舞蹈論文開(kāi)題報(bào)告范文

舞蹈論文開(kāi)題報(bào)告范文一、選題背景

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的精神文化生活日益豐富，舞蹈作為一門(mén)綜合藝術(shù)形式，越來(lái)越受到廣泛關(guān)注。舞蹈不僅具有獨(dú)特的審美價(jià)值，而且在弘揚(yáng)民族文化、提升人們審美情趣等方面發(fā)揮著重要作用。在我國(guó)，舞蹈藝術(shù)的發(fā)展歷史悠久，種類(lèi)繁多，具有豐富的文化內(nèi)涵。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，舞蹈藝術(shù)面臨著諸多挑戰(zhàn)，如文化沖擊、審美疲勞等。因此，對(duì)舞蹈藝術(shù)進(jìn)行深入研究，探討其在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展路徑，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、選題目的

本論文旨在通過(guò)對(duì)舞蹈藝術(shù)的研究，分析其在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，提出針對(duì)性的對(duì)策和建議，為舞蹈藝術(shù)的傳承與發(fā)展提供理論支持。具體目的如下：

1.梳理舞蹈藝術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò)，總結(jié)舞蹈藝術(shù)的特點(diǎn)及其在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展規(guī)律。

2.分析舞蹈藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)，探討舞蹈藝術(shù)在全球化背景下的創(chuàng)新路徑。

3.提出舞蹈藝術(shù)發(fā)展的政策建議，為政府部門(mén)和文化機(jī)構(gòu)制定相關(guān)政策提供參考。

三、研究意義

1.理論意義

（1）豐富舞蹈藝術(shù)理論體系：通過(guò)對(duì)舞蹈藝術(shù)的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展進(jìn)行研究，有助于完善舞蹈藝術(shù)理論體系，為舞蹈藝術(shù)研究提供新的視角和思考。

（2）拓展藝術(shù)學(xué)、文化學(xué)等領(lǐng)域的研究范疇：本研究將舞蹈藝術(shù)置于全球化背景中進(jìn)行探討，有助于拓展藝術(shù)學(xué)、文化學(xué)等領(lǐng)域的研究范疇，促進(jìn)跨學(xué)科交流。

2.實(shí)踐意義

（1）為舞蹈藝術(shù)實(shí)踐提供指導(dǎo)：本研究提出的舞蹈藝術(shù)發(fā)展對(duì)策和建議，可以為舞蹈創(chuàng)作、表演、教育等實(shí)踐領(lǐng)域提供有益指導(dǎo)，促進(jìn)舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。

（2）提升舞蹈藝術(shù)的社會(huì)影響力：通過(guò)本研究，可以加強(qiáng)社會(huì)對(duì)舞蹈藝術(shù)的關(guān)注，提高舞蹈藝術(shù)在社會(huì)文化生活中的地位，為舞蹈藝術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

（3）為政府部門(mén)和文化機(jī)構(gòu)制定政策提供依據(jù)：本研究可以為政府部門(mén)和文化機(jī)構(gòu)在舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域的政策制定提供科學(xué)依據(jù)，有助于推動(dòng)舞蹈藝術(shù)的繁榮發(fā)展。

四、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1、國(guó)外研究現(xiàn)狀

在國(guó)外，舞蹈藝術(shù)研究有著悠久的歷史和豐富的成果。許多國(guó)家的研究者從不同角度對(duì)舞蹈藝術(shù)進(jìn)行了深入探討。

（1）歷史研究：國(guó)外學(xué)者對(duì)舞蹈藝術(shù)的歷史進(jìn)行了廣泛研究，如美國(guó)的芭芭拉·艾瑞斯（BarbaraEhrenreich）和約翰·布萊克威爾（JohnBlackwell）合著的《舞蹈史》（HistoryofDance）等，詳細(xì)介紹了舞蹈藝術(shù)的發(fā)展歷程。

（2）跨文化交流：國(guó)外研究者關(guān)注舞蹈藝術(shù)在全球范圍內(nèi)的傳播與交流，如法國(guó)學(xué)者弗朗索瓦·貝爾（Fran?oisBéllé）的《舞蹈的全球化》（GlobalizationofDance）一書(shū)，探討了舞蹈藝術(shù)在全球化背景下的跨文化交流現(xiàn)象。

（3）舞蹈教育與訓(xùn)練：國(guó)外對(duì)舞蹈教育與訓(xùn)練的研究較為深入，如美國(guó)舞蹈教育家瑪格麗特·林恩（MargaretLynn）的《舞蹈教育理論與實(shí)踐》（DanceEducation:TheoryandPractice），為舞蹈教育提供了理論指導(dǎo)和實(shí)踐方法。

（4）舞蹈心理學(xué)：國(guó)外學(xué)者還關(guān)注舞蹈心理學(xué)領(lǐng)域的研究，如英國(guó)學(xué)者蘇珊·卡爾（SusanKehl）的《舞蹈心理學(xué)》（DancePsychology）一書(shū)，分析了舞蹈演員的心理特點(diǎn)及其對(duì)表演的影響。

2、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

近年來(lái)，我國(guó)舞蹈藝術(shù)研究取得了顯著成果，研究者從多個(gè)維度對(duì)舞蹈藝術(shù)進(jìn)行了深入探討。

（1）舞蹈歷史與理論：國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)舞蹈歷史和理論的研究較為深入，如王克芬的《中國(guó)古代舞蹈史》、劉經(jīng)樹(shù)的《中國(guó)當(dāng)代舞蹈藝術(shù)史》等，詳細(xì)闡述了中國(guó)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展歷程和理論體系。

（2）舞蹈創(chuàng)作與表演：國(guó)內(nèi)研究者關(guān)注舞蹈創(chuàng)作與表演實(shí)踐，如劉敏的《舞蹈創(chuàng)作論》、黃豆豆的《舞蹈表演藝術(shù)論》等，探討了舞蹈創(chuàng)作與表演的方法和技巧。

（3）民族舞蹈研究：我國(guó)民族舞蹈研究取得了豐富成果，如李瑞林的《中國(guó)民族舞蹈文化研究》、楊麗的《中國(guó)民族舞蹈藝術(shù)》等，對(duì)民族舞蹈的歷史、特點(diǎn)和文化內(nèi)涵進(jìn)行了深入剖析。

（4）舞蹈教育與訓(xùn)練：國(guó)內(nèi)舞蹈教育與訓(xùn)練研究也取得了一定成果，如張曉紅的《舞蹈教育研究》、王麗的《舞蹈訓(xùn)練學(xué)》等，為舞蹈教育和訓(xùn)練提供了理論支持。

五、研究?jī)?nèi)容

本研究將圍繞以下五個(gè)方面展開(kāi)深入探討：

1.舞蹈藝術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò)研究

-探究舞蹈藝術(shù)從古至今的發(fā)展歷程，梳理不同時(shí)期舞蹈藝術(shù)的特點(diǎn)與演變。

-分析舞蹈藝術(shù)在各個(gè)歷史階段的社會(huì)背景、文化影響及其在藝術(shù)發(fā)展中的作用。

2.舞蹈藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新路徑研究

-調(diào)查和總結(jié)舞蹈藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)，如文化沖擊、審美疲勞、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等。

-探討舞蹈藝術(shù)在全球化、信息化背景下的創(chuàng)新路徑，包括舞蹈創(chuàng)作、表演形式、傳播方式等方面的創(chuàng)新實(shí)踐。

3.舞蹈藝術(shù)的理論體系構(gòu)建

-分析舞蹈藝術(shù)的基本理論框架，提出完善舞蹈藝術(shù)理論體系的設(shè)想。

-結(jié)合當(dāng)代藝術(shù)理論，探討舞蹈藝術(shù)理論的拓展與創(chuàng)新。

4.舞蹈藝術(shù)的政策建議與發(fā)展策略

-基于實(shí)證研究，提出促進(jìn)舞蹈藝術(shù)發(fā)展的政策建議，包括政策支持、資金投入、人才培養(yǎng)等方面。

-分析舞蹈藝術(shù)市場(chǎng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，制定舞蹈藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的策略與規(guī)劃。

5.舞蹈藝術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用與社會(huì)影響

-研究舞蹈藝術(shù)在教育、康復(fù)、社區(qū)文化等領(lǐng)域的實(shí)踐應(yīng)用，探討其社會(huì)功能與價(jià)值。

-分析舞蹈藝術(shù)對(duì)提升人們審美情趣、弘揚(yáng)民族文化等方面的貢獻(xiàn)，評(píng)估其在社會(huì)文化生活中的影響力。

六、研究方法、可行性分析

1、研究方法

為了全面深入地探討舞蹈藝術(shù)的相關(guān)問(wèn)題，本研究將采用以下研究方法：

（1）文獻(xiàn)綜述法：通過(guò)查閱國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資料，對(duì)舞蹈藝術(shù)的歷史、理論、實(shí)踐等方面進(jìn)行系統(tǒng)梳理和分析。

（2）案例分析法：選擇具有代表性的舞蹈作品、舞蹈團(tuán)體或舞蹈事件，深入剖析其成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，為研究提供實(shí)證支持。

（3）比較研究法：將國(guó)內(nèi)外舞蹈藝術(shù)發(fā)展情況進(jìn)行對(duì)比，探討不同文化背景下的舞蹈藝術(shù)發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律。

（4）實(shí)地調(diào)研法：對(duì)舞蹈藝術(shù)教育、表演、創(chuàng)作等機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察，收集一線資料，增強(qiáng)研究的真實(shí)性和針對(duì)性。

（5）專(zhuān)家訪談法：邀請(qǐng)舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行訪談，獲取他們對(duì)舞蹈藝術(shù)發(fā)展的看法和建議。

2、可行性分析

（1）理論可行性

本研究的理論可行性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

-國(guó)內(nèi)外舞蹈藝術(shù)研究已經(jīng)積累了豐富的文獻(xiàn)資料，為本研究提供了理論基礎(chǔ)。

-舞蹈藝術(shù)理論體系相對(duì)成熟，有利于本研究在理論層面的深入探討和分析。

-現(xiàn)有藝術(shù)理論、文化研究等跨學(xué)科理論為本研究提供了廣闊的理論視野。

（2）方法可行性

本研究的方法可行性表現(xiàn)在：

-采用文獻(xiàn)綜述法、案例分析法等研究方法，能夠全面、系統(tǒng)地分析舞蹈藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和問(wèn)題。

-實(shí)地調(diào)研法和專(zhuān)家訪談法相結(jié)合，保證了研究數(shù)據(jù)的真實(shí)性和權(quán)威性。

-比較研究法有助于挖掘舞蹈藝術(shù)在不同文化背景下的共性與個(gè)性，為研究提供多元視角。

（3）實(shí)踐可行性

本研究的實(shí)踐可行性主要體現(xiàn)在：

-研究成果可以為舞蹈藝術(shù)實(shí)踐提供理論指導(dǎo)，促進(jìn)舞蹈藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。

-政策建議和發(fā)展策略有助于政府部門(mén)和文化機(jī)構(gòu)制定相關(guān)政策，推動(dòng)舞蹈藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展。

-舞蹈藝術(shù)在教育、康復(fù)等領(lǐng)域的實(shí)踐應(yīng)用研究，可以為社會(huì)提供實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，提高舞蹈藝術(shù)的社會(huì)影響力。

七、創(chuàng)新點(diǎn)

本研究的創(chuàng)新點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.研究視角創(chuàng)新：本研究將舞蹈藝術(shù)置于全球化、信息化的背景下進(jìn)行探討，從跨文化交流、藝術(shù)市場(chǎng)、社會(huì)功能等多個(gè)維度，全面分析舞蹈藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)。

2.研究方法創(chuàng)新：采用文獻(xiàn)綜述、案例分析、比較研究、實(shí)地調(diào)研和專(zhuān)家訪談等多種研究方法，形成綜合性的研究框架，增強(qiáng)研究的深度與廣度。

3.理論體系構(gòu)建創(chuàng)新：在總結(jié)國(guó)內(nèi)外舞蹈藝術(shù)研究的基礎(chǔ)上，提出完善舞蹈藝術(shù)理論體系的設(shè)想，并結(jié)合當(dāng)代藝術(shù)理論，探討舞蹈藝術(shù)理論的拓展與創(chuàng)新。

4.實(shí)踐應(yīng)用研究創(chuàng)新：關(guān)注舞蹈藝術(shù)在教育、康復(fù)、社區(qū)文化等領(lǐng)域的實(shí)踐應(yīng)用，挖掘其在社會(huì)服務(wù)中的新功能，為舞蹈藝術(shù)的社會(huì)推廣提供新思路。

八、研究進(jìn)度安排

本研究將按照以下進(jìn)度進(jìn)行：

1.第一階段（第1-3個(gè)月）：進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，梳理舞蹈藝術(shù)的歷史、理論、實(shí)踐等方面的發(fā)展脈絡(luò)，確定研究框架和主要內(nèi)容。

2.第二階段（第4-6個(gè)月）：通過(guò)案例分析法、比較研究法等，對(duì)舞蹈藝術(shù)在國(guó)