2025屆陜西省南鄭中學生物高二上期末達標檢測模擬試題含解析

2025屆陜西省南鄭中學生物高二上期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖所示為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.血糖調(diào)節(jié)可以通過A→C→D→E來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)B.血糖調(diào)節(jié)可以通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)C.水平衡調(diào)節(jié)可以通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)的特點D.寒冷刺激下體溫調(diào)節(jié)可以通過A→B→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)2．每年的7～9月為某品種蘋果果實的成熟期。研究人員在此期間，每隔10d采摘果實測定其中幾種激素的含量，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.果實的成熟可能與乙烯含量增加也有關B.成熟期果實體積增大減緩，可能與果實內(nèi)細胞分裂素含量下降有關C.本實驗結(jié)果可以說明蘋果果實的成熟是多種激素共同調(diào)節(jié)作用的結(jié)果D.蘋果果實體積增大與赤霉素、脫落酸、細胞分裂素促進細胞的分裂和伸長有關3．人口增長對生態(tài)環(huán)境影響較大，下列說法錯誤的是（）A.人口增長過快使人均耕地減少，導致糧食供給緊張B.植被破壞加劇會造成嚴重的耕地退化C.過度開墾土地加速了對生態(tài)系統(tǒng)的破壞，使氣候條件逐漸惡劣D.大氣中的CO2增多為光合作用提供更多的原料，有利于生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展4．下列有關細胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（）A.在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多B.哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐C.在蛋白質(zhì)中N主要位于氨基中，在核酸中N位于堿基中D.細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細胞質(zhì)中的核酸只含核糖5．如圖所示，如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點（為10-10mol·L-1），下列描述正確的是（）A.CD屬于生長抑制范圍，所以根不再生長B.在FC（不含C點）的范圍內(nèi)均能促進根細胞的生長，C點則既不促進也不抑制C.b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè)，相當于曲線FE段濃度，因而細胞伸長生長慢D.在太空中，根的生長狀況將不同于上右圖，坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長6．如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率（平均值）隨時間（單位：年）的變化關系。經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關敘述正確的是（）A.由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量一直呈“J”型長增長B.由于天敵、生活空間和資源等原因，第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量減少C.如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患D.理論上，該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）研究人員將抗鹽基因轉(zhuǎn)入普通煙草培育出抗鹽煙草，該過程所用的質(zhì)粒與含抗鹽基因的DNA上相關限制酶的酶切位點分別如圖1、圖2所示。限制性核酸內(nèi)切酶BamHⅠ、BclⅠ、Sau3AⅠ、HindⅢ，它們識別的堿基序列和酶切位點分別為G↓GATCC、T↓GATCA、↓GATC、A↓AGCTT。圖3表示該過程中利用含目的基因的農(nóng)桿菌進行轉(zhuǎn)化作用的示意圖。請回答下列問題。圖1（1）圖1質(zhì)粒中沒有標注出來的基本結(jié)構(gòu)是___________________________。（2）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建基因表達載體時，應選用限制酶________切割質(zhì)粒，選用________限制酶切割含目的基因的DNA片段。（3）從個體水平鑒定抗鹽轉(zhuǎn)基因煙草是否培育成功的方法是_______________。（4）另外科學家將人的生長激素基因與某種細菌（不含抗生素抗性基因）的DNA分子進行重組，并成功地在該細菌中得以表達（如下圖）。請據(jù)圖分析回答：若將細菌B先接種在含有______________的培養(yǎng)基上能生長，說明該細菌中已經(jīng)導入外源質(zhì)粒，但不能說明外源質(zhì)粒是否成功插入目的基因；若將細菌B再重新接種在含有________的培養(yǎng)基上不能生長，則說明細菌B中已經(jīng)導入了插入目的基因的重組質(zhì)粒。檢測工程菌中的生長激素基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA和是否翻譯出生長激素，可采用的技術分別是______________、________________________。8．（10分）I型單純皰疹病毒（HSV-1）是一種DNA病毒，它能入侵神經(jīng)系統(tǒng)并長期潛伏感染。研究人員對HSV-1的感染機制進行了探究。（1）在正常個體中，入侵機體的感染性病毒顆粒迅速被清除，這體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的______功能。HSV-1侵染時，抗原呈遞細胞（APC）能______抗原，并將抗原信息暴露在細胞表面呈遞給輔助T細胞，引起特異性免疫反應。體內(nèi)的APC細胞有______。（2）在未被免疫系統(tǒng)完全清除情況下，HSV-1會侵染上皮細胞，自上皮細胞釋放后進一步侵染神經(jīng)元。已知正常神經(jīng)元中細胞核至神經(jīng)末梢的物質(zhì)運輸是通過驅(qū)動蛋白沿著微管蛋白運輸?shù)模芯咳藛T因此提出，HSV-1需招募上皮細胞中的驅(qū)動蛋白，幫助病毒自身運輸至細胞核。為驗證該假設，研究人員進行實驗。①研究人員首先培養(yǎng)HSV-1，實驗組用______培養(yǎng)HSV-1，對照組用______培養(yǎng)HSV-1。②用實驗組和對照組培養(yǎng)的HSV-1分別侵染正常神經(jīng)元，以______作為檢測指標，確認假說是否成立。③HSV-1利用驅(qū)動蛋白將病毒自身運輸?shù)郊毎耸怯捎诓《拘枰诩毎藘?nèi)______。（3）HSV-1通過其衣殼上的P蛋白結(jié)合并“捕獲”上皮細胞的驅(qū)動蛋白。你認為預防或阻斷HSV-1對神經(jīng)元的侵染，有明陛可行的藥物研發(fā)思路：______（請寫出兩條）。9．（10分）下圖中甲、乙分別表示細胞核內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，分析回答：（1）甲過程需要的酶有_________________，在一個細胞周期中，甲過程每個起點起始________次，該過程從多個起點開始的意義是___________________________________。（2）乙過程中兩個酶的移動方向是否相同？_________（填“相同”、“不同”或“不一定”）。（3）在研究DNA復制機制的過程中，為檢驗“DNA半保留復制”假說是否成立，研究者用蠶豆根尖進行實驗，主要步驟如下：步驟①將蠶豆根尖置于含放射性3H標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)大約一個細胞周期的時間。在第一個、第二個和第三個細胞周期取樣，檢測中期細胞染色體上的放射性分布。步驟②取出根尖，洗凈后轉(zhuǎn)移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中，繼續(xù)培養(yǎng)大約兩個細胞周期的時間。請回答問題：若第一個細胞周期的檢測結(jié)果是每個染色體上的姐妹染色單體都具有放射性，第二個細胞周期的放射性檢測結(jié)果符合上圖中的______（選填字母），且第三個細胞周期的放射性檢測結(jié)果符合圖中的______（選填字母），則假說成立。10．（10分）長江是中華民族的母親河，近年來長江水生生物多樣性下降的趨勢加速，許多特有的珍稀物種處于瀕危狀態(tài)。為保護生物多樣性，修復長江生態(tài)環(huán)境，自2021年1月1日起，長江流域“一江兩湖七河”正式進入十年禁漁期。某一沿江地區(qū)建設了長江生態(tài)濕地和綠色廊道工程，在退漁還濕等措施的基礎上采取“高灘建設林帶，低灘栽水生植物”的模式恢復江灘濕地風貌?；卮鹣铝邢嚓P問題：（1）濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物，形成了群落的_____________結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)對群落的意義是______________。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機物中的能量，大部分通過_____________散失，剩下的能量中，一部分隨著殘枝敗葉等被_____________而釋放出來，另一部分則被初級消費者同化流入了_____________營養(yǎng)級。（3）能量流動的特點為_______。研究能量的流動對于人類的生產(chǎn)生活具有重要的指導作用，比如我們建立了稻——萍——蛙的立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，這樣對于我們對能量利用有什么意義?（4）水域污染、過度捕撈等人類活動使長江生物多樣性持續(xù)下降；如今，人們通過實施禁漁等措施，生態(tài)環(huán)境得到修復，使生態(tài)系統(tǒng)的_____________穩(wěn)定性增強。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。從上述實例可以發(fā)現(xiàn)，人類活動往往會使群落演替_____________。11．（15分）高寒草甸是青藏高原最重要的牧場類型，分布于此的高原鼢鼠是一種營地下生活的挖掘類嚙齒動物，數(shù)量過多對草地具有一定的破壞作用。（1）研究人員采用多種措施對高原鼢鼠進行防治，效果如表。人工捕殺措施主要是通過提高種群的________控制高原鼢鼠的種群數(shù)量；造林整地是通過降低________實現(xiàn)降低種群密度的目的。為使防治效果達到最佳，往往采用多種措施進行綜合治理。根據(jù)下表，最有效的防治措施組合方案是________。不同防治措施對高原鼢鼠種群密度的影響（種群密度單位：只/hm2）造林整地藥物治理人工捕殺整地方式整治前整治后藥物種類整治前整治后捕殺月份整治前整治后塊狀7060藥物A62245月53．3336．67魚鱗狀6755藥物B57348月6148．33水平溝7254藥物C5837對照69174對照54141（2）高原鼢鼠挖洞時將挖出的土堆在地面，會在草甸中形成無植被覆蓋的裸露土丘，需6年左右才能逐步恢復。圖1為恢復過程中群落演替的不同階段及植物組成。高原鼢鼠所屬的群落類型為________，群落恢復過程中的演替類型為________演替。在第3~6年階段，群落內(nèi)“其它一年生植物”的生物量占比呈現(xiàn)________的趨勢，說明在演替的過程中________。（3）為研究高原鼢鼠對高寒草甸植物多樣性影響，研究者對某地區(qū)進行了區(qū)域劃分，圖2中CK（對照）、A、B、C、D表示不同土丘密度的區(qū)域，“點”表示土丘。圖3表示演替至第6年時各區(qū)域的生物量和植物豐富度，結(jié)果顯示________，表明高原鼢鼠對群落具有一定的積極影響。（4）基于上述研究及種間關系等，寫出兩點高原鼢鼠對生態(tài)環(huán)境的積極影響________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】據(jù)圖可知：B是神經(jīng)系統(tǒng)，D是激素，因此若生命活動的調(diào)節(jié)沒有D參與，只有B參與，則其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)；若神經(jīng)系統(tǒng)和激素都參與調(diào)節(jié)，則調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都用；若只有激素發(fā)揮作用，則屬于體液調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、在血糖平衡調(diào)節(jié)的過程中，血糖濃度的變化可以直接刺激胰島B細胞分泌胰島素或胰島A細胞分泌胰高血糖素，兩種激素共同調(diào)節(jié)血糖平衡，即可通過A→C→D→E來實現(xiàn)，其方式是體液調(diào)節(jié)，A正確；B、血糖濃度變化可以通過下丘腦作用于胰島細胞，促進胰島細胞分泌相關激素來調(diào)節(jié)血糖濃度，即可通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，B正確；C、細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加，同理細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收加快→尿量減少，故水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)?體液調(diào)節(jié)過程，不能體現(xiàn)分級調(diào)節(jié)的特點，C錯誤；D、體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，通過A→B→E來實現(xiàn)的屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，D正確。故選C。2、D【解析】據(jù)圖可知：7月29日～9月27日期間，細胞分裂素的含量下降；9月7日～9月17日期間，生長素、脫落酸的含量有所增加。【詳解】A、乙烯可以促進果實成熟，故果實的成熟可能與乙烯含量增加也有關，A正確；B、細胞分裂素的主要生理功能是促進細胞分裂，成熟期果實體積增大減緩，可能與果實內(nèi)細胞分裂素含量下降有關，B正確；C、由題圖可以看出蘋果果實的成熟是生長素、脫落酸、赤霉素和細胞分裂素等多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，C正確；D、脫落酸抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，與蘋果果實體積增大無關，D錯誤。故選D。3、D【解析】人口增長對環(huán)境的影響：①人均耕地減少；②燃料需求增加；③環(huán)境污染加??；④水、礦產(chǎn)資源短缺；⑤植被破壞?！驹斀狻緼、人口增長使人均耕地減少，往往促使人們過度利用耕地和開墾出更多的農(nóng)田，開墾土地使植被破壞導致了生態(tài)環(huán)境破壞，糧食供給緊張，A正確；B、大量破壞植被導致耕地退化，農(nóng)作物產(chǎn)量不高、不穩(wěn)，B正確；C、過度開墾土地加速了對生態(tài)系統(tǒng)的破壞，使氣候條件逐漸惡劣，C正確；D、大氣中的CO2增多會引起溫室效應，不利于生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展，D錯誤。故選D。4、A【解析】脂類物質(zhì)主要包括脂肪：主要的儲能物質(zhì)；磷脂：構(gòu)成生物膜；維生素：維持正常生命活動；膽固醇：用于血液中脂質(zhì)的運輸，性激素：固醇類物質(zhì)，促進性器官的發(fā)育，可以被消化道吸收；組成細胞的化合物中，含量最高的是水，其次是蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、在人體活細胞中含量最高的是水，故氫原子的數(shù)目最多，A正確；B、哺乳動物血液中鈣離子含量過少會引起抽搐，B錯誤；C、在蛋白質(zhì)中N主要位于肽鍵，C錯誤；D、DNA主要分布于細胞核，RNA主要分布在細胞質(zhì)中，所以細胞核和細胞質(zhì)中都既有核糖，也有脫氧核糖，D錯誤。故選A。5、B【解析】據(jù)圖所知，曲線圖上方對應生長素濃度具有促進作用，下方對應的濃度具有抑制作用，C點表示既不促進也不抑制；對根的作用表現(xiàn)出了兩重性?！驹斀狻緼、CD屬于生長抑制范圍，只是相對不抑制時生長緩慢，A錯誤；B、在FC（不含C點）的范圍內(nèi)均能促進根細胞的生長，C點則既不促進也不抑制，B正確；C、由于受到重力作用，b側(cè)生長素濃度較a側(cè)高，C錯誤；D、在太空中，由于失重，a側(cè)與b側(cè)的生長素濃度相等，根的生長狀況將不同于上右圖，但坐標圖中生長素的曲線照樣適用于根的生長，D錯誤。故選B。6、D【解析】1、種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線：“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況?！癝”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K。2、分析柱形圖：圖示為某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率隨時間的變化關系，可見，該種群數(shù)量增長速率先增加后降低，說明其數(shù)量呈“S”型增長?！驹斀狻緼、由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，種群的增長速率先增加后減少，其種群數(shù)量呈“S”型增長，A錯誤；B、導致第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降的原因主要包括天敵、生活空間和資源等，但種群增長速率大于0，說明種群的數(shù)量在增加，B錯誤；C、防治鼠害時，要在200只之前處理，200只左右種群增長速率最大，會出現(xiàn)鼠患，C錯誤；D、第5年時種群數(shù)量增長速率最大，此時種群數(shù)量為K/2，則K值為400只，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).復制原點(2).BamHⅠ(3).Sau3AⅠ（或BamHⅠ、Sau3AⅠ）(4).用一定濃度鹽水澆灌轉(zhuǎn)基因幼苗或?qū)⑵湟圃缘禁}堿地中觀察其生長狀態(tài)(5).氨芐青霉素(6).四環(huán)素(7).分子雜交(8).抗原－抗體雜交【解析】基因工程，又叫做基因拼接技術或DNA重組技術。通俗的講，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀，基因工程的步驟有獲取目的基因、構(gòu)建表達載體、導入受體細胞、得到轉(zhuǎn)基因生物和目的基因的檢測與鑒定?！驹斀狻浚?）質(zhì)粒作為運載體，需要具有標記基因、限制酶切割位點、啟動子和終止子等，圖中沒有顯示復制原點；（2）目的基因應位于啟動子和終止子之間，根據(jù)圖中箭頭可知，目的基因應該在右側(cè)的限制酶切割位點插入，為了防止目的基因和運載體的定向連接，不采用同種限制酶，即不用圖中的HindⅢ，破壞Y抗生素基因更加有利于目的基因的檢測與鑒定，因此應選用限制酶BamHⅠ切割質(zhì)粒，選用Sau3AⅠ（或BamHⅠ、Sau3AⅠ）限制酶切割含目的基因的DNA片段；（3）從個體水平鑒定抗鹽轉(zhuǎn)基因煙草是否培育成功的方法是用一定濃度鹽水澆灌轉(zhuǎn)基因幼苗或?qū)⑵湟圃缘禁}堿地中觀察其生長狀態(tài)；（4）由圖可知，構(gòu)建基因表達載體時，目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因，但沒有破環(huán)氨芐青霉素抗性基因，因此導入重組質(zhì)粒的細菌能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存，但不能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存；若將細菌先接種在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長，說明該細菌中已經(jīng)導入外源質(zhì)粒，但不能說明外源質(zhì)粒是否成功插入目的基因；若將細菌再重新接種在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能生長，則說明細菌中已經(jīng)導入了插入目的基因的重組質(zhì)粒；檢測工程菌中的生長激素基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，可采用分子雜交技術；檢測生長激素基因是否翻譯出生長激素，可采用抗原?抗體雜交技術?！军c睛】此題考查基因工程的相關知識，具有一定的難度，需要記住和理解基因工程的基本原理和操作步驟，以及注意事項，才能解決此題，需要注意的是在第（4）題中，要先分析圖中的過程，四環(huán)素抗性基因以及被破壞，細菌將不能夠在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長。8、（1）①.免疫防御和免疫監(jiān)視功能②.攝取和加工處理③.B細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞（2）①.上皮細胞②.APC細胞③.神經(jīng)細胞的凋亡④.完成病毒DNA的復制過程（3）以病毒的P蛋白作為抗原制備單克隆抗體從而實現(xiàn)對侵染的病毒的攻擊，導致病毒無法侵染神經(jīng)細胞，從而起到了預防病毒的作用，或者設法阻斷上皮細胞中驅(qū)動蛋白相關基因的表達實現(xiàn)對并且侵染的抑制?！窘馕觥棵庖呦到y(tǒng)的功能：免疫防御：是機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。該功能正常時，機體能抵抗病原體的入侵;異常時，免疫反應過強、過弱或缺失，可能會導致組織損傷或易被病原體感染等問題。免疫自穩(wěn)：是指機體清除衰老或損傷的細胞,進行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。正常情況下，免疫系統(tǒng)對自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應;若該功能異常，則容易發(fā)生自身免疫病。免疫監(jiān)視：是指機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤的發(fā)生。機體內(nèi)的細胞因物理、化學或病毒等致癌因素的作用而發(fā)生癌變，這是體內(nèi)最危險的“敵人”。機體免疫功能正常時，可識別這些突變的腫瘤細胞，然后調(diào)動一切免疫因素將其消除；若此功能低下或失調(diào)，機體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染?！拘?詳解】在正常個體中，入侵機體的感染性病毒顆粒迅速被清除，這是免疫系統(tǒng)的免疫防御和免疫監(jiān)視功能的體現(xiàn)。HSV-1侵染時，抗原呈遞細胞（APC）能攝取和加工處理抗原，并將抗原信息暴露在細胞表面呈遞給輔助T細胞，引起特異性免疫反應。體內(nèi)的APC細胞有B細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞，這些細胞都能攝取和加工處理抗原，并且可以將抗原信息暴露在細胞表面，以便呈遞給其他免疫細胞?！拘?詳解】①為了驗證HSV-1需招募上皮細胞中的驅(qū)動蛋白，幫助病毒自身運輸至細胞核的假說。研究人員需要首先培養(yǎng)HSV-1，而病毒是專性寄生物，因此需要在活細胞中培養(yǎng)該病毒，這里實驗組用上皮細胞培養(yǎng)HSV-1，對照組用APC細胞培養(yǎng)HSV-1。②用實驗組和對照組培養(yǎng)的HSV-1分別侵染正常神經(jīng)元，以神經(jīng)細胞的凋亡作為檢測指標，確認假說是否成立。③HSV-1利用驅(qū)動蛋白將病毒自身運輸?shù)郊毎耸怯捎诓《镜倪z傳物質(zhì)是DNA，需要在細胞核內(nèi)完成病毒DNA的復制過程?！拘?詳解】HSV-1通過其衣殼上P蛋白結(jié)合并“捕獲”上皮細胞的驅(qū)動蛋白。為了預防或阻斷HSV-1對神經(jīng)元的侵染，可以設法阻斷其與上皮細胞的驅(qū)動蛋白的結(jié)合，因此可以以病毒的P蛋白作為抗原制備單克隆抗體從而實現(xiàn)對侵染的病毒的攻擊，導致病毒無法侵染神經(jīng)細胞，從而起到了預防病毒的作用，或者設法阻斷上皮細胞中驅(qū)動蛋白相關基因的表達實現(xiàn)對并且侵染的抑制?！军c睛】熟知病毒侵染宿主細胞的機理并能利用其中的信息解答相關問題是解答本題的的關鍵，正確分析題中的信息并合理利用是解答本題的前提，掌握免疫系統(tǒng)的功能和相關細胞的作用是解答本題的另一關鍵。9、（1）①.解旋酶與DNA聚合酶②.1③.加快DNA復制的速率（2）不同（3）①B②.B和C【解析】分析題圖，甲是DNA的兩條鏈都作為模板的復制過程，多個起點，雙向復制，而且是邊解旋邊復制；圖乙：該過程以DNA的一條鏈為模板合成單鏈物質(zhì)，該單鏈物質(zhì)是RNA，為轉(zhuǎn)錄過程?！拘?詳解】根據(jù)分析，圖示甲過程分別表示DNA的復制和，該過程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶；一個細胞周期中，染色體只復制一次，故細胞核中的甲過程在每個起點一般起始1次；該過程從多個起點開始的意義是加快DNA復制的速率?！拘?詳解】DNA分子的兩條鏈是反向平行的，據(jù)圖可知，圖中轉(zhuǎn)錄過程分別以DNA的兩條鏈為模板合成，故兩個酶的移動方向不同。【小問3詳解】D若假說成立，即DNA分子的復制方式為半保留復制，則第二個細胞周期的放射性檢測結(jié)果是每條染色體含有兩條染色單體，其中一條單體含有放射性，另一條單體不含放射性，即符合圖乙中的B；第三個細胞周期的放射性檢測結(jié)果是有一半染色體不含放射性，另一半染色體的姐妹染色單體中，有一條單體含有放射性，另一條單體不含放射性，即符合圖中的B和C。【點睛】本題結(jié)合真核細胞中遺傳信息的傳遞過程圖解，考查遺傳信息的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容，能準確判斷圖中各過程的名稱，結(jié)合圖中信息準確答題。10、（1）①.垂直②.顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力（2）①.呼吸作用②.分解者分解③.第二（3）單向流動、逐級遞減將生物在時間和空間上進行合理配置，增大流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量（4）①.抵抗力②.自我調(diào)節(jié)③.按照不同于自然演替的速度和方向進行【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，其中能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點。3、生態(tài)學系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性?！拘?詳解】濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物，在垂直方向上，有明顯的分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，這樣顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力?！拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機物中的能量，大部分通過呼吸作用散失，剩下的能量中，一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來，另一部分則被初級消費者同化流入了第二營養(yǎng)級?！拘?詳解】能量流動的特點為單向流動、逐級遞減。研究能量的流動對于人類的生產(chǎn)生活具有重要的指導作用，可以將生物在時間和空間上進行合理配置，增大流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量?！拘?詳解】水域污染、過度捕撈等人類活動使長江生物多樣性持續(xù)下降，人們通過實施禁漁等措施，以生態(tài)環(huán)境得到修復，使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關知識，考查學生