第一單元綜合測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊_第1頁
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第一單元綜合測試卷(B)能力進階與提升(考試時間:90分鐘滿分:100分)一、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。(9分)1.騎馬的牧民們穿著鮮艷的yīshang()疾馳而來,jīnpiāodàiwǔ(),遠遠望去,像一條cǎihóng()向我們飛過來。2.丁香開得格外茂盛,小花zhuìmǎn()枝頭,那樣小,卻不顯得dānbó(),yōuyǎ()的甜香直透毫端。fúàn()寫作的我似乎也不那么bènzhuō()了。二、選擇正確的答案。(填序號)(10分)1.下列詞語中,加點字的讀音和字形全部正確的一項是()A.喧染(xuān)窺視(kuī)B.瓊槳(qióng)芬芳馥郁(fù)C.蒼穹(qióng)墜落(zhuì)D.旖旎(ní)鳴轉(zhuǎn)(zhuàn)2.對下列加點字的解釋有誤的一項是()A.群馬疾馳(快,快速)B.移舟泊煙渚(停泊)C.顧影自憐(回頭看,泛指看)D.故人具雞黍(具有)3.下列句子中的加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.晚秋的野地里格外寂靜,身后的湖水像一面碩大無朋的鏡子。B.外面烈日炎炎,沒有一絲風(fēng),不知名的樹蔫頭耷腦的,仿佛被曬得沒了精神。C.我們班獲得了拔河比賽第一名,真令人心馳神往。D.秋天到了,成熟的果實低下了頭,它不是在孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己將從枝頭跌落。4.下列地名或人名拼寫有誤的一項是()A.廈門XIAMENB.中山路ZHONGSHANLUC.司馬光SIMAGUANGD.魯迅LuXun5.依次填入下面橫線處的句子,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)地球的每一縷傷痕,都承載著人類慘痛的歷史。①它是一部力證“落后就要挨打”的活生生的教材。②它是一部控訴戰(zhàn)爭和種族歧視的血淚書。③滿目瘡痍的圓明園,讓我們看到了專制與腐敗必然帶來的積貧積弱。④只有以史為鑒,人類才能安詳?shù)厣钤诘厍蚣覉@。⑤黑暗陰森的奧斯維辛集中營,讓我們看到了傲慢與偏見給全世界的各民族帶來的災(zāi)難。A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③②三、日積月累。(17分)1.《草原》一文按照的順序,記敘了作者訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見、、。文中最能體現(xiàn)蒙漢人民情誼深厚,不忍分別的一句話是:“,!”2.《丁香結(jié)》一文主要從、顏色、三個方面描寫了丁香。丁香結(jié)象征著,課文告訴我們要。3.《宿建德江》中,“,”這兩句詩把天和樹、月和人的關(guān)系描寫得恰切逼真;夏夜稻花飄香,蛙聲陣陣,這情景不禁讓人想起《西江月·夜行黃沙道中》的“,”。4.《六月二十七日望湖樓醉書》中的“,”運用強烈的色彩對比將一場驟雨描寫得淋漓盡致。從詩人孟浩然的“,”這兩句詩,我感受到了故人相待的熱情、詩人做客的愉快、主客之間的融洽。四、按要求完成句子練習(xí)。(4分)1.把下面的排比句補充完整。(2分)花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,;風(fēng)從秋走過,;,。2.當(dāng)讀到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”這兩句詞時,你的眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面?請展開想象,寫一寫。(2分)五、綜合實踐。(4分)1.下面的路牌中缺少的拼音應(yīng)該怎樣拼寫?請?zhí)顚懺趫D中空白處。(2分)2.有人覺得為了方便外國人看路牌,建議把城市里的路牌上的拼音“LU”改為“Road”,你怎么看?(2分)六、閱讀短文,完成練習(xí)。(26分)(一)杭州亞運會的“名片”(6分)中文名:杭州2022年亞運會外文名:AsianGamesHangzhou2022辦會理念:綠色、智能、節(jié)儉、文明辦賽原則:以杭州為主,浙江全省共享上一屆:第18屆2018年雅加達亞運會下一屆:第20屆2026年愛知。名古屋亞運會杭州亞運會會徽杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素組成,下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒,兩者共同構(gòu)成了完整的杭州亞運會會徽。1.2022年亞運會的主辦城市是,此次亞運會是第屆亞運會。(2分)2.杭州亞運會會徽的名稱是()。它由六個元素組成,其中()象征了亞奧理事會,()代表體育競技,()反映了江南人文意蘊。(填字母)(2分)A.扇面B.賽道C.潮涌D.太陽圖形3.判斷下列說法的正誤,正確的打“?”,錯誤的打“×”。(2分)(1)亞運會每四年舉行一次。()(2)杭州2022年亞運會的比賽項目全都在杭州舉行。()(3)杭州亞運會會徽是由主體圖形和舉辦年份的印鑒構(gòu)成。()(4)亞運會將迎來很多國外的參賽隊伍,所以住宿、餐飲應(yīng)當(dāng)安排得闊氣一些。()(二)沉睡的大拇指(13分)司志政①爺爺去世時,大拇指依然藏在掌心里。他右手的大拇指已整整蜷曲十六年。前五年,它是被()蜷曲的,但在余下的十一年里,它卻無法回到原先的模樣。沉睡的大拇指背后有一個動人的故事,蘊含著別樣的親情。②從蓋爾出生的那天起,父母就開始為他擔(dān)心了。因為他右手的小指旁長了根小小的第六指。③蓋爾三歲時,父母把他送進了幼兒園。第一天,他回家后淚汪汪地說:“為什么我比其他人多了一根指頭?小朋友說我是怪物。”家人都沉默了。是啊,隨著年齡的增長,蓋爾的第六根指頭也長大了許多,看上去有點礙眼。爺爺陷入深思,蓋爾是那樣的聰明、乖巧,他的自卑令爺爺感到不安。不經(jīng)意間,爺爺?shù)哪抗饴舆^鋼琴架上的一尊泥塑手雕,那手雕的大拇指用力地壓在掌心里。④爺爺像發(fā)現(xiàn)了珍寶似的,把蓋爾抱起來放在自己的膝蓋上?!皩氊?,你看爺爺右手的大拇指,它是個小懶蟲,從你出生的那天起,它就開始睡覺了,到現(xiàn)在都不肯起來?!睜敔斶呎f邊伸出右手,把大拇指蜷在掌心,讓掌心朝下,并把蓋爾的右手掌心朝上。當(dāng)兩只手合在一起的時候,正好十個手指,不多也不少?!拔抑懒耍拇竽粗竿祽胁宦犜?,所以我就替您長了一根手指,是這樣的吧,爺爺?”蓋爾開心地笑了,充滿自豪。他覺得這第六根手指擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任。⑤爺爺迅速地把這件事告訴了家人和朋友,還請蓋爾的老師在班上告訴其他小朋友,蓋爾幫爺爺長了一根手指。小朋友們非但不再嘲笑蓋爾了,還佩服他小小年紀(jì)就能幫助大人。⑥此后,只要見到蓋爾,爺爺右手的大拇指就會條件反射地蜷進掌心。久而久之,爺爺習(xí)慣成自然,總是把右手大拇指蜷起來,也習(xí)慣了用四根指頭吃飯、做事。而蓋爾自從聽了爺爺?shù)墓适潞?,對自己的第六指便特別愛護,他覺得這是愛爺爺?shù)囊环N表現(xiàn)。一次,當(dāng)父母把蓋爾帶到醫(yī)院說可以切除第六指時,蓋爾大聲抗議:“這是我?guī)蜖敔旈L的手指,怎么可以切除呢?除非爺爺?shù)拇竽粗杆哑饋砹恕!笨墒菭敔數(shù)拇竽粗肝迥陙硪恢彬榍谡菩睦铮呀?jīng)變形,重新扳直再也不可能。但能使蓋爾幸??鞓返囟冗^童年,爺爺已經(jīng)非常滿足了。當(dāng)爺爺知道蓋爾拒絕切除第六指的原因后,他找來紗布,把大拇指裹住,然后告訴蓋爾,他已經(jīng)動了手術(shù),大拇指馬上就可以伸直了,蓋爾的第六指已經(jīng)完成了歷史使命。⑦蓋爾終于同意隨父母去醫(yī)院。手術(shù)很成功,從此,蓋爾的右手恢復(fù)了正常,而爺爺?shù)拇竽粗竻s再也無法伸直。⑧爺爺去世后,父母將爺爺?shù)拇竽粗傅恼嫦喔嬖V了蓋爾。那一刻蓋爾受到了前所未有的震撼,因為沉睡的大拇指給了他完整的人生,還真真切切地告訴了他什么叫作親情。1.給下列加點字注音。(2分)(1)泥塑()(2)膝蓋()2.第①段中的括號內(nèi)應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)脑~語是(1分)()A.任意B.刻意C.隨意3.第①段中寫到“沉睡的大拇指背后有一個動人的故事,蘊含著別樣的親情”,句中“別樣”的意思應(yīng)為(2分)()A.別的模樣B.范圍之外C.不同尋常4.下列對第④段中“蓋爾開心地笑了,充滿自豪”的原因理解不正確的一項是(2分)()A.蓋爾覺得自己多長了手指并不是件稀奇的事。B.蓋爾覺得自己多長了手指能夠幫助爺爺做事。C.蓋爾覺得自己多長的手指擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任。5.為了使蓋爾幸??鞓返囟冗^童年,爺爺兩次做出犧牲:第一次是大拇指,目的是幫助蓋爾克服的心理;第二次是大拇指,目的是讓蓋爾同意切除第六指,使他的恢復(fù)正常。(用短文中的詞語填空)(4分)6.短文的標(biāo)題“沉睡的大拇指”含義深刻,不僅指,更體現(xiàn)出。(2分)(三)酸雨(7分)什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。酸雨是怎樣形成的呢?我們知道,在生產(chǎn)、生活中,我們使用的煤、石油、天然氣都含有一定量的硫,硫在燃燒時和氧結(jié)合,便生成二氧化硫。二氧化硫排向天空后,在空中的金屬粉末和水蒸氣的作用下,就成為了硫酸。這種酸隨著雨水降落下來,就是酸雨了。酸雨是會污染環(huán)境的。它的危害,首先表現(xiàn)在能使水體酸化,影響魚類及其他生物的生長?,F(xiàn)在全球有許多湖泊、河流,由于落入大量酸雨,水中酸的含量急劇增加,既殺死了魚類,又危及四周的植物。每年全球有近百萬公頃的樹木死亡,大批茂盛的熱帶雨林逐漸枯萎。其次,它會腐蝕建筑物。希臘的雅典娜勝利神廟、意大利的斗獸場、北京故宮的石獅子等,這些數(shù)千年來保存完好的古代文化遺產(chǎn),在數(shù)十年間就被酸雨腐蝕了。再者,它飄浮在空中形成的酸霧對人體的危害相當(dāng)大,能刺激人的呼吸道和眼黏膜,使人患病甚至死亡。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在每年酸雨中的硫化物可造成約5萬人死亡?,F(xiàn)在,人們已經(jīng)認(rèn)清了酸雨對人類造成的巨大危害,科學(xué)家稱它為“空中殺手”。遺憾的是,目前對付這一“殺手”還沒有什么高招,辦法只有一個,那就是全球共同努力,控制二氧化硫的排放,逐漸消除大氣污染。1.用“—”在短文中畫出說明酸雨是怎樣形成的句子。(1分)2.酸雨的危害,一是;二是;三是。(3分)3.你從哪些地方可以看出酸雨的危害是巨大的?(2分)4.目前對付酸雨的辦法只有一個,是什么辦法?(1分)七、習(xí)作。(30分)題目:我是提示:請把自己想象成大自然中的一員,展開豐富的聯(lián)想和想象,寫一篇500字左右的作文。要求:把題目補充完整(如:我是一棵樟樹、我是風(fēng)、我是一條魚……);條理清晰,句子通順,字跡清楚。第一單元綜合測試卷(B)一、1.衣裳襟飄帶舞彩虹2.綴滿單薄幽雅伏案笨拙二、1.C2.D3.C4.C5.C三、1.事情發(fā)展(或:時間)所聞所感蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽2.形狀氣

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