圖書館勤工儉學述職報告

圖書館勤工儉學述職報告尊敬的各位領導：本人是**大學圖書館在校學生，自去年起踏入勤工儉學的行列，在圖書館借閱服務部門實習。接下來我將向各位領導匯報我一年來在圖書館的工作學習情況，包括工作任務、個人收獲和所遇困難。一、工作任務我所在的借閱服務部門是圖書館的核心部門之一，主要任務是為用戶提供圖書館的借書、歸還、預約等服務，同時負責圖書的整理、維護、管理和分類工作。在這里，我學到了很多新的知識，也鍛煉了自己的實際操作能力。具體的工作任務如下：1.圖書館服務在借還書時需要查詢用戶信息，為讀者提供分類號、館藏地等信息；幫助新生辦理圖書館借閱證；維護并更新圖書館發(fā)言、標志牌等環(huán)境資料。2.圖書管理分類整理圖書、分類號貼標簽；新書的操作和上架，分類號的修正、整理、刪改等；對大型借書、還書工作進行統(tǒng)計與計算等。3.維持圖書館公共秩序在借閱服務時間內(nèi)，需要引導讀者進行文明自律、管理秩序；記錄活動情況、消費情況；協(xié)調(diào)圖書館安保工作、檢查安全隱患。二、個人收獲圖書館勤工儉學工作讓我們學到了很多與讀書、管理等相關(guān)的知識，提高了我們的管理技能和實際操作能力。同時，還有很多個人成長的感悟，也是我在這一年中得到的另一個寶貴收獲。1.學習知識和管理技巧通過勤工儉學，我了解了圖書館的管理制度，掌握了一定的分類號運用技巧；培養(yǎng)了文本閱讀、網(wǎng)上檢索、借還圖書等實際操作能力。在學習、閱讀、借書方面得到了其他不少啟發(fā)。而這種基于實踐的學習與培訓，又能夠提高我們解決實際問題的能力，我們能夠逐漸地獲得對于工作中的問題的解決能力。2.拓寬人際關(guān)系勤工儉學工作，更是促進我們與其他同學、同事之間的關(guān)系發(fā)展。在這種環(huán)境中，我們需要與圖書管理員、讀者展開合作，交流思想和技術(shù)等方面的知識，逐漸形成了深刻的圈子關(guān)系。同時，每一位同學都與我們平等相處，也培養(yǎng)了我們其它方面的素養(yǎng)，形成了相互尊重和相互支持的關(guān)系。3.鍛煉我們的毅力在圖書館勤工儉學工作期間，我們需要在早上8點開始，到晚上10點才結(jié)束，而且在服務器所跑的系統(tǒng)非常的緩慢，為獲取正確的信息，往往需要等待幾分鐘的時間。這使得我們在工作中不斷錘煉毅力，加強心態(tài)，并與其它同學、同事之間產(chǎn)生了深厚的團隊精神。三、所遇困難在這一年里，除了獲得收獲以外，我也遇到了許多困難，既有工作上的，也有個人情感的。在工作上，我遇到困難的主要是服務匆忙造成工作內(nèi)容不嚴謹，對于借還書的管理不夠嚴格，工作中彎路也多，一些心理學方面的知識我還需要學習。在個人情感上，和其他同學的溝通之間出現(xiàn)了了很多的誤解，彼此間的信任度以及坦誠度較低，隨著時間的推移，誤解逐漸被排除，自己的情感也變得寬闊了。四、今后的工作計劃在仔細反思一年來的工作內(nèi)容，我意識到我的能力還有許多方面需要加強，需要學習和掌握更多嚴謹和專業(yè)的操作技巧，以及提高自己的溝通和感情交流能力。就著現(xiàn)在的困境，我將制定下面的學習、工作計劃：1.提高服務質(zhì)量和效率加強圖書管理工作、加強使讀者遵守秩序和愛惜公物，并積極分享自己的知識儲備，使借還書更加簡便快速，提升機器效率，降低用戶等候時間。2.提高個人能力在借閱工作中，需要根據(jù)自己的專業(yè)方向進行工作內(nèi)容，學習并掌握學科的專業(yè)知識和技巧，根據(jù)專業(yè)書籍學習章節(jié)書寫閱讀筆記，并梳理出自己每天遇到工作疑難點歸納思路，提高自己的實際操作能力，提高自己在團隊中的競爭力。3.加強溝通和人際關(guān)系在圖書館勤工儉學工作中，除了需要提高自己的專業(yè)技能，還需要與同學和同事保持良好的溝通和情感交流，加強團隊氛圍，使工作中的合作和提供方法催生更好的結(jié)果。在今后的