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文檔簡介

四年級語文上冊第三單元測試卷

一、基礎(chǔ)知識(29

分)

1.

看拼音,寫詞語。(5分)

shān

chóng

dié

wěi

bǐng

chù

jiǎo

)(

)(

2.

給加點字選擇正確的讀音,打“√”。(6

分)

住宅(zhái

zái)

慎重(shèn

shèng)

洞穴(xué

xuè)

扒土(bā

pá)

堤岸(dī

tí)

即使(jí

jì)

3.

比一比,再組詞。(8

分)

暮(

峰(

輸(

題(

幕(

鋒(

偷(

提(

4.

把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(6

分)

隨(

)而(

)息(

)視

不(

)其(

局(

)不(

(1)他上課時總是(

),所以成績一直不太好。

(2)小貓在花園里(

)地玩耍。

5.

按要求寫句子。(4分)

(1)當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)_____________________________________________________________________

(2)這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問句)

__________________________________________________________________

二、選擇題(12

分)

1.

下列加點字的讀音完全正確的一項是(

A.

慎(shèn)重

投降(xiáng)

驟(zhòu)雨

B.

彎曲(qǔ)

洞穴(xué)

葉柄(bǐng)

C.

騷(shāo)客

遜(xùn)色

緣(yuán)分

D.

拋(pāo)開

青苔(tāi)

住宅(zhái)

2.

下列詞語書寫有誤的一項是(

A.

操場

暮色

選擇

B.

洞穴

住址

搜索

C.

較嫩

葉柄

枯萎

D.

題綱

牢固

休想

3.

“不識廬山真面目,只緣身在此山中”給我們的啟發(fā)是(

A.

對復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其他方面。

B.

對復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查,抓住主要的方面思考。

C.

對復(fù)雜的事物,既要多方面觀察、多方面調(diào)查,又要親身去體驗、去分析。

4.

下列詩句中不是描寫秋天景色的是(

A.

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

B.

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

C.

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

D.

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

三、情境綜合訓(xùn)練.(8分)今天狀元小學(xué)將進(jìn)行一場研學(xué)活動,希望同學(xué)們將書籍里的知識與實踐有機(jī)結(jié)合,請你也來參與。1.早上出發(fā)前,菲菲和媽媽討論了天氣情況。請你根據(jù)她們的對話補(bǔ)充與秋天有關(guān)的氣象諺語。立秋才一周,氣溫就逐漸降下來了,果然是“____________,____________”??磥恚铱梢圆挥脦★L(fēng)扇了。媽媽,我今天就穿一件長袖吧?穿厚一點!前幾天可下了好幾場雨呢!你不知道“________________________,________________________”嗎?可是,你看街上還有很多人穿短袖呢!是啊,這還真是“____________,____________”。2.在研學(xué)的過程中,許多點點滴滴都讓成成有所觸動,于是他在日記中寫下了自己的感受。我走進(jìn)大自然的懷抱,感受到萬物生長的氣息??吹骄К摰穆吨?我想到了白居易的詩句“可憐九月初三夜,___________________”;走在山林間,看著丘壑縱橫、峰巒起伏的山嶺,我想到了蘇軾的詩句“___________________,遠(yuǎn)近高低各不同”。四、閱讀理解(21

分)

(一)課內(nèi)閱讀(9

分)

《爬山虎的腳》(節(jié)選)

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

1.

這段話主要寫了(

)(2

分)

A.

爬山虎葉子的顏色

B.

爬山虎葉子的形狀

C.

爬山虎葉子的顏色和形狀

2.

從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

引人注目——(

勻稱——(

空隙——(

3.

你從文中哪些語句體會到了作者對爬山虎葉子的觀察很仔細(xì)?用“____”畫出來。(2

分)

4.

用“一……就……”寫一句話。(2分)

__________________________________________________________________

(二)課外閱讀(12

分)

美麗的小興安嶺(節(jié)選)

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。

1.

這段話描寫了小興安嶺夏天的哪些景物?(3

分)

__________________________________________________________________

2.

文中“封”字形象地表現(xiàn)了(

)(3

分)

A.

樹木枝葉繁茂

B.

樹木高大

C.

樹木筆直

3.

文中畫“________”的句子把________比作_________,寫出了________________________。表達(dá)了_______________________________(4

分)

4.

這段話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

__________________________________________________________________

三、習(xí)作(30

分)

在你的生活中,一定有一處讓你印象深刻的地方,比如公園、校園、家鄉(xiāng)的某一處美景等。請選擇一處你喜歡的地方,按照一定的順序?qū)懴聛怼n}目自擬,字?jǐn)?shù)不少于

350

字。

參考答案:

一、基礎(chǔ)知識

1.

爬山虎

重疊

枯萎

葉柄

觸角

2.

zhái

shèn

xué

3.

示例:暮色

幕布

山峰

鋒利

輸贏

小偷

題目

提水

4.

(1)心不在焉

(2)自由自在

5.

(1)示例:小鳥在枝頭歡快地唱歌。

(2)這座住宅難道不可以算是偉大的工程嗎?

二、選擇題答案:A。解析:B

項中“彎曲”的“曲”應(yīng)讀“qū”;C

項中“騷客”的“騷”應(yīng)讀“sāo”;D

項中“青苔”的“苔”應(yīng)讀“tái”。

2.答案:D。解析:“題綱”應(yīng)為“提綱”。

3.答案:C。解析:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”意思是之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因為人身處在廬山之中,這告訴我們對事物要多觀察、多調(diào)查、親自去體驗分析,才能有全面準(zhǔn)確的認(rèn)識。

4.答案:D。解析:羊的住處一般稱為羊圈或羊舍,“狗洞”是狗進(jìn)出的通道,不是狗的住處,狗的住處是狗窩,所以該選項說法錯誤。

5.答案:B。解析:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”描寫的是夏天荷花盛開的景色,其他選項都是描寫秋天的景色。

三、情境綜合訓(xùn)練.(8分)1.立了秋把扇丟一場秋雨一場寒十場秋雨要穿棉二八月亂穿衣2.露似真珠月似弓

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