2024年小學(xué)德育工作管理制度

2024年小學(xué)德育工作管理制度第一章總則為貫徹落實《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)校德育工作指南》，強化德育工作規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本制度。德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。第二章制度目標(biāo)1.明確德育工作的基本任務(wù)和目標(biāo)，提升德育工作水平。2.規(guī)范德育工作流程，確保各項德育活動的有序開展。3.增強師生的德育意識，形成良好的校園文化氛圍。4.加強德育工作評估與反饋機制，促進(jìn)德育工作的持續(xù)改進(jìn)。第三章適用范圍本制度適用于本校全體教職工、學(xué)生及相關(guān)管理人員，涵蓋德育工作的各個方面，包括德育活動的組織、實施和評估等。第四章管理規(guī)范4.1德育工作組織1.學(xué)校設(shè)立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，德育主任及相關(guān)教師為成員，負(fù)責(zé)德育工作的整體規(guī)劃和組織。2.各年級、班級應(yīng)設(shè)立德育工作小組，負(fù)責(zé)本班級的德育活動實施。4.2德育活動的開展1.每學(xué)期至少開展兩次主題德育活動，活動主題應(yīng)結(jié)合時事、社會熱點、學(xué)生實際等，鼓勵學(xué)生參與討論和實踐。2.德育活動應(yīng)記錄活動方案、參與人員、活動效果等，形成活動報告，由德育工作小組匯總。4.3德育內(nèi)容的設(shè)計1.德育內(nèi)容應(yīng)包括思想政治教育、心理健康教育、法治教育、傳統(tǒng)文化教育等，確保內(nèi)容的多樣性和適應(yīng)性。2.每學(xué)期制定德育工作計劃，包括德育活動安排、目標(biāo)、預(yù)期效果等，報德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。第五章操作流程5.1德育活動的審批流程1.德育工作小組提出活動方案，填寫《德育活動申請表》，報德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。2.經(jīng)批準(zhǔn)后，活動組織者應(yīng)提前一周通知全體參與人員，并做好活動前的準(zhǔn)備工作。5.2德育活動的實施流程1.活動實施前，組織者應(yīng)做好場地、材料、人員的準(zhǔn)備，并進(jìn)行活動前的安全教育。2.活動過程中，應(yīng)有專人記錄活動情況，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。5.3德育活動的總結(jié)與反饋1.活動結(jié)束后，組織者應(yīng)及時整理活動資料，并撰寫活動總結(jié)報告，明確活動效果和存在的問題。2.活動總結(jié)報告需在一周內(nèi)報送德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在班級內(nèi)進(jìn)行反饋。第六章監(jiān)督機制6.1德育工作監(jiān)督1.學(xué)校定期對德育工作進(jìn)行檢查，確保各項德育活動按計劃實施。2.德育工作小組應(yīng)定期召開會議，總結(jié)德育工作進(jìn)展，分析存在的問題，提出改進(jìn)措施。6.2德育工作評估1.學(xué)校每學(xué)期對德育活動進(jìn)行評估，評估內(nèi)容包括活動的參與度、效果、反饋意見等。2.根據(jù)評估結(jié)果，調(diào)整德育工作計劃和活動方案，確保德育工作持續(xù)改進(jìn)。第七章附則1.本制度由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起實施。2.本制度的修訂應(yīng)根據(jù)實際情況和相關(guān)法規(guī)進(jìn)行，修訂草案需報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。第八章相關(guān)條款1.各班級應(yīng)在班會上宣講德育工作的重要性，增強學(xué)生的德育意識。2.學(xué)校應(yīng)通過家長會、社區(qū)活動等多種形式，增強家長對德育工作的理解與支持。結(jié)語本制度的制定旨在為學(xué)校德育工作提供規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理依據(jù)，通過明