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文檔簡介

幼兒園老師個人總結(jié)

托班教育是人生教育的起點,是人終生教育的一個特殊的階段,是個體從家庭走向社會的第一步。今天xx為大家精心挑選了有關(guān)托班班主任工作總結(jié)的文章,期望能夠很好的幫助到大家。托班班主任工作總結(jié)篇一

(一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。

(二)存在的情況

1、幼兒存在分離焦慮。

2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

3、幼兒生活規(guī)律、方法的改變。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣。

4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑擔心,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),經(jīng)常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長本身情緒對幼兒有很大影響。

(三)優(yōu)勢

我們老師在帶好年紀較小的幼兒全部有著豐富的經(jīng)驗,每個老師合作意識強,溝通、協(xié)調(diào)好。

二、關(guān)鍵方法。

幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的主要時期,該時期的所以“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必需要遵照的一條主要準則,重視“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的看法。結(jié)合規(guī)程和實踐工作中發(fā)

現(xiàn)的詳細問題,以培養(yǎng)幼兒喜愛幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高快樂興地上幼兒園,愉快地參與各項活動,讓她們在愉快的游戲和生活中健康成長。

(一)保教工作

1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:經(jīng)過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長和幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜愛幼兒園的集體生活;部署適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設(shè)多個的玩具,引導幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參與各項活動。

2、重視幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。本班老師和保育員要注意教育一致,相互配合對幼兒進行各個步驟的培養(yǎng)教育,注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個位置進行餐后活動。

3、建立良好的班級一日常規(guī)。老師要依據(jù)本班幼兒的實際情況,制訂托班幼兒一日生活常規(guī),關(guān)鍵教育

幼兒初步知道遵守集體生活中的多種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,知道輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的率領(lǐng)下收拾放好。引導幼兒主動參加游戲活動,知道用簡短的語言表示自己的意愿,并和同伴一起玩的習慣,注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

(二)安全工作

小小班幼兒年紀,安全工作表現(xiàn)的更為的主要,我們老師關(guān)鍵從以下多個方面進行

1、老師學習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急方法。

2、每七天檢驗班內(nèi)有沒有安全隱患,如有立即采取方法。

3、嚴格實施一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4、各個老師提升幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)家長工作

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級老師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。并在、欄中做好家長工作——專題,讓孩子立即地適應(yīng)幼兒園集體生活。

2、召開家長會,向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。

3、建立幼兒個人成長檔案,依據(jù)檔案建立的需要期望家長立即給配合。如:做部分家庭統(tǒng)計,搜集對應(yīng)的資料(照片)等,深入豐富、完善孩子的成長檔案。

4、向家長宣傳,引導家長主動參與家長學校的講座,激勵家長主動參與園務(wù)活動如:親子活動

、征文、開放日等活動。

(四)月份安排

九月份:

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,進行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

2、依據(jù)本班幼兒情況制訂班級計劃,建立幼兒個人成長檔案。

3、家長工作:(1)召開家長會(2)家長學校講座(3)選家委會會員2名。

4、深入完善班級周工作表內(nèi)容,使之愈加規(guī)范。

十月份:

1、引導幼兒主動參加游戲活動。

2、開展多種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會說簡單的禮貌用語。

3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。

4、家長工作:配合班級活動,引導孩子認識家中多種玩具的名稱、用途。

十一月份:

1、參與全園性秋游活動。

2、培養(yǎng)幼兒知道用簡短的語言表示自己的意愿,并和同伴一起玩的習慣。

3、家長工作。(1)家長學校講座(2)配合班級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。

十二月份:

1、和家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動。

2、教育

幼兒在活動中愛惜玩具。

3、家長工作。(1)家長開放日活動。(2)新年親子登山活動。(3)進行家園協(xié)調(diào)對孩子進行愛惜玩具的教育(配合幼兒成長檔案進行)

一月份:

1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動。

2、攥寫班級總結(jié)。

3、整理幼兒個人成長檔案材料,并向家長分發(fā)。

4、家長工作。在假期中家長繼續(xù)充實孩子的個人成長檔案材料內(nèi)容,開學帶來托班班主任工作總結(jié)篇二

六月份工作總結(jié)如火如荼的夏季悄然而至,忙碌而又充實的六月馬上結(jié)束,在這個月的工作中,即使有些時候會以為很辛勞,不過每當我看到那一張張純真可愛的笑臉圍繞在我的身邊,馬上間全部的疲憊便煙消云散了!這個月里,最讓我快樂的事情就是—我們班又來了四個寶貝!全部是小帥哥!我們班一共有六個寶貝了!這真是太好了,期望在下個月再來四個寶貝,我們班就滿員了!哈哈!即使我們班的寶貝年紀段比較小,不過良好的行為習慣還是要逐步的養(yǎng)成的。在上課的過程中,她們有隨便下地走動的現(xiàn)象。我每次全部是把她們抱回到自己的座位上,盡可能讓她們坐的時間再長部分。

進餐的時候,她們幾乎全部有挑食的習慣,我會盡可能的勸說她們,講出食物中的營養(yǎng),先讓她們吃一口,下一餐再吃兩口……逐步的增加。這么挑食的習慣就慢慢的糾正過來了。

為了讓我們班的寶貝各科學習成效全部能達成最好的狀態(tài),我會主動的和我班的科任老師進行溝通,了解每個孩子的學習狀態(tài)和效果,做到心中有數(shù)。我在科任老師上課之前,把孩子當日的出勤人數(shù)通知到科任老師那里,以方便她們準備充分的教具和學具,以確保課堂上教育活動的正常進行。在我的課堂上,我會對于她們在全腦課、親子課和英語課上所學習的內(nèi)容進行復習和鞏固。有效的進行整合,比如:形狀、數(shù)字、顏色……這么相互的滲透,學習效果會更好的。

為了讓每一位家長放心的把寶貝送到我們幼兒園來,我會在手工課及涂鴉課后,為寶貝們拍部分照片,發(fā)到我們班的群里,讓家長實時看到寶貝們的動態(tài),還有進餐的照片、感統(tǒng)課的照片、戶外活動的照片等等。在晚間會和家長們立即的溝通寶貝們在園內(nèi)的表現(xiàn),孩子們的點滴進步、可愛瞬間全部是家長們最關(guān)切的內(nèi)容。這么,家長就會對我們幼兒園逐步的信任了。

在這個月的十七日,發(fā)生了一件讓我很愧疚的事情,顏顏摔倒在樓梯的沿兒上了,額頭縫了四針,這是幼兒園創(chuàng)辦以來最大的安全事故,我真的以為辜負了家長、園長、校長對我的信任,在以后的工作中,我會萬分的小心的,每天對于我們班級的環(huán)境進行排查,發(fā)覺安全隱患,立即上報園里,快速處理處理。杜絕類似現(xiàn)象的發(fā)生,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個溫馨、安全的學習和生活環(huán)境。

讓我們班的寶貝愉快,健康的成長!以上是我六月份的工作總結(jié),還有很多需要努力和完善的方面,我會在七月份逐步改善的,期望我們班的孩子越來越多,家長們越來越滿意,領(lǐng)導們越來越放心,這就是我工作努力和前進的方向!加油!托班班主任工作總結(jié)篇三

一.管理工作

1.邀請教授來園指導,開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼)、省綠色學校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)立工作。

2.召開四月份總結(jié)及五月份工作部署會議。繼續(xù)做好家長參加考評工作,結(jié)合家長評分,認真做好考評回復工作。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動。由藝術(shù)團負責。在園內(nèi)開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭演出、歌唱等藝術(shù)展演活動,經(jīng)過動態(tài)和靜態(tài)結(jié)合,為幼兒度過一個多彩難忘愉快的“六一”。

4.為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,節(jié)省資源的意識,結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動。這次活動的目標在于提倡綠色環(huán)境保護的理念,提倡節(jié)省資源,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)境保護意識。經(jīng)過這次活動,不僅激發(fā)了孩子們的想象力和發(fā)明力,也讓環(huán)境保護意識在孩子們心中生根發(fā)芽,同時促進了家長間的溝通和交流。

5.為了更加好地豐富老師假期文化,提倡“低碳生活,綠色出行”。

由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)境保護事做環(huán)境保護人”活動。此次騎自行車游“牛首”活動,不但,促進了老師之間的團結(jié)和合作,營造了一個主動向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園老師全部來關(guān)心環(huán)境保護、參加環(huán)境保護、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓老師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,提倡低碳生活。

6.大班孩子在幼兒園的學習生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,馬上進入小學學習。為了處理家長和孩子們?nèi)雽W前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組特地組織家長,去鄰近的小學開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充足肯定和支持。

7.為促進老師專業(yè)成長,全方面提升我園保教質(zhì)量,幼兒園舉行了老師技能技巧比賽活動,為幼兒老師搭建了展示才藝、相互交流的平臺。

不論預(yù)賽、決賽,老師們?nèi)磕苤鲃訁⒓?、精心準備、認真比賽,充足展現(xiàn)了我園良好的精神風貌。

裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成專題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9.江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園和我們藝術(shù)團的兒童一道播種綠色的種子,時間即使短暫,但孩子學到了很多,收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,使幼兒園的環(huán)境愈加漂亮!

10.依據(jù)區(qū)計劃,在小百合幼兒園舉行了雨花臺區(qū)幼兒園“創(chuàng)立聯(lián)盟”活動,依據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評定標準,區(qū)教研室組織各創(chuàng)立園業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創(chuàng)立計劃?;顒雍筮M行了深入的交流、反饋。

二.教育教學、教科研工作

1、春江幼兒園結(jié)合特色專題活動,開展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動?;顒佑筛鞔竽昙壗M長主持,各幼兒園年級組組長、老師及實施園長參與了研討。

老師為每次教學研討活動精心準備了特色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。

同時老師們對近期的工作進行了教學反思,就工作中碰到的部分問題進行了探討。老師們經(jīng)過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。

2.教科研階段匯總。對第三生成專題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的結(jié)果進行研討。

并對正在研究的二個課題資料進行搜集整理歸檔。

3.根據(jù)原計劃,區(qū)語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的兩節(jié)教研活動的是春江幼兒園的王卉璐老師和崔文娟老師,她們的活動分別是小班早閱、大班早閱。二節(jié)課設(shè)計巧妙,老師在活動中重視問題提出的技巧,幼兒互動頻率高,活動實際效果好。

4.開展新專題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,依據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動。

5.組織老師開展調(diào)研,主動進行“十二五春江幼教發(fā)展計劃”的制定。

6.結(jié)合各類區(qū)級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動,經(jīng)過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制訂教案、邀請有思想的教師執(zhí)教,老師進行研磨,提升老師的教學能力。

7.向家長宣傳早期教育的主要性及科學育兒指導,有針對性地開展了03幼兒家長科學育兒指導及豐富多彩的培訓活動。

8.結(jié)合中班活動開放及家長學校活動,開展中班年級組的研討,整年級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質(zhì)量做好準備。

9.結(jié)合資源節(jié),老師們認真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中老師們得到了成長。10.經(jīng)過藝術(shù)節(jié)的開展,老師們開展活動組織能力、主持能力、演出能力、語言表示能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提升,出現(xiàn)了很多優(yōu)異的新作品。

經(jīng)過家長參加,使家長愈加了解、支持幼兒園的工作。

三.安全、保健、后勤工作

1、依據(jù)目前關(guān)鍵,幼兒園加強了安全保衛(wèi)責任制的落實,對門衛(wèi)制度、出入門登記制度、老師輪番值班制度、幼兒接送卡制度和定時安全檢驗等制度的嚴格規(guī)范的操作行為進行了重聲。責任到人,確保師生安全。

2.加強安全教育工作,加大安全教育力度,經(jīng)過邀請教授講座、園內(nèi)告家長書、網(wǎng)頁等形式,對老師、家長及孩子們的進行安全教育,提升老師、家長及幼兒的安全防范意識。

3.為深入加強幼兒園安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學習、成長營造平安友好的教育環(huán)境,幼兒園第一時間和雨花保安企業(yè)簽定了6名保安,安裝了監(jiān)控及110緊急報警系統(tǒng),全力保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

4.接收了區(qū)教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領(lǐng)導數(shù)次來我園開展的安全工作大檢驗。對我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給了充足的肯定。

5.加強安全工作,對幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等安全工作進行檢驗,做到對破損的設(shè)備更換,查出的問題整改到位。嚴防意外事故的發(fā)生。

6、繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強預(yù)防春季傳染病的宣傳,嚴格晨檢,老師、保育員天天對班級各物品及玩具進行消毒清洗,幼兒園定時、不定時對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關(guān),認真做好消毒統(tǒng)計。嚴防傳染病入園。

7.完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測試體檢后,幼兒園給全園幼兒家長發(fā)放了體檢回執(zhí)單,讓家長具體了解到此次體檢幼兒的身心發(fā)育情況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,并為我園保育工作的開展和膳食的營養(yǎng)搭配提供了科學的指導依據(jù),有效的促進了幼兒身心的發(fā)展。

8.后勤工作中做好了伙食費??顚S?,伙食費月結(jié)算向家長公布,做到家長人手一份。

認真完成每個月推出二道新菜及自制二道新點心活動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。

9.做好協(xié)議到期老師的續(xù)簽、續(xù)保工作,為到期老師協(xié)議簽署的工作準備,并重新簽署保險及并為簽署的新老師辦理保險。

10.依據(jù)老師“十個一”工程計劃,我園對保育員老師進行了保育員培訓:學寫硬筆字。寫字輕易,不過寫好字難。在此次培訓中保育員老師知道了很多有關(guān)寫字的知識,了解了書法和單純的寫字之間的區(qū)別。

五.幼兒成長

1.資源節(jié)里,開展了一系列相關(guān)幼兒良好習慣培養(yǎng)、增強環(huán)境保護意識的資源搜集活動,孩子和父親母親一起搜集多種商標及標志,在搜集整理過程中,幼兒的動手能力得到了提升,剪貼技能得到了發(fā)展,有效地促進了幼兒在活動中的認識和感受,在一同的操作過程中,孩子和家長的親子感情得到了升華。

2、對全園各班的資源節(jié)展板進行了檢驗和評選。資源節(jié)的展板圍繞的專題是“民族美術(shù)”。

各班老師全部依據(jù)班級特色和幼兒的年紀特點主動準備,激勵孩子主動參加,認真創(chuàng)設(shè)。每塊展板全部是由孩子們們的精美作品組成的。不但專題突出,且版面設(shè)計比較精美。

3.為使幼兒在享受運動愉快的同時提升早操鍛煉的效果,我園在區(qū)早操評選后,以開展了新一輪早操的評選活動。此次早操比賽遵照了孩子身體發(fā)育規(guī)律,使孩子在動作、能力、意志、合作等方面得到發(fā)展,4.結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育,開展了藝術(shù)節(jié)活動,活動宗旨“審美、愛美、展美”,經(jīng)過"全家總動員”,為幼兒搭建起多元化展示的舞臺,使幼兒在主動的參加中體驗合作和交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的藝術(shù)節(jié),使家長在參加“六一節(jié)”慶賀活動中,進一步感悟幼兒教育的主要性。

5.結(jié)合各年紀階段新專題活動,老師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境,提供豐富的教育活動材料,老師和幼兒一道創(chuàng)設(shè)含有園本特色的專題環(huán)境,幼兒在參加的過程中各方面能力得到了發(fā)展。

6.新托班的幼兒經(jīng)歷了30天有系統(tǒng)的培養(yǎng)

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