歷史丨河南省2025屆高三上學(xué)期10月聯(lián)考（二）歷史試卷及答案

2024—2025年度河南省高三年級(jí)聯(lián)考(二)本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。A.加強(qiáng)君主專制B.強(qiáng)化地方監(jiān)察C.減輕了政府對(duì)農(nóng)民人身控制5.南宋時(shí)期，以陳亮、葉適為代表的浙東事功學(xué)派主張實(shí)用、功利之學(xué)，強(qiáng)調(diào)關(guān)注世俗的重要性。陳亮認(rèn)為只要人欲得其正即為道，葉適認(rèn)為天理人欲可以并行。這種認(rèn)識(shí)主要緣于A.對(duì)先秦墨家思想的承續(xù)B.世俗化審美趣味的盛行C.士大夫傳統(tǒng)觀念的顛覆D.江南市鎮(zhèn)工商業(yè)的發(fā)展6.元代農(nóng)學(xué)家魯明善著《農(nóng)桑衣食撮要》,其中提道：“當(dāng)春不種，秋無(wú)所收，早宜種植，勿致失時(shí)”;“桑行中間可用牛耕，故田不廢，桑不致荒”;在小麥地里種一些豆子，到小麥?zhǔn)斋@后，把豆秧埋到地中可作為肥料，有利于麥苗生長(zhǎng)。這些記述說(shuō)明元代A.農(nóng)作物品種進(jìn)一步豐富B.耕作效率得到顯著提升C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)注重精耕細(xì)作D.傳統(tǒng)重農(nóng)政策得以延續(xù)7.表1所示為明代內(nèi)閣首輔中加官概況(部分)。據(jù)此可知，明代表1時(shí)間首輔盲銜言品正統(tǒng)年間曹器侍郎低于正二品天順年間徐有貞、許彬、李賢輸林學(xué)士正二品及以上成化年間陳文、商輅大學(xué)士正二品及以上A.封建官僚體系日益完備B.內(nèi)閣的地位得到提升C.內(nèi)閣輔政逐漸趨向合法D.內(nèi)閣的決策權(quán)力增強(qiáng)8.明清之際，中國(guó)士人在接觸西方文化后提出“西學(xué)中源”說(shuō)。黃宗羲認(rèn)為西方的幾何學(xué)來(lái)源于《周髀算經(jīng)》的勾股之學(xué)；王夫之承認(rèn)西學(xué)多“剽襲中國(guó)之余緒”。這一學(xué)說(shuō)A.凸顯了妄自尊大心理B.阻礙了西學(xué)在中國(guó)傳播C.肯定了文化的多樣性D.與“中體西用”并無(wú)二致9.1862年3月1日，上海公平洋行曾在《北華捷報(bào)》上刊登廣告，并表示愿意接受“任何一家本地錢莊莊票或其他合格票據(jù)作為償付保險(xiǎn)費(fèi)的手段”。隨后，外國(guó)銀行在取得一定擔(dān)保的情況下，開(kāi)始接受莊票的貼現(xiàn)業(yè)務(wù)。洋行這些活動(dòng)反映出A.中國(guó)金融機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)近代化B.列強(qiáng)尋求擴(kuò)大對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略C.中國(guó)的官僚資本遭到壓榨D.列強(qiáng)侵華進(jìn)入資本輸出階段10.1907年3月，天津自治局起草的《試辦天津縣地方自治章程》經(jīng)仿照日本設(shè)立的天津縣自治期成會(huì)的批準(zhǔn)，規(guī)定設(shè)立天津地方議事會(huì)和董事會(huì)，議員由選舉產(chǎn)生。1909年，清政府頒布《城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程》,在全國(guó)推行地方自治。這表明A.清朝中央權(quán)威開(kāi)始衰落B.清末基層民主得以實(shí)現(xiàn)C.清廷全面學(xué)習(xí)西方制度D.清末新政探索政治改革11.圖1所示文章摘自1915年1月29日的上海報(bào)刊。該摘文體現(xiàn)了A.新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)新道德的推崇B.近代習(xí)俗變革受禮教的阻礙C.社會(huì)轉(zhuǎn)型推動(dòng)對(duì)禮俗的反思D.近代習(xí)俗呈現(xiàn)中西合璧色彩12.1926年底，武漢國(guó)民政府全面開(kāi)展立法工作，頒布的土地法與勞動(dòng)法有《保護(hù)佃農(nóng)法》《嚴(yán)行禁止蓄婢令》《湖北臨時(shí)工場(chǎng)條例》等。針對(duì)原為漢口、九江的租界區(qū)，武漢國(guó)民政府制定的涉外法有《九江特別區(qū)章程》《漢口取締外國(guó)人辦學(xué)條例》等。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.國(guó)民黨訓(xùn)政得到充分展開(kāi)B.大革命的目標(biāo)發(fā)生了偏離C.國(guó)民黨右派背叛民主革命D.新三民主義得到一定落實(shí)13.圖2所示為1948年8月1日《東北日?qǐng)?bào)》刊載的漫畫《在反革命的后臺(tái)》o該漫畫意在A.諷刺美帝國(guó)主義對(duì)國(guó)民黨政權(quán)的操控B.揭露蔣介石“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的陰謀C.指出蔣介石迫于內(nèi)外壓力而宣告隱退D.說(shuō)明當(dāng)時(shí)有很多人欲取蔣介石而代之14.新中國(guó)成立初期，《人民日?qǐng)?bào)》采取多種措施宣傳毛澤東思想，并逐漸形成了“原文刊載”與“通俗化解讀”相結(jié)合、“理論宣傳”與“實(shí)際運(yùn)用”相結(jié)合、“社論引導(dǎo)”與“體裁多樣”相結(jié)合的宣傳路徑。這些舉措A.旨在活躍社會(huì)學(xué)術(shù)氛圍B.推進(jìn)了馬克思主義大眾化C.提高了民眾的學(xué)歷層次D.表明毛澤東思想走向成熟15.圖3所示為1978--2019年我國(guó)鄉(xiāng)村非第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口。這一變化反映出我國(guó)1600016000鄉(xiāng)村非第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口/萬(wàn)人——非第一產(chǎn)業(yè)人員占鄉(xiāng)村就業(yè)人口比重8.0006.0004.00045%40%35%30%25%20%15%10%5%00(年份)B.城鄉(xiāng)居民的收入差距縮小C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立D.農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)活力增強(qiáng)16.“人類命運(yùn)共同體”理念不僅被寫入黨的十九大報(bào)告，載入黨章和憲法，還被寫入聯(lián)合國(guó)決議，它是要在以《聯(lián)合國(guó)憲章》為核心的基礎(chǔ)上，超越意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、文化差異，與世界各國(guó)人民一道推動(dòng)建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開(kāi)放包容、美麗清潔的世界。由此可見(jiàn)，“人類命運(yùn)共同體”理念A(yù).實(shí)現(xiàn)了全球治理的公平有效性B.旨在促進(jìn)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的深入發(fā)展C.為國(guó)際法的發(fā)展開(kāi)辟了新境界D.彰顯了中國(guó)在國(guó)際社會(huì)的主導(dǎo)地位二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。材料一南朝宋人裴松之在評(píng)析諸葛亮的抱負(fù)時(shí)說(shuō)：“若使游步中華，騁其龍光，豈夫多士所能沈翳哉!”在此，“中華”是以北方中原地域?yàn)楹诵牡膰?guó)家內(nèi)涵。裴松之生活于南北政權(quán)分其論述亦體現(xiàn)了東晉士人對(duì)“中華”一詞的國(guó)家地域認(rèn)識(shí)?！爸腥A”一詞在魏晉南北朝時(shí)期的典籍中開(kāi)始出現(xiàn)并在此之后大量涌現(xiàn)，與這一時(shí)期的社會(huì)歷史環(huán)境密不可分。從根本上說(shuō)應(yīng)是“胡人”大規(guī)模進(jìn)入中原地域的一個(gè)結(jié)果。材料二“中華”一詞出現(xiàn)于西晉末年并非偶然，它是原中原地區(qū)的朝臣、士人為將中原地區(qū)的政治、文化與社會(huì)傳統(tǒng)同胡族及其他文化相區(qū)分而產(chǎn)生的一個(gè)自我稱謂。然而，晉室南遷后，“北方世家大族未獲南遷者，率與胡人合作”是當(dāng)時(shí)極普遍的現(xiàn)象。北魏、北齊、北周，均有相當(dāng)數(shù)量中華士人參與權(quán)力中樞，他們是為北方民族政權(quán)塑造“中華”身份并推動(dòng)其一步步融入“中華”的關(guān)鍵力量。北魏、北周等少數(shù)民族政權(quán)在主觀上對(duì)“中華”不抵觸、不排斥。從東晉南北朝近400年的分裂到南北重歸于統(tǒng)一，“中華”涵義發(fā)生了根本變化。尤其在入唐以后，“中華”一詞廣為流行，不但成為唐朝的別稱，很大程度上也成為中國(guó)的名—-東晉南北朝至隋唐胡漢融合與“中華”詞義嬗變》材料一毛澤東認(rèn)為一個(gè)組織要發(fā)展，“如果單憑自己一個(gè)階級(jí)的力量，是不能勝利的”,“要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，這樣，我們就可以把敵人縮小到最少”。近代中國(guó)社會(huì)中，無(wú)產(chǎn)階級(jí)只占少數(shù)，“最廣大的人民是農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)以及其他的中間階級(jí)”。若要戰(zhàn)勝國(guó)民黨所領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大反革命力量，就必須團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的力量，結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。由于國(guó)民黨污蔑共產(chǎn)黨“是一群青面獠牙，十惡不赦的人”,當(dāng)時(shí)很多群眾不理解共產(chǎn)黨和紅軍，甚至還有畏懼心理。1929年9月，陳毅在《關(guān)于朱毛紅軍的歷史及其狀況的報(bào)告》中指出：“群眾毫不懂紅軍是什么東西，甚至……把紅軍當(dāng)土匪打?！辈牧隙袊?guó)共產(chǎn)黨對(duì)中小商人的統(tǒng)戰(zhàn)工作提綱主導(dǎo)政策：保護(hù)中小商人宣傳標(biāo)語(yǔ)：“保護(hù)中小商人”“取消苛捐雜稅”策略及理由：①策略：區(qū)分對(duì)待，對(duì)地主兼工商業(yè)者，只沒(méi)收地主部分財(cái)產(chǎn)，不沒(méi)收[商業(yè)者部分。對(duì)普通商人、一般小資產(chǎn)階級(jí)者，則予以切實(shí)保護(hù)。②理由：可以贏得中小商人的信任，促進(jìn)了根據(jù)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)秩序的恢復(fù)。一以上材料均摘編自班印正等《井岡山時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)戰(zhàn)工作的歷史考察》(2)模仿材料二中的樣例并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，撰寫一個(gè)井岡山時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)農(nóng)民統(tǒng)戰(zhàn)工作的提20世紀(jì)50年代初，中國(guó)出口5噸苧麻可以換回1臺(tái)四五匹馬力的拖拉機(jī)，出口300噸苧麻隨著外匯資金需求的擴(kuò)大，中央政府對(duì)苧麻產(chǎn)業(yè)的管控漸趨嚴(yán)格。為了完成苧麻出口貿(mào)易計(jì)劃，各級(jí)政府密切配合。其中，中央政府主要負(fù)責(zé)政策、計(jì)劃的制定，省一級(jí)政府主要負(fù)責(zé)“組織貨源，完成國(guó)家的對(duì)外貿(mào)易計(jì)劃的任務(wù)”,基層政府則主要負(fù)責(zé)執(zhí)行和貫徹上級(jí)政府下達(dá)的任務(wù)。1957年，全國(guó)苧麻種植面積由1952年的67.49萬(wàn)畝增至121.10萬(wàn)畝，麻田大幅增加的部分是通過(guò)開(kāi)墾荒地實(shí)現(xiàn)的，其他農(nóng)作物不易生長(zhǎng)的坡地、山地或者湖濱地帶也都栽種上了苧麻。麻田還向平坦的旱地甚至水田擴(kuò)大，這對(duì)土地地力造成了非常嚴(yán)重的破壞。為提高苧麻總產(chǎn)量，湖南大部分地區(qū)“開(kāi)辦了麻農(nóng)訓(xùn)練班或擴(kuò)麻積極分子大會(huì)，為擴(kuò)麻工作培養(yǎng)了一批骨干”。湖南供銷社在剝麻器試驗(yàn)成功后立即向全國(guó)推廣，在一定程度上緩解了剝麻技術(shù)對(duì)苧麻業(yè)發(fā)展的制約。產(chǎn)麻各省印發(fā)了大量介紹苧麻生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的——摘編自李中慶《新中國(guó)成立初期外銷產(chǎn)業(yè)發(fā)展與工業(yè)化建設(shè)之起步--以苧麻業(yè)為例》材料評(píng)價(jià)使其名高一時(shí)，學(xué)貫千載：……瑰瑋之文，足以藻飾邪，排擯忠直，躁迫強(qiáng)戾，使天下之人，囂然喪其樂(lè)生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，其德量汪然若千頃之陂，其氣節(jié)岳然若萬(wàn)仞之壁，衰。其所設(shè)施之事功，適應(yīng)于時(shí)代之要求而救其弊。王安石所行的政事，都是不錯(cuò)的。但行政有一要義，即所引起的弊竇，必須減至極少?！彩械恼拢荒芨鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“王安石其人”,自擬題目，寫一篇?dú)v史小論文。(要求：立論正確，史論結(jié)合，史實(shí)充分，邏輯清晰，表述成文。)2024—2025年度河南省高三年級(jí)聯(lián)考(二)歷史參考答案1.C【解析】本題考查新石器時(shí)代的龍崇拜觀念,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋、史料實(shí)證的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,在新石器時(shí)代,遼寧、湖北和山西等地的遺址都出現(xiàn)龍的形象,這說(shuō)明新石器時(shí)代產(chǎn)生了龍崇拜觀念,故選C項(xiàng);材料只是說(shuō)明新石器時(shí)代部分地區(qū)出現(xiàn)龍的形象,但這并不意味著各氏族都出現(xiàn)龍圖騰,故排除A項(xiàng);龍的形象源于生活中的動(dòng)物,且材料并未探討龍的形象來(lái)源問(wèn)題,故排除B項(xiàng);各地對(duì)龍的崇拜具有相似性,說(shuō)明當(dāng)時(shí)區(qū)域文化之間存在一定的交流,但“頻繁”程度過(guò)重,與史實(shí)不符,故排除D項(xiàng)。2.B【解析】本題考查春秋時(shí)期的區(qū)域貿(mào)易,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和時(shí)空觀念、歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,管仲利用諸侯國(guó)間的貿(mào)易,迫使“魯、梁、萊、莒之君……請(qǐng)服于齊”,導(dǎo)致滕、魯“非歲兇而民饑”,從而實(shí)現(xiàn)其政治意圖,故選B項(xiàng);材料只提及官府從事的區(qū)域貿(mào)易,無(wú)法據(jù)此排除民間貿(mào)易的存在,故排除A項(xiàng);管仲依靠經(jīng)濟(jì)手段提升了齊國(guó)的政治影響力,但其稱霸主要通過(guò)軍事手段,故排除C項(xiàng);管仲并非商人,材料中無(wú)法體現(xiàn)春秋時(shí)期商人的社會(huì)政治地位,故排除D項(xiàng)。3.D【解析】本題考查漢代司法制度,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,錄囚制度對(duì)于平反冤獄具有重要作用,這有利于促進(jìn)司法公正,緩和社會(huì)矛盾,從而維護(hù)社會(huì)安定,故選D項(xiàng);復(fù)核審錄囚徒并不只由皇帝進(jìn)行,因而無(wú)法體現(xiàn)加強(qiáng)君主專制的目的性,故排除A項(xiàng);強(qiáng)化地方監(jiān)察是其中一個(gè)目的,但不是主要目的,故排除B項(xiàng);囚徒中不僅有平民,還有官員,故排除C項(xiàng)。4.A【解析】本題考查唐朝兩稅法的影響,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和唯物史觀、歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,唐朝后期,兩稅錢物大部分落入地方和節(jié)度使手中,增強(qiáng)了其經(jīng)濟(jì)實(shí)力,導(dǎo)致地方實(shí)力膨脹,客觀上延續(xù)了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,故選A項(xiàng);B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),故排除B項(xiàng);從材料中得不出政府對(duì)農(nóng)民的人身控制減輕的結(jié)論,故排除C項(xiàng);唐朝后期,兩稅錢物大部分歸地方支配,但并未用于發(fā)展經(jīng)濟(jì),故排除D項(xiàng)。5.D【解析】本題考查宋代思想,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,南宋浙東事功學(xué)派肯定合理的人欲和物質(zhì)追求,反對(duì)重農(nóng)抑商政策等,這是江南市鎮(zhèn)工商業(yè)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)價(jià)值觀念的體現(xiàn),故選D項(xiàng);這些思想雖然反對(duì)理學(xué)的“存天理,滅人欲”,但本身也屬于儒家思想,故排除A項(xiàng);世俗化也是市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,而且“盛行”的說(shuō)法不符合歷史事實(shí),故排除B項(xiàng);這些思想只是對(duì)傳統(tǒng)觀念的沖擊,談不上顛覆傳統(tǒng)觀念,故排除C項(xiàng)。6.C【解析】本題考查元代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,元代農(nóng)學(xué)家強(qiáng)調(diào)恪守農(nóng)時(shí)、桑田牛耕、麥豆間作等農(nóng)業(yè)【高三歷史●參考答案第1頁(yè)(共6頁(yè))】經(jīng)驗(yàn)技術(shù),體現(xiàn)了時(shí)人對(duì)精耕細(xì)作的追求,故選C項(xiàng);桑、麥、豆在元朝之前就已在中國(guó)種植,故排除A項(xiàng);牛耕技術(shù)和間作方式在元代之前已經(jīng)存在,不能反映農(nóng)耕效率的提升,故排除B項(xiàng);材料沒(méi)有說(shuō)明統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)業(yè)的態(tài)度和舉措,因而無(wú)法體現(xiàn)重農(nóng)政策的延續(xù),故排除D項(xiàng)。7.B【解析】本題考查明代內(nèi)閣,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,明代內(nèi)閣首輔中加官的官銜、官品的不斷提高體現(xiàn)了內(nèi)閣地位的提升,故選B項(xiàng);材料未完整呈現(xiàn)明代官僚體系,無(wú)法反映明代封建官僚體系日益完備,故排除A項(xiàng);明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),只是為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),故排除C項(xiàng);明代決策權(quán)掌握在皇帝手中,故排除D項(xiàng)。8.A【解析】本題考查明清“西學(xué)中源”說(shuō),考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,“西學(xué)中源”說(shuō)沒(méi)有認(rèn)清中國(guó)傳統(tǒng)文化與近代西方文明的本質(zhì)差別,仍以華夏文化中心,顯示了妄自尊大的心理,故選A項(xiàng);“西學(xué)中源”說(shuō),作為一種理解和論述中西文化關(guān)系的理論依據(jù),有助于西學(xué)在華傳播,故排除B項(xiàng);“西學(xué)中源”說(shuō)否認(rèn)了文明起源的多元化,故排除C項(xiàng);“西學(xué)中源”與“中體西用”在對(duì)待西方文化的態(tài)度上是不同的,故排除D項(xiàng)。9.B【解析】本題考查近代列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和時(shí)空觀念、歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,19世紀(jì)60年代初,洋行逐漸接納錢莊莊票,這有利于外國(guó)資本的流入,從而擴(kuò)大列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略,故選B項(xiàng);洋行的這些活動(dòng)并不會(huì)促使中國(guó)的錢莊實(shí)現(xiàn)近代化,故排除A項(xiàng);錢莊屬于私人資本,故排除C項(xiàng);《馬關(guān)條約》簽訂后,列強(qiáng)侵華才進(jìn)入資本輸出階段,故排除D項(xiàng)。10.D【解析】本題考查清末新政時(shí)期的地方自治,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和時(shí)空觀念、歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,清末新政時(shí)期通過(guò)積極引進(jìn)資本主義國(guó)家的選舉制度對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的基層治理模式進(jìn)行改革,故選D項(xiàng);太平天國(guó)時(shí)期,地方督撫的勢(shì)力擴(kuò)大,中央權(quán)威就已開(kāi)始衰落,故排除A項(xiàng);B項(xiàng)說(shuō)法與史實(shí)不符,故排除B項(xiàng);日本不屬于西方國(guó)家,且材料也只涉及政治制度,不能說(shuō)明清廷全面學(xué)習(xí)西方制度,故排除C項(xiàng)。11.C【解析】本題考查近代中國(guó)的禮俗變化,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1915年1月處于新文化運(yùn)動(dòng)即將爆發(fā)的前幾個(gè)月,該文批判了壓歲錢,認(rèn)為其容易導(dǎo)致奢侈風(fēng)盛行和道德淪喪,而給壓歲錢是中國(guó)傳統(tǒng)禮俗,這體現(xiàn)出民國(guó)初年社會(huì)轉(zhuǎn)型對(duì)禮俗的反思,故選C項(xiàng);當(dāng)時(shí)新文化運(yùn)動(dòng)尚未爆發(fā),故排除A項(xiàng);該文不是在闡述近代習(xí)俗變革的阻礙問(wèn)題,故排除B項(xiàng);D項(xiàng)說(shuō)法與材料信息不符,故排除D項(xiàng)。12.D【解析】本題考查新三民主義,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋、家國(guó)情懷的素養(yǎng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新三民主義是大革命的指導(dǎo)思想,含有反對(duì)封建主義和帝國(guó)主義的內(nèi)容,材料中的“《保護(hù)佃農(nóng)法》《嚴(yán)行禁止蓄婢令》”體現(xiàn)了對(duì)農(nóng)民和【高三歷史●參考答案第2頁(yè)(共6頁(yè))】勞工權(quán)利的保護(hù),“《九江特別區(qū)章程》《漢口取締外國(guó)人辦學(xué)條例》”體現(xiàn)了反對(duì)帝國(guó)主義的要求,由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)新三民主義得到一定落實(shí),故選D項(xiàng);國(guó)民黨訓(xùn)政開(kāi)始于1928年,晚于材料中的時(shí)間,故排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)大革命仍堅(jiān)定地反帝反封建,革命目標(biāo)沒(méi)有發(fā)生偏離,故排除B項(xiàng);1926年底,國(guó)民黨右派還沒(méi)有背叛革命,故排除C項(xiàng)。13.A【解析】本題考查解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的政治,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。解讀漫畫信息可知,作者繪制了6個(gè)人物,他們身材各異,披著寫有“錢介石”“李介石”“張介石”等名字的外衣,準(zhǔn)備上臺(tái)表演一出反革命大戲。而蔣介石拿著扇子正在臺(tái)上表演,面露難色。美帝國(guó)主義作為主持人正在催促后臺(tái)的角色上場(chǎng)。這則漫畫以京劇演出后臺(tái)的活動(dòng)為喻,用生、旦、凈、末、丑的戲曲類型來(lái)定義南京國(guó)民政府當(dāng)時(shí)在臺(tái)面上活動(dòng)的各類人物的性質(zhì),以導(dǎo)演調(diào)度演出的動(dòng)作畫面,揭露了國(guó)民黨集團(tuán)被美帝國(guó)主義操控的實(shí)質(zhì),諷刺寓意深刻,故選A項(xiàng);當(dāng)時(shí),蔣介石“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的陰謀已被戳破,且漫畫內(nèi)容與此不符,故排除B項(xiàng);蔣介石隱退是在1949年1月,與材料中的時(shí)間不符,故排除C項(xiàng);臺(tái)上出現(xiàn)的“錢介石”“李介石”等人物只是演員,并非真要將蔣介石取而代之,故排除D項(xiàng)。14.B【解析】本題考查毛澤東思想,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,新中國(guó)成立初期,《人民日?qǐng)?bào)》采取多種措施宣傳毛澤東思想,而毛澤東思想是馬克思主義與中國(guó)實(shí)際第一次偉大結(jié)合的理論產(chǎn)物,這有利于推進(jìn)馬克思主義大眾化,故選B項(xiàng);當(dāng)時(shí)宣傳毛澤東思想的根本目的是鞏固國(guó)家政權(quán)和促進(jìn)國(guó)家建設(shè),并不是活躍社會(huì)學(xué)術(shù)氛圍,故排除A項(xiàng);對(duì)毛澤東思想認(rèn)識(shí)的深淺,不代表著學(xué)歷的高低,故排除C項(xiàng);抗戰(zhàn)時(shí)期,毛澤東思想已經(jīng)走向成熟,故排除D項(xiàng)。15.D【解析】本題考查新時(shí)期經(jīng)濟(jì)體制改革,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和時(shí)空觀念、歷史解釋的素養(yǎng)。分析圖中數(shù)據(jù)可知,1978年以來(lái),我國(guó)鄉(xiāng)村非第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口、非第一產(chǎn)業(yè)人員占鄉(xiāng)村就業(yè)人口比重均呈增加趨勢(shì),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的推進(jìn),大量農(nóng)村人口從農(nóng)業(yè)中解放出來(lái),從事其他產(chǎn)業(yè)的工作,說(shuō)明我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)活力增強(qiáng),故選D項(xiàng);農(nóng)村人口脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并不意味著農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重下降,故排除A項(xiàng);材料中沒(méi)有城鄉(xiāng)居民收入對(duì)比的信息,無(wú)法得出B項(xiàng)結(jié)論,故排除B項(xiàng);21世紀(jì)前,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制尚未建立,故排除C項(xiàng)。16.C【解析】本題考查“人類命運(yùn)共同體”理念,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋、家國(guó)情懷的素養(yǎng)。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“人類命運(yùn)共同體”要在以《聯(lián)合國(guó)憲章》為核心的現(xiàn)有國(guó)際法律秩序基礎(chǔ)上,超越意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、文化差異,這是對(duì)聯(lián)合國(guó)憲章宗旨和原則的繼承和發(fā)揚(yáng),為國(guó)際法的發(fā)展開(kāi)辟了新境界,指明了新方向,故選C項(xiàng);這一理念為全球治理提供了中國(guó)方案,但全球治理的公平有效性尚未實(shí)現(xiàn),故排除A項(xiàng);“人類命運(yùn)共同體”理念的根本目的是促進(jìn)全球共同發(fā)展,故排除B項(xiàng);D項(xiàng)說(shuō)法與史實(shí)不符,故排除D項(xiàng)。【高三歷史●參考答案第3頁(yè)(共6頁(yè))】17.(1)背景:北方少數(shù)民族大量?jī)?nèi)遷,胡人逐漸占據(jù)中原;北方陷入混戰(zhàn),政局動(dòng)蕩,南北政權(quán)分裂;中原世家大族被迫南遷;民族交融加強(qiáng)。(4分,答出兩點(diǎn)即可)(2)過(guò)程:從區(qū)分胡漢,以北方中原地域?yàn)楹诵牡膰?guó)家內(nèi)涵;到胡漢交融,指華夏民族共同體;再到成為唐朝的別稱乃至中國(guó)名號(hào)。(6分)意義:有利于推動(dòng)與鞏固國(guó)家統(tǒng)一;推動(dòng)了民族交融;促進(jìn)了文化認(rèn)同和政治認(rèn)同。(4分,答出兩點(diǎn)即可)【解析】本題考查中國(guó)古代的“中華”概念,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和歷史解釋、家國(guó)情懷的素養(yǎng)。第(1)問(wèn),關(guān)于“背景”,根據(jù)材料“‘中華》一詞在魏晉南北朝時(shí)期的典籍中開(kāi)始出現(xiàn)并在此之后大量涌現(xiàn),與這一時(shí)期的社會(huì)歷史環(huán)境密不可分。從根本上說(shuō)應(yīng)是‘胡人》大規(guī)模進(jìn)入中原地域的一個(gè)結(jié)果”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政局動(dòng)蕩、北方少數(shù)民族內(nèi)遷、中原士族南遷、民族交融加強(qiáng)等方面進(jìn)行說(shuō)明。第(2)問(wèn),關(guān)于“過(guò)程”,根據(jù)材料“原中原地區(qū)的朝臣、士人為將中原地區(qū)的政治、文化與社會(huì)傳統(tǒng)同胡族及其他文化相區(qū)分而產(chǎn)生的一個(gè)自我稱謂”“‘中華》是以北方中原地域?yàn)楹诵牡膰?guó)家內(nèi)涵”“北方世家大族未獲南遷者,率與胡人合作”“北魏、北周等少數(shù)民族政權(quán)在主觀上對(duì)‘中華》不抵觸、不排斥”“不但成為唐朝的別稱,很大程度上也成為中國(guó)的名號(hào)”可以得出,從區(qū)分胡漢,以北方中原地域?yàn)楹诵牡膰?guó)家內(nèi)涵;到胡漢交融,指華夏民族共同體;再到成為唐朝的別稱乃至中國(guó)名號(hào)。關(guān)于“意義”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以從推動(dòng)國(guó)家統(tǒng)一、推動(dòng)民族交融、促進(jìn)文化認(rèn)同和政治認(rèn)同等方面進(jìn)行分析。18.(1)動(dòng)因:中國(guó)共產(chǎn)黨的力量和工人階級(jí)的力量相對(duì)弱小;建立農(nóng)民根據(jù)地,在農(nóng)村開(kāi)展革命工作的現(xiàn)實(shí)需要(如答“推動(dòng)中國(guó)革命向前發(fā)展的需要”也可以給分);為了打破國(guó)民黨對(duì)共產(chǎn)黨的污蔑宣傳,塑造中國(guó)共產(chǎn)黨的良好形象。(6分,其他答案言之有理亦可)(2)主導(dǎo)政策:進(jìn)行土地革命。(2分)宣傳標(biāo)語(yǔ):“打土豪,分田地”“實(shí)現(xiàn)農(nóng)民階級(jí)的解放”。(2分)策略及理由:①策略:依靠貧雇農(nóng),團(tuán)結(jié)中農(nóng),限制富農(nóng),消滅地主階級(jí)。(2分)②理由:貧雇農(nóng)中農(nóng)人數(shù)占多數(shù),深受地主階級(jí)的壓迫與剝削,激發(fā)他們參加革命的熱情,推動(dòng)土地革命順利進(jìn)行,發(fā)展根據(jù)地農(nóng)耕生產(chǎn)。(2分)【解析】本題考查井岡山時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線,考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題、歷史探究的能力和時(shí)空觀念、歷史解釋的素養(yǎng)。第(1)問(wèn),關(guān)于“動(dòng)因”,根據(jù)材料“近代中國(guó)社會(huì)中,無(wú)產(chǎn)階級(jí)只占少數(shù)”“若要戰(zhàn)勝國(guó)民黨所領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大反革命力量,就必須團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的力量,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線”“由于國(guó)民黨污蔑共產(chǎn)黨‘是一群青面獠牙,十惡不赦的人》,當(dāng)時(shí)很多群眾不理解共產(chǎn)黨和紅軍”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以從中國(guó)共產(chǎn)黨的自身力量弱小、在農(nóng)村開(kāi)展革命工作的現(xiàn)實(shí)需要、塑造中國(guó)共產(chǎn)黨的良好形象等方面分析。第(2)問(wèn),關(guān)于“提綱”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),井岡山時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)農(nóng)民統(tǒng)戰(zhàn)工作的主導(dǎo)政策是進(jìn)行土地革命;宣傳標(biāo)語(yǔ)是“打土豪,分田地”“實(shí)現(xiàn)農(nóng)民階級(jí)的解放”;策略是依靠貧雇農(nóng),團(tuán)結(jié)中【高三歷史●參考答案第4頁(yè)(共6頁(yè))】農(nóng),中立富農(nóng),消滅地主階級(jí);理由主要從貧雇農(nóng)的數(shù)量、地位及革命熱情等方面進(jìn)行說(shuō)明。19.(1)舉措:加大管控力度,各級(jí)政府部門協(xié)同配合;開(kāi)墾荒地,擴(kuò)大種植面積;進(jìn)行勞動(dòng)力培訓(xùn);開(kāi)發(fā)并推廣新型農(nóng)具;推廣介紹增產(chǎn)、豐產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。(6分,答出三點(diǎn)即可)(2)影響:有利于推動(dòng)出口,增加外匯收入;為工業(yè)化建設(shè)積累了資金;提高了土地利用效率;推動(dòng)了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展;(4分,答出兩點(diǎn)即可)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境帶來(lái)一定的破壞。(2分)【解析】本題考查新中國(guó)成立初期的苧麻業(yè),考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力和時(shí)空觀念、歷史解釋的素養(yǎng)。第(1)問(wèn),關(guān)于“舉措”,根據(jù)材料“中央政府對(duì)苧麻產(chǎn)業(yè)的管控漸趨嚴(yán)格”“各級(jí)政府密切配合”“全國(guó)苧麻種植面積由1952年的67.49萬(wàn)畝增至121.10萬(wàn)畝,麻田大幅增加的部分是通過(guò)開(kāi)墾荒地實(shí)現(xiàn)的”“開(kāi)辦了麻農(nóng)訓(xùn)練班或擴(kuò)麻積極分子大會(huì),為擴(kuò)麻工作培養(yǎng)了一批骨干”“在湖南供銷社在剝麻器試驗(yàn)成功后立即向全國(guó)推廣”“通過(guò)召開(kāi)會(huì)議及實(shí)地參觀等方式推廣先進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)”可以得出,加大管控力度,各級(jí)政府部門協(xié)同配合;開(kāi)墾荒地,擴(kuò)大種植面積;進(jìn)行勞動(dòng)力培訓(xùn);開(kāi)發(fā)并推廣新型農(nóng)具;推廣介紹增產(chǎn)、豐產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);等等。第(2)問(wèn),關(guān)于“影響”,需要從積極和消極兩方面簡(jiǎn)析,積極影響,根據(jù)材料“出口5噸苧麻可以換回1臺(tái)四五匹馬力的拖拉機(jī),出口300噸苧麻可以換回三千瓦發(fā)電設(shè)備一套”“外匯資金需求的擴(kuò)大”“其他農(nóng)作物不易生長(zhǎng)的坡地、山地或者湖濱地帶也都栽種上了麻田”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以從增加外匯收入、積累工業(yè)化建設(shè)的資金、提高土地效率、推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)等方面簡(jiǎn)析;消極影響,根據(jù)材料“麻田還向平坦的旱地甚至