2024年健康檔案管理制度范文（七篇）

第1頁共1頁2024年健康檔案管理制度范文第一條學生健康檔案管理是學校管理體系的核心部分，旨在全面評估學生的德智體發(fā)展，確保學生受教育權益，明確學校在健康管理的角色，推動學校教育管理的深化改革，以及在學生在校期間實現健康管理的完善，以消除可能的健康風險。為此，特制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定遵循的法規(guī)依據包括但不限于《____教育法》、《____傳染病防治法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《預防性健康檢查管理辦法》等國家和地方的相關法律法規(guī)。第三條本制度的適用對象為我校在校就讀的所有學生。第四條學校需按照規(guī)定，對在校學生進行常規(guī)健康檢查，并建立相應的健康檔案。第五條新生的入學體檢應在入學后的首個學期進行；其他年級學生則每年進行一次健康檢查。第六條對于新生入學體檢中發(fā)現的任何異常健康狀況，體檢機構應如實報告至保健部門和疾控機構，禁止延誤報告或隱瞞信息。第七條學生在校期間，學校需建立個人健康檔案，詳細記錄體能測試結果、重大疾病史、因病休學及復學情況等信息。第八條體檢結果應及時整合并上報給上級教育管理部門，同時對存在的健康問題進行深入分析，以便制定有效的預防措施。2024年健康檔案管理制度范文（二）一、建立健康檔案存儲系統(tǒng)，以家庭為基本單位，為每一位居民構建個人健康檔案。二、健康檔案需集中存儲，按照行政村名和編號的順序排列，確保檔案的整潔、美觀和規(guī)范化，逐步推進計算機化管理進程。三、指定醫(yī)生應對健康檔案進行分類管理，針對老年人、困難群體、兒童、孕產婦和慢性病患者設立專門的登記冊，檔案盒內應有清晰的目錄和分類信息。四、定期進行跟蹤隨訪，每年提供不少于____次的免費隨訪服務。結合農村居民每兩年一次的健康體檢、育齡已婚婦女的健康檢查、兒童免疫接種與體檢、孕產婦的系統(tǒng)管理、常見婦女病篩查、臨床診斷治療、職業(yè)健康檢查以及常規(guī)的健康隨訪，將相關信息及時錄入健康檔案，對發(fā)現的健康問題實施以健康教育為核心的干預措施。五、各科室醫(yī)生應即時記錄獲取的各類信息，進行分析統(tǒng)計，并迅速反饋，以確保信息及時更新至個人健康檔案。居民因重病轉至上級醫(yī)院時，允許攜帶健康檔案，出院后需將病歷資料交回本院保管，并將住院情況及時錄入檔案。六、非本機構的衛(wèi)生專業(yè)人員，未經許可不得擅自查閱已建立的檔案資料。2024年健康檔案管理制度范文（三）一、在每個學年開始時，完成新生的心理健康全面評估后，應立即建立并完善其心理健康檔案。二、這些檔案應包含學生的基本信息、心理測量的詳細結果、個人性格的詳盡分析等。日常咨詢記錄應及時更新進入檔案系統(tǒng)。三、所有檔案將根據評估結果進行分類存儲（正常/異常）。對于在普查中顯示心理狀態(tài)異常的學生，經過指導和咨詢恢復正常后，其檔案應立即歸入普通學生檔案。四、所有心理健康檔案將集中存放在指定的檔案柜中，由專職人員嚴格保管。如需查閱，需進行登記并詳細說明原因，使用后應立即歸還，禁止未經許可帶出檔案室。五、檔案僅可作為輔導人員提供輔導服務的參考依據，將實施專人專管制度，以確保其保密性。六、在特殊情況下，如確需對外提供或攜帶檔案，必須事先獲得負責人批準，并確保所有可識別學生身份的信息被匿名處理。如發(fā)生檔案損壞或丟失，責任由借閱人全權承擔。翠屏區(qū)趙場初級中學校____年____月2024年健康檔案管理制度范文（四）一、在每個學年開始時，完成新生的心理健康全面評估后，應立即建立并完善其心理健康檔案。二、這些檔案應包含學生的基本信息、心理測量的詳細結果、個人性格的詳盡分析等。日常咨詢記錄應及時更新進入檔案系統(tǒng)。三、所有檔案將根據評估結果進行分類存儲（正常/異常）。對于在普查中顯示心理狀態(tài)異常的學生，經過指導和咨詢恢復正常后，其檔案應立即歸入普通學生檔案。四、所有心理健康檔案將集中存放在指定的檔案柜中，由專職人員嚴格保管。如需查閱，需進行登記并詳細說明原因，使用后應立即歸還，禁止未經許可帶出檔案室。五、檔案僅可作為輔導人員提供輔導服務的參考依據，將實施專人專管制度，以確保其保密性。六、在特殊情況下，如確需對外提供或攜帶檔案，必須事先獲得負責人批準，并確保所有可識別學生身份的信息被匿名處理。如發(fā)生檔案損壞或丟失，責任由借閱人全權承擔。翠屏區(qū)趙場初級中學校____年____月2024年健康檔案管理制度范文（五）一、建立健康檔案存儲系統(tǒng)，以家庭為基本單位，為每一位居民構建個人健康檔案。二、健康檔案需集中存儲，按照行政村名和編號的順序排列，確保檔案的整潔、美觀和規(guī)范化，逐步推進計算機化管理進程。三、指定醫(yī)生應對健康檔案進行分類管理，針對老年人、困難群體、兒童、孕產婦和慢性病患者設立專門的登記冊，檔案盒內應有清晰的目錄和分類信息。四、定期進行跟蹤隨訪，每年提供不少于____次的免費隨訪服務。結合農村居民每兩年一次的健康體檢、育齡已婚婦女的健康檢查、兒童免疫接種與體檢、孕產婦的系統(tǒng)管理、常見婦女病篩查、臨床診斷治療、職業(yè)健康檢查以及常規(guī)的健康隨訪，將相關信息及時錄入健康檔案，對發(fā)現的健康問題實施以健康教育為核心的干預措施。五、各科室醫(yī)生應即時記錄獲取的各類信息，進行分析統(tǒng)計，并迅速反饋，以確保信息及時更新至個人健康檔案。居民因重病轉至上級醫(yī)院時，允許攜帶健康檔案，出院后需將病歷資料交回本院保管，并將住院情況及時錄入檔案。六、非本機構的衛(wèi)生專業(yè)人員，未經許可不得擅自查閱已建立的檔案資料。2024年健康檔案管理制度范文（六）1.學校學生健康檔案管理，作為學校管理體制的關鍵構成部分，不僅是全面評估學生德智體發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，更是確保學生受教育權益，明確學校健康管理職責，深化教育管理體制改革，完善在校期間健康管理，并有效消除潛在安全隱患的重要舉措。因此，特制定此制度。2.本制度明確適用于我校所有在校學生。3.體檢工作分為新生入學體檢及每學年的常規(guī)健康體檢。針對新生入學體檢中發(fā)現的與學籍管理相關的異常健康情況，學校需嚴格按照規(guī)定，及時、準確地上報至相關部門，嚴禁拖延、漏報或瞞報。對于體檢中發(fā)現的異常情況，學校應在合理期限內組織復核，并依據學校定點醫(yī)院出具的診斷結果，對不宜繼續(xù)在校學習的學生，將疾病診斷及處理建議提交至基礎教育科，待其反饋意見后，教務處依據相關規(guī)定辦理休學手續(xù)。4.學校應遵照教育部門的規(guī)定，每年對在校學生進行常規(guī)健康體檢，并建立完善的體檢健康檔案系統(tǒng)。5.體檢結束后，學校需迅速匯總體檢數據，并上報至上級主管部門。同時，深入分析學生存在的健康問題，制定有效的預防措施，并針對性地開展各項促進學生健康的工作。2024年健康檔案管理制度范文（七）一、建立健全學生健康檔案管理制度，建立學生個人健康卡，對學生定朝進行健康檢查，對所獲數據歸類整理，隨時向學校領導匯報或者提供學生身體素質方面的情況或資料。二、開展衛(wèi)生常識教育，搞好衛(wèi)生宣傳，向師生介紹衛(wèi)生保健、除害滅病等方面知識，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、定期開展常見病、多發(fā)病、傳染病的調查與預防工作。做好學生生長發(fā)育、營養(yǎng)等方面的調查與統(tǒng)計工作。四、抓好師生的衛(wèi)生保健工