山西省呂梁市孝義市2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省呂梁市孝義市2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知三個函數(shù),,的零點(diǎn)依次為、、,則A. B.C. D.2.函數(shù)的定義域?yàn)锳. B.C. D.3.為了得到函數(shù)的圖象,只需要把函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)①向左平移個單位,再把所有各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍;②向左平移個單位,再把所有各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍;③各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再向左平移個單位:④各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再向左平移個單位其中命題正確的為()A.①③ B.①④C.②③ D.②④4.借助信息技術(shù)畫出函數(shù)和(a為實(shí)數(shù))的圖象,當(dāng)時圖象如圖所示,則函數(shù)的零點(diǎn)個數(shù)為()A.3 B.2C.1 D.05.當(dāng)時,在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象是()A. B.C. D.6.設(shè),且,則()A. B.C. D.7.某集團(tuán)校為調(diào)查學(xué)生對學(xué)校“延時服務(wù)”的滿意率,想從全市3個分校區(qū)按學(xué)生數(shù)用分層隨機(jī)抽樣的方法抽取一個容量為的樣本.已知3個校區(qū)學(xué)生數(shù)之比為,如果最多的一個校區(qū)抽出的個體數(shù)是60,那么這個樣本的容量為()A. B.C. D.8.若過兩點(diǎn)的直線的斜率為1,則等于()A. B.C. D.9.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),在上是增函數(shù)的是()A. B.C. D.10.已知等比數(shù)列滿足,,則()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,若對一切實(shí)數(shù),均有,則___.12.A是銳二面角α-l-β的α內(nèi)一點(diǎn),AB⊥β于點(diǎn)B,AB=,A到l的距離為2,則二面角α-l-β的平面角大小為________.13.設(shè)函數(shù)不等于0,若,則________.14.已知,是相互獨(dú)立事件,且,,則______15.若,,,則的最小值為____________.16.體積為8的正方體的頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球面的表面積為__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,四棱錐P-ABCD的底面為平行四邊形,M為PC中點(diǎn)(1)求證:BA∥平面PCD;(2)求證:AP∥平面MBD18.已知函數(shù)的最小正周期為,函數(shù)的最大值是,最小值是.(1)求、、的值;(2)指出的單調(diào)遞增區(qū)間.19.已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)是奇函數(shù).(1)求的值;(2)判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;(3)若對任意的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.20.已知函數(shù)(1)若成立,求x的取值范圍;(2)若定義在R上奇函數(shù)滿足,且當(dāng)時,,求在的解析式,并寫出在的單調(diào)區(qū)間(不必證明)(3)對于(2)中的,若關(guān)于x的不等式在R上恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍21.已知的頂點(diǎn)、、,試求:(1)求邊的中線所在直線方程;(2)求邊上的高所在直線的方程.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】令,得出,令,得出,由于函數(shù)與的圖象關(guān)于直線對稱,且直線與直線垂直,利用對稱性可求出的值,利用代數(shù)法求出函數(shù)的零點(diǎn)的值,即可求出的值.【詳解】令,得出,令,得出,則函數(shù)與函數(shù)、交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為、.函數(shù)與的圖象關(guān)于直線對稱,且直線與直線垂直,如下圖所示:聯(lián)立,得,則點(diǎn),由圖象可知,直線與函數(shù)、的交點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對稱,則,由題意得,解得,因此,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的零點(diǎn)之和的求解,充分利用同底數(shù)的對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)這一性質(zhì),結(jié)合圖象的對稱性求解,考查數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于中等題.2、C【解析】要使函數(shù)有意義,需滿足解得,所以函數(shù)的定義域?yàn)榭键c(diǎn):求函數(shù)的定義域【易錯點(diǎn)睛】本題是求函數(shù)的定義域,注意分母不能為0,同時本題又將對數(shù)的運(yùn)算,交集等知識聯(lián)系在一起,重點(diǎn)考查學(xué)生思維能力的全面性和縝密性,凸顯了知識之間的聯(lián)系性、綜合性,能較好的考查學(xué)生的計算能力和思維的全面性.學(xué)生很容易忽略,造成失誤,注意在對數(shù)函數(shù)中,真數(shù)一定是正數(shù),負(fù)數(shù)和零無意義考點(diǎn):求函數(shù)的定義域3、B【解析】利用三角函數(shù)圖象變換可得出結(jié)論.【詳解】因?yàn)?,所以,為了得到函?shù)的圖象,只需要把函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向左平移個單位,再把所有各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,或?qū)⒑瘮?shù)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再向左平移個單位.故①④滿足條件,故選:B.4、B【解析】由轉(zhuǎn)化為與的圖象交點(diǎn)個數(shù)來確定正確選項.【詳解】令,,所以函數(shù)的零點(diǎn)個數(shù)即與的圖象交點(diǎn)個數(shù),結(jié)合圖象可知與的圖象有個交點(diǎn),所以函數(shù)有個零點(diǎn).故選:B5、B【解析】根據(jù)時指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)均為定義域內(nèi)的增函數(shù)即可得答案.【詳解】解:因,函數(shù)為指數(shù)函數(shù),為對數(shù)函數(shù),故指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)均為定義域內(nèi)的增函數(shù),故選:B.6、C【解析】將等式變形后,利用二次根式的性質(zhì)判斷出,即可求出的范圍.【詳解】即故選:C【點(diǎn)睛】此題考查解三角函數(shù)方程,恒等變化后根據(jù)的關(guān)系即可求解,屬于簡單題目.7、B【解析】利用分層抽樣比求解.【詳解】因?yàn)闃颖救萘繛?,?個校區(qū)學(xué)生數(shù)之比為,最多的一個校區(qū)抽出的個體數(shù)是60,所以,解得,故選:B8、C【解析】根據(jù)斜率的計算公式列出關(guān)于的方程,由此求解出.【詳解】因?yàn)?,所以,故選:C.9、C【解析】根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義及冪函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),對各選項逐一分析即可求解.【詳解】解:對A:,定義域?yàn)镽,因?yàn)?,所以函?shù)為偶函數(shù),而根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì)有在上單調(diào)遞增,所以在上單調(diào)遞減,故選項A錯誤;對B:,定義域?yàn)?,因?yàn)椋院瘮?shù)為奇函數(shù),故選項B錯誤;對C:定義域?yàn)?,因?yàn)?,所以函?shù)為偶函數(shù),又時,根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)有在上單調(diào)遞減,所以在上單調(diào)遞增,故選項C正確;對D:,定義域?yàn)镽,因?yàn)椋院瘮?shù)為奇函數(shù),故選項D錯誤.故選:C.10、C【解析】由題意可得,所以,故,選C.考點(diǎn):本題主要考查等比數(shù)列性質(zhì)及基本運(yùn)算.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】列方程組解得參數(shù)a、b,得到解析式后,即可求得的值.【詳解】由對一切實(shí)數(shù),均有可知,即解之得則,滿足故故答案:12、【解析】如圖,過點(diǎn)B作與,連,則有平面,從而得,所以即為二面角的平面角在中,,所以,所以銳角即二面角的平面角的大小為答案:點(diǎn)睛:作二面角的平面角可以通過垂線法進(jìn)行,在一個半平面內(nèi)找一點(diǎn)作另一個半平面的垂線,再過垂足作二面角的棱的垂線,兩條垂線確定的平面和二面角的棱垂直,由此可得二面角的平面角,然后通過解三角形的方法求得角,解題時要注意所求角的范圍13、【解析】令,易證為奇函數(shù),根據(jù),可得,再根據(jù),由此即可求出結(jié)果.【詳解】函數(shù)的定義域?yàn)?,令,則,即,所以為奇函數(shù);又,所以,所以.故答案為:.14、【解析】由相互獨(dú)立事件的性質(zhì)和定義求解即可【詳解】因?yàn)椋窍嗷オ?dú)立事件,所以,也是相互獨(dú)立事件,因?yàn)?,,所以,故答案為?5、9【解析】“1”的代換法去求的最小值即可.【詳解】(當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立)則的最小值為9故答案為:916、【解析】正方體體積8,可知其邊長為2,正方體的體對角線為=2,即為球的直徑,所以半徑為,所以球的表面積為=12π故答案為:12π點(diǎn)睛:設(shè)幾何體底面外接圓半徑為,常見的圖形有正三角形,直角三角形,矩形,它們的外心可用其幾何性質(zhì)求;而其它不規(guī)則圖形的外心,可利用正弦定理來求.若長方體長寬高分別為則其體對角線長為;長方體的外接球球心是其體對角線中點(diǎn).找?guī)缀误w外接球球心的一般方法:過幾何體各個面的外心分別做這個面的垂線,交點(diǎn)即為球心.三棱錐三條側(cè)棱兩兩垂直,且棱長分別為,則其外接球半徑公式為:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)見解析【解析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知,結(jié)合直線與平面平行的判定定理可得結(jié)論;(2)設(shè),連接,由平行四邊形的性質(zhì)可知為中位線,從而得到,利用線面平行的判定定理,即可證出平面.【詳解】證明(1)∵如圖,四棱錐P-ABCD的底面為平行四邊形,∴BC∥AD,又∵AD?平面PAD,BC?平面PAD,∴BC∥平面PAD;(2)設(shè)AC∩BD=H,連接MH,∵H為平行四邊形ABCD對角線的交點(diǎn),∴H為AC中點(diǎn),又∵M(jìn)為PC中點(diǎn),∴MH為△PAC中位線,可得MH∥PA,MH?平面MBD,PA?平面MBD,所以PA∥平面MBD【點(diǎn)睛】本題主要考查線面平行的判定定理,屬于中檔題.證明線面平行的常用方法:①利用線面平行的判定定理,使用這個定理的關(guān)鍵是設(shè)法在平面內(nèi)找到一條與已知直線平行的直線,可利用幾何體的特征,合理利用中位線定理、線面平行的性質(zhì)或者構(gòu)造平行四邊形、尋找比例式證明兩直線平行.②利用面面平行的性質(zhì),即兩平面平行,在其中一平面內(nèi)的直線平行于另一平面.18、(1)(2)【解析】(1)由可得的值,根據(jù)正弦函數(shù)可得最值,再根據(jù)最值對應(yīng)關(guān)系可得方程組,解得、的值;(2)根據(jù)正弦函數(shù)單調(diào)性可得不等式,解不等式可得函數(shù)單調(diào)區(qū)間.試題解析:(1)由函數(shù)最小正周期為,得,∴.又的最大值是,最小值是,則解得(2)由(1)知,,當(dāng),即時,單調(diào)遞增,∴的單調(diào)遞增區(qū)間為.點(diǎn)睛:已知函數(shù)的圖象求解析式(1).(2)由函數(shù)的周期求(3)利用“五點(diǎn)法”中相對應(yīng)的特殊點(diǎn)求.19、(1),;(2)為定義在上的減函數(shù),證明見解析;(3).【解析】(1)由可求得;根據(jù)奇函數(shù)定義知,由此構(gòu)造方程求得;(2)將函數(shù)整理為,設(shè),可證得,由此可得結(jié)論;(3)根據(jù)單調(diào)性和奇偶性可將不等式化為,結(jié)合的范圍可求得,由此可得結(jié)果.【小問1詳解】是定義在上的奇函數(shù),且,,解得:,,,解得:;當(dāng),時,,,滿足為奇函數(shù);綜上所述:,;【小問2詳解】由(1)得:;設(shè),則,,,,,是定義在上的減函數(shù);【小問3詳解】由得:,又為上的奇函數(shù),,,由(2)知:是定義在上的減函數(shù),,即,當(dāng)時,,,即實(shí)數(shù)的取值范圍為.20、(1)(2),在和單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增(3)【解析】(1)把題給不等式轉(zhuǎn)化成對數(shù)不等式,解之即可;(2)利用題給條件分別去求和的函數(shù)解析式,再綜合寫成分段函數(shù)即可解決;(3)分類討論把題給抽象不等式轉(zhuǎn)化成整式不等式即可解決.【小問1詳解】即可化為,解之得,不等式解集為【小問2詳解】設(shè),則,,故設(shè),則,故在和單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增;【小問3詳解】由可知,有對稱軸,.又由上可知在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,記,當(dāng)時,,又由恒成立,可得,即,解之得當(dāng)時,,又由恒成立,可得,即,解之得綜上可得實(shí)數(shù)t的取值范圍為【點(diǎn)睛】分類討論思想是高中數(shù)學(xué)一項重要的考查內(nèi)容.分類討論思想要求在不能用統(tǒng)一的方法解決問題的時

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