廣東省茂名市電白區(qū)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期期中考試語文試題

九年級語文九年級語文期中試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第頁（共4頁）2024年第二學(xué)期期中考試九年級語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)說明：1.主觀題部分，考生答案與參考答案意思相近即可；如果考生的答案與參考答案不一致，但符合題目要求且言之成理，可酌情給分。2.主觀題答案表述不準(zhǔn)確、不順暢的酌情扣分。題號分值參考答案及評分說明一29110共10分。答對每一橫線處一句得1分，每句錯(cuò)、漏、多1字扣0.5分，扣完該句分為止，滿分不超過10分。（1）1對鏡帖花黃（2）1興盡晚回舟（3）2幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥（4）

1長河落日圓（5）1天下順之（6）1以中有足樂者（7）2日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁（8）1雪上空留馬行處（9）1會挽雕弓如滿月（10）1自緣身在最高層22“天涯”，意為天的邊緣處，喻距離很遠(yuǎn)，極度憂傷的旅人漂泊在遙遠(yuǎn)的地方?！把摹敝杆?，泛指邊際。故應(yīng)寫“涯”。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)合該散曲內(nèi)容和“涯”字的意思，說明不能誤寫的原因，意對即可。）33（1）家喻戶曉（2）磅礴（3）喧囂425262神舟十七號飛行（出差）滿5個(gè)月，預(yù)計(jì)下月底返回地球（意近即可）72D（兩處語病，“贏得了世界再次贊譽(yù)”語序不當(dāng)，“靠的是……所取得的”，句式雜糅。）82C94示例一：我推薦《朝花夕拾》中的長媽媽。她是一位平凡的女性，是魯迅兒時(shí)的保姆。她雖然有些愚昧、迷信，但她善良且愛孩子，會給魯迅講故事，給魯迅買心心念念的《山海經(jīng)》，這些都體現(xiàn)了她對魯迅的疼愛，表現(xiàn)了平凡女性身上淳樸仁愛的精神，這種精神璀璨如星光。示例二：我推薦《簡·愛》中的簡·愛。她是一位平凡的女性，出身卑微，相貌平平。但她不甘現(xiàn)狀，奮發(fā)進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)各門功課，最終取得第一名；她自尊自愛，自立自強(qiáng)，不依附有地位、有權(quán)勢的羅切斯特，拒絕了圣約翰的求婚；她善良真誠，豁達(dá)大度，最終原諒了里德太太，主動(dòng)將屬于自己的遺產(chǎn)與表兄表姐平分。她這些優(yōu)秀品質(zhì)璀璨如星光。二17103（1）使……勞累（2）同“橫”，梗塞、不順（3）了解、明白114（1）（通過這些）來讓他內(nèi)心受到震撼，使他的性格堅(jiān)忍起來，以不斷增長他的才干。（“所以”、“動(dòng)”各0.5分，句意準(zhǔn)確1分。）（2）了解到這一切之后，就會明白常處憂愁禍患之中可以使人生存，常處安逸享樂之中可以使人滅亡的道理了。（“然后”0.5分，句意準(zhǔn)確1.5分。）123133玄齡與吾共取天下/出百死/得一生/故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難（每畫對一處給1分，畫4處及以上不給分。）144（1）生于憂患（2）死于安樂（3）憂患意識（4）守成之難（每空1分，合理即可）參考譯文：

唐太宗詢問身邊的大臣：“創(chuàng)造功業(yè)與保持現(xiàn)有的成就哪個(gè)難?”房玄齡回答說：“國家剛創(chuàng)立時(shí)，我們與各地豪雄競相起兵，互相較量，最終使他們稱臣，創(chuàng)造功業(yè)難啊!”魏征說：“自古以來的帝王沒有不在艱難的時(shí)候取得天下，而在安逸的時(shí)候失掉天下的，保持現(xiàn)有的成就難啊!”太宗說：“玄齡協(xié)助我一起取得了天下，歷經(jīng)百戰(zhàn)，九死一生，所以體會到創(chuàng)業(yè)的艱難，魏征協(xié)助我一起安定天下，常常擔(dān)心在富貴的時(shí)候滋生驕奢，疏忽的時(shí)候發(fā)生禍亂，所以懂得保持成就的艱難。但是創(chuàng)業(yè)的艱難已經(jīng)過去;保持成就的艱難，三10153C（第⑤段舉王德順的例子，論證了青春是一種心態(tài)，奮斗不息，青春永在的觀點(diǎn)。）163174示例：我不同意躺平的觀點(diǎn)。第一，我們不應(yīng)該在奮斗的年紀(jì)選擇躺平。真正有意義的青春和人生，必然是用奮斗來打磨的。第二，奮斗是青春最厚重的底色，經(jīng)得了磨難、受得了痛苦、熬得過孤獨(dú)，才不會被時(shí)代落下，才能成為時(shí)代的弄潮兒。青年應(yīng)該努力奮斗，肩負(fù)起時(shí)代賦予的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。第三，青春最值得的回憶，正是追逐夢想、成長奮斗的痕跡。躺平和佛系必然會使自身價(jià)值無法得到實(shí)現(xiàn)，從而失去最值得回味的青春。第四，如果過多的年輕人選擇躺平，那我們整個(gè)國家也必將缺乏活力，失去創(chuàng)新力。（答出其中兩方面，反駁的觀點(diǎn)清晰、合理即可。）四14183（1）父親利用下班后時(shí)間無條件給單位出黑板報(bào)（2）父親替工友值班時(shí)右腳兩根腳趾被軋斷，考慮集體利益答應(yīng)廠領(lǐng)導(dǎo)不報(bào)工傷（3）生日后不久，父親突發(fā)腦溢血失語，手術(shù)半年后去世了。（如答化身蝴蝶，不屬生平事例。）192（1）“種下”，就是“寫下”?！胺N下”巧妙寫出了父親出黑板報(bào)時(shí)寫字的專注和用心，“生機(jī)蓬勃”顯示出父親畫畫和寫字的水平之高，讓黑板“活”了起來。2（2）運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)描寫，通過“摸”“看”等一系列動(dòng)作描寫和“眼淚噼里啪啦地往下掉”這一神態(tài)描寫，生動(dòng)形象地寫出柳青看到父親現(xiàn)狀時(shí)內(nèi)心巨大的悲痛，表現(xiàn)了父女間深厚的感情。203①柳青過度思念父親，把飛過來的黑蝴蝶看成是父親的化身，表達(dá)對父親深深的思念。（1分）②“黑蝴蝶”照應(yīng)了題目，使文章結(jié)構(gòu)渾然一體。（1分）③“黑蝴蝶”的出現(xiàn)給文章增添了神秘的色彩，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（1分）214五502250見評分標(biāo)準(zhǔn)作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)一類卷（45—50分）1.切合題意，立意明確，中心突出，材料具體生動(dòng)，富有真情實(shí)感。2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)。3.語言得體、流暢。二類卷（40—44分）1.切合題意，立意明確，中心突出，材料具體，有真情實(shí)感。2.結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。3.語言規(guī)范、通順。三類卷（30—39分）1.基本符合題意，立意明確，材料能表現(xiàn)中心，有情感。2.結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。3.語言基本通順，有少數(shù)錯(cuò)別字。四類卷（15—29分）1.不符合題意，立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心，缺乏情感。2.結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。3.語言不通順，錯(cuò)別字較多。五類卷（0—14分）1.沒有中心，空洞無物，嚴(yán)重離題。2.結(jié)構(gòu)混亂，不成篇章。3.文理不通，錯(cuò)別字較多。加分符合如下條件之一，可酌情加1—3分（加至本題滿分為止）：1.情真意切，立意深刻。2.