感恩作文之常懷一顆感恩的心串詞

常懷一顆感恩的心串詞【篇一：感恩之心合唱主持詞】“感恩之心”合唱比賽主持詞尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！老師就像我們的媽媽，不管在什么時(shí)候，老師的目光都是圍繞著我們轉(zhuǎn)的。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)給我們帶來的《我愛老師的目光》。因?yàn)樗寄?，所以我們歌唱，因?yàn)橄肫?，所以我們?nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ)，感恩媽媽帶給我溫暖，感恩家庭帶給我無盡的幸福，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來歌曲《魯冰花》。您用滿腔的熱情，激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想，您用生命的火炬，照亮人類文明進(jìn)步的殿堂。教書育人，無尚榮光，無私奉獻(xiàn)，品德高尚。老師，偉大的老師，我們要永遠(yuǎn)為您歌唱。請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。在今天這個(gè)歡樂的日子里，同學(xué)們盡情歡唱。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為了新中國(guó)英勇犧牲的革命先烈。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的《歌唱二小放牛郎》。父愛如山，而山，總是沉默的。長(zhǎng)大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深…….下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來的合唱《父親》。感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)。世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有。感恩你身邊的人，感恩你所有的所有......請(qǐng)欣賞六年級(jí)的合唱《感恩的心》。我感謝你，這個(gè)精彩的世界。我感謝你，生我養(yǎng)我的父母。我感謝你，循循善誘的老師。我感謝你，無盡的磨難。我們始終相信，一顆感恩的心，是人最寶貴的財(cái)富。我們始終要擁有一顆感恩的心，一起來迎接我們?nèi)松妮x煌燦爛！東門塘小學(xué)“感恩之心”合唱比賽到此結(jié)束！謝謝大家！【篇二：中華經(jīng)典誦讀主持詞】丹鳳縣職教中心“中國(guó)夢(mèng)?愛國(guó)情?成才志”中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞開場(chǎng)：男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的各位老師、各位同學(xué)合：大家下午好！女：今天我們歡聚一堂，暢想中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)愛國(guó)情！男：今天我們攜手相約，放飛中國(guó)夢(mèng)，表達(dá)成才志！女：為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，我校開展以“中國(guó)夢(mèng)?愛國(guó)情?成才志”為主題中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，激發(fā)師生民族自豪感，提高師生人文素養(yǎng)。男：為了深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校開展以“三愛教育”為主線的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)師生把實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。女：為了積累經(jīng)典文化，享受中華經(jīng)典帶來的精神食糧。男：為了大力推廣普通話，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的獨(dú)特魅力。合：今天舉辦“中國(guó)夢(mèng)?愛國(guó)情?成才志”中華經(jīng)典誦讀比賽。女：我是主持人****。男：我是主持人****。女：為了公正評(píng)判，邀請(qǐng)：李川博老師、劉從軍老師、索瑞玲老師、鞏莉霞老師、劉朝陽(yáng)老師、李剛琴老師、馮軍民老師、李文娣老師、張莉老師擔(dān)任這次比賽評(píng)委。同學(xué)們掌聲歡迎。男：這次經(jīng)典朗誦比賽評(píng)分包括主題內(nèi)容、普通話水平、朗誦水平與表演技巧、儀表風(fēng)范、現(xiàn)場(chǎng)感染力和表現(xiàn)形式六部分。女：主題內(nèi)容：25分。作品內(nèi)容突出“中國(guó)夢(mèng)?愛國(guó)情?成才志”主題，貫穿加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，“少年傳承中華美德”教育，健康向上，思想性強(qiáng)，選材得當(dāng)，格調(diào)高雅。。男：普通話水平：25分。語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，無方言痕跡。女：朗誦水平與表演技巧：20分。語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)自然順暢，節(jié)奏把握得當(dāng)，朗誦技巧運(yùn)用自如。男：儀表風(fēng)范：10分。衣著得體，與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，姿態(tài)得體大方；表演能和朗誦融為一體；能通過表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。女：現(xiàn)場(chǎng)感染力：10分。感情真摯飽滿，富有韻味和感染力，表現(xiàn)力和觀賞性強(qiáng)，能夠引起評(píng)委和觀眾的共鳴。男：表現(xiàn)形式：10分。脫稿，藝術(shù)性強(qiáng)；適當(dāng)配以伴舞和配樂，或以其他富有特色的朗誦；背景設(shè)計(jì)、氛圍營(yíng)造、道具使用等有創(chuàng)意。夢(mèng)努力奮斗，為我們的中國(guó)夢(mèng)并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)！女：今天的朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家！【篇三：感恩的心主持詞】昌湖中心小學(xué)五年級(jí)“感恩的心”主題班會(huì)主持詞a:在生活中，一定有許多人在幫助你，細(xì)心教導(dǎo)你的老師呀!幫你解決困難的同學(xué)呀!處處關(guān)心你的父母呀!b:這些事兒雖然是小事，但是可以充分體現(xiàn)出他們的關(guān)愛之情.難道說我們不應(yīng)該感謝他們嗎？如果沒有了他們的關(guān)心和幫助，就好像鳥兒沒有了翅膀，森林沒有了樹木，魚兒離開了水。a:感恩應(yīng)該從生活中，一點(diǎn)一滴得小事中做起。b:教師節(jié)到了，送老師一朵玫瑰花，并送老師幾句祝福的話。a:母親節(jié)到了，在媽媽臉上親一口，并說聲：“我愛你?！眀:我們要感謝同學(xué)，是他們幫助我們。a:我們要感謝農(nóng)民，是他們耕種糧食，讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜.請(qǐng)銘記這句話“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。b:我們要感謝工人，如果沒有他們，我們哪有電視機(jī)、家具??a:我們要感謝大自然，是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣??b:只要我們節(jié)約每一滴水，不砍伐哪一棵樹木，不殺害每一個(gè)動(dòng)物，不污染每一平方厘米的空氣，這就是我們對(duì)大自然最好的回報(bào)。這些事情雖然都顯得微不足道，但是，如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事，那么，我們的地球?qū)?huì)變得更美好。a:就像孟郊說的一樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”.如果每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心去回報(bào)別人，一定會(huì)得到別人的尊重。齊：讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝，讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧！b：絕大大多數(shù)的人從出生到現(xiàn)在，受到了無數(shù)人的關(guān)愛。a：這些關(guān)愛，也許是父母的叮囑，也許是老師的教導(dǎo)，也許是朋友的關(guān)心。b：可能在我們的一生中，想要感謝的人數(shù)都數(shù)不清，但是我們最先感謝的人應(yīng)該是我們的父母，是他們賜予我們生命。下面由同學(xué)為我們朗誦《當(dāng)你還很小的時(shí)候》當(dāng)我們聽完這首詩(shī)的時(shí)候，不禁使我們想到了詩(shī)人孟郊的《游子吟》，讓我們帶著感恩的心情共同背誦這首千古絕唱吧。a：下面有請(qǐng)為大家講一個(gè)故事《一件讓我感恩的事》a：聽完這個(gè)故事大家有什么感想？（叫3個(gè)同學(xué)）1.下面請(qǐng)聽同學(xué)寫的文章《感恩父母》、2.下面請(qǐng)聽同學(xué)寫的文章《媽媽的賬單讀后感》3.下面請(qǐng)聽《地震中的父與子讀后感》b：我相信這些都是大家心底最真實(shí)感受。所以同學(xué)們回家以后多關(guān)心關(guān)心自己的父母，幫他們做些家務(wù)，不要再讓父母?jìng)兡敲床賱?。a：除了父母我們還應(yīng)該感謝我們的老師，是他們授予我們受益終生的知識(shí)。下面請(qǐng)為大家朗誦《感恩老師》下面請(qǐng)為大家朗誦文章《我最敬佩的老師》b：還是那句話，感恩你所有的所有，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！下面欣賞歌曲《有你的地方是天堂》同學(xué)們跟唱。a:接下來讓我們