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文檔簡介
新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
nùhǒu
jiànkāng
紫téngluó
zāoyāng
mǐnjié
無yōu無lǜ2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課本內(nèi)容完成填空
(1)詩人王昌齡送別朋友時寫道:“洛陽親友如相問,_________。”李白看到敬亭山時,寫下了:“_________,只有敬亭山?!?/p>
(2)我喜歡鄉(xiāng)村的美景,更喜歡詩人筆下的鄉(xiāng)村美景,比如楊萬里的《宿新市徐公店》中所寫的“兒童急走追黃蝶,____。”和范成大《四時田園雜興(其二十五)》中的“梅子金黃杏子肥,______?!倍际歉挥性娨獾漠嬅?。
(3)對“什么是詩”,每個人都有自己的理解與感受。艾青曾說:“詩是人類向未來寄發(fā)的____,詩給人類以朝向理想的____?!庇娙巳A茲華斯認(rèn)為:“詩是強(qiáng)烈感情的______,它源于寧靜中回憶起來的____?!?/p>
(4)天上的風(fēng)雨來了,_________;心中的風(fēng)雨來了___________。其中,“天上的風(fēng)雨”是指:_______?!靶闹械娘L(fēng)雨”是指:____________。
(5)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了老舍筆下_____的貓,_____、_____、_____、______的母雞,豐子愷筆下_____的白鵝,吃飯時,非要有一人侍候不可,真是_______!羅隱在《蜂》中是這樣贊美蜜蜂的“采得百花成蜜后,________?”2).詩文素養(yǎng),精彩回放。
(1)學(xué)會觀察,我可以看到王維在《鹿柴》中描繪的“______________,復(fù)照青苔上?!睒淞钟纳钪埃晃铱梢钥吹桨拙右坠P下的“_____________,___________?!痹铝料窆粯訏煸诳罩?。
(2)學(xué)會提問,《禮記》讓我知道“博學(xué)之,__________,____________,明辨之,___________?!?/p>
(3)惜別朋友,高適和董大告別之際,鼓勵朋友:“莫愁_____________,______________?”
(4)邊塞風(fēng)光,王翰被戍邊將士們粗獷爽朗的豪氣深深地所感動,寫下了:“________________,古來征戰(zhàn)幾人回?”王昌齡看到邊塞連年戰(zhàn)事,希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,寫下了:“但使龍城飛將在,___________________。”3).女媧在修補(bǔ)天地的過程中做了哪些工作?請把下面思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。4).讀一讀,寫一寫。
(1)我們看到了廬山“橫看成嶺側(cè)成峰,____________?!钡钠嫣鼐跋螅吹较﹃栂隆癬___________,半江瑟瑟半江紅?!钡膲邀惷谰啊?/p>
(2)我們聽到了錢塘江大潮猶如__________齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同_______,好像大地都被震得顫動起來。
(3)我們想到了王昌齡“但使龍城飛將在,__________?!敝惺叡Pl(wèi)國家的豪情壯志;盧鉞在“梅須遜雪三分白,__________?!敝斜磉_(dá)人各有長各有短的哲理。5).詩文中的自然之美。
(1)淳樸的鄉(xiāng)村是一道獨(dú)特的風(fēng)景線:稀疏的籬笆、枝頭的新芽,讓我不禁想起楊萬里的詩句“____________,____________?!编l(xiāng)村的孩子天真可愛,蓮子成熟時,辛棄疾筆下“___________,____________”的兒童形象立刻浮現(xiàn)在眼前。
(2)詩人艾青看到的世界是綠色的:“墨綠、______、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……____________、綠得出奇。”3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.傾斜(qīng)寧可(nìng)B.生銹(xiù)蝙蝠(biǎn)C.搜索(sōu)窗框(kuàng)D.紀(jì)昌(jī)笨拙(zhuó)2).下列成語故事中與求學(xué)無關(guān)的是(
)A.鑿壁偷光B.程門立雪C.鐵杵成針D.葉公好龍3).下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.綺麗(qí)
繁衍(yǎn)
澎湃(pài)
怯(qiè)生生B.暈皺(yùn)
伯仲(zhōng)
徜徉(cháng)
著(zháo)陸器C.紙屑(xiè)
瓶塞(sāi)
葷菜(hūn)
矢車菊(shǐ)D.曝曬(pù)
膝蓋(qī)
疙瘩(g?。?/p>
機(jī)械師(xiè)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的。(仿寫句子)
____________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
《四時田園雜興》是詩人退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩,共六十首,描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活。你能試著找出下面詩句之間的聯(lián)系,把上下句連在一起嗎?
童孫未解供耕織
柳陰亭午正風(fēng)涼
借與門前磐石坐
也傍桑陰學(xué)種瓜
靜看檐蛛結(jié)網(wǎng)低
云是家機(jī)自織成
長衫布縷如霜雪
無端妨礙小蟲飛2).將下面的成語與對應(yīng)的主人公連一連,再選一個成語,寫一寫它的含義。
鑿壁偷光
呂蒙
鐵杵成針
匡衡
程門立雪
李白
手不釋卷
楊時
我選擇成語:________________
它的含義是:_____________________6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排序
(
)從前一只公雞,自以為很美麗。
(
)有一天,它來到樹下和啄木鳥比美,啄木鳥不和它比。
(
)它又來到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。
(
)它又來到果園和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。
(
)它遇到老牛,傷心的說:“老牛伯伯,我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美,它們都不理我,為什么呢?”2).句子排序
(
)它們在美好的春光里,多么歡樂啊!
(
)小草偷偷地從地里鉆出來。
(
)到處是生計(jì)勃勃的景象。
(
)大地披上可綠色的新裝。
(
)小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。
(
)春風(fēng)送暖,冰雪消融。
(
)柳樹發(fā)芽,果樹開花,明媚的陽光普照山河。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.學(xué)童話故事要感受童話的奇妙,體會人物真善美的形象。(
)
2.“慰藉”和“安慰”意思相近,其不同之處在于“安慰”多用于書面語,帶有一種典雅的韻味。(
)
3.文言文《鐵杵成針》是一則關(guān)于唐代詩人白居易的傳說。(
)
4.“說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?”這句話中帶點(diǎn)的詞語充分表達(dá)了作者對貓的關(guān)切、愛憐,讀起來親切、自然。(
)
5.向別人作自我介紹時,對象和目的不同,介紹的內(nèi)容有所不同。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,完成練習(xí)。詠鵝(
)鵝,鵝,鵝,(
)紅掌撥清波。(
)白毛浮綠水,(
)曲項(xiàng)向天歌。1.讀古詩,用序號給詩句排列順序。
2.下面哪幅圖能表達(dá)古詩的內(nèi)容?在正確的圖下畫“√”。
(
)
(
)
(
)
3.下面這些字是大白鵝身上的什么地方?連一連。
掌
項(xiàng)
9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).(1)同學(xué)們,每個周末,你有什么特別的經(jīng)歷,或見過什么特別的東西。如:一次特別的旅行、一場特別的比賽、一種特別的動物……請選擇其中的一項(xiàng),以“這個周末不一樣”為題,寫一篇作文。
(2)在童話世界里,花草樹木會跳舞,動物植物會說話,甚至石頭都會吵架,真是有趣極了!請你選擇兩種或者兩種以上熟悉的東西作為主人公,編寫童話。題目自擬。
要求:①從以上兩個題目中任選一個來寫作。②內(nèi)容具體,表述清楚,要有條理性。③語句要通順,注意不寫錯別字。不少于400字。④作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。楚人渡河①楚國人準(zhǔn)備偷襲宋國,進(jìn)軍的線路是渡過灘(yōng)河抄近道走,以便趁宋國人沒有防備的時候一舉獲勝。②為了此次軍事行動萬無一失,楚國精心謀劃了整個行動的每一個階段。先派人到灘河邊測量好水的深淺,并在水淺的地方設(shè)置了標(biāo)記,以便偷襲宋國的大部隊(duì)能沿著標(biāo)記順利渡河。③不料渡河的那天,灌河水突然大漲,而楚國人并不知道這個情況。部隊(duì)在經(jīng)過灘河的時候依然照著原來做的標(biāo)記渡河。加上又是夜間行軍,結(jié)果士兵、馬匹大批地進(jìn)入深水、漩渦中,被湍急的河水沖走。這使楚軍措手不及,士兵們呼天喊地,戰(zhàn)馬被驚嚇得竭力長嘶,楚國出征大軍一片混亂,簡直像地震時無數(shù)的房屋倒塌一樣。就這樣,楚國軍隊(duì)還未見到敵軍就損失慘重,僥章沒死的人也無法前進(jìn),只好返回楚國。(1)文中“__________”一詞的意思是“絕對不會出差錯”。
(2)題目“楚人渡河”中的“楚人”指的是
,“河”指的是
。楚人渡河的目的是什么?用“”從文中找出來。
(3)楚人渡河過程中,有一個“不變”和一個“變化”,其中“變化”的是(
),不變的是(
)。
A.在水淺的地方設(shè)置的標(biāo)記
B.河水的水位
(4)這則寓言故事告訴我們的道理是(
)。A.先前楚國人設(shè)置的標(biāo)記是錯誤的。B.做事要端正態(tài)度,目的明確,否則會吃虧。C.情況是不斷變化的,人們必須根據(jù)新情況采取新措施。
(5)你覺得楚國人怎樣渡河才不會失?。空f說你的看法。
_________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).請?jiān)诩狱c(diǎn)字的正確讀音下面畫“”。
冒昧(mèi
wèi)
布置(shǔ
zhì)
辣椒(jiāo
shǔ)
信賴(lǎn
lài)
土炕(kēnɡ
kànɡ)
面相(xiānɡ
xiànɡ)2).動物們有特別的稱號。請選擇正確的一項(xiàng)填到“
”上。(填序號,4分)
在著名作家豐子愷的眼中,高傲的白鵝如同______,葉﹒諾索夫筆下的白公鵝是______的派頭。在生活中,我們也常用動物的特點(diǎn)來比喻某一類人:班長是
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