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文檔簡介
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er韻母家族的成員可是越來越多了,今天要認識三個韻母寶寶ie、üe、er,它們還帶來了兩個新朋友——整體認讀音節(jié)ye和yue,讓我們一起去認識一下吧!課堂導入ie發(fā)音方法:先發(fā)i的音,接著發(fā)e,口腔半開,中間氣不斷。一片樹葉ieieie課堂新知二聲就像上山坡,
iéiéié三聲下坡又上坡,
iěiěiě一聲平平左到右,
iēiēiē四聲就像下山坡,
ièièiè課堂新知讀一讀,比一比,看看你能發(fā)現(xiàn)什么?ieyeie復韻母ye整體認讀音節(jié)yēyéyěyè課堂新知二者讀音完全相同biéxiédiēbéiděiléi拼一拼,讀一讀課堂新知üe發(fā)音方法:先發(fā)ü的音,再向e滑動,口形由合到半開,中間氣不斷。月兒彎彎üeüeüe課堂新知二聲就像上山坡,üéüéüé一聲平平左到右,
üēüēüē四聲就像下山坡,üèüèüè三聲下坡又上坡,
üěüěüě課堂新知讀一讀,比一比,看看你能發(fā)現(xiàn)什么?üeyueyuēyuè課堂新知üe復韻母yue整體認讀音節(jié)二者讀音完全相同yuejuequexuelüenüe拼一拼,讀一讀課堂新知er發(fā)音方法:發(fā)e的音時,舌尖向上卷起,對著上腭正中。大大耳朵ererer課堂新知一聲汽車平平走,
ērērēr二聲汽車要上坡,
érérér三聲汽車下坡又上坡,
ěrěrěr四聲汽車一直往下走,
èrèrèr課堂新知érěrèr課堂新知四線三格ieüeer課堂新知ieüeer課堂新知我們又認識了3個韻母朋友,它們都是由單韻母寶寶組合而成的,我們不僅掌握了它們的音形,能夠正確書寫,而且能讀準四個聲調,真棒!課堂小結第十二課ieüeer漢語拼音ieüeer課文情景圖圖上畫了什么?他們正在干什么?媽媽在笑瞇瞇地給兒子講故事。月亮圓圓的,桌上擺著月餅和水果。讀兒歌:中秋夜,月兒明。媽媽講故事,孩兒靜靜聽。我會讀ie夜ieie我會讀yeie小故事:有一天,復韻母ie很想單獨出去玩,可是它的開頭字母是小i,小i很膽小,不敢出門,它要變成大y,成為整體認讀音節(jié)ye就可以了,小朋友觀察一下,你們發(fā)現(xiàn)了什么?
PPT論壇:PPT課件:kejian/
我會讀yēyéyěyè椰子爺爺田野葉子我會讀üe月üeüe我會讀yueüe小故事:復韻母üe也不敢單獨出去玩,不能單獨做音節(jié),它也需要變身。我會讀er耳erer我會讀圖中畫的是什么?葉yè我會讀圖中畫的是什么?月yuè我會讀圖中畫的是什么?耳ěr我會讀圖中畫的是什么?布鞋bùxiéx-ié-xié我會讀圖中畫的是什么?雨靴yǔxuēx-üē-xuē我會讀圖中畫的是什么?我會寫我會寫ērěrèréreruēuěuèuéüeiēiěièiéie要領總結ie結構由單元音i和e合成。發(fā)音要領先發(fā)較短的i音,接著舌位降到半低,發(fā)出響而長的ê音。üe結構由單元音ü和e合成。發(fā)音要領先雙唇撮圓,舌頭前伸抬高,發(fā)出ü音,接著唇形逐漸變開,舌位降到半低,發(fā)ê音。er結構由單元音e和r合成,是一個音素。發(fā)音要領在舌面中
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