明以其獨特的地理環(huán)境孕育了人類璀璨的文明，探究古尼羅河文明形成以下認識，其中正確的是A.世界上現(xiàn)存最早的成文法典誕生于此B.尼羅河人民使用模形文字C.金字塔是文明成果的代表D約公元前3500年初步實現(xiàn)統(tǒng)一2.法治發(fā)展見證文明進程。下列有關世界古代法治的敘述不正確的是()A.莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用vB.《漢謨拉比法典》是世界上迄今已知第一部較為完整的成文法典C.《十二銅表法》一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用D.《查士丁尼法典》是查士丁尼執(zhí)政時期的法令的收錄集合3.“再生族初次結婚時，必須要同種姓的女子?！偕迦粢粫r糊涂娶了低級種姓的女子，其家族和后代就立即淪為首陀羅”。(古代印度《摩奴法典》)對此，理解正確的是(.A在古代印度，高種姓的財產多于低種姓B.在古代印度，低種姓的女子素質不高C.在古代印度，首陀羅與其他種魅結下仇怨D.在古代印度，等級制度十分嚴格4.“公元前6世紀末，由公民組成的五百人會議取代了貴族會議，公民大會成為實際上的權利中心。公民大會權利的上升是雅典民主程度增強的標志?！边@說明公民大會()A.已成為最高權利機構B.實行資產階級代議制C.代表封建統(tǒng)治者的利益D.≥政主體具有廣泛性5.繪制年代尺是培養(yǎng)“時空觀念”這一歷史核心素養(yǎng)的重要方法。下面對年代尺上序號所代表史實的表述，正確的是()A.①——羅馬建立共和國B.②——羅馬帝國進入黃金時期C.③——西羅馬帝國滅亡D.④——斯巴達克發(fā)動奴隸起義6.“中世紀最大的意義是建立了封建制。封建制是歐洲文明的制度萌芽??”下列關于歐洲封建制說法正確的是A.誕生于西羅馬帝國時代B.封君與封臣的關系以血緣關系為紐帶C.所有貴族都直接聽命于國王D.封君與封臣的關系帶有嚴格的等級性7.學習歷史要注意區(qū)分史實與史論。下列關于西歐莊園的表述屬于史論的是(A.領1.不能隨意沒收自由農民的土地B.莊園耕地分為“自營地”和“份地”C.莊園法庭存在的目的是為了維護莊園內部的秩序和安全。D.莊園法庭審判案件依據(jù)習慣法或村法8、下列與歐洲中世紀相關的歷史史實，按時間先后順序排列，正確的是()①克洛維建立法蘭克王國②莊園遍布歐洲各地③城市取得一定自由和特權，成為自由城市④查理曼帝國一分為三A.①④②③B.②①③④C.③①②④D.、④①②③9.有學者在描述歐洲的中世界的時候說：“城市興起的過程中，我們第一次在歐洲的歷史上寫下了‘貧民的傳記’一個新的社會集團出現(xiàn)了。”這個“新的社會集團”是指()A.莊園領主B.封建貴族C.市民階層D.工業(yè)無產階級10.下列對古代日本解說正確的一項是：(A.日本出現(xiàn)統(tǒng)一的奴隸制國家時間早于中國B.日本武士集團的長期統(tǒng)治，逐漸形成武士道C.大化改新后，日本發(fā)動了甲午戰(zhàn)爭D.大化改新使日本地方貴族勢力高于天皇勢力11.佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教，對世界文化的發(fā)展產生了深遠影響。下列有關世界三大宗教的表述錯誤的是()A.佛教的創(chuàng)立者是釋迦牟尼B.4世紀末，羅馬皇帝將基督教確定為國教，促進了范督教的傳播C.伊斯蘭教誕生于阿拉伯半島D.世界三大宗教產生的先后順序是伊斯蘭教、基督教、佛教12.“文藝復興時代……偶像破壞矣。而代之以無數(shù)之新頭腦，奔逸馳放，各極其致，真蟬蛻時代之大觀也?！边@體現(xiàn)了文藝復興時期()A.古典文化復興B.自然科學產生C.個性得到解放D.資本主義發(fā)展13.“1492年10月，……艦隊到達了印度，在那里，我發(fā)現(xiàn)了許多人口稠密的島國，我們沒有遭遇任何抵抗就獲得了他們的財產……當我抵達(古巴)的時候，我沿著海岸線向西行，發(fā)現(xiàn)了一片巨大的土地，我想那一定是(中國的)一個省份?！币韵玛P于材料的解讀正確的是()A.材料中的“我”指的是西班牙王室支持的航海家達伽馬B.該艦隊進行的是環(huán)球航行C.該艦隊航行的路線是自歐洲向東，經美洲最南端的好望角到達印度D.材料中的“我”判斷有誤，他到達的應該是美洲14.14世紀時，歐洲服飾文化的突出特點表現(xiàn)在服裝為崇尚人體美服務.服飾的作用在于充分顯示人體的美感，顯示男性和女性的特征。這表明()A.資產階級革命促進男女平等B.工業(yè)革命推動服飾變革C.啟蒙運動提倡平等民主觀念D.文藝復興帶來生活觀念改變第II卷(非選擇題)二、綜合題(48分)15.(19分)閱讀下列材料:材料一：我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權是在全體公民的手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上是平等的；讓一個人負擔公職優(yōu)先于他人的時候，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能。(1)依據(jù)材料一，歸納材料中闡述了民主政治的什么特點?(2分)結合所學知識回答，雅典的民主真的像伯里克利所說的“政權是在全體公民手中”嗎?(1分)為什么?(2分)材料二：在西方世界的古代史長河之中，最耀眼的一顆明星當屬希臘。作為西方文明之源，希臘人用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了很多的輝煌，從文學到雕塑到建筑，希臘人舉起照亮文明的火把，給世界留下寶貴的遺產。(2)根據(jù)所學知識，指出古希臘人在文學，雕塑和建筑上留下的珍貴遺產?(6分)材料三隋唐政治經濟制度與日本大化改新內容之比較表。日本大化改新中國隋唐經濟班田收授法班田收授法租庸調制均田制政治中央設二官八省三省六部制地方設立國、郡、里郡縣制(3)根據(jù)表格，說說大化改新在政治上是如何改革的?(2分)此次改革有何特別之處?(2分)(4)根據(jù)材料三和所學知識，簡述大化改新對日本社會發(fā)展有何重大意義?(2分)從中你得到什么啟示?(2分)16.(15分)14世紀以后，西歐城市和農村都出現(xiàn)了新的變化。閱讀下列材料，回答問題：材料一：14-15世紀，是西歐經濟劇烈動蕩的時期，由于生產力的發(fā)展和商品貨幣關系的影響，一些地區(qū)的農奴逐漸積累了一些金錢，贖回與人生有關的義務，獲得了自由，也有一些農奴通過逃跑等途徑獲得自由。于是莊園經濟瓦解。(1)根據(jù)所學知識回答材料一中提到的莊園經濟中莊園的特點是什么?(2分)莊園經濟為什么逐漸瓦解?(2分)材料二莊園瓦解伴隨著經濟實力強的實際經營者建立新的體系-租地農場。租地農場主成了這種農業(yè)工人的實際指揮官，成了他們剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農場主發(fā)生直接關系，而且是單純的貨幣關系和契約關系。(2)據(jù)材料二，租地農場主和農業(yè)工人之間是什么關系?(2分)早期莊園和租地農場生產出來的產品用途有何不同?(4分.材料三商人不僅向工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系。由于生產工具統(tǒng)一配備，因而工人常常需要在同一個地點集中勞動，于是就形成了集中的手工工場。資本主義的興起給西歐帶來了生機與活力，迎來了近代西方文明的曙光，西歐開始了脫胎換骨的社會變革。(3)材料三中“集中的手工工場”的形成標志著在手工業(yè)行業(yè)出現(xiàn)了什么性質的生產關系?(2分)綜合上述材料，指出歐洲封建社會出現(xiàn)的新的生產和經營方式，對歐洲社會產生了什么樣的影響??(3分)17.(24分)縱觀人類歷史。思想解放是社會發(fā)展的前提，思想解放是近代社會發(fā)展的重要動力。材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！(1)材料一集中體現(xiàn)了文藝復興運動的什么思潮?(2分)根據(jù)所學知識列舉該時代宣揚這股思潮的代表及其代表作??(6分)(2)根據(jù)材料二，圖中有ABCD四條航線，哪一條是環(huán)球航行的路線?(2分)這條航線