部編版（2024）七年級語文上冊第三單元課外古詩詞誦讀《夜上受降城聞笛》課件

部編版（2024）語文七年級上冊

第三單元授課老師：XXX夜上受降城聞笛目錄第壹部分第貳部分第叁部分第肆部分復習鞏固新課導入課堂檢測拓展延伸第壹部分復習鞏固

李益(約750—約830)，唐代詩人，字君虞，河西姑臧（今甘肅武威市）人，后遷河南洛陽。大歷四年(769)進士，初任鄭縣尉，久不得升遷，建中四年(783)登書判拔萃科。因仕途失意，后棄官在燕趙一帶漫游。以邊塞詩作名世，擅長絕句，尤其工于七絕。詩人介紹課文精講夜上受降城聞笛李益回樂烽前/沙似雪，受降城外/月如霜。不知/何處/吹蘆管，一夜/征人/盡望鄉(xiāng)。第貳部分新課導入詩文譯讀回樂烽前的沙地慘白得像雪，受降城外的月色像秋霜一樣。不知何處吹起那茫茫的蘆管，一夜間，征人個個眺望故鄉(xiāng)。課文精講唐初名將張仁愿?為了防御突厥，在黃河以北筑受降城，分東、中、西三城，都在今內蒙古自治區(qū)境內。另有一種說法是：公元646年（貞觀二十年），唐太宗親臨靈州接受突厥一部的投降。這首詩就是由此而來。寫作背景：課文精講第叁部分課堂檢測課文精講詩中“沙似雪”、“月如霜”兩個生動的比喻，形象地描繪出邊塞怎樣的環(huán)境特點?描繪出一種寒冷、凄涼的環(huán)境特點。詩歌前兩句通過寫如雪的大漠和如霜的月色，交代了環(huán)境的凄清與寒苦，為寫戍邊將士的思鄉(xiāng)奠定了情感基調；課文精講在這個寂靜的夜里，不知什么地方傳來一陣悠遠的笛聲，回響著家鄉(xiāng)的調子。征人聞此，更動鄉(xiāng)愁。然而直言鄉(xiāng)愁，則流于抽象。詩人的高明之處，在于巧運回旋跌宕之筆，寫“吹蘆管”而以“不知何處”領起，自然引出結句：“一夜征人盡望鄉(xiāng)。”不知何處吹蘆管課文精講“盡”字籠括所有征人，一個“望”字，真可謂用到極致了?！巴弊终諔安恢翁帯?。征人原已思鄉(xiāng)，今聞悠揚哀怨的笛聲從家鄉(xiāng)那邊飄來，便無不回頭“望鄉(xiāng)”。雖然什么也看不到，但心中有了著落、有了依靠。一夜征人盡望鄉(xiāng)第肆部分拓展延伸課文精講這首詩寫得有色有聲有情。山峰、沙地、高城、月色，構成了征人思鄉(xiāng)的典型環(huán)境；如泣如訴的笛聲更觸發(fā)起征人無限的鄉(xiāng)思。全詩將視覺、聽覺與感覺美熔于一爐，構成了幽邃的藝術境界。這是一首抒寫戍邊將士鄉(xiāng)情的詩作，從多角度描繪了戍邊將士濃烈的鄉(xiāng)思和滿心的哀愁之情。課文精講

這是一首抒寫戍邊將士思鄉(xiāng)愁情的名作。全詩將詩情、畫意和音樂美熔于一爐，構成了幽邃的藝術境界。詩歌最后攝制征人望鄉(xiāng)的特寫鏡頭，非常醒