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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園衛(wèi)生保健制度自貢市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度一、一日生活制度根據(jù)不同年齡及季節(jié),制訂一日生活制度,有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜結(jié)合,對(duì)兒童一日生活的主要內(nèi)容如睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)、游戲和作業(yè)等每個(gè)生活環(huán)節(jié)的時(shí)間、順序、次數(shù)和間隔,給予合理的安排,對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容的執(zhí)行,要提出質(zhì)量指標(biāo)。兒童一日生活活動(dòng)時(shí)間分配表年齡飲食活動(dòng)時(shí)間(小時(shí))睡眠次數(shù)間隔時(shí)間(小時(shí))晝間夜間(小時(shí))共計(jì)(小時(shí))次數(shù)每次時(shí)間(小時(shí))?1歲5~63~41.5~32~32~2.51014~161歲~543~421.5~21012.5~131.5~444~512~2.51012~133歲~446~712~2.51012~12.5二兒童健康檢查制度入園(所)檢查:兒童在入園(所)前必須在指定的保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行全身體格檢查。根據(jù)“兒童入托兒所幼兒園健康檢查表”要求,逐項(xiàng)詢(xún)問(wèn)與檢查和填寫(xiě)輔助檢查要查紅蛋白、肝功能(谷丙轉(zhuǎn)氨酶、乙肝表面抗原)。對(duì)有呼吸道傳染病接觸史或可疑患病的兒童必須做胸部X光透視。經(jīng)體檢、化驗(yàn)、胸透等項(xiàng)目檢查確無(wú)傳染性疾病,且最近2個(gè)月內(nèi)無(wú)傳染病接觸史,該兒童即可準(zhǔn)于入園(所)。入園(所)時(shí)應(yīng)有預(yù)防接種證。定期體檢:一歲以?xún)?nèi)嬰兒每季度體檢一次,一歲至三歲每半年體檢一次,三歲以上每年體檢一次,每半年測(cè)身高、體重一次,每半年對(duì)兒童進(jìn)行一次口腔檢查,對(duì)4歲以上兒童每年至少進(jìn)行一次視力、眼位的檢查,并進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì),及時(shí)矯治缺點(diǎn)。建立個(gè)人健康檔案。堅(jiān)持晨檢午檢晚檢及全日健康觀察:認(rèn)真做好一摸、二看、三問(wèn)、四查工作,了解兒童身體健康狀況及有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。三、工作人員健康檢查制度工作人員上崗前應(yīng)進(jìn)行健康檢查,同時(shí)要接受每年一次的定期體檢。工作人員體檢必須在當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,并填寫(xiě)健康檢查表。工作人員體檢合格,由健康檢查單位簽發(fā)健康證明書(shū)后,方可上崗工作。健康檢查項(xiàng)目按“健康檢查表”要求的檢查內(nèi)容進(jìn)行,作胸部X線(xiàn)透視,肝功能、乙肝表面抗原、淋病、梅毒、肛拭培養(yǎng)、陰道霉菌、滴蟲(chóng)檢查。炊事員要做便培養(yǎng)?;加袊?guó)家法定傳染病及乙肝表面抗原陽(yáng)性、滴蟲(chóng)性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者,不得從事保教工作和炊事員工作。在工作中發(fā)現(xiàn)患急、慢性傳染病(包括疑似病人)及病原攜帶者,以及患有其他有礙兒童身體健康疾病的工作人員,要隔離和調(diào)離,病愈后經(jīng)醫(yī)院或防疫部門(mén)檢查證明無(wú)傳染性時(shí),方可恢復(fù)工作。四、體弱兒管理制度通過(guò)體檢篩選體弱兒,對(duì)體弱兒進(jìn)行專(zhuān)案管理。體弱兒管理范圍:對(duì)低出生體重、早產(chǎn)、維生素D缺乏性佝僂病活動(dòng)期、小兒中度以上缺鐵性貧血、中度以上營(yíng)養(yǎng)不良、反復(fù)(呼吸道、消化道)感染(每月≥2次),先天性心臟病、癲癇病、神經(jīng)精神發(fā)育遲緩、常見(jiàn)畸形等。建立健全專(zhuān)案管理檔案。登記、處理、管理、結(jié)案。每月或每季度檢查一次,平時(shí)加強(qiáng)全日觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)防治。對(duì)體弱兒在吃、玩、睡生活等各方面給予特別照顧和護(hù)理,并逐步加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)和體格鍛煉。五、兒童常見(jiàn)病管理制度了解兒童生理特點(diǎn)及常見(jiàn)病發(fā)病規(guī)律,積極預(yù)防呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。掌握適宜技術(shù),如口服補(bǔ)液的配制方法。積極防治營(yíng)養(yǎng)性疾病,通過(guò)體檢了解兒童營(yíng)養(yǎng)狀況,針對(duì)不同的原因,提出干預(yù)措施。調(diào)整飲食、保證營(yíng)養(yǎng)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,積極治療原發(fā)病。積極防治腸寄生蟲(chóng)病,養(yǎng)成幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,定期集體驅(qū)蟲(chóng)每年1~2次。加強(qiáng)口腔、眼保健工作,積極防治口腔、眼常見(jiàn)病。六、傳染病管理制度及時(shí)了解疫情,施行及時(shí)正確的檢疫措施。發(fā)現(xiàn)傳染病按規(guī)定及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒,對(duì)接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施,并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。檢疫期間不辦入托和轉(zhuǎn)托手續(xù),園(所)兒童不混班、不串班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。防止傳染病的蔓延。傳染病流行期間不帶兒童到公共場(chǎng)所。兒童離園一個(gè)月以上或外出(離本市)返回時(shí),詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并經(jīng)醫(yī)務(wù)人員檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿(mǎn)后方可回班。七、衛(wèi)生消毒制度環(huán)境衛(wèi)生:建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,兒童玩具、教具要保持清潔,定期清洗、消毒;室內(nèi)應(yīng)有防蚊、蠅、鼠設(shè)備,定人、定點(diǎn)、定期檢查。保持室內(nèi)空氣流通,陽(yáng)光充足,冬天每天至少開(kāi)窗通風(fēng)2次。每次10~15分鐘,定期消毒。廁所清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒,便盆每次用后立即傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。三歲以上兒童用蹲式廁所。個(gè)人衛(wèi)生:嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專(zhuān)人專(zhuān)用,用后及時(shí)清洗,做好消毒工作。幼兒飯前便后洗手,早晚用流動(dòng)水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。控制糖和含糖食物的攝入量和攝入次數(shù)。寄宿制兒童應(yīng)定期洗頭、洗澡、每天洗腳、洗屁股,洗屁股用具分開(kāi),毛巾每次用后消毒。每周剪指甲一次,每?jī)芍芗糁杭滓淮巍J纸佉獙?zhuān)人專(zhuān)用,每日換洗。嬰兒尿布要勤換,洗凈后用開(kāi)水燙或日光曝曬。保持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬,每?jī)芍苋諘褚淮巍1Wo(hù)幼兒視力,室內(nèi)照明要符合要求,盡量采用自然光??措娨曇淮螘r(shí)間不宜超過(guò)30分鐘,其距離應(yīng)大于電視機(jī)對(duì)角線(xiàn)的5~7倍,電視機(jī)安放高度要適中。兒童不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的環(huán)境下看書(shū)、寫(xiě)畫(huà);連續(xù)看書(shū)、寫(xiě)畫(huà)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí);培養(yǎng)兒童良好的看書(shū)、寫(xiě)畫(huà)姿勢(shì),眼與書(shū)本之間距離保持30~35厘米,書(shū)與桌面應(yīng)成30~40度角;教育兒童不用手揉眼睛,注意用眼衛(wèi)生;杜絕兒童眼外傷的發(fā)生。工作人員個(gè)人衛(wèi)生:經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給兒童開(kāi)飯前用肥皂洗手。在園內(nèi)禁止吸煙。八、預(yù)防接種管理制度督促家長(zhǎng)按年齡及季節(jié)完成防疫部門(mén)所布置的預(yù)防接種工作。貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。九、飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)膳食管理制度堅(jiān)持點(diǎn)名制度,用餐前、后清點(diǎn)幼兒人數(shù),組織幼兒洗手、洗臉做好幼兒出勤記載,以確保幼兒人數(shù)無(wú)誤。不讓幼兒端過(guò)熱的食物,防止幼兒燙傷。用餐過(guò)程中為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、和諧的用餐氛圍,提醒幼兒相關(guān)的用餐注意事項(xiàng),培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,不罵、不催促幼兒用餐。用餐過(guò)程中若有幼兒需要出園,須有教師陪同。用餐完畢,打掃好清潔衛(wèi)生,組織幼兒游戲或休息,確保幼兒安全。到規(guī)定時(shí)間方可交班。十、體格鍛煉制度有組織的經(jīng)常開(kāi)展適合兒童特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)。有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每日兩小時(shí)以上。有計(jì)劃的鍛煉兒童體格,堅(jiān)持經(jīng)常和循序漸進(jìn),體弱兒給予特殊照顧。十一、安全制度工作人員要注視兒童的各項(xiàng)活動(dòng),以孩子為中心。專(zhuān)人負(fù)責(zé)房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具使用安全,避免事故發(fā)生,定期檢查并有記錄。藥物必須由醫(yī)務(wù)保健人員負(fù)責(zé)妥善保管,服藥時(shí)仔細(xì)核對(duì)。建立健全兒童接送制度,不得丟失兒童。十二、家長(zhǎng)聯(lián)系制度采取多種方式同家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳嬰幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)及當(dāng)前社會(huì)疾病流行情況,引起家長(zhǎng)的注意,介紹兒童在園情況,了解兒童回家情況等,對(duì)體弱多病兒童及有不良生活習(xí)慣的兒童,要加強(qiáng)同家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同采取矯治措施,做好兒童保健工作,并做好記錄。十三、健康教育制度擬定健康教育計(jì)劃,對(duì)健康教育效果進(jìn)行評(píng)價(jià)、總結(jié)。保健醫(yī)生接受衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn),并負(fù)責(zé)對(duì)本園保教人員進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。對(duì)兒童進(jìn)行健康教育,學(xué)習(xí)自我保健的技能,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。有宣傳單、衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄,宣傳欄每季度換一次。十四、衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)制度建立健全各種記錄、登記、統(tǒng)計(jì)制度。出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨檢午檢晚檢及全日健康觀察記錄表、預(yù)防接種記錄表、體弱兒管理記錄表(統(tǒng)計(jì)表及個(gè)案登記表)、體格檢查記錄表、以外事故登記薄、家長(zhǎng)聯(lián)系薄、健康教育登記薄、保教人員培訓(xùn)記錄、保教人員健康證、保健人員上崗證。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)要求做好:體格發(fā)育評(píng)價(jià)、膳食評(píng)價(jià)、出勤率、缺點(diǎn)矯治率、各種常見(jiàn)病患病率、傳染病發(fā)病率、預(yù)防接種率等。按要求定時(shí)向保健機(jī)構(gòu)上報(bào)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。幼兒園學(xué)習(xí)制度1、學(xué)期初制定好政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)習(xí)要做到聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際、生活實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)水平。2、教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),隔周進(jìn)行,每周集中學(xué)習(xí)二小時(shí)左右,無(wú)特殊情況不得變動(dòng)。3、學(xué)習(xí)不遲到、不早退,不無(wú)故缺席,有事請(qǐng)假要履行請(qǐng)假手續(xù)。4、學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真討論,積極發(fā)言,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)改革探索,不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期做好專(zhuān)題小結(jié)。6、教師間經(jīng)常進(jìn)行互相聽(tīng)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。7、教師平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教刊物,做好學(xué)習(xí)筆記。注意吸收教改信息,不斷改善自己的教學(xué)行為。8、幼兒園鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。園務(wù)會(huì)議制度一、每月召開(kāi)一次,重大問(wèn)題集體討論、決策,保證民主管理。二、園務(wù)會(huì)議內(nèi)容包括:⒈全園工作計(jì)劃的制訂與總結(jié)。⒉研究貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)。⒊規(guī)章制度的修改、補(bǔ)充及廢除。⒋研究幼兒園工作中的重要問(wèn)題,探討解決方法。⒌分析研究家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)與建議。⒍征求幼兒園管理工作的意見(jiàn)。備課、聽(tīng)課制度一、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類(lèi)教育教學(xué)計(jì)劃。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),不斷吸收新的信息,指導(dǎo)運(yùn)用于備課。三、深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。四、按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計(jì)劃,如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等,每周寫(xiě)一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。五、備課時(shí)間除做案頭工作外,還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具,準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。六、堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。主班教師每天下午準(zhǔn)時(shí)來(lái)備課室備課,配班教師每日上午準(zhǔn)時(shí)來(lái)備課室備課,不得遲到。七、備課時(shí)不得外出或閑談,不做與備課無(wú)關(guān)的事情。需要外出時(shí)需向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)同意后,方可外出。八、鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新,每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,對(duì)設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以獎(jiǎng)勵(lì)。九、組織相互聽(tīng)課、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,每學(xué)期組織相互聽(tīng)課不少于20次,并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。十、園長(zhǎng)每學(xué)期必須有針對(duì)性地下班聽(tīng)課30次以上,提出建議和希望。教研制度一、成立教研組,訂立科研計(jì)劃,按照計(jì)劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。二、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新,觀摩后,組織討論、評(píng)議、評(píng)分,并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。三、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常開(kāi)展學(xué)術(shù)研究講座,定期組織教師、保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。四、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際,寫(xiě)出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案,期末寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等,在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。五、每學(xué)期期末,對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估。六、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。七、對(duì)省及市級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,給予建立獎(jiǎng)勵(lì)。八、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次,開(kāi)闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。值班制度一、節(jié)假日值班(包括平時(shí)值夜班),值班人員必須準(zhǔn)時(shí)交接班,不得無(wú)故缺席、遲到或早退。二、值班時(shí)要提高警惕、堅(jiān)守崗位、按時(shí)巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。三、對(duì)個(gè)別離園較晚的幼兒,要保證幼兒情緒穩(wěn)定和安全,并做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。四、值班時(shí)由于特殊情況需要調(diào)班,必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)班。五、值班期間要做好來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)的接待和記錄工作。安全保衛(wèi)制度一、全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱(chēng)、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。三、帶幼兒外出活動(dòng),必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。四、外來(lái)人員必須登記后經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客和接電話(huà),建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來(lái)園接幼兒,防止冒領(lǐng)。五、一切不安全用品、藥品必須由專(zhuān)人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。六、做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門(mén)窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實(shí)做好保衛(wèi)工作。七、全體教職工應(yīng)自覺(jué)遵守門(mén)衛(wèi)制度,全園教職工應(yīng)共同做好保衛(wèi)工作。八、要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具的安全,定期進(jìn)行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。十、幼兒在園如發(fā)生骨折、縫針等重大事故,當(dāng)班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療,并及時(shí)通知家長(zhǎng),寫(xiě)出事故發(fā)生情況報(bào)告,根據(jù)情節(jié)輕重,給予當(dāng)事人相應(yīng)處理。交接班制度一、為保證保教工作的順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交接記錄本,建立每月一次班會(huì)制度,經(jīng)常交流本班情況,采取切實(shí)可行、有效的措施,搞好保教工作。二、當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù),并對(duì)幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問(wèn)題妥善處理,如需要遺留下解決的問(wèn)題(如意外事故、摔傷、病兒等),應(yīng)向接班老師做好口頭、書(shū)面交代,以免發(fā)生意外。三、接班老師應(yīng)首先清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)、仔細(xì)查看交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,對(duì)遺留問(wèn)題做好妥善安排處理。如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。四、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交給園領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)要隨時(shí)抽查。門(mén)衛(wèi)制度一、按照規(guī)定的時(shí)間,及時(shí)開(kāi)、關(guān)園門(mén)。二、外來(lái)人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。參觀來(lái)訪(fǎng)人員須出示介紹信或有關(guān)證件。三、嚴(yán)禁外來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入幼兒園。園屬車(chē)輛必須停放在指定地點(diǎn)。四、加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)工作,安排好值班人員,并認(rèn)真做好值班記錄。五、外來(lái)人員不能在園留宿,特殊情況需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。六、門(mén)衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。幼兒接送時(shí)間,認(rèn)真做好接待工作,嚴(yán)防幼兒走失。工作考核制度一、建立教職工考核制度,對(duì)教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、和素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果記錄在案,作為評(píng)定職稱(chēng)、實(shí)施獎(jiǎng)懲和工資評(píng)定的依據(jù)。二、考核與評(píng)估相結(jié)合,日常考核與期末考核、年度考核相結(jié)合,個(gè)人自評(píng)與園內(nèi)評(píng)估相結(jié)合,確保考核工作的科學(xué)性、客觀性、真實(shí)性。三、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法,教職工必須真實(shí)填寫(xiě)考核表格,保證考核工作順利進(jìn)行。四、教職工必須自覺(jué)遵守幼兒園的考核評(píng)估,通過(guò)考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。獎(jiǎng)懲制度一、獎(jiǎng)勵(lì):⒈凡改進(jìn)工作效果很好、成績(jī)顯著者可獲得專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)(如保健工作成績(jī)突出、教改中有突出成績(jī)、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績(jī)顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績(jī)突出等)2.凡每學(xué)期(或?qū)W年)評(píng)出的優(yōu)秀班組可獲得獎(jiǎng)勵(lì),并直接用“結(jié)構(gòu)工資”中“質(zhì)量效益工資”部分掛鉤;3.凡在市、區(qū)學(xué)會(huì)或教科研中發(fā)表的優(yōu)秀論文(或經(jīng)驗(yàn)總結(jié))可獲得個(gè)人獎(jiǎng)。二、懲罰:⒈不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責(zé)任事故或差錯(cuò)(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等),根據(jù)具體情況,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;2.工作擅離職守,干私活或無(wú)故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;3.鬧無(wú)原則糾紛、講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評(píng)教育外,視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁;4.凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節(jié)輕重給予懲罰。財(cái)產(chǎn)管理制度園內(nèi)各種財(cái)產(chǎn)都要登記注冊(cè),貴重物品要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管,對(duì)自然損壞的物品做到定期維修,對(duì)人為的不合理?yè)p壞物品應(yīng)追究責(zé)任,并按制度賠償;管理人員要定期、不定期地到各班檢查掌握物資使用情況,避免積壓與浪費(fèi),應(yīng)每月按上班實(shí)際需要的日用品發(fā)放一次,在節(jié)約的基礎(chǔ)上保證各項(xiàng)供應(yīng)工作;加強(qiáng)房屋、設(shè)備管理,并及時(shí)做好房屋、水電維修工作,保證安全,防止出事故。幼兒園檔案管理制度1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)檔案工作的方針,政策和規(guī)定。2、各類(lèi)應(yīng)歸檔材料必須按規(guī)定時(shí)間歸檔立卷,同時(shí)做到案卷完整,管理科學(xué)、分類(lèi)清楚、便于查找。字跡端正清晰。上架排列整齊規(guī)范,并能保持案卷之間的聯(lián)系。3、查、借閱檔案時(shí)必須嚴(yán)格安規(guī)定辦理借閱手續(xù)。4、檔案室櫥柜需要保持清潔衛(wèi)生,干燥通風(fēng),設(shè)有防火、防盜、防潮、防高溫、防鼠中害,防有害光線(xiàn)及防污染的“七防”措施,確保檔案的安全。5、檔案室禁止照相、錄音、錄像等,非檔案室人員不得擅自進(jìn)入檔案室。6、定期對(duì)檔案進(jìn)行檢查。檢查檔案數(shù)量是否相符,有無(wú)損毀,檔案的改進(jìn)、移出、存取、借間登記是否準(zhǔn)確,檔案管理制度的執(zhí)行情況等。年終準(zhǔn)確填寫(xiě)檔案統(tǒng)計(jì)報(bào)表。7、檔案管理人員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不

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