青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文填空。

蟋蟀和別的昆蟲(chóng)不一樣,不肯____,自己建造住宅。它順著____的隧道,每天____地進(jìn)行挖掘,在它____地努力下,這項(xiàng)偉大的工程終于建成了。2).看拼音,寫(xiě)字詞。

héxié

kāipì

miáohuì

kuíhuā

(

)

(

)

(

)

(

)

suìdào

yōulǜ

diàoqiǎn

téngluó

(

)

(

)

(

)

(

)

zāoyāng

shuàilǐng

kūlong

(

)

(

)

(

)

又shòu(

)又cháng(

)3).根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”一句出自《___________》,這首詞的作者是________,“亡賴”一詞的意思是__________。

(2)《母雞》一文中作者對(duì)母雞的情感由_______轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)______。

(3)《海上日出》是按照_______的順序來(lái)寫(xiě)的,《記金華的雙龍洞》則是按照_______的順序來(lái)寫(xiě)的。

(4)《芙蓉樓送辛漸》一詩(shī)中,表達(dá)作者內(nèi)心純潔的詩(shī)句是“____________,____________。”

(5)《巨人的花園》一文告訴我們的道理是:________________4).讀拼音,寫(xiě)字詞。

héxié

chídùn

suìdào

méng

lóng

kūlong

(

)(

)(

)(

)(

)

pìrú

zōngjì

xiāosǎ

zhìxù

duànjué

(

)(

)(

)(

)(

)

jiè慰_____

_____指

shì拂___________候5).請(qǐng)補(bǔ)全下面“詩(shī)文畫(huà)卷”中的詩(shī)句。詩(shī)文畫(huà)卷

(1)須臾卻入海門去,___________________。

(2)___________________,復(fù)照青苔上。

(3)___________________,碧海青天夜夜心。

(4)花牛在草地里做夢(mèng),___________________。

(5)《雪梅》中詩(shī)人向我們提供了一種認(rèn)識(shí)事物的好方法,那就是通過(guò)比較去辨別各自的優(yōu)點(diǎn)及不足,這兩句詩(shī)是:___________________,___________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.慷慨(kǎi)

彌(mí)漫

窺伺(cì)

盡職(zhí)盡責(zé)B.遺憾(hàn)

執(zhí)著(zhuó)

槍栓(shuān)

親吻臉頰(jiá)C.曝(bào)曬

祈(qí)求

單(chán)于

一絲不茍(gǒu)D.滲(sén)出

贈(zèng)予(yǔ)

開(kāi)辟(pì)

九天攬(lǎn)月2).填入橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

班長(zhǎng)是我們班的“________”,我們都很佩服他。勞動(dòng)委員是我們班的“________”,任勞任怨,默默地為班級(jí)作貢獻(xiàn)。A.千里馬

哈巴狗B.百靈鳥(niǎo)

小蜜蜂C.領(lǐng)頭羊

老黃牛D.變色龍

應(yīng)聲蟲(chóng)3).胤恭勤不倦,博學(xué)多通。加點(diǎn)字的意思是(

)A.通曉、明白B.聯(lián)通C.暢通4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).孫中山的問(wèn)題嚇呆了正在搖頭晃腦高聲念書(shū)的同學(xué)們。

1.改為“把”字句:

________________________________________________________________________

2.改為“被”字句:

________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

蝙蝠

防毒面具

鳥(niǎo)兒

雷達(dá)

海豚

飛機(jī)

潛水艇

電子鼻2).《新說(shuō)山海經(jīng)·趣禽卷》這本書(shū)中,每個(gè)故事不僅充滿了神奇的想象,還給我們帶來(lái)了有益的人生啟迪。請(qǐng)回憶書(shū)中內(nèi)容,并完成連線。

《獨(dú)角鳥(niǎo)》

學(xué)舌之鳥(niǎo)、鄰里互助

《黃鳥(niǎo)》

人面獨(dú)腳、大義舍生

《鳥(niǎo)鼠同穴》

通體赤色、探險(xiǎn)求真

《黑森林》

死后重生、棄邪從善

《紅嘴鳥(niǎo)》

救魚(yú)得珠、生死相依6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子重新排列,填序號(hào)。

(

)我和小朋友站在棗樹(shù)下,抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛(ài)。

(

)春天。棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的小花。

(

)到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了大紅棗,樹(shù)上好像掛滿了小燈籠。

(

)夏天,棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。

(

)我們?cè)豪镉幸豢脳棙?shù),那是一棵古老而又高大的棗樹(shù)。

(

)到了秋末冬初,我們吃著又紅又甜的大棗,心里十分感激種棗的人。2).按順序排列,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來(lái),江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。

(

)潮就要來(lái)了,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

(

)過(guò)了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜。

(

)浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

(

)潮又近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。

(

)潮接近我們了,那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。7、判斷題(每題5分共1題)1).游戲內(nèi)容:下面的材料算游戲嗎?在全都算游戲的后面打“√”,不是的“×”。

1.丟沙包、搶椅子、跳長(zhǎng)繩、兩人三足跑、一二三木頭人、丟手帕。(

)

2.成語(yǔ)接龍、講神話故事、歇后語(yǔ)比賽。(

)

3.同心協(xié)力跑、桌上拔河比賽、蘿卜蹲、踢毽子。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。夏日絕句生當(dāng)作人杰,

。至今思項(xiàng)羽,

。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2.解釋前兩句詩(shī)的意思,并寫(xiě)一寫(xiě)你從中體會(huì)到了什么。

________________________________。

3.詩(shī)人為什么想起了項(xiàng)羽?

________________________________。

4.你還積累了哪些抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句?寫(xiě)出兩句來(lái)。

________________________________。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).桃花屯里飼養(yǎng)了許多可愛(ài)的狗狗,在小長(zhǎng)假里,我和我熟悉的“朋友們”歡聚了一堂,下面就讓我來(lái)給大家介紹一下我的朋友們的特點(diǎn)以及我們之間的趣事吧!題目自擬,抓住動(dòng)物的特點(diǎn)具體生動(dòng)的描述。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。納米技術(shù)就在我們身邊(節(jié)選)納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層,就會(huì)具有殺菌和除臭功能,能夠使蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,而且非常輕,將來(lái)我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上,用到一種納米吸波材料,能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉,所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。1.選段中畫(huà)“

”的句子說(shuō)明“碳納米管”____________的特點(diǎn),將其與____________進(jìn)行了比較。

2.用“_____”畫(huà)出選段的中心句,圍繞這一中心,作者分別寫(xiě)了_____________、____________、_________這三個(gè)例子,展現(xiàn)了納米技術(shù)的廣泛運(yùn)用。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。

【墓慕幕暮】()地

()布

()色

仰()

【玲吟憐冷】()唱

()惜

寒()

()瓏2).用“/”劃去括號(hào)里不正確的音節(jié)、漢字和詞語(yǔ)。

(1)我在公園中徜(tǎngcháng)徉(yángyǎng),路邊各色的鮮花競(jìng)相綻(zhàndìng)放,沒(méi)有一點(diǎn)塵垢(gòuhòu)的綠葉閃閃發(fā)光。

(2)他固執(zhí)己見(jiàn),非常倔強(qiáng)(qiángqiǎngjiàng),在大家的再三勸說(shuō)下,才勉強(qiáng)(qiángqiǎngjiàng)同意。

(3)我軍巧用戰(zhàn)術(shù),打敗了敵人的精(悅銳)部隊(duì),帶來(lái)喜(悅銳)的消息。

(4)這篇文章用(樸實(shí)樸素)的語(yǔ)言,描繪了這位老紅軍(樸實(shí)樸素)的日常生活。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分

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