村莊分類的規(guī)劃指導意見

第頁村莊分類的規(guī)劃指導意見員工職業(yè)生涯規(guī)劃指導意見

前言。隨著社會的發(fā)展與進步，員工維持自己的技能、能力和知識水平跟上時代發(fā)展，并為明天的新任務做好準備，已經(jīng)成為員工自己的職責。組織的責任是建設員工的自我依賴性，并通過不斷學習的方式，幫助員工維持其市場競爭力，規(guī)劃員工職業(yè)生涯需要員工和組織的合力。

一、員工職業(yè)生涯規(guī)劃涵義、基本要求、原則

㈠、員工職業(yè)生涯

員工職業(yè)生涯是指員工一生中的職業(yè)歷程。員工職業(yè)生涯即員工事業(yè)生涯，是指員工一生連續(xù)擔負的工作職責和工作任務的發(fā)展道路。

㈡、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基本要求

員工職業(yè)生涯規(guī)劃要求員工根據(jù)自身的興趣、性向、考慮自己的特點、能力、價值，并將個人發(fā)展與社會和組織的發(fā)展相結(jié)合，在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎上，確定職業(yè)生涯發(fā)展目標。

㈢、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

1、清晰性原則：考慮目標、措施是否清晰、明確，實現(xiàn)目標的步驟是否符合實際；

2、挑戰(zhàn)性原則：目標或措施是否具有挑戰(zhàn)性，還是僅保持其原來狀況而已；

3、激勵性原則。目標是否符合自己的性格、興趣和特長，是否能對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用。

4、求實原則。在做規(guī)劃時必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及其他相關因素，因素，選擇確實可行的途徑。

總之，組織和員工在制定其職業(yè)生涯規(guī)劃中，盡可能重點考慮好三個匹配：即性格與職業(yè)（崗位）匹配，興趣與（崗位）職業(yè)匹配，特殊能力（特長）與職業(yè)（崗位）匹配。

二、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)外環(huán)境分析

㈠、組織環(huán)境分析

在職員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃的前提條件，是員工的發(fā)展必須同組織的發(fā)展相一致，員工的生涯目標必須同組織的發(fā)展目標相吻合，員工必須是組織所需要的人才。只有組織有需要，員工才能發(fā)展。員工應重點做好以下分析；

1、組織的發(fā)展戰(zhàn)略分析：

組織的發(fā)展戰(zhàn)略分析明確了組織的發(fā)展遠景，明確了組織未來發(fā)展重點與方向。這些發(fā)展遠景、發(fā)展重點、發(fā)展方向預示了未來的人才需求。組織的未來人才需求就是個人職業(yè)生涯發(fā)展的目標。不同發(fā)展戰(zhàn)略，對人才的能力及類型的要求是不相同的。

實施集中低成本領先發(fā)展戰(zhàn)略，需求的是執(zhí)行力、管理能力比較強的人才。實施集中差異化發(fā)展戰(zhàn)略，需求的是創(chuàng)新型人才、開發(fā)型人才、經(jīng)營型人才、協(xié)調(diào)型人才等。

2、管理制度與用人標準分析

了解掌握制度特點及用人標準，有利于在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時采取相應對策。

3、工作（崗位）說明書與能力模型分析

工作（崗位）說明書與能力模型是員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要依據(jù)之一。

工作說明書對崗位的工作職責、工作責任、工作標準、工作權限、工作流程、工作強度、工作環(huán)境、任職資格等都做出了界定。能力模型對崗位任職者應具備的知識要素、能力要素、能力標準等級以及個性行為標準等級也做出了界定。

4、本組織的人員現(xiàn)狀分析

人的工作，是一個群體性的組織活動。這個群體由不同數(shù)量、不同年齡、不同專業(yè)、不同能力、不同性格的人組成。員工個人的發(fā)展與他人或多或少發(fā)生關系。

㈡、社會環(huán)境分析

1、法規(guī)政策。主要是指國家或地區(qū)的法律、法規(guī)、方針、政策、經(jīng)濟管理體制、人才培養(yǎng)開發(fā)政策、人才流動有關規(guī)定等。

2、人才市場供給環(huán)境：

國內(nèi)目前狀況。勞動就業(yè)人口基數(shù)大、高層次人才缺乏。

3、科學技術發(fā)展環(huán)境

了解掌握科技發(fā)展對生產(chǎn)技術、對職業(yè)模式、對人才素質(zhì)的影響。

4、文化人文氛圍、社會價值觀環(huán)境

㈢、經(jīng)濟環(huán)境分析

員工的職業(yè)生涯發(fā)展與經(jīng)濟環(huán)境發(fā)展是密不可分的。諸如經(jīng)濟模式變化、經(jīng)營環(huán)境變遷、經(jīng)濟國際化發(fā)展、經(jīng)濟增長率、經(jīng)濟景氣度、經(jīng)濟建設速度等。經(jīng)濟環(huán)境中的重要因素之一，就是經(jīng)濟模式的變化，我國的經(jīng)濟模式正在逐步轉(zhuǎn)向知識經(jīng)濟，知識經(jīng)濟需要創(chuàng)造性人才、個性化人才復合型人才、合作型人才。

四、員工職業(yè)生涯規(guī)劃方法步驟

第一步，自我分析。

了解自己的特點，找到自己的強項。其目的是在職業(yè)生涯發(fā)展中利用自己的強項，避開自己的短項。

第二步，環(huán)境分析。

環(huán)境分析主要包括組織環(huán)境、社會環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境。環(huán)境分析的目的是了解環(huán)境對自己提出了什么要求，提出了哪些挑戰(zhàn)，哪些是有利的環(huán)境，可以充分利用；哪些是不利環(huán)境，應當避開。以便適應環(huán)境，與時俱進。組織環(huán)境重點分析：本組織的發(fā)展戰(zhàn)略、用人機制、用人標準。社會環(huán)境重點分析：人才流動有關政策、人才市場供給狀況以及科學技術的發(fā)展動態(tài)。特別是科學技術的發(fā)展對自己產(chǎn)生什么影響、所學的知識技能可使用年限。經(jīng)濟環(huán)境重點分析：經(jīng)濟模式的變化對自己提出的挑戰(zhàn)等等。

第三步，崗位或職業(yè)評估與選擇。

在自我分析和環(huán)境基礎上，對自己所從事的崗位或職業(yè)進行評估。評估的內(nèi)容主要包括三個方面：

自己的性格是否與崗位匹配；自己的職業(yè)興趣是否與崗位匹配；自己的特長是否與崗位匹配。

第四步，目標抉擇。

目標抉擇的前提備件是個人的發(fā)展必須與組織的發(fā)展相一致，個人的成才必須是組織上所需要的人才。

目標抉擇要有科學性。所謂科學性主要體現(xiàn)在以下。

⑴、目標要符合社會與組織的需求；

⑵、目標抉擇要適合自己的特點；

⑶、目標的高低要適當

⑷、目標的幅度不宜太寬；

⑸、目標要長中短配合恰當；

⑹、同一時間目標不宜太多；

⑺、目標要明確具體；

⑻、目標有留有余地。

第五步，生涯路線選擇。

選擇依據(jù)有三點。自己想走哪條路線，這是自己的興趣問題；自己能走哪條路線，這是自身的能力問題；自己可以走哪條路線，這是組織環(huán)境是否允許問題。只有這些都具備，生涯路線才能走得通。

第六步，具體計劃與措施。

五、員工職業(yè)生涯規(guī)劃中公司應起的責任和作用。

㈠、制定員工的職業(yè)開發(fā)方案。建設一個支持體系使員工可以不斷補充其技能、能力和知識。

這種支持體系包括：

1、清晰地溝通組織目標與未來戰(zhàn)略，讓員工知道組織的前進方向，以能更好地發(fā)展與這種未來共享的個人計劃。

2、為員工創(chuàng)造成長機會。讓員工有機會獲得新的、有趣的、在專業(yè)方面富有挑戰(zhàn)性的工作經(jīng)驗。

3、提供培訓和為員工提供時間進行學習。

㈡、制定相關規(guī)劃和制度。

1、及時制定和公布公司的發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

2、制定公司人力資源發(fā)展規(guī)劃。

及時做好人員配置計劃。以公司事業(yè)發(fā)展的總體需求為基礎，以滿足崗位需求為目的，把合適的人配置到合適的崗位。

3、制定人崗匹配、員工能力評估、任職資格要求管理辦法。

4、制定適應組織發(fā)展需要，促進人才穩(wěn)定成長的薪酬體系。

5、制定旨在不斷穩(wěn)定提高員工能力的培養(yǎng)、培訓的短、中、長期計劃。

6、對員工的職業(yè)生涯進行指導。

㈢、部門的責任和作用。

1、根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃、人力資源規(guī)劃和部門的管理模式，崗位、職責、任職條件要求，制定好本部門人員配置要求計劃。

2、結(jié)合員工的素質(zhì)、能力、業(yè)績、興趣、特點、身體條件等因素，正確指導員工制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、制定并實施好本部門員工培訓計劃。

3、鼓勵員工崗位成才，鼓勵員工努力學習，不斷增強自己的學習能力、創(chuàng)新能力。

4、根據(jù)“客觀公正、業(yè)績導向，結(jié)合實際”的能力評估原則，對員工的能力進行正確評估，幫助員工正確認識自己，正確定位自己，明確改善自身的方向。

5、對人崗不相適合的員工進行具體原因分析，及時幫助其進行崗位技能提升以適應崗位要求，或進行崗位調(diào)整。

六、員工的責任。

員工對自己的職業(yè)承擔主要責任。