2024年小學(xué)德育工作管理制度_第1頁
2024年小學(xué)德育工作管理制度_第2頁
2024年小學(xué)德育工作管理制度_第3頁
2024年小學(xué)德育工作管理制度_第4頁
2024年小學(xué)德育工作管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年小學(xué)德育工作管理制度第一章總則為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)校德育工作指南》,強(qiáng)化德育工作規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本制度。德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。第二章制度目標(biāo)1.明確德育工作的基本任務(wù)和目標(biāo),提升德育工作水平。2.規(guī)范德育工作流程,確保各項(xiàng)德育活動(dòng)的有序開展。3.增強(qiáng)師生的德育意識(shí),形成良好的校園文化氛圍。4.加強(qiáng)德育工作評(píng)估與反饋機(jī)制,促進(jìn)德育工作的持續(xù)改進(jìn)。第三章適用范圍本制度適用于本校全體教職工、學(xué)生及相關(guān)管理人員,涵蓋德育工作的各個(gè)方面,包括德育活動(dòng)的組織、實(shí)施和評(píng)估等。第四章管理規(guī)范4.1德育工作組織1.學(xué)校設(shè)立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,德育主任及相關(guān)教師為成員,負(fù)責(zé)德育工作的整體規(guī)劃和組織。2.各年級(jí)、班級(jí)應(yīng)設(shè)立德育工作小組,負(fù)責(zé)本班級(jí)的德育活動(dòng)實(shí)施。4.2德育活動(dòng)的開展1.每學(xué)期至少開展兩次主題德育活動(dòng),活動(dòng)主題應(yīng)結(jié)合時(shí)事、社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際等,鼓勵(lì)學(xué)生參與討論和實(shí)踐。2.德育活動(dòng)應(yīng)記錄活動(dòng)方案、參與人員、活動(dòng)效果等,形成活動(dòng)報(bào)告,由德育工作小組匯總。4.3德育內(nèi)容的設(shè)計(jì)1.德育內(nèi)容應(yīng)包括思想政治教育、心理健康教育、法治教育、傳統(tǒng)文化教育等,確保內(nèi)容的多樣性和適應(yīng)性。2.每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃,包括德育活動(dòng)安排、目標(biāo)、預(yù)期效果等,報(bào)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。第五章操作流程5.1德育活動(dòng)的審批流程1.德育工作小組提出活動(dòng)方案,填寫《德育活動(dòng)申請(qǐng)表》,報(bào)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。2.經(jīng)批準(zhǔn)后,活動(dòng)組織者應(yīng)提前一周通知全體參與人員,并做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。5.2德育活動(dòng)的實(shí)施流程1.活動(dòng)實(shí)施前,組織者應(yīng)做好場(chǎng)地、材料、人員的準(zhǔn)備,并進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育。2.活動(dòng)過程中,應(yīng)有專人記錄活動(dòng)情況,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。5.3德育活動(dòng)的總結(jié)與反饋1.活動(dòng)結(jié)束后,組織者應(yīng)及時(shí)整理活動(dòng)資料,并撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,明確活動(dòng)效果和存在的問題。2.活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需在一周內(nèi)報(bào)送德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行反饋。第六章監(jiān)督機(jī)制6.1德育工作監(jiān)督1.學(xué)校定期對(duì)德育工作進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)德育活動(dòng)按計(jì)劃實(shí)施。2.德育工作小組應(yīng)定期召開會(huì)議,總結(jié)德育工作進(jìn)展,分析存在的問題,提出改進(jìn)措施。6.2德育工作評(píng)估1.學(xué)校每學(xué)期對(duì)德育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估內(nèi)容包括活動(dòng)的參與度、效果、反饋意見等。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果,調(diào)整德育工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,確保德育工作持續(xù)改進(jìn)。第七章附則1.本制度由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起實(shí)施。2.本制度的修訂應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和相關(guān)法規(guī)進(jìn)行,修訂草案需報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。第八章相關(guān)條款1.各班級(jí)應(yīng)在班會(huì)上宣講德育工作的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的德育意識(shí)。2.學(xué)校應(yīng)通過家長會(huì)、社區(qū)活動(dòng)等多種形式,增強(qiáng)家長對(duì)德育工作的理解與支持。結(jié)語本制度的制定旨在為學(xué)校德育工作提供規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理依據(jù),通過明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論