新員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)

新員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)新員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1

新進(jìn)的高校生，公司支配了九個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，分別是在生產(chǎn)部實(shí)習(xí)三個(gè)月，工程部實(shí)習(xí)五個(gè)月，品質(zhì)部實(shí)習(xí)一個(gè)月。生產(chǎn)部實(shí)習(xí)就是做普工，一個(gè)一個(gè)工位都去做，一個(gè)星期換個(gè)工位。工程部實(shí)習(xí)就是做跟線pe。品質(zhì)部實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)是了解品質(zhì)試驗(yàn)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、方法等。為什么說“應(yīng)當(dāng)”呢？這是我自己揣摩的，到最終一個(gè)月，都無人問津我們了(當(dāng)然整個(gè)實(shí)習(xí)階段都沒怎么管我們)，完全是打醬油，甚至上不上班都無所謂。

這樣的實(shí)習(xí)支配有沒有必要？有！這么長的實(shí)習(xí)時(shí)間又沒有必要？很坑爹。只有公司干脆從學(xué)校聘請(qǐng)的應(yīng)屆高校生才有這樣的實(shí)習(xí)，而社招的是不會(huì)有支配的。我信任，許多社招的人都沒有干脆去生產(chǎn)制造待過，不也是一樣的能把開發(fā)做好嗎？九個(gè)月實(shí)習(xí)的體會(huì)，信任在研發(fā)中完整做完個(gè)項(xiàng)目就能學(xué)到了。

那么在實(shí)習(xí)中收獲了些什么呢？生產(chǎn)部的實(shí)習(xí)也許了解了工位的依次和操作，物料的發(fā)配流程和擺放規(guī)則，fqc抽檢和返檢原則等等。有些是對(duì)今后的開發(fā)有用的，比如了解人工的操作，設(shè)計(jì)的時(shí)候就會(huì)考慮產(chǎn)線員工是否操作便利，是否會(huì)影響生產(chǎn)效率；比如物料的發(fā)配流程，對(duì)今后試產(chǎn)的時(shí)間支配就能有比較好的把控。其實(shí)好多東西很快就了解了，但是公司的支配又必需得遵從，為了不讓這三個(gè)月白白奢侈，可以客串下其他角色，比如ie，梳理下工序，提高效率；或者思索哪些部件沒必要，可以節(jié)約成本。只要多看、多想、多問，能收獲許多的。惋惜那時(shí)候覺得好些東西跟我做開發(fā)沒啥鳥關(guān)系，也懶得去理，現(xiàn)在想來，真是白白奢侈了時(shí)間。

工程部實(shí)習(xí)就是解決產(chǎn)線測(cè)試出現(xiàn)的問題。這個(gè)階段就漸漸接觸手機(jī)的一些設(shè)計(jì)了。一是練習(xí)了焊接，后來工作中才知道焊接還是比較重要的，有時(shí)候想驗(yàn)證個(gè)想法，沒有超群的焊接水平是完全不行的，不過我在工作中的好多焊接工作都交給了試驗(yàn)員。二是了解了分析有問題手機(jī)的也許思路和方法。三是體驗(yàn)到物料對(duì)產(chǎn)線直通率的影響，剛起先實(shí)習(xí)的時(shí)候一遇到問題就從原理圖上去分析緣由，看問題可能出在哪里，但有時(shí)候事實(shí)上是物料的問題，換顆料就ok了，當(dāng)然物料為什么出問題，怎么管控，有時(shí)候也是會(huì)深究的。四是了解手機(jī)的一些基本原理，比如通信原理，比如能也許看懂原理圖。但是更基本的原理性的東西，受限于資料的缺少，還是無法了解到。當(dāng)時(shí)大家伙一起探討原理圖，都探討許多還沒有結(jié)論，因?yàn)楝F(xiàn)在好多東西都是集成化，原理圖上只是比較簡潔的外部器件，所以只看原理圖很難看明白。工程部的實(shí)習(xí)，為成為一個(gè)研發(fā)工程師打下了肯定的基礎(chǔ)。但是因?yàn)槠匠Ｌ幚淼氖虑楹茈s，要跟生產(chǎn)部、品質(zhì)部、型式試驗(yàn)中心，te、材料工程師、品質(zhì)工程師等等打交道，再加上對(duì)手機(jī)的原理性東西探討得很淺，沒有多少積累，所以進(jìn)了開發(fā)部，還是基本上是屬于一張白紙。

品質(zhì)部的實(shí)習(xí)，個(gè)人覺得雖然比較重要，但是沒有必要。今后做項(xiàng)目，會(huì)跟品質(zhì)部打許多交道，很快就熟識(shí)了。所以最多讓個(gè)老工程師帶去參觀講解下就可以了。

再次強(qiáng)調(diào)個(gè)人的觀點(diǎn)，這樣的實(shí)習(xí)太坑爹了。剛走出學(xué)校步入社會(huì)的青年，都滿腔熱血，激情滿懷。想當(dāng)時(shí)公司做調(diào)查也許是問個(gè)人志向之類的問題，我還寫的是跟公司一起成長，擊敗諾基亞。想想那時(shí)候是多么的豪情壯志。但是就被這樣的實(shí)習(xí)給漸漸磨滅了。

我們有時(shí)候都在探討，公司為什么會(huì)支配這樣的實(shí)習(xí)？又不管我們，也不讓我們進(jìn)入開發(fā)部創(chuàng)建價(jià)值，感覺是可以既拿工資，又可以不用上班，這太不符合一個(gè)公司的本性了(本性當(dāng)然是壓榨勞動(dòng)力了)。大家覺得應(yīng)當(dāng)是公司通過這種方式，把人磨得沒有脾氣，到最終覺得自己除了在公司干，去其他地方都沒有什么競爭力，所以就只能在公司恒久的做廉價(jià)勞動(dòng)力。

不管公司出于什么樣的考慮，我覺得假如公司要快速地培育人才，這個(gè)實(shí)習(xí)制度必需得好好修改。

新員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2

本人自20ｘｘ年2月18日正式入職ｘｘ公司工程部一個(gè)月以來，在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和工程部老員工的熱心幫助中，我根據(jù)公司制定的新員工實(shí)習(xí)內(nèi)容和階段目標(biāo)，一點(diǎn)一滴、一件一項(xiàng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。通過學(xué)習(xí)和了解，有著許多的、很好的進(jìn)步與改變，為了得到更多的指導(dǎo)和培育，不斷提高自身的專業(yè)理論素養(yǎng)與實(shí)際動(dòng)手實(shí)力。為此，從四個(gè)方面（1、實(shí)習(xí)內(nèi)容；2、實(shí)習(xí)效果；3、不足之處；4、努力方向）對(duì)我一個(gè)月以來的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行仔細(xì)回顧總結(jié)、定期定向報(bào)告，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)！

第一個(gè)方面：實(shí)習(xí)內(nèi)容

入職工程部一個(gè)月以來，在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和工程部老員工的熱心幫助中，我主要進(jìn)行了六項(xiàng)工作：

1、了解公司的發(fā)展歷程和學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化；

2、學(xué)習(xí)工程部職能規(guī)范和詳細(xì)要求；

3、在ｘｘ的帶領(lǐng)下去公司加工廠參觀學(xué)習(xí)、并現(xiàn)場對(duì)接兩相流機(jī)組；

4、在ｘｘ的帶領(lǐng)下去ｘｘ一居民小區(qū)，現(xiàn)場了解采暖系統(tǒng)的整體概況和運(yùn)行特點(diǎn)；

5、通過資料學(xué)習(xí)了解公司主導(dǎo)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)用途和工作原理；

6、學(xué)習(xí)了解可行性方案的基本模式和擬定方法；

其次個(gè)方面：實(shí)習(xí)效果

通過一個(gè)月以來學(xué)習(xí)了解和請(qǐng)教溝通，我的實(shí)習(xí)效果是很明顯的。已經(jīng)具備了基本性的、基礎(chǔ)性的、常識(shí)性的實(shí)力素養(yǎng)?？傮w來講，有六個(gè)方面的成效；

1、能夠友好和諧的與公司領(lǐng)導(dǎo)及工程部成員進(jìn)行溝通溝通，建立了良好的上下級(jí)關(guān)系與同事關(guān)系，為下一步的工作奠定了良好的人脈基礎(chǔ)；

2、對(duì)公司的發(fā)展歷程和公司文化有了進(jìn)一步的相識(shí)和理解，為下一步的工作指明方向；

3、對(duì)公司的主導(dǎo)產(chǎn)品有了全面的了解，駕馭了產(chǎn)品的分類、用途、性能及其主要技術(shù)參數(shù)；

4、基本駕馭了工程部的職能、制度、規(guī)范、流程、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限，為下一步的工作奠定了一些業(yè)務(wù)基礎(chǔ)；

5、基本駕馭了現(xiàn)場勘查、數(shù)據(jù)采集、設(shè)備選型、方案擬定、備貨發(fā)貨、安裝調(diào)試、竣工驗(yàn)收等相關(guān)工作的詳細(xì)內(nèi)容；

6、對(duì)新能源管理理念和管理模式有了肯定的相識(shí)；

第三個(gè)方面：不足之處

在工程部實(shí)習(xí)一個(gè)月來，雖然在各方面都有很大進(jìn)步和明顯成效，但是與老員工相比較、距優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)還有許多的、很大的不足和差距。主要的表現(xiàn)在兩個(gè)方面：

1、方案的擬定和制作不夠嫻熟、沒有創(chuàng)意；

2、沒有現(xiàn)場安裝調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，沒有故障分析解除閱歷；

第四個(gè)方面：努力方向

工程部是公司的重要部門之一，也是公司“創(chuàng)和諧團(tuán)隊(duì)、建滿足企業(yè)”的形象代言人和詳細(xì)實(shí)施人。我作為工程部一名新入職的員工，須要學(xué)習(xí)了解和駕馭運(yùn)用的學(xué)問、常識(shí)還有許多許多，還須要一些必要的過程，否則是很難勝任本職發(fā)揮作用。為了盡快駕馭工程部的職能規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求，下一步我打算從以下三個(gè)方向的進(jìn)行努力。

1、虛心請(qǐng)教，了解和駕馭各類機(jī)組、機(jī)型方案、全案的擬定；

2、利用安裝、調(diào)試、售后的機(jī)會(huì)不斷提高自己的實(shí)戰(zhàn)實(shí)力；

3、主動(dòng)參加能源管理模式的探討和探討；

以上是我入職ｘｘ工程部一個(gè)月以來的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，不足之處，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)指導(dǎo)，我表示虛心接受，并堅(jiān)決校正。

新員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3

走過了20___，人生中重要的一年，自己從學(xué)校走向了社會(huì)。

經(jīng)過一次次的應(yīng)聘，一次次的競爭，4月份結(jié)束了自己的學(xué)生生涯，走進(jìn)中國石化遼寧丹東石油分公司，起先自己的工作。4月14日在石化大廈參與省公司組織的入職培訓(xùn)，4月15日到丹東公司報(bào)到，4月16日到鳳城加油站起先實(shí)習(xí)，在這里從基本工作起先學(xué)習(xí)各個(gè)崗位學(xué)問，在站長、核算以及各位同事的幫助下，將理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中，自己很快熟識(shí)了加油站各個(gè)崗位的工作內(nèi)容。實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫，4月26日調(diào)至寬甸油庫接著實(shí)習(xí)，可是對(duì)鳳城的那份情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那10多天，似乎已經(jīng)很長很長時(shí)間了。

在寬甸實(shí)習(xí)的日子里，自己起先真正接觸自己專業(yè)的學(xué)問，接觸到銷售、費(fèi)用、結(jié)算、稅務(wù)等等工作，在兩位同事的教育下，漸漸熟識(shí)整個(gè)財(cái)務(wù)流程，將自己零散的學(xué)問點(diǎn)漸漸串聯(lián)起來，漸漸形成一個(gè)完整的財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。起先學(xué)習(xí)做出納，記現(xiàn)金日記賬；起先接觸銷售業(yè)務(wù)，做銷售憑證;起先接觸費(fèi)用報(bào)銷，做費(fèi)用憑證；起先學(xué)著搞月末結(jié)算，結(jié)轉(zhuǎn)成本費(fèi)用，一系列的業(yè)務(wù)只在課堂上聽老師講過，沒有實(shí)際操作過，感覺什么都是那么的簇新那么的生疏。

剛剛走進(jìn)社會(huì)，有太多的東西自己沒有接觸過，當(dāng)兩位導(dǎo)師因?yàn)楣ぷ黜氁{(diào)離寬甸，自己突然有一種無依無靠的感覺，極度的不適應(yīng)。之前有不會(huì)的不懂得，我會(huì)問他們讓他們教我如何做，或者他們做我看著學(xué)著。反之，這樣也給了我熬煉的機(jī)會(huì)，我起先自己試著做許多事情，處理許多事情，試著接觸之前都由他們?nèi)ソ佑|的人，就像瞬間被放大空間的嬰兒一樣，有些適應(yīng)不了。有了許多的熬煉機(jī)會(huì)，同時(shí)自己也須要付出很大的代價(jià)，部分憑證做的一塌糊涂，尤其是銀行存款，銀行調(diào)整表不會(huì)。我總結(jié)：一是基礎(chǔ)學(xué)問還是不夠扎實(shí)，在校期間沒有好好學(xué)習(xí)，一些理論學(xué)問不會(huì)。二是理論和實(shí)際相結(jié)合做的不夠好，不能把理論充分的融入到現(xiàn)實(shí)工作中。三是全局意識(shí)差，部分細(xì)微環(huán)節(jié)學(xué)問脫節(jié)，沒有一個(gè)完整的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。四是工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)，隨意性大，不重視原始憑證。

在缺陷中不斷總結(jié)和反省自己，完全微笑的接受導(dǎo)師的指責(zé)和教育，剛剛上班能遇到這樣一位導(dǎo)師真的不簡單，感謝您的耐性和寬容，感謝您的關(guān)切和幫助。

自己上班已經(jīng)9個(gè)月了，我想過渡期已經(jīng)結(jié)束，以新環(huán)境為契機(jī)，犯過的錯(cuò)誤堅(jiān)決不要出現(xiàn)其次次，肯定要提高嚴(yán)謹(jǐn)性，不主觀隨意工作，肯定要有客觀依據(jù)。穩(wěn)定自己，落實(shí)想法，做好本職工作，做好屬于我的11年。

新員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4

從崗前培訓(xùn)到崗位入職，兩個(gè)多月的時(shí)間如同白駒過隙，所幸我能逐步地從濱松光子的規(guī)章制度、精神文化及歷史使命，到公司的主要產(chǎn)品（pmt）及上下游產(chǎn)業(yè)鏈等方面取得初步的了解與相識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)與同事們悉心地指導(dǎo)和幫助下，我對(duì)閃耀體部的特色文化、主要產(chǎn)品及各個(gè)工序與作業(yè)等都主動(dòng)的進(jìn)行了學(xué)習(xí)與實(shí)踐，同時(shí)我也意識(shí)到自己由于初涉職場，在工作、生活等方面還存在許多的不足。下面就這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，基于收獲與存在的不足兩方面進(jìn)行剖析與總結(jié)，使自己早日成為公司的優(yōu)秀員工，與濱松共同成長與發(fā)展。

一、對(duì)閃耀體部及各個(gè)工序的學(xué)習(xí)與相識(shí)

在蔣經(jīng)理、張老師等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，由師父韓工和小閆的悉心指導(dǎo)和幫助，先后深化部門各個(gè)工序進(jìn)行觀摩與學(xué)習(xí)，對(duì)每個(gè)工序都有了初步的了解，熟識(shí)并了解了各個(gè)工序及作業(yè)的任務(wù)與流程。

1）晶體生長

通過理論學(xué)習(xí)與主動(dòng)實(shí)踐，了解了晶體生長的工藝流程，如設(shè)計(jì)配料與裝料、抽真空與封焊工藝、裝爐、溫場設(shè)計(jì)、調(diào)試與記錄以及出爐等，每個(gè)作業(yè)都有許多技巧，均為非實(shí)踐不能領(lǐng)悟的技藝，在以后的工作中需向王師傅等同事求教，加以深化學(xué)習(xí)并駕馭。

2）晶體加工

晶體加工是部門最重要的工序之一，同時(shí)緣于工作所需，入職以來在加工學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較多。加工主要有晶體條（塊）與陣列等作業(yè)，還包括內(nèi)外圓、劃片機(jī)、銑床、車床等在內(nèi)的大型加工機(jī)床等。通過同事們悉心的授教與自我總結(jié)，使我獲益匪淺。其中個(gè)別作業(yè)可獨(dú)立操作，如img-m2d二維影像測(cè)量軟件的應(yīng)用、晶體打磨與拋光等作業(yè)。

3）陣列

陣列是部門最重要、要求最高的工序之一。陣列置于二樓，主要包括灌膠、打磨與拋光（底表面、側(cè)面與端面）、大nai封裝、性能測(cè)試（光輸出、余輝等）等作業(yè)。在劉工、姚工等的指導(dǎo)下，對(duì)晶體測(cè)試、封裝、陣列及晶體條的打磨與拋光均有了初步的相識(shí)。學(xué)會(huì)了獨(dú)立用特氟龍封裝須要光輸出測(cè)試的晶體，同時(shí)結(jié)合理論學(xué)習(xí)，熟識(shí)了性能測(cè)試基本原理等有關(guān)學(xué)問。另外，由于崗位工作所需，在小閆師傅等的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了獨(dú)立操作金剛石線切割機(jī)進(jìn)行cwo晶片切割、籽晶加工等操作，也駕馭了一些常見問題的解決方法。

4）提純

提純不像其他工序那么惹眼，但是對(duì)部門卻極其重要。在同事的指導(dǎo)下，我了解了提純的幾個(gè)基本作業(yè)，如溶料、水浴洗料、過濾、煮料、水浴結(jié)晶、真空烘料等。企業(yè)對(duì)生產(chǎn)廢料的處理及回收利用都是特別的重視，特殊是對(duì)于生產(chǎn)原料極其昂貴、加工廢料比例極大，存在潛在污染環(huán)境等因素的企業(yè)，提純工藝更具有全局意義。并且由于近期原料供應(yīng)驚慌，提純的重要性尤為凸顯。

5）塑料閃耀體

塑閃工序生產(chǎn)的塑料閃耀體為部門填補(bǔ)了有機(jī)閃耀體領(lǐng)域的空白，可以發(fā)揮塑料閃耀體尺寸大、價(jià)格低、產(chǎn)品尺寸形貌多樣化等優(yōu)點(diǎn)，與部門傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品——無機(jī)閃耀體（csi(tl)等）形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。該工序主要包括原料的分餾與提純、聚苯乙烯的聚合（添加發(fā)光物）、加工、打磨與拋光、測(cè)試與封裝等。目前，塑料閃耀體在產(chǎn)品閃耀性能、成本限制上還有許多須要改進(jìn)與提高的地方。

6）科研

全部的科研活動(dòng)都必需要源于生產(chǎn)，服務(wù)于生產(chǎn)。所以，自從我被支配到科研崗位，在師父韓工與小閆的影響下，我深知要想搞好科研，除了要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還必需要立足于生產(chǎn)，扎根于生產(chǎn)一線。自己不僅要能夠開發(fā)出新的產(chǎn)品，還要能夠全面了解甚至大體上駕馭新產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、測(cè)試、包裝、市場及原料的回收利用等工序。同時(shí)只有科研人員在全面駕馭產(chǎn)品從研發(fā)到生產(chǎn)再到銷售等的全部流程后，才能在其過程中發(fā)覺問題與不足，才能逐步改進(jìn)、創(chuàng)新，最終促進(jìn)科研，使科研更有價(jià)值。

目前，部門主要的科研項(xiàng)目有大尺寸nai項(xiàng)目、半導(dǎo)體材料tlbr項(xiàng)目、純csi項(xiàng)目及cwo研制項(xiàng)目等，本人所在崗位屬cwo研制項(xiàng)目組。共3頁，當(dāng)前第1頁123新員工實(shí)習(xí)總結(jié)

二、對(duì)本職崗位的學(xué)習(xí)與相識(shí)

在張老師的帶領(lǐng)下，由韓工等前輩同事將cwo項(xiàng)目從無到有、從立項(xiàng)到搭建生長爐、從多數(shù)次的溫場設(shè)計(jì)與調(diào)試到第一個(gè)晶體的試生長，從晶體存在大面積開裂、粘鍋、著色、性能低劣等缺點(diǎn)到能夠生長出完好、著色明顯改善、性能顯著提高的晶體……他們付出了大量的心血與努力，收獲了珍貴的閱歷，為進(jìn)一步提高晶體性能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。信任在這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，自己的科研實(shí)力會(huì)得到很好的熬煉，個(gè)人的各種素養(yǎng)也會(huì)得到全面提高。深信我肯定能夠和這個(gè)團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)，把cwo項(xiàng)目順當(dāng)開展下去。

兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中，cwo項(xiàng)目是我主要的工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容。在師父韓工和小閆深化的理論學(xué)問與豐富的閱歷指導(dǎo)下，通過查閱大量的國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，同時(shí)結(jié)合晶體結(jié)構(gòu)、晶體生長工藝與性能等理論學(xué)問，我對(duì)cwo閃耀晶體目前的探討現(xiàn)狀、本項(xiàng)目所取得成果、目前探討面臨的問題進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)與了解。此外，主動(dòng)參加試驗(yàn)設(shè)計(jì)與配料、晶體生長過程與限制、退火工藝及樣品加工與測(cè)試等每一個(gè)主要的科研環(huán)節(jié)。同時(shí)主動(dòng)和項(xiàng)目組成員探討探討目前遇到的各種問題及探討解決的對(duì)策與方案。

三、存在問題與解決思路

目前cwo項(xiàng)目組可以生長出完好、通透的晶體，但是與其他探討者類似，遇到致命的難題——晶體著色嚴(yán)峻。晶體著色導(dǎo)致晶體光自汲取嚴(yán)峻，光輸出難以達(dá)到要求。另外，晶體還存在（010）面嚴(yán)峻解理的缺點(diǎn)，導(dǎo)致晶體生長，特殊是晶體加工過程產(chǎn)生掉片、開裂等現(xiàn)象。

1）著色機(jī)理

據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)及閱歷總結(jié)，一般認(rèn)為由于高溫熔融狀態(tài)下，cwo發(fā)生分解，cdo與wo3均易揮發(fā)，且cdo揮發(fā)速率更快，導(dǎo)致原料組分嚴(yán)峻發(fā)生偏析，使得晶體產(chǎn)生大量的cd、w、o空位、各種包袱體等缺陷及wo3、wo42-等色心，導(dǎo)致晶體著色。同時(shí)原料的純度也是一個(gè)不行忽視的確定性因素。此外，個(gè)人認(rèn)為晶體著色還有一個(gè)重要的緣由是晶體生長本身產(chǎn)生的缺陷，因?yàn)榭赡茏丫Фㄏ虿痪_、生長工藝缺陷等因素造成晶體生長中產(chǎn)生大量的晶格扭曲及雜亂晶疇的出現(xiàn)，會(huì)導(dǎo)致晶體著色失透。至于哪種緣由占主導(dǎo)，還須要借助精密的科研儀器進(jìn)行系統(tǒng)性探討（可實(shí)現(xiàn)）。

2）分析與解決思路

①鎢酸鎘分解揮發(fā)

由于沒有確定鎢酸鎘分解溫度，難于牢靠的判定cwo原料高溫下是以分子形式還是以分解的氧化物形式揮發(fā)為主，也不利于工藝的改進(jìn)，故可以做熱重差熱測(cè)試，分析其分解溫度，再想方法從設(shè)備與工藝上解決。

②確定缺陷種類

晶體著色歸根結(jié)底是由于晶體存在大量的缺陷產(chǎn)生的，那么探究晶體中存在的是何種缺陷，更準(zhǔn)確的說是晶體中究竟是以什么缺陷為主，對(duì)找尋改善晶體著色方法有根本的指導(dǎo)作用。故探討晶體中空位、雜質(zhì)等缺陷以及生長產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)缺陷等具有重要的意義，這些應(yīng)當(dāng)是可以通過科學(xué)儀器進(jìn)行測(cè)試分析的。假如存在大量的晶體生長缺陷，那么反復(fù)的摻雜也只能是事倍功半，我們必需得從生長工藝與方法上下功夫。

③摻雜

對(duì)于目前認(rèn)為的主要以cd空位及wo3色心等引起的缺陷主要采納摻雜的方式加以解決。我們從摻雜機(jī)理及雜質(zhì)離子的消色機(jī)制去分析并選擇摻雜的離子。文獻(xiàn)報(bào)道，由于nb和tb的離子半徑和w接近，可以占據(jù)w揮發(fā)產(chǎn)生的w空位，同時(shí)可以在肯定程度上提高光輸出；另外，nb5+具有高溫變價(jià)釋放氧從而補(bǔ)氧空位的作用；過量的cd源可以抑制或彌補(bǔ)cd空位的產(chǎn)生等。結(jié)果表明cd、nb、tb的摻雜（單摻與共摻）起到了肯定的作用，但是由于摻雜、生長工藝等還不成熟，其效果還不是很明顯，須要做進(jìn)一步的探究工作。共3頁，當(dāng)前第2頁123新員工實(shí)習(xí)總結(jié)

稀土元素的摻雜，這里主要指gd3+離子的摻雜。據(jù)報(bào)道gd3+離子的去色效果特別好，但是摻雜濃度一般不超過0.1%，否則會(huì)變成淡藍(lán)色。這主要可能有兩個(gè)緣由，一個(gè)是gd3+離子本身有發(fā)淡藍(lán)光成分，另一個(gè)更主要的緣由是gd3+離子的敏化作用，起到了能量傳遞的作用，使得汲取波長藍(lán)移，從而使汲取光譜的汲取限向高能端移動(dòng)，提高晶體發(fā)光效率。

鑒于氧空位難以排出，可以采納陰離子摻雜的方式達(dá)到解除空位的效果。據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道，f-離子可以作為最佳陰離子摻雜，因?yàn)閒-與o2-離子半徑等極其相像，同時(shí)f-還可以起到增加光輸出的效果。

④原料的純度、籽晶的加工、晶體生長及退火工藝等因素都對(duì)晶體的閃耀性質(zhì)有很重要的影響，有待開展進(jìn)一步的探究工作。當(dāng)然面臨的科研難題遠(yuǎn)不止這些，信任通過逐步的探究、分析與歸納，我們肯定可以克服這些難題。

四、下一步安排

就前面所言，在這個(gè)擁有卓越領(lǐng)導(dǎo)和勤奮同事的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)里面，我覺得這兩個(gè)多月取得了巨大的收獲。誠然，由于專業(yè)理論學(xué)問不夠扎實(shí)、工作閱歷欠缺等緣由，使我在許多地方還存在不足，如待人接物還有欠缺、儀器設(shè)備操作嫻熟程度還有待加強(qiáng)、材料性能與深化的理論分析相結(jié)合的科研實(shí)力還有待提高等等。

鑒于此，在將來的工作中我將進(jìn)一步加強(qiáng)晶體相關(guān)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，本著“問題—機(jī)理分析—解決方案—驗(yàn)證問題”的科研思路逐步提高自己的科研實(shí)力并注意實(shí)際工作中具體操作實(shí)力的熬煉。當(dāng)然，個(gè)人存在的不足遠(yuǎn)不止于此，許多細(xì)微環(huán)節(jié)方面我會(huì)剛好的改正，在學(xué)習(xí)與工作等各個(gè)方面主動(dòng)向各位師父和同事們請(qǐng)教，以使自己能快速地適應(yīng)公司，融入這個(gè)大家庭，成為公司優(yōu)秀員工中的一員。

時(shí)間荏苒須當(dāng)惜，風(fēng)雨陰晴任變遷！

新員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5

我于年月日起正式成為公司一員。工作的第一日，也恰逢a項(xiàng)目正式啟動(dòng)第一日。雖然對(duì)沒能參與此項(xiàng)目的打算工作深感缺憾，但從項(xiàng)目正式運(yùn)行第一天始，能與公司各部門同事并肩工作至今，看著a項(xiàng)目由起步到趨向穩(wěn)定，我的內(nèi)心同樣充溢了作為公司一員的驕傲。

作為公司的一名新員工，能與a這個(gè)新項(xiàng)目共同走向成熟，是我莫大的榮幸。初到公司，我作為部門的一員，主要負(fù)責(zé)的工作有：

在工作初始階段，部分工作中出現(xiàn)的缺憾或不完善的方面，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同仁的幫助下，基本得到了改善并起到了較好的工作效果。我個(gè)人的工作實(shí)力，也在不斷完善的工作中得到了很大程度的提高。這個(gè)崗位上兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)，使我清晰的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實(shí)際工作狀況，為我轉(zhuǎn)崗后的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兩個(gè)多月后，承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我實(shí)力的確定與信任，將我由a部調(diào)至b部。我于年月日正式起先了客戶建議投訴的接待處理工作。

在投訴受理的工作過程中，我深深體會(huì)到了公司將a項(xiàng)目從起步推向穩(wěn)定發(fā)展的不易。一個(gè)新事物在一個(gè)城市中獲得接受和支持，須要一個(gè)較長的磨合期和完善的服務(wù)系統(tǒng)。在磨合期中，客戶群必定會(huì)將各種各樣的問題及沖突反應(yīng)到客戶服務(wù)工作中，其中一部分的沖突能否化解，在于受理投訴崗位人員的接待處理工作做的好壞。假如這個(gè)崗位做的好，就可以減輕公司所承受的一部分壓力，使公司的精力能更多的投入到項(xiàng)目的鞏固、___專題擴(kuò)展工作中;反之，假如這個(gè)崗位做的不志向，不僅會(huì)在與客戶的溝通中破壞公司的形象及聲譽(yù)，也會(huì)奢侈很多人力物力，分散攻堅(jiān)力氣，對(duì)公司a項(xiàng)目的順當(dāng)發(fā)展造成本可避開的延緩。

由于深知這項(xiàng)工作的重要性，所以我努力爭取更為完善的解決處理好工作中受理的每一項(xiàng)投訴或建議。在工作初期，我與其他相關(guān)部門的同事，協(xié)商擬定并逐步完善了投訴處理流程，不同的建議或投訴，均有了相應(yīng)的處理流程及登記入檔程序。新的受理流程，不僅便利了客戶，同樣也使工作趨向規(guī)范化。在日常工作中，我嚴(yán)守公司制度規(guī)定，按時(shí)到崗，并對(duì)每一起建議投訴，都按類型分類并進(jìn)行了具體登記記錄在案。對(duì)受理中反映的各類問題，在我職權(quán)內(nèi)能解決的，我都盡力用所知、所學(xué)的相關(guān)政策、學(xué)問及應(yīng)對(duì)技巧，賜予客戶滿足的解答，以期省去公司一部分不必要的人、物力支出。對(duì)于反應(yīng)問題中涉及到公司其他部門或個(gè)人的，為了避開今后出現(xiàn)類似投訴，在報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)后，我均能按批示仔細(xì)督促相關(guān)部門或人員對(duì)客戶反映的問題賜予解決、落實(shí)。

在實(shí)際工作中，我也存在著很多缺點(diǎn)和不足，比如處理投訴的閱歷有限，解決問題時(shí)有時(shí)缺乏堅(jiān)決，間或也會(huì)被小的挫折影響工作信念。相識(shí)到不足的同時(shí)，我始終堅(jiān)信，自省是改進(jìn)提高的前提。在今后的工作中，我將努力彌補(bǔ)不足，用自己盡心的工作，為公司a項(xiàng)目的順當(dāng)開展，盡一名員工所能做的最大努力。

時(shí)間流轉(zhuǎn)間，我已到公司工作三個(gè)多月。特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，賜予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)。這三個(gè)多月的試用期工作經(jīng)驗(yàn)，使我的工作實(shí)力得到了由校內(nèi)步入社會(huì)后最大幅度的提高。

在此，在對(duì)試用期的工作狀況及做一匯報(bào)后，我想借此機(jī)會(huì)，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正懇求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作看法、工作實(shí)力和表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個(gè)全面考量。能否轉(zhuǎn)正，期盼回復(fù)。對(duì)我個(gè)人來說，假如能被批準(zhǔn)，必定是件好事，表示我試用期的工作表現(xiàn)得到了公司的確定。同樣，假如不能被批準(zhǔn)，說明我工作中仍有很多方面須要改進(jìn)和完善，也是一個(gè)提高自我實(shí)力的機(jī)會(huì)。但不管能否轉(zhuǎn)正，我都會(huì)以同樣炙熱的工作熱忱接著投入到今后的工作當(dāng)中，以自己踏實(shí)努力的工作，報(bào)公司知遇之恩！

實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語文教學(xué)、班主任工作，此外，還有其他的一些工作。既然是實(shí)習(xí)老師，語文教學(xué)自然是重點(diǎn)。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)——高二(1)班，是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí)，他們的語文老師，也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是校長辦公室的主任，頗受關(guān)注，他們運(yùn)用的又是我所不熟識(shí)的新教材，這些都讓我頗感壓力，因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師，總是要給他們上課的。怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問題。

思索之后，我確定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么勝利，學(xué)習(xí)他的方法、汲取他的閱歷自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)起先的兩周，我便用心聽指導(dǎo)老師的課，揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé)，很熱心地告知我怎么聽課，在課堂上如何視察學(xué)生，如何針對(duì)不同的狀況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果。總的來說呢，指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語權(quán)交給學(xué)生，用他的話說就是一節(jié)課能讓全部的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西，這堂課就算勝利了。至于如何把話語權(quán)交給學(xué)生，主要就是采納老師點(diǎn)撥法，即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑，是老師首先由一篇課文的切入口入手提出問題，然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題，最終把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種設(shè)問析疑，在加上適當(dāng)?shù)奶接懀承┱n文再結(jié)合文體特點(diǎn)，采納品嘗法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國教化學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本事，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參加課堂，賜予他們更多的機(jī)會(huì)，惟有這樣，學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語文水平才會(huì)有所提高。設(shè)問析疑無疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參加課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實(shí)踐，我發(fā)覺這種教學(xué)模式有頗多好處，詳細(xì)的說有助于學(xué)生思索多方面的看法，增加學(xué)生思維的敏捷性，發(fā)展了學(xué)生清楚明白地溝通思想和看法的實(shí)力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的實(shí)力，激勵(lì)學(xué)生用心地有禮貌地傾聽，使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了敬重，使學(xué)生成為學(xué)問的共同創(chuàng)建者。總的說來設(shè)問析疑可充分增加學(xué)生的創(chuàng)建性、口頭表達(dá)實(shí)力、應(yīng)變實(shí)力以及學(xué)生的主動(dòng)性。

在聽課的同時(shí)，我也對(duì)班上學(xué)生語文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過作文的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解，得知這個(gè)班的語文水平還可以，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀(jì)律和作文上交狀況都很好，學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺，更重要的'是他們厭煩傳統(tǒng)的語文教學(xué)，他們不喜愛老師壟斷課堂。明顯，指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是非常適合他們的。

新教材也是我須要探討的一個(gè)重要內(nèi)容。新課改強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，無疑，新教材的指導(dǎo)思想確定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)建性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去探討教材，如何去備課。他要求我先熟識(shí)課本，然后在課本中選擇幾篇我認(rèn)為對(duì)學(xué)生有幫助，或者與高考相關(guān)的文章，去編寫教學(xué)案。要選擇對(duì)學(xué)生有幫助的，或者與高考相關(guān)，這就要求我了解學(xué)生的須要，了解高考的要求和趨勢(shì)，工程量可謂浩大，但不行否認(rèn)這是必需的。好的教學(xué)當(dāng)然是能夠滿意學(xué)生須要的教學(xué)，這種須要可能是現(xiàn)實(shí)的參與高考的須要，也可能是解決學(xué)生關(guān)于生活、關(guān)于人生的迷惑的須要，而滿意后面一種須要對(duì)于語文學(xué)科來說是很重要的，當(dāng)然，前一種須要也是不行忽視的，終歸這是一個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的問題，不是單單一個(gè)“應(yīng)試教化”的指責(zé)所能躲避的。了解了學(xué)生的須要，高考的形勢(shì)之后，便起先著手編寫教學(xué)案。指導(dǎo)老師告知我，教學(xué)案是老師和學(xué)生一起運(yùn)用的，不同于一般的備課，除了要體現(xiàn)教學(xué)思路，還要給學(xué)生留下思索的空間。教學(xué)案中的問題應(yīng)當(dāng)是具有啟發(fā)性的，對(duì)理解課文、感受作者寫作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問題，這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學(xué)問了，不僅要對(duì)教材非常熟識(shí)，有透徹的理解，還要有自己的獨(dú)特感悟，非常地費(fèi)腦筋。

在備課方面，指導(dǎo)老師也給了我講解并描述了一些留意事項(xiàng)。備課時(shí)，不要巨細(xì)無遺，那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西，最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西，再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的學(xué)問，詳細(xì)的用到的學(xué)問，自己應(yīng)當(dāng)非常熟識(shí)，記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科，而是依據(jù)課堂的進(jìn)展?fàn)顩r，教學(xué)工作安排，適時(shí)調(diào)整教學(xué)。

在指導(dǎo)老師的幫助下，我在語文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習(xí)可以說還是勝利的。

班主任工作也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要方面。班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者，教化者，也是一個(gè)班級(jí)的設(shè)計(jì)者，除了正常的教化教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)好任課老師和學(xué)生的關(guān)系，任課老師之間的關(guān)系，學(xué)生之間的關(guān)系，可謂任重道遠(yuǎn)。班主任的工作真的是非常煩瑣的，事無巨細(xì)，都要過問。早上要很早到班級(jí)檢查早讀狀況，還要做好考勤工作，在別的老師上課期間，還要時(shí)常到班級(jí)外面轉(zhuǎn)上一圈，檢查學(xué)生的上課狀況，有時(shí)候還要幫助任課老師維持班級(jí)秩序，這些都是班主任每日必修的功課。此外，班主任還要指導(dǎo)班干組織班會(huì)活動(dòng)，指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)的開展，同時(shí)也起著溝通學(xué)校和學(xué)生的橋梁作用。在實(shí)習(xí)期間，我除了學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)那些每日的必修課，也曾指導(dǎo)組織過一次班會(huì)活動(dòng)，主題就是“感動(dòng)中國00”。首先是讓大家觀看CCTV“感動(dòng)中國00”的視頻錄像，然后由學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兊母邢?，然后讓他們把自己的感想寫成文章?？粗麄兘簧蟻淼淖魑模蚁脒@次班會(huì)是勝利的，每個(gè)同學(xué)都得到了一些感動(dòng)，受到了觸動(dòng)。

因?yàn)橹笇?dǎo)老師是校長辦公室主任，我的辦公桌也被支配在校長辦公室里。沒課的時(shí)候，也會(huì)幫忙做一些工作，比如復(fù)印、傳達(dá)一些文件，辦公室里沒人的時(shí)候幫著接接電話，遇到工作繁忙的時(shí)候，也幫著接待來訪的人，布置會(huì)場等。雖然都是很瑣碎的，沒有什么實(shí)質(zhì)技術(shù)含量的工作，但我卻在這些工作中學(xué)到許多實(shí)際有用的東西，可以算是我實(shí)習(xí)的意外收獲吧。在今后的工作中，我會(huì)做好個(gè)人工作安排，爭取將工作做到更好。

新員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇6

從___年年7月到現(xiàn)在，一年實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束。在這一年中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許很多多的關(guān)切和指導(dǎo)，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。

一、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的相識(shí)和了解。

不懂就學(xué)、就問，是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因?yàn)橛懈咝I(yè)課的底子，使我學(xué)習(xí)工程中對(duì)水利工程學(xué)問更為簡單理解和駕馭。工作中時(shí)常遇到新的問題，就須要查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教老同志，一個(gè)問題一個(gè)問題的解決，一個(gè)困難一個(gè)困難的克服，不僅能夠?qū)⒃袑W(xué)問溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到許多新學(xué)問，有了很多新的相識(shí)。但某些相識(shí)都還是膚淺的，還須要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深化地理解。

二、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

始終以來，我主動(dòng)參與單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上堅(jiān)固樹立了一心一意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項(xiàng)工作順當(dāng)開展并最終取得勝利的保障。一年以來，我用滿腔熱忱主動(dòng)、仔細(xì)、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)履行職責(zé)，自覺按規(guī)范操作；平常生活中團(tuán)結(jié)同志、敬重領(lǐng)導(dǎo)，不參加作奸犯科活動(dòng)，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長，工作實(shí)力不斷加強(qiáng)。

剛起先工作時(shí)，我是從零起先，一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己對(duì)著書本反復(fù)琢磨。幾個(gè)月下來，已經(jīng)能比較嫻熟地駕馭基本的工作方法和一些簡潔的技巧，而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡潔的計(jì)算和繪圖任務(wù)。過去的一年中，我先后參加了“_________×地下水生態(tài)愛護(hù)工程”、“_________×跨南水北調(diào)改線工程”、“_________×除險(xiǎn)加固工程”，“_________×旅游度假村防洪評(píng)價(jià)工程”，“_________×供水取水口改建工程”，“_________×灌區(qū)___渡槽施工設(shè)計(jì)”，“_________×水庫除險(xiǎn)加固工程”，“___×灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計(jì)”，“_________×灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項(xiàng)設(shè)計(jì)工作。通過實(shí)踐，我解決實(shí)際問題的實(shí)力得到了很好的熬煉。

在完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，我還存在著以下幾點(diǎn)的不足：一是工作中有時(shí)自信念不足，反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤；二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁；三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特殊是應(yīng)用工程軟件還不夠熟識(shí)。

在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成果，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科學(xué)問日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的須要。

2、嫻熟的駕馭各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、業(yè)精于勤而荒于嬉，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)閱歷，提高自己解決實(shí)際問題的實(shí)力，并在實(shí)踐的過程中漸漸克服急躁心情，主動(dòng)、熱忱的對(duì)待每一件工作。

總之，短短的一年見習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對(duì)水利事業(yè)由生疏進(jìn)而熟識(shí)、酷愛并情愿為之終生靜默奉獻(xiàn)的一年。

不知不覺中，我從入職至今已快三個(gè)月了，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的匡助下，我對(duì)工作流程了解許多，后來又經(jīng)由培訓(xùn)，又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章軌制。

1、以情服務(wù)、用心做事。

工作中我對(duì)來訪的客人以禮相待，保持著熱忱，耐性地匡助他們，對(duì)他們提出的題目自己不能回答時(shí)，我向領(lǐng)班、老隊(duì)員請(qǐng)教后，賜予解答;工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司，對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐性地和他們溝通，于他們談心，避開和他們沖突，影響公司形象。

2、遵守軌制、敢抓敢管。

奧特萊斯、四樓影院施工期間，我按軌制、按程序?qū)と诉M(jìn)行治理，每天對(duì)進(jìn)出的職員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可疑職員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些平安措施不到位的，好比：‘進(jìn)入施工區(qū)域沒戴平安帽;高空功課沒系平安帶;動(dòng)火時(shí)沒有滅火舉措措施’等之類的現(xiàn)象，我都根據(jù)公司的軌制、程序進(jìn)行整改懲罰，把各項(xiàng)平安措施落實(shí)到位，以確保施工期間零事故。

3、任勞任怨、孜孜不倦。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的鋪排是完全的聽從，并不折不扣的執(zhí)行;以堅(jiān)持到‘最終一分鐘’的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責(zé);糊口中我也常常關(guān)切同事，經(jīng)常于他們談心、溝通，他們不快樂時(shí)，我就會(huì)去開導(dǎo)他們，給他們講笑話，逗他們快樂。