《郊游》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《郊游》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
《郊游》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
《郊游》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人音版二年級(jí)下冊春天來了《郊游》教學(xué)設(shè)計(jì)《郊游》教案教學(xué)目標(biāo)：1.能熟練地演唱歌曲《郊游》，演唱時(shí)聲音自然，情緒飽滿。2.能區(qū)分歌曲《郊游》中相同和不同的部分，并能積極參與舞蹈編創(chuàng)活動(dòng)。3.激發(fā)對大自然的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地表演歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：1.引導(dǎo)學(xué)生會(huì)區(qū)分歌曲中的相同和不同部分，并大膽用自己的方式表達(dá)出來。2.舞蹈編創(chuàng)。3.器樂練習(xí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.師：春天是個(gè)美麗的季節(jié)，藍(lán)天白云、綠草茵茵、春暖花開、鳥語花香。在這么美麗的春天里，你們想做些什么呢？生：郊游（師出示課題）新課教學(xué)節(jié)奏練習(xí)xx|xxx|x.xxx|xxx|xx||走走跑跑走跑跳跑跑跑跑走走走快快快快走坐著火車去郊游嘟嘟2.歌曲學(xué)習(xí)播放音樂《郊游》，板書課題。學(xué)生完整聆聽歌曲，回答歌曲為幾拍子，體會(huì)歌曲的情緒。（2/4高興地、快樂地）教師范唱，師分句教唱，生跟唱，逐句進(jìn)行教學(xué)，多次練習(xí)x.xxx節(jié)奏。師重點(diǎn)處理第一句，口腔的狀態(tài)、氣息的運(yùn)用、發(fā)音位置（師發(fā)幾個(gè)位置不同的音，生能明顯感覺到音調(diào)越來越高）。引導(dǎo)學(xué)生注意并做到這三點(diǎn)。第三至第五樂句：感受旋律的輕柔，用抒情優(yōu)美的聲音演唱。C、第六、七樂句：重復(fù)第一、二樂句。3.舞蹈律動(dòng)生跟隨音樂創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，師進(jìn)行整理練習(xí)，多次邊唱邊跳，加強(qiáng)記憶。器樂之美學(xué)生拿出自制的沙錘樂器，跟隨音樂進(jìn)行伴奏，教師引導(dǎo)多種形式的練習(xí)。（1）分組練習(xí)男女分組展示兩組，一組進(jìn)行舞蹈律動(dòng)，一組進(jìn)行器樂展示。三、拓展延伸1.同學(xué)們，你們看，老師在這美麗的郊外發(fā)現(xiàn)了什么？師：這一定是來這里玩的人留下的，大家說這樣的行為好不好？那么我們應(yīng)該怎么做？（培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)）四、小結(jié)師：好了，讓我們在歡樂的歌聲中結(jié)束我們的郊游吧！同學(xué)們再見。板書：

郊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論