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第貼眼睛的作文精選7篇一篇引人入勝的作文能讓人流連忘返,回味無窮,作文能夠幫助我們提升邏輯思維和條理性,XX小編今天就為您帶來了貼眼睛的作文精選7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

貼眼睛的作文篇1

小紅是一個(gè)很愛看書的孩子子??墒撬幸粋€(gè)壞毛病就是不管走哪里,也不管在干什么,手里都放不下書。

小紅去散步的時(shí)候,她邊走路邊看書,吃飯時(shí)間到了,她就邊吃飯邊看書。晚上到了,該睡覺了,她還是手里離不開書。久而久之小紅就得了近視眼,鼻子上多了一副眼鏡。小紅愛看書是沒錨的,可是她看書的方法不對(duì),她應(yīng)該干什么事時(shí)就干什么,不能一心兩用,要不然什么事情都做不好,還沒有愛護(hù)好自己的眼睛。

眼睛是心靈的窗戶,小朋友們我們一定要時(shí)時(shí)保護(hù)好我們的眼睛,不要讓它們受到傷害!

貼眼睛的作文篇2

每年的春末夏初之時(shí),尤其是下過雨之后,樓下那片翠綠的灌木叢中,就會(huì)隱隱約約出現(xiàn)一只只蝸牛的身影。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就忍不住好奇心,情不自禁、躡手躡腳的走到灌木叢中,輕輕地摸一下蝸牛的觸角。而蝸牛呢,則像一位害羞的小姑娘,迅速的將整個(gè)身體都縮進(jìn)殼里,久久都不敢重新開啟“大門”來。這時(shí)候,幾個(gè)問號(hào)不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海里:不是說蝸牛有眼睛嗎,可我怎么從來沒有見過蝸牛的眼睛呢?它的眼睛長(zhǎng)在什么地方,又是怎么樣的呢?

終于有一天,我忍不住捉回幾只蝸牛,想要仔細(xì)觀察它的眼睛究竟在哪。

首先,我小心翼翼的將蝸牛放在幾片青菜葉子上面,然后靜悄悄地坐在一旁,等待它們敞開“大門”。果然,過了沒多久,其中的一只蝸牛慢慢探出頭來。緊接著,頭上的兩根觸角也伸了出來。見到鮮嫩的白菜,它津津有味地吃了起來??粗秦澇缘臉幼?,我趕緊借此機(jī)會(huì),趕緊舉起手中的放大鏡,對(duì)準(zhǔn)它的嘴巴看。因?yàn)槲蚁耄簞?dòng)物的眼睛一般都在嘴巴周圍,蝸牛應(yīng)該也不例外吧!誰知蝸牛的嘴巴周圍出了幾條細(xì)小的條紋外什么也沒有了。

正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,另一只蝸牛也慢慢吞吞地走出了“房門”。只見它用觸角碰了碰青菜,便開始吃了起來?!半y道它的眼睛長(zhǎng)在觸角上?”我一邊自言自語,一邊將放大鏡放在它的觸角前。果然,在蝸牛的觸角端,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑色的小圓點(diǎn),這就是他的眼睛。而且它的眼睛和我們?nèi)说?眼睛一樣,白色中間有一個(gè)芝麻大小的黑圓點(diǎn)。為了證明我的發(fā)現(xiàn)沒錯(cuò),我又觀察了另外幾只蝸牛,結(jié)果都一樣。

沒想到蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,我為我的這一發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

貼眼睛的作文篇3

這本書里有很多文章,我最喜歡的要數(shù)《藍(lán)鯨的眼睛》了。這個(gè)故事主要講了:藍(lán)鯨是大海的神,他在凡間就是為了來洗眼睛。只要把眼睛里的污濁洗干凈,藍(lán)鯨的靈魂就能升到天上去。藍(lán)鯨的眼睛能讓病眼完好如初。瞎眼重見天日。一位年輕人想把藍(lán)鯨的眼睛送給一位病眼的女孩,于是他用帶倒鉤的茅刺向藍(lán)鯨的眼睛,就在他收回繩子時(shí),茅脫落了,藍(lán)鯨的眼睛也隨著茅上的倒鉤脫落了。藍(lán)鯨的眼睛隨水漂到了女孩那里。藍(lán)鯨憤怒了,他開始了報(bào)復(fù)。年輕人為了平息藍(lán)鯨的報(bào)復(fù),在藍(lán)鯨面前用一把匕首自殺了。最終藍(lán)鯨的靈魂升上了天,藍(lán)鯨把他的眼睛留給了女孩。

年輕人想要幫助女孩是出于他的善良,但是幫助別人應(yīng)該在不去傷害其他人的前提下。

在這個(gè)故事里,我對(duì)那個(gè)年輕人印象最深,因?yàn)樗纳屏?、他甚至于放棄了生命來幫助女孩的眼睛康?fù)。年輕人想要幫助女孩是出于他的善良,但是幫助別人應(yīng)該在不去傷害其他人的前提下。

貼眼睛的作文篇4

有那樣一雙眼睛,它產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)很慢很慢,算起來,經(jīng)歷了十五年才生成了另一種新的物質(zhì)—淚,任何一種化學(xué)反應(yīng)的出現(xiàn)都比不過它的偉大。

小學(xué)時(shí),我因貪玩而上課搗亂,結(jié)果老師通知您到辦公室談話,出來后,你把我揪回家后狠狠地打了我一頓。您心疼我,但您把淚水又咽了回去,后來您說不再打我,因?yàn)榇蛭业耐瑫r(shí),您也感到切膚之痛。

初中時(shí),依然貪玩的我又第n次逃課去網(wǎng)吧,您的眼中有著失望與無奈,淚水又一次咽了回去,您端著飯,挨著一個(gè)個(gè)網(wǎng)吧去找。見到我后,您只說了句:“走,咱們回去吧”,我當(dāng)時(shí)心里就發(fā)誓,我今后再不會(huì)讓您這樣苦苦的尋找我了。

母親節(jié)那天,我拿著滿意的成績(jī)單和新買的一個(gè)漂亮的發(fā)帶回到家里,您正彎著腰洗衣服,夕陽照上去,你兩鬢早已霜花點(diǎn)點(diǎn),歲月已經(jīng)奪取您美麗容顏,魚尾紋悄悄爬上您的眼角,您的手粗糙得像枯樹皮,我問過他,您為什么不用洗衣機(jī)洗,您說手洗的衣服穿著舒服。為了我穿上舒服的衣服,您的手失去了同齡人應(yīng)有的`美麗。我輕聲叫了一聲“媽”,您抬起頭瞇著眼看著我,我將您扶起來,忍著淚水說:“媽,今天是母親節(jié),祝您節(jié)日快樂。”此時(shí),淚水模糊了您的雙眼,您向小孩子一樣淚如泉涌。

在我因頑皮挨打時(shí),您沒有哭,在我因貪玩逃課上網(wǎng)時(shí),您沒有哭,在我送你禮物和成績(jī)單時(shí),你卻像個(gè)小孩一樣哭了。有那樣一雙眼睛將您的喜怒哀樂表現(xiàn)出來。

算起來已有十五年了,任何一種化學(xué)反應(yīng)比不過母親落淚這種化學(xué)反應(yīng)來得漫長(zhǎng),任何一種化學(xué)反應(yīng)都沒有它的貢獻(xiàn)大,任何一種化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象都比不過它的貢獻(xiàn)大,它的化學(xué)方程式為:母愛+耐心=感恩感恩+回報(bào)=欣慰的淚水。

貼眼睛的作文篇5

大概16、17歲的樣子,那男孩眉毛濃黑,五官分得很開。他總是穿一件黃色短袖運(yùn)動(dòng)服,即便深秋也不例外。最叫我無語的是:他似乎只會(huì)說一句話——“阿姨好”,而且喜歡亂叫。有一次,他向一個(gè)年過八旬的老頭打招呼,老人家似乎耳背聽岔了,笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到鼓勵(lì),男孩樂得亂鉆,喊得更勤了。

躲著他,我繞到不遠(yuǎn)處長(zhǎng)廊里坐下,問旁邊曬太陽的阿姨:“那個(gè)人是誰?像個(gè)傻子一樣?!眲倓傔€慈眉善目的阿姨表情立即轉(zhuǎn)變,愣了一秒后雷霆大作:“滾!”我一個(gè)激靈,慌忙奪路而逃。

難道那男孩真是一個(gè)傻子?難道,這阿姨就是那男孩的媽媽!經(jīng)多方打聽,我才知道那可憐的男孩確實(shí)天生的弱智。為了照看他,他媽媽有班不能上,有活沒法干,只能整天在男孩附近陪著他。

半月有余,我在樓下又遇到了阿姨和他的兒子。理虧的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)避坐到一邊。掃了阿姨一眼,我發(fā)現(xiàn)阿姨其實(shí)并沒有曬太陽,而是在凝神盯著傻子,眼神里愛意流轉(zhuǎn),溫潤(rùn)而慈祥,就像天下媽媽看護(hù)幼兒的表情一樣。整天坐在這兒,只是為了守護(hù)一個(gè)病兒,一個(gè)或許她付出再多也不會(huì)懂的男孩——這是一種多么沉重又偉大的愛!

剎那間,想起了我的媽媽和她的眼神:我生病時(shí)的那道關(guān)懷,獲得成績(jī)時(shí)的那抹亮麗,失敗時(shí)那片溫暖安慰。

美麗,來自呵護(hù),來自血濃于水的親情。我愛媽媽的眼睛,天下兒女都愛媽媽的美麗眼睛。

貼眼睛的作文篇6

“哎呀,要上課了!”我急匆匆地向?qū)W校跑去,朱老師迎面向我走來,她走到我身邊,一邊撫摸著我的頭,一邊說:“小胖子,跑得這么急,還沒上課呢!”我抬頭看了看朱老師,她眼睛里充滿了慈愛。

朱老師,是我的奧數(shù)老師,我在好幾年前就認(rèn)識(shí)了她,她在我們班有一個(gè)外號(hào)——“會(huì)說話的眼睛”。這個(gè)外號(hào)可不是白叫的,她的眼睛真的會(huì)說話。

每次我們?nèi)ソ蛔鳂I(yè)的時(shí)候,從她的眼睛總能感受到你作業(yè)的好壞。

當(dāng)你把作業(yè)給她的時(shí)候,她的眼睛瞪得大大的`,那眼睛似乎告訴你:“你的作業(yè)太差了,我已經(jīng)看不下去了,你就等著重做吧!”

當(dāng)她的眼睛沒有什么變化的話,似乎是在告訴你:“做得還可以,只錯(cuò)了一二道?!?/p>

當(dāng)她的眼睛變成一條線的時(shí)候,似乎在告訴你,說:“做得很好,我很滿意,應(yīng)該繼續(xù)……”

朱老師上課的時(shí)候,眼睛也在不停地講話。當(dāng)同學(xué)們都在“高談闊論”的時(shí)候,她一句話也不說,就雙眼緊緊地盯著同學(xué)們。當(dāng)有人“聽”到的時(shí)候,就不再說話了,教室里也就漸漸地安靜下來了。

當(dāng)朱老師給同學(xué)安排課堂作業(yè)的時(shí)候,她看著大家,眼睛似乎在不停地“問”:“有哪位同學(xué)寫完了?有哪位同學(xué)寫完了?”當(dāng)大家都不會(huì)做的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)說:“好吧,我來講一講吧……”

朱老師和她的那雙眼睛關(guān)注我成長(zhǎng),引導(dǎo)著我在數(shù)學(xué)的海洋中遨游……

貼眼睛的作文篇7

今天,我發(fā)現(xiàn)了一家很少光顧的花店。今天,有這么多的人,男人,女人和孩子,每個(gè)人都拿著一束熟悉的康乃馨。結(jié)果是母親節(jié)。只有在每年的這個(gè)時(shí)候,康乃馨才是最受歡迎的。

康乃馨代表真情,母親我愛你,康乃馨是母親的花朵,它帶給我們對(duì)家庭的愛,是人們送給母親的禮物,但我不禁想到康乃馨真的代表孝順,真的能讓母親真的幸福嗎?這確實(shí)是個(gè)問題。無論如何,母親們都很高興收到孩子們的禮物。有些人對(duì)母親真的很孝順,而另一些人只是隨大流,盲目跟風(fēng),買一束花,假裝孝順。

事實(shí)上,母親需要的不是一束有空孔的花。不管花有多鮮艷,它們遲早會(huì)枯萎。母親需要的是她的孩子能有更多的時(shí)間和自己在一起,僅此而已。隨著人口的嚴(yán)重老齡化,越來越多的老年人獨(dú)自留在家里,有孩子,沒有孩子。對(duì)他們來說,這沒有什么區(qū)別,因?yàn)殡x開的孩子很少一年回來看他們自己幾次。沒有人注意到電視上報(bào)道的喪偶老人的死亡。這種事件很常見。我情不自禁地喚醒人們,向他們的家人表示孝順。我該怎么辦?

經(jīng)常回家看看,不僅留下一束盛開的康乃馨,然后匆匆離去,留下可憐的母親在滿桌的食物面前黯然神傷??的塑按藭r(shí)已經(jīng)失去了原有的價(jià)值和意義,只留下了嘲笑。我母親多年的養(yǎng)育帶來了這樣的結(jié)果。你

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