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圖書館勤工儉學(xué)述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):本人是**大學(xué)圖書館在校學(xué)生,自去年起踏入勤工儉學(xué)的行列,在圖書館借閱服務(wù)部門實(shí)習(xí)。接下來(lái)我將向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我一年來(lái)在圖書館的工作學(xué)習(xí)情況,包括工作任務(wù)、個(gè)人收獲和所遇困難。一、工作任務(wù)我所在的借閱服務(wù)部門是圖書館的核心部門之一,主要任務(wù)是為用戶提供圖書館的借書、歸還、預(yù)約等服務(wù),同時(shí)負(fù)責(zé)圖書的整理、維護(hù)、管理和分類工作。在這里,我學(xué)到了很多新的知識(shí),也鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。具體的工作任務(wù)如下:1.圖書館服務(wù)在借還書時(shí)需要查詢用戶信息,為讀者提供分類號(hào)、館藏地等信息;幫助新生辦理圖書館借閱證;維護(hù)并更新圖書館發(fā)言、標(biāo)志牌等環(huán)境資料。2.圖書管理分類整理圖書、分類號(hào)貼標(biāo)簽;新書的操作和上架,分類號(hào)的修正、整理、刪改等;對(duì)大型借書、還書工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與計(jì)算等。3.維持圖書館公共秩序在借閱服務(wù)時(shí)間內(nèi),需要引導(dǎo)讀者進(jìn)行文明自律、管理秩序;記錄活動(dòng)情況、消費(fèi)情況;協(xié)調(diào)圖書館安保工作、檢查安全隱患。二、個(gè)人收獲圖書館勤工儉學(xué)工作讓我們學(xué)到了很多與讀書、管理等相關(guān)的知識(shí),提高了我們的管理技能和實(shí)際操作能力。同時(shí),還有很多個(gè)人成長(zhǎng)的感悟,也是我在這一年中得到的另一個(gè)寶貴收獲。1.學(xué)習(xí)知識(shí)和管理技巧通過(guò)勤工儉學(xué),我了解了圖書館的管理制度,掌握了一定的分類號(hào)運(yùn)用技巧;培養(yǎng)了文本閱讀、網(wǎng)上檢索、借還圖書等實(shí)際操作能力。在學(xué)習(xí)、閱讀、借書方面得到了其他不少啟發(fā)。而這種基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),又能夠提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力,我們能夠逐漸地獲得對(duì)于工作中的問(wèn)題的解決能力。2.拓寬人際關(guān)系勤工儉學(xué)工作,更是促進(jìn)我們與其他同學(xué)、同事之間的關(guān)系發(fā)展。在這種環(huán)境中,我們需要與圖書管理員、讀者展開合作,交流思想和技術(shù)等方面的知識(shí),逐漸形成了深刻的圈子關(guān)系。同時(shí),每一位同學(xué)都與我們平等相處,也培養(yǎng)了我們其它方面的素養(yǎng),形成了相互尊重和相互支持的關(guān)系。3.鍛煉我們的毅力在圖書館勤工儉學(xué)工作期間,我們需要在早上8點(diǎn)開始,到晚上10點(diǎn)才結(jié)束,而且在服務(wù)器所跑的系統(tǒng)非常的緩慢,為獲取正確的信息,往往需要等待幾分鐘的時(shí)間。這使得我們?cè)诠ぷ髦胁粩噱N煉毅力,加強(qiáng)心態(tài),并與其它同學(xué)、同事之間產(chǎn)生了深厚的團(tuán)隊(duì)精神。三、所遇困難在這一年里,除了獲得收獲以外,我也遇到了許多困難,既有工作上的,也有個(gè)人情感的。在工作上,我遇到困難的主要是服務(wù)匆忙造成工作內(nèi)容不嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于借還書的管理不夠嚴(yán)格,工作中彎路也多,一些心理學(xué)方面的知識(shí)我還需要學(xué)習(xí)。在個(gè)人情感上,和其他同學(xué)的溝通之間出現(xiàn)了了很多的誤解,彼此間的信任度以及坦誠(chéng)度較低,隨著時(shí)間的推移,誤解逐漸被排除,自己的情感也變得寬闊了。四、今后的工作計(jì)劃在仔細(xì)反思一年來(lái)的工作內(nèi)容,我意識(shí)到我的能力還有許多方面需要加強(qiáng),需要學(xué)習(xí)和掌握更多嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的操作技巧,以及提高自己的溝通和感情交流能力。就著現(xiàn)在的困境,我將制定下面的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃:1.提高服務(wù)質(zhì)量和效率加強(qiáng)圖書管理工作、加強(qiáng)使讀者遵守秩序和愛惜公物,并積極分享自己的知識(shí)儲(chǔ)備,使借還書更加簡(jiǎn)便快速,提升機(jī)器效率,降低用戶等候時(shí)間。2.提高個(gè)人能力在借閱工作中,需要根據(jù)自己的專業(yè)方向進(jìn)行工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)并掌握學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和技巧,根據(jù)專業(yè)書籍學(xué)習(xí)章節(jié)書寫閱讀筆記,并梳理出自己每天遇到工作疑難點(diǎn)歸納思路,提高自己的實(shí)際操作能力,提高自己在團(tuán)隊(duì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。3.加強(qiáng)溝通和人際關(guān)系在圖書館勤工儉學(xué)工作中,除了需要提高自己的專業(yè)技能,還需要與同學(xué)和同事保持良好的溝通和情感交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)氛圍,使工作中的合作和提供方法催生更好的結(jié)果。在今后的

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