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文檔簡介
第一單元
少年有夢第一課
開啟初中生活1.1奏響中學(xué)序曲一初中階段為我們提供了哪些新機(jī)會(huì),提出了哪些新要求?二初中階段在我們生命成長中有何重要意義、價(jià)值?三如何面對初中生活的各種可能與挑戰(zhàn)?CONTENTS自主學(xué)習(xí)1、政治認(rèn)同:了解中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值和意義、熱愛中學(xué)生活、珍惜新起點(diǎn)。2、道德修養(yǎng):感受成長的連續(xù)性、提高融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境的修養(yǎng)。3、健全人格:珍惜新生活、發(fā)展新自我、確立新目標(biāo)、開展新活動(dòng)。4、責(zé)任意識:感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,體味角色變化的意味,增強(qiáng)對自己的責(zé)任意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)上了初中,我感覺自己長大了。你只比我大一歲,就長大了?那是!因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生,而你還是小學(xué)生。中學(xué)生和小學(xué)生有什么不一樣嗎?中學(xué)生和小學(xué)生有什么不一樣?新身份
新期待中學(xué)生進(jìn)入中學(xué),我們有了一個(gè)新的身份是什么?意味著一段新的生命旅程的開始。新的身份對我們意味著什么?上初中后,我可忙了!要學(xué)習(xí)的科目多了,還得經(jīng)常去圖書館查資料。上中學(xué)是不是很辛苦?中學(xué)有很多新的機(jī)會(huì)。我參加了三個(gè)社團(tuán),認(rèn)識了好多新朋友。我還要積極努力,爭取早日加入共青團(tuán)。中學(xué)生活究竟有多大變化?我好期待!你在校園里有哪些新發(fā)現(xiàn)?初中階段有哪些“新”的機(jī)會(huì)?新階段
新認(rèn)識初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。
富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。新階段
新認(rèn)識
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺;新階段
新認(rèn)識
各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開了認(rèn)識社會(huì)的大門。集體生活,涵養(yǎng)品格,發(fā)展個(gè)性,提升自我。新階段
新認(rèn)識富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺;010203041、初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機(jī)會(huì)?各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會(huì)的大門。在新的集體生活中,我們涵養(yǎng)品格,發(fā)展個(gè)性,提升自我。同學(xué)老師環(huán)境課程新你怎么看待這些變化呢?新階段
新認(rèn)識
家庭、學(xué)校、社會(huì)寄予我們更高的期望,激勵(lì)我們加倍努力,不斷進(jìn)步;2、初中階段對我們的成長提出了哪些新的要求?越來越有活力,會(huì)合作,能包容;越來越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持,有韌勁;越來越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我。
1910年春,周恩來十二歲,進(jìn)入奉天東關(guān)模范學(xué)校學(xué)習(xí)。就在這里,剛剛?cè)胄5乃f出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。
剛?cè)胄r(shí),他的英文基礎(chǔ)較弱,蘇北口音較重,為此他每天早起,并利用中午和下午的課余時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)英文。進(jìn)入初中二年級時(shí),他的英文就相當(dāng)好了。這為他未來留學(xué)生活以及外交工作奠定了堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。周恩來新階段
新認(rèn)識中學(xué)就讀于北京師范大學(xué)附屬中學(xué),他表示“六年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深,對我的一生、知識和人生觀都起了很大的作用。”
錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對自己的一生影
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