香港(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

香港(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請將下面的句子抄寫在橫線上。書寫提示：運筆方式正確，書寫速度均勻，結(jié)構(gòu)正確美觀，字距合理，不要忘記標(biāo)點符號喲。

我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里。人民有信仰，國家有力量，民族有希望！

________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.在我國傳統(tǒng)文化中，蝙蝠不但代表著“?！保€代表著“壽”，以及辨別忠奸，因而蝙蝠被人們當(dāng)作吉祥如意幸福仁義的化身。直到如今，蝙蝠的形象仍然無處不在，從雕刻、繪畫、建筑，到玉器、陶瓷、金銀器、配飾等，人們的衣食住行，都有蝙蝠的吉祥圖案，請在橫線上寫出其寓意。

（1）蝙蝠、仙桃、鹿構(gòu)成的圖案，寓意為________。

（2）蝙蝠和壽桃構(gòu)成的圖案，寓意為________。

（3）蝙蝠和石榴構(gòu)成的圖案，寓意為________。2）.日積月累，根據(jù)提示把下面的內(nèi)容補充完整。

（1）媽媽說：“咱們過的日子‘_________，比下有余’，知足常樂?！?/p>

（2）“好問則裕，_________?！边@句話提醒我們要好問，不要自大。

（3）俗話說“尺有所短，_________。”這句話告訴我們不同的事物有各自的優(yōu)缺點，要正確對待?！堆┟贰分械脑娋洹癬___________，____________?！闭f的也是這個道理。

（4）《精衛(wèi)填?！分械呐迗皂g執(zhí)著，誓將東海填平，她“____________，以堙于東?！??！锻跞植蝗〉琅岳睢分械耐跞稚朴谒伎?，別人問他為什么不摘道旁李時，他這樣回答：“____________，此必苦李?！?）.《山海經(jīng)》是一部上古社會生活的百科全書，包含著關(guān)于上古地理、歷史、神話、天文、動物、植物等方面的諸多內(nèi)容，記錄的是大荒時期的生活狀況與人們的思想活動，描繪了許多神奇的人與動植物。

（1）請寫出下列圖片中描繪的動物名稱。

__________

__________

__________

（2）寫出下列句子中所描述的人物名稱。

①人面蛇身，一日中七十變。(

)

②其狀如人，豹尾虎齒而善嘯，蓬發(fā)戴勝。(

)4）.根據(jù)情境，填寫詩句。

（1）詩中有自然美景。“______，半江瑟瑟半江紅”描繪了日暮時分夕陽與江水相映成趣的景象?！癬_____，______”描繪了從不同角度觀察，廬山呈現(xiàn)出的不同風(fēng)景。

（2）詩中有愛國豪情。李清照在《夏日絕句》中借“______，死亦為鬼雄”表達了為國建功立業(yè)的愿望；王昌齡在《出塞》中借“______，______”表達了對名將李廣的懷念和希望邊關(guān)鞏固、國家安全統(tǒng)一的心情；王翰在《涼州詞》中借“______，______”抒發(fā)了將士們投身疆場，為國獻身，無所畏懼的豪邁感情。5）.國慶節(jié)期間，張紅來到了海寧市鹽官鎮(zhèn)觀看錢塘江大潮，請根據(jù)課文內(nèi)容填空。

錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀：“那條白線很快地向我們移來，___________拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪____________，形成____________兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，___________千萬匹白色戰(zhàn)馬__________，___________地飛奔而來，那聲音如同___________________，

好像大地被___________________顫動起來。”讀這段時，我仿佛看到了___________________的樣子，聽到了____________________的聲音。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中冒號用法不同的的一項是（）A．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。B．后來我看到鵝果然能看守門戶：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。C．奶奶對青銅說：“今天就別去鎮(zhèn)上賣鞋了。”D．什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。2）.在下列每組詞語中找出加點字讀音有錯誤的一項，把序號填在前面的（

）里。

(

)A．蝙蝠（biǎn）

B．復(fù)雜（fù）

C．朝霞（zhāo）

D．石筍（sǔn）

(

)A．澎湃（pài）

B．呼嘯（xiào）

C．乾坤（qián）

D．附近（fǔ）3）.“相看兩不厭”的下一句是（

）A．大雪滿弓刀B．孤云獨去閑C．只有敬亭山D．巧手著奇觀4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.清清的泉水靠著右邊緩緩地流淌。（縮句）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語巧搭配。

悄悄地

贊嘆

拒絕

拳頭

默默地

回答

剃掉

藏身

響亮地

坐著

被迫

演出

高興地

吟唱

緊握

胡須2）.5.科普讀物我知道。將書名與作者連起來。李四光

《十萬個為什么》米·伊林

《看看我們的地球》賈蘭坡

《灰塵的旅行》高士其

《人類起源的演化過程》6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話。

(

)“啊，真好吃！多么，多么……”小猴沒有找到恰當(dāng)?shù)男稳菰~，心里只記下：通紅通紅的東西好吃。

(

)這“火”燒紅了小猴的臉，又通過肚腸，燒紅了小猴的屁股。從此以后，猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。

(

)哎喲，媽呀！這是什么鬼東西呀……是火！一定是火！

(

)小猴在小路上遇到一個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來，吃了。

(

)小猴順著路往前走，又遇上一個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來，不假思索地塞到嘴里。2）.句子排序

(

)院心有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

(

)窄窄的小院，靜靜地，聽不到一絲聲響，只有灑滿院心的陽光。

(

)時間過得好快。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象：我的頭比那道印矮了一截。呀！我的個子怎么倒著長？

(

)媽媽聽了直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白楊比著長？”

(

)我天天來看它，盼它快長大。在它身上，在它身上，我用小刀刻下一個小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我長沒長。

(

)哦！可我還是想快些長大起來，像個大人樣，到外面那個我還沒見到過的世界上闖一闖。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的說法是否正確。（對的打“√”，錯的打“×”。）

1．油麻地的草房子是用一般稻草或麥秸蓋成的。

(

)

2．油麻地小學(xué)在會操比賽中獲得第一名。

(

)

3．老羊告訴威爾伯，他的命運是成為圣誕市的熏肉火腿。

(

)

4．《十萬個為什么》是作者帶著我們進行的一次周游世界的旅行。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。白樺①在我的窗前，

③在朦朧的寂靜中有一棵白樺，

玉立著這棵白樺，仿佛涂上銀霜，

在燦燦的金暉里披了一身雪花。

閃著晶亮的雪花。②毛草茸的枝頭，

④白樺四周徜徉著雪繡的花邊瀟灑，

姍姍來遲的朝霞，串串花穩(wěn)齊綻，

它向白雪皚皚的樹枝潔白的流蘇如畫。

又抹一層銀色的光華。1．結(jié)合詩句，寫出下列詞語的意思。

玉立：__________________

徜徉：__________________

2．對第二小節(jié)的詩句理解不正確的一項是（

）A．“瀟灑”原本形容人自然大方，這里寫出了雪枝的獨特風(fēng)韻。B．“串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫”是說積雪的樹枝如花穗、流蘇般美麗。C．詩句用富有韻律感和節(jié)奏感的語言寫出了白樺的動態(tài)美。3．“晶亮的雪花、白雪皚皚的樹枝、銀色的光華”描寫了白樺的

變化。A．形態(tài)B．色澤C．環(huán)境D．距離4．讀完全詩，白樺給你留下了怎樣的印象？

_____________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你有動物朋友嗎？你的同桌也想認識一下你的動物朋友，請你來給他（她）介紹你的這位朋友。要求：自擬題目，內(nèi)容具體，語句通順，重點突出，表達出自己的真情實感，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀《天窗》節(jié)選①晚上，當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！②你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。（作者：茅盾）1．第一自然段中的“這時候”指_____________________________________________________。

2．用“__________”畫出第二自然段中描寫孩子們看到的景象的語句，用“

”畫出描寫孩子們想象到的景象的語句。

3．為什么說小小的天窗成了孩子們“唯一的慰藉”？

____________________________________________________________________________________________

4．發(fā)揮想象．續(xù)寫句子。

你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是_____________________________________，也許是__________________________________________________……11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點字的正確讀音下面畫“——”。

肝臟（zāng

zàng）

溺愛（nì

ruò）

彎曲（qū

qǔ）

投降（xiáng

jiàng）

成熟（sú

shú）

薄禮（bó

báo）2）.選字組詞。