園長年終工作總結(jié)

園長年終工作總結(jié)20xx年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年，在幼兒園的進展歷程中，也是令人難忘和值得驕傲的一年。一年來，我園的進展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。依據(jù)一年來的工作，我仔細對比年初簽定的園長工作責任書，逐條對比，仔細核實，總結(jié)成績，發(fā)覺問題，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。

一、辦園方向和治理機制

依據(jù)我園本年度工作規(guī)劃，我們連續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面進展為目標，全面實施素養(yǎng)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得進展。我園進一步標準以責任制為核心的現(xiàn)代化治理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)治理，堅持實施層層治理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進展詳細分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。

與此同時，我們進一步建立健全黨政工團組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與進展中，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒榜樣作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學(xué)校民主治理，我們堅持定期召開教代會，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同協(xié)商，充分發(fā)揮教職工的民主治理和監(jiān)視作用，鼓舞他們主動參加學(xué)校治理，努力爭做幼兒園仆人。此外，我們進一步深入開展了行風建立“回頭看”活動，全面推行園務(wù)公開，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，按規(guī)定工程和標準收費，財產(chǎn)登記造冊，資料齊全，自覺承受社會監(jiān)視。

二、隊伍建立與治理

良好的班子集體能將教職工緊緊分散在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中，積極提倡一講奉獻、二講制造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建立放在首位，堅持學(xué)習(xí)與溝通。我堅持從自身做起，并帶動全體班子成員積極參與各類進修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、治理水公平方面嚴格要求自己，不斷增加黨性修養(yǎng)，仔細學(xué)習(xí)教育治理理論，，實施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革進展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，準時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師，積極地進展教學(xué)改革，特殊是在課程討論方面進展了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中領(lǐng)先跨出了第一步。

教師是現(xiàn)代教育中最活潑的因素，造就一支高素養(yǎng)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩喜愛”的活動，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和喜愛幼兒、喜愛幼教事業(yè)的高尚師德，通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳，幫忙教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素養(yǎng)入手，采納多種形式鼓舞教師苦練根本功，從根底教育學(xué)問的熟識到敏捷運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學(xué)力量。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整學(xué)問構(gòu)造，加強教育技能改革，積極參與各級各類進修。目前，我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求，全部的教師、保育員均達大專學(xué)歷，全部人都在進修學(xué)前教育本科。今年暑假，全體教師參與了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn)，并與9月份起全部實行無紙備課。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今，我們始終力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年，我們依據(jù)幼兒園實際狀況，進一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費并不富裕的狀況下，我們先后對音樂廳及玉龍分園進展改造，我們從孩子年齡動身，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，尤其是在玉龍分園的改造上，我們進一步拓展了活動的空間，并設(shè)置成不同樓層各不一樣的環(huán)境風格，使有限的空間中融入了孩子喜愛的各類形象而盡顯生氣，真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善教師辦公條件，為各辦公室安裝空調(diào)，配置了多臺電腦、打印機，確保教師辦公自動化順當實行。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們?nèi)詧猿謩?chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境，并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動參加到環(huán)境中來，從中受到教育。如在設(shè)置嬉戲區(qū)時，我們準時地捕獲孩子感興趣的話題，開設(shè)了“前進路一條街”，把幼兒生活中熟識的事物遷移到嬉戲中，并在嬉戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料，賜予孩子充分的操作時機。該活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動的空間，同時也是對幼兒進展愛家鄉(xiāng)教育的一個不行多得的好教材。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和氣可親，理解、敬重幼兒，使幼兒始終處于一種被敬重、被關(guān)愛、受鼓舞的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來，我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指標

我園還仔細做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日安康觀看工作，并做好記錄。通過櫥窗、報紙、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。

②教育工作與幼兒進展

新《綱要》的公布為我們指明白新時期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的根底上，我們將《綱要》精神積極滲透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手力量為核心，結(jié)合“四小”活動的開展，進一步增加幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒供應(yīng)了充分動手動腦的時機，孩子們在參加的過程中，主動的去思索、去實踐，切實提高了多種力量。

此外，我們連續(xù)堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然。一年來，我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、科博中心、新華書店、超市等，去福利院獻愛心，去空軍基地實踐，參與街道、社區(qū)的演出，大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動，在六月份，我們結(jié)合奧運會，在市民活動中心進行了“我為奧運唱首歌”六一親子運動會，活動使幼兒受到了一次特別的愛國主義教育，同時也是我們第一次在全市人民面前的閃亮登場，受到了良好的社會反響。

③教科研工作

始終以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，我堅持從自身做起，動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，建立了嚴密的科研規(guī)劃和制度，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)討論的習(xí)慣。

在課題討論過程中，我們結(jié)合我園實際，不斷探究，大膽實踐。依據(jù)將來社會人才進展的需求，我們對原有課程模式、培育目標、教育方法等進展了較全面的思索。我們認為必需盡快建立起具有本園特色的課程體系，才能真正促進幼兒全面的進展。為此，在借鑒了國內(nèi)外一些先進的課程體系理念之后，我們結(jié)合地方特點，開頭設(shè)置一些具有本園特色的活動課程，如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等，由教師自編教材、自行設(shè)計，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、嬉戲之中，使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活，極大的促進了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

④家園聯(lián)系

當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點。

我們提倡教師要建立新型的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時切時做好家長學(xué)校工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫忙家長建立全新的育兒觀。

此外，家訪活動成為我園家長工作的一個重點，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，使新生開心地走進幼兒園；而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導(dǎo)家長，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進展。

在和全體教工的共同努力下，我們馬上送走新世紀的第一年。走過感動，走過欣喜，這一年對我來說照舊是不平凡的一年，正因

為有了一群得意的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑盼望，執(zhí)著耕耘。我深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來布滿盼望和收獲的一年。

園常年終工作總結(jié)2

園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看，我感到特別欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學(xué)治理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探究中，無論是辦園條件、治理水平、師資建立，還是保教質(zhì)量、幼兒進展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來，在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，仔細履行工作職責，積極幫助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作狀況：

一、對崗位加強培訓(xùn)，提高幼兒園教師的整體素養(yǎng)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們對教師進展隨時抽查，推門聽課，并就當天授課的的狀況準時賜予反應(yīng)和指導(dǎo)，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進展當場反思，通過組織課后評議，共同研討，比擬不同的教學(xué)策略，溝通自己的教學(xué)方法和組織形式，探討教學(xué)中存在的困惑，解決問題的方法等，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為，促使廣闊教師在心理素養(yǎng)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面力量也獲得了相應(yīng)的進展。

其次是以課題討論為切入點，積極開展教育科研活動。一年來，我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用外鄉(xiāng)資源，培育幼兒的美術(shù)制造力》的省級課題討論工作，不斷建立健全課題討論網(wǎng)絡(luò)，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的討論態(tài)勢。同時依據(jù)村辦園的實際特點，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設(shè)嬉戲環(huán)境》的課題規(guī)劃，要求各村辦園從本園實際動身，制定相應(yīng)的子課題，并留意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論學(xué)問，因地制宜地開展課題研討活動，進一步探討如何通過挖掘外鄉(xiāng)資源，在制造性操作及嬉戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、嬉戲活動的興趣，讓幼兒在實踐探究、動手操作中制造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題討論與日常保教工作有機結(jié)合起來。

二、不斷學(xué)習(xí)，力求提高整體素養(yǎng)

首先，重視政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素養(yǎng)。自覺根據(jù)黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已，團結(jié)同志，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責任感。其次，仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，準時了解當前課改信息，樹立新的教學(xué)理念，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的標準治理方面做了大量的工作，積極為青年教師供應(yīng)崗位練兵的平臺，進一步促進教師的專業(yè)成長。

三、標準辦園行為，提高辦園效益

一年來，我園進一步加大幼教工作治理力度，辦園效益明顯提高。

一是實行統(tǒng)一聘請，加強對外聘教師隊伍的治理。我們通過面對社會公開聘請的方式，擇優(yōu)錄用了十十名喜愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和把握肯定教育技能的幼兒教師，準時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步標準了外聘教師隊伍的治理，有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動供應(yīng)了物質(zhì)保障。

三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一治理，使幼兒能吃上質(zhì)量保證，價格合理的面包糕點，學(xué)校對面包糕點的選購進展了透亮、公開、公正的招投標，并與中標方簽定了年度定點選購協(xié)議書。另外，我們還協(xié)作縣教育局催促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

四、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活

為營造一個寬松、和諧、歡樂的工作環(huán)境，調(diào)動廣闊教職工的積極性，工會協(xié)作行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動（夾氣球、運報紙競賽）等等。通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素養(yǎng)。進一步加強了學(xué)校精神文明建立。

五、目前存在的問題及今后努力的方向

由于力量水平面有限，還存在著很多缺乏之處。如：作為一名園長，對理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng)；對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺；幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向：

一是連續(xù)加強學(xué)習(xí)，找出差距，不斷完善自己，提高自身素養(yǎng)。

二是要逐步標準村辦園的辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo)，進一步提高辦園質(zhì)量；

三是連續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題討論活動開展狀況的監(jiān)控，切實提高保教工作質(zhì)量和課題討論水平。

四是連續(xù)幫助校長催促總務(wù)處做好各項選購和招投標工作。努力為學(xué)校的進一步進展做出應(yīng)有的奉獻！

盼望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿足，幼兒快樂，打造真正適合孩子的身心安康成長的幼兒園。

園常年終工作總結(jié)3

20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學(xué)治理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探究中，無論是辦園條件、治理水平、師資建立，還是保教質(zhì)量、幼兒進展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

一、強化內(nèi)部治理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學(xué)習(xí)，更注意班子隊伍的建立，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊教師起到了榜樣帶頭作用。班子建立我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”。班子人員團結(jié)全都、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已，是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在教師中引起劇烈反響，在年輕教師中起到了重要的典范示范作用。在我的帶著下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。

我注意為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的制造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采納對話式而非命令式;思想上，鼓舞多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營造安康溫馨的文化氣氛。在保證教育現(xiàn)代化建立投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風投入工作，引領(lǐng)著四周的年輕教師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱分散人心。

我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師溝通思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己、喜愛生活、歡樂工作。一件件細致入微的小事，充分表達了我對教職工的關(guān)懷。我情感化、彈性化的治理分散了全園教師的真心，激發(fā)了廣闊教職工工作的積極性、主動性、制造性。

二、狠抓內(nèi)涵建立，提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建立，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，根本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了治理透亮度，增加了治理效益。

我提倡教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實實踐根底，不斷依據(jù)新的根底教育理念來端詳和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù)、積存教育才智。我鼓舞教師“人人有潛力，個個能勝利”，鼓舞團隊合作，提升教育才智。

我狠抓重點教師的培育、重點課型的討論，強化教師專業(yè)進展過程中的詳細目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進。我用清楚的目標鼓勵教師，不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的方法，不斷增加教師的工作成就感，使教師們快速成長。

三、更新辦園理念，強化效勞意識。

面臨進展快、競爭強、要求高的幼教形勢，我堅持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我大力提倡教師一方面要教書育人，另一方面要有劇烈的效勞意識。在我看來，幼兒園的生存與進展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的效勞羸得家長的滿足和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣闊家長的滿足，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷進展壯大。

基于以上思想，我不斷強化教師效勞意識的培育，引導(dǎo)教師事事、到處設(shè)身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。

我分批召開不同類型的共性化家長會，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)分對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參加幼兒園的治理，充分利用“彩虹報”為橋梁，準時做好廣闊家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的確定。

優(yōu)質(zhì)效勞的首要條件是保證幼兒的安全。安全安康是幼兒園一切工作順當開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進展安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)視制，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素養(yǎng)、特別病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的治理。

同時，幼兒園進一步完善了食堂建立，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個仔細”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標，本年無一例責任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻，治理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿勢投入嶄新的20xx年。信任在新一年的工作中，我會取得更大的成績!

園常年終工作總結(jié)4

20xx年悄悄劃上了一個圓滿的句號。回憶這一年的工作，我倍感欣慰。誠然說不上發(fā)覺了一流業(yè)績，但我破足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個新的品位。我努力探究以人為本、科學(xué)治理的辦園策略與方法，在不斷的實際與摸索中，無論是辦園前提、治理水平、師資建立，還是保教質(zhì)量、幼兒進展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正于同仁。

一、強化內(nèi)部治理，進步辦園品位

園長是一個幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí)，更重視班子隊伍的建立，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊教師起到了典范帶頭作用。班子建立我強化三個意識：一體意識、開拓意識、效勞意識。班子人員團結(jié)全都、分工清晰、勤政廉明、嚴以律已，是一支開明、團結(jié)、廉潔、高效的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在先生中引起劇烈反映，在年青教師中起到了重要的典范示范作用。在我的帶著下，咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻，作榜樣，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。

我注意為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的制造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的主見見解，采納對話式而非命令式;思想上，鼓勵多溝通不求大一統(tǒng);工作措施敏捷多變。我盡力營造安康溫馨的文化氣氛。在保證教育古代化建立投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風投入工作，引領(lǐng)著四處的年輕教師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心，引導(dǎo)教職工保重自己、喜愛生活、歡樂工作。一件件細致入微的小事，充分表達了我對教職工的關(guān)懷。我感情召、彈性化的治理分散了全園教師的真心，激發(fā)了廣闊教職工工作的踴躍性、主動性、創(chuàng)造性。

二、狠抓內(nèi)涵建立，晉升教育品質(zhì)

在求實與敏捷兼俱、求真與翻新統(tǒng)一的大思維下，我狠抓園本內(nèi)涵建立，鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓，封閉了全體大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下，根底實現(xiàn)了無紙化辦公。準備機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通，園部資源共享提高了治理透亮度，增加了治理效益。

我提倡教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實實際根底，不斷依據(jù)新的根本教育理念來端詳跟反思本人的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀點，不斷提高教育藝術(shù)、積存教育才智。我鼓舞教師人人有潛力，個個能勝利，鼓勵團隊協(xié)作，提升教育才智。我狠抓重點教師的培育、重點課型的討論，強化教師專業(yè)進展過程中的詳細目的和履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長，勾引教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目標鼓舞教師，不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的方法，不斷加強教師的工作成就感，使教師們快速成長。

三、更新辦園理念，強化效勞意識。

面臨進展快、競爭強、請求高的幼教局面，我堅持學(xué)習(xí)，始終更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我鼎力提倡教師一方面要教書育人，另一方面要有劇烈的效勞意識。在我看來，幼兒園的生存與進展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的效勞羸得家長的滿足跟支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了寬大家長的滿足，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才華不斷進展強盛?；谝陨纤季S，我不斷強化教師效勞意識的培育，領(lǐng)導(dǎo)先生事事、到處將心比心為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的共性化家長會，區(qū)分做好個別家長工作，重點家長差異對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長看法，讓家長民主參加幼兒園的治理，充分利用彩虹報為橋梁，準時做好廣闊家長的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長工作，充分博得了家長對我工作的確定。

優(yōu)質(zhì)效勞的主要條件是保障幼兒的`安全。安全安康是幼兒園全部工作順當進展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進展安全意識強化教導(dǎo)，使人人講保險、事事講安全、時時講平安的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)視制，大力推行崗位任務(wù)制，廣泛進展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素養(yǎng)、特別病史的排查活動;保證幼兒園嚴峻執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的治理。同時，幼兒園進一步完善了食堂建立，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的三個準則、四個嚴格、五個仔細，使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達標，本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

園常年終工作總結(jié)5

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，又一年完畢了，回憶一年來的工作，我?guī)е處焸兞⒆惚緢@，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，制造出適合自身進展的空間。有成績也有缺乏。下面我把一年的工作總結(jié)一下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)

在日常工作中，我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認為作為一個合格的園長，必需具備這個職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學(xué)問和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必需使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教治理等方面的新學(xué)問、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思索成為我生命中不行缺少的習(xí)慣。做好典范示范作用。

二、強化安全工作，落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本年度我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設(shè)施，排解安全隱患，每月對全園的水電設(shè)