蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步精講精練專(zhuān)題有理數(shù)的加減法計(jì)算題(50題)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步精講精練專(zhuān)題有理數(shù)的加減法計(jì)算題(50題)(原卷版+解析)_第2頁(yè)
蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步精講精練專(zhuān)題有理數(shù)的加減法計(jì)算題(50題)(原卷版+解析)_第3頁(yè)
蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步精講精練專(zhuān)題有理數(shù)的加減法計(jì)算題(50題)(原卷版+解析)_第4頁(yè)
蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步精講精練專(zhuān)題有理數(shù)的加減法計(jì)算題(50題)(原卷版+解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩45頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(蘇科版)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《第二章有理數(shù)》專(zhuān)題有理數(shù)的加減法計(jì)算題(50題)◎◎有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(1)有理數(shù)加減混合運(yùn)算的方法:有理數(shù)加減法統(tǒng)一成加法.(2)方法指引:①在一個(gè)式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉(zhuǎn)化成加法,并寫(xiě)成省略括號(hào)的和的形式.②轉(zhuǎn)化成省略括號(hào)的代數(shù)和的形式,就可以應(yīng)用加法的運(yùn)算律,使計(jì)算簡(jiǎn)化.◎有理數(shù)的加減混合運(yùn)算常用的方法技★1、互為相反數(shù)的兩數(shù)相結(jié)合★2、符號(hào)相同的數(shù)相結(jié)合★3、同分母的分?jǐn)?shù)相結(jié)合★4、相加減得整數(shù)的相結(jié)合---湊整法★5、按加數(shù)的類(lèi)型靈活結(jié)合★6、先把分?jǐn)?shù)分離整數(shù)后再分組相結(jié)合---拆項(xiàng)法1.(2021秋?渭濱區(qū)月考)計(jì)算題:(1)(﹣8)+(﹣9)(2)(?(3)(﹣2.2)+3(4)(?(5)?23(7)(﹣2.4)+3.5+(﹣4.6)+3.5(8)52.(2022秋?金東區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(﹣1.25)+(+5.25);(2)(﹣7)+(﹣2);(3)﹣27+(﹣32)+(﹣8)+72;(4)8+(?13.(2021秋?利通區(qū)校級(jí)期末)計(jì)算:20+(﹣14)﹣(﹣18)+13.4.(2022秋?濟(jì)南期末)計(jì)算:4﹣(﹣2)+(﹣6)﹣11.5.(2022秋?西城區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:(﹣16)+5﹣(﹣18)﹣(+7).6.(2022秋?天山區(qū)校級(jí)期末)24﹣(﹣16)+(﹣25)﹣15.7.(2022秋?密云區(qū)期末)計(jì)算:(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)8.計(jì)算:﹣23+(﹣37)﹣(﹣12)+45.9.(2022秋?陽(yáng)東區(qū)期中)計(jì)算:4+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5.10.(2022秋?陳倉(cāng)區(qū)期中)計(jì)算:(﹣8)+(?711.(2022秋?通州區(qū)期中)計(jì)算:(?413)+(?517)12.(2022?南京模擬)計(jì)算:(﹣478)﹣(﹣512)+(﹣41413.計(jì)算:2214.(2022秋?甘井子區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(﹣8)+10+(﹣1)+3;(2)(﹣7)﹣(+5)﹣(﹣10)+(﹣3).15.(2022春?哈爾濱期中)計(jì)算:(1)13+(﹣15)﹣(﹣23).(2)﹣17+(﹣33)﹣10﹣(﹣16).16.(2022秋?涪城區(qū)期中)計(jì)算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)﹣24+3.2﹣16﹣3.5+0.3.17.(2022秋?杏花嶺區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7;(2)(﹣49)﹣(﹣91)﹣(+51)+(﹣9).18.(2022秋?寧津縣校級(jí)月考)計(jì)算:(1)﹣18+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13;(2)﹣17.2+(﹣33.8)﹣(﹣8)+42.19.(2022秋?九龍坡區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)﹣2+(﹣3)﹣(﹣10)﹣(+4);(2)﹣40﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)﹣(﹣32).20.(2022秋?香洲區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣12)﹣15;(2)1+(?221.(2022秋?張店區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(?3(2)(?5)?(?122.(2022秋?花垣縣月考)計(jì)算:(1)14﹣(﹣12)+(﹣25)﹣17;(2)(?523.計(jì)算:(1)﹣9+5﹣(﹣12)+(﹣3)(2)﹣(+1.5)﹣(﹣414)+3.75﹣(+8124.(2022秋?九龍坡區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:(1)﹣414+1.5﹣3.75+8(2)﹣1.25﹣334+|25.(2022秋?豐澤區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)6+(﹣7)﹣(﹣4);(2)0﹣(?23)+(?45)26.(2022?南京模擬)計(jì)算.(1)(?3(2)0?(?2527.(2022秋?定遠(yuǎn)縣校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(﹣15)+(+7)﹣(﹣3);(2)(+0.125)﹣(﹣334)+(﹣318)﹣(﹣1028.(2022秋?廬陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)8+(?11(2)3429.(2022秋?寧遠(yuǎn)縣校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(+12)﹣(﹣18)+(﹣7)﹣(+15);(2)213+635+(﹣230.(2022?南京模擬)計(jì)算:(1)423+[8.6(2)﹣2?(+731.(2022秋?二道區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13;(2)3.25﹣[?12?(?5232.(2022秋?冷水灘區(qū)月考)計(jì)算:(1?12)+(12?133.計(jì)算下列式子:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣20;(2)+5.7+(﹣8.4)+(﹣4.2)﹣(﹣10);(3)3.14×7﹣(﹣5)+5.4;(4)10+[50+(﹣250)﹣(﹣10)].34.(2022秋?小店區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算題:(1)8+(﹣11)﹣|﹣5|;(2)12+(?12)﹣(﹣8)(3)0.125+314?1(4)(﹣515)﹣(﹣1247)﹣(+34535.(2022秋?文圣區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)﹣3﹣3;(2)﹣0.8﹣5.2+11.6﹣5.6;(3)﹣2+(﹣3)﹣(﹣5);(4)11.125﹣114+4(5)﹣165+265﹣78﹣22+65;(6)(﹣7.3)﹣(﹣656)+|﹣3.3|+1136.(2022秋?昭陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算下列各題(1)|﹣3|+|﹣10|﹣|﹣5|(2)2﹣(5﹣7)(3)﹣11﹣7+(﹣9)﹣(﹣6)(4)(﹣3.5)+(+823)﹣(﹣5.5)+(﹣2237.(2022秋?管城區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)﹣7﹣|﹣9|﹣(﹣11)﹣3;(2)5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1);(3)(?16)+(+1(4)25?|﹣11238.(2022秋?雁塔區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(+7)+(﹣19)+(+23)+(﹣15);(2)﹣0.5+(﹣314)+(﹣2.75)+(+71(3)(﹣8)﹣(﹣1.5)﹣9﹣(﹣2.5);(4)15﹣(﹣556)﹣(+337)﹣(﹣21639.計(jì)算:(1)(﹣3)+(﹣12)﹣(﹣11)﹣(+19);(2)12﹣(﹣18)+(﹣10);(3)(﹣11)﹣(﹣7.5)﹣(+9)+2.5;(4)(?6140.(2022秋?九龍坡區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算題:(1)(﹣83)+(+26)+(﹣41)+15;(2)﹣418+(﹣314(3)|﹣212|﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣21(4)﹣556+(﹣923)﹣3141.(2022秋?張店區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算下列各題:(1)(+512)+(﹣73(2)(+38)﹣((3)38+(﹣22)+62+(﹣78);(4)1﹣(+112)﹣(?1242.(2022秋?新泰市校級(jí)月考)計(jì)算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)(﹣1.24)﹣(+4.76);(3)(﹣7)﹣(+5)+(﹣4)﹣(﹣10);(4)4.7﹣(﹣8.9)﹣7.5+(﹣6);(5)(﹣33)+(+48)+(﹣27);(6)(﹣2.8)+(﹣3.6)+3.6.43.(2022秋?張店區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算(1)31+(﹣28)+28+69;(2)(﹣423)+(﹣313)+612(3)(﹣5)﹣(?12)+7(4)(﹣12)﹣(?65)+(﹣8)44.(2022秋?南江縣校級(jí)月考)計(jì)算(1)﹣5﹣(﹣3)+(﹣4)﹣[﹣(﹣2)];(2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣1;(3)13﹣[26﹣(﹣21)+(﹣18)];(4)(﹣134)﹣(+613)﹣2.2545.(2022秋?陽(yáng)谷縣校級(jí)月考)計(jì)算:(1)18+(﹣12)+(﹣18)+12;(2)(﹣3)﹣(﹣17)﹣(﹣33)﹣81;(3)12+(?23)+4(4)﹣5.5﹣(﹣3.2)﹣(﹣2.5)﹣(﹣4.8).46.(2022秋?樂(lè)陵市校級(jí)月考)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)(﹣23)+72+(﹣31)+(47);(2)0.85+(0.75)﹣(+23(3)(+145)?(+47.(2022秋?越秀區(qū)校級(jí)期中)閱讀下面的解題方法.計(jì)算:﹣556+(﹣923)+173解:原式=[(﹣5)+(?56)]+[(﹣9)+(?23)]+(17=[(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3)]+[(?56)+(?23)=0+(?5=?5上述解題方法叫做拆項(xiàng)法,按此方法計(jì)算:(﹣202156)+404323+(﹣2022248.(2022秋?鄰水縣期末)數(shù)學(xué)張老師在多媒體.上列出了如下的材料:計(jì)算:?55解:原式=[(?5)+(?5上述這種方法叫做拆項(xiàng)法.請(qǐng)仿照上面的方式計(jì)算:(?2021249.(2022秋?新邵縣期中)閱讀:對(duì)于(?55原式=[(?5)+(?5上面這種方法叫拆項(xiàng)法.仿照上面的方法,請(qǐng)你計(jì)算:(?2022750.(2022秋?襄汾縣期中)閱讀下面的計(jì)算過(guò)程,體會(huì)“拆項(xiàng)法”計(jì)算:﹣556+(﹣923)+173解:原式=[(﹣5)+(?56)]+[(﹣9)+(?23)]+(17=[(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3)]+[(?56)+(?23)=0+(﹣114=﹣11啟發(fā)應(yīng)用用上面的方法完成下列計(jì)算:(1)(﹣3310)+(﹣112)+235(2)(﹣200056)+(﹣199923)+400023

(蘇科版)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《第二章有理數(shù)》專(zhuān)題有理數(shù)的加減法計(jì)算題(50題)◎◎有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(1)有理數(shù)加減混合運(yùn)算的方法:有理數(shù)加減法統(tǒng)一成加法.(2)方法指引:①在一個(gè)式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉(zhuǎn)化成加法,并寫(xiě)成省略括號(hào)的和的形式.②轉(zhuǎn)化成省略括號(hào)的代數(shù)和的形式,就可以應(yīng)用加法的運(yùn)算律,使計(jì)算簡(jiǎn)化.◎有理數(shù)的加減混合運(yùn)算常用的方法技★1、互為相反數(shù)的兩數(shù)相結(jié)合★2、符號(hào)相同的數(shù)相結(jié)合★3、同分母的分?jǐn)?shù)相結(jié)合★4、相加減得整數(shù)的相結(jié)合---湊整法★5、按加數(shù)的類(lèi)型靈活結(jié)合★6、先把分?jǐn)?shù)分離整數(shù)后再分組相結(jié)合---拆項(xiàng)法1.(2021秋?渭濱區(qū)月考)計(jì)算題:(1)(﹣8)+(﹣9)(2)(?(3)(﹣2.2)+3(4)(?(5)?23(7)(﹣2.4)+3.5+(﹣4.6)+3.5(8)5【分析】(1)利用有理數(shù)的加法法則運(yùn)算即可;(2)利用有理數(shù)的加法法則運(yùn)算即可;(3)利用有理數(shù)的加法法則運(yùn)算即可;(4)利用有理數(shù)的加法法則運(yùn)算即可;(5)利用有理數(shù)的減法法則運(yùn)算即可;(6)利用有理數(shù)的減法法則運(yùn)算即可;(7)利用有理數(shù)的加法法則運(yùn)算即可;(8)利用有理數(shù)的減法法則運(yùn)算即可.【解答】解:(1)原式=﹣(8+9)=﹣17;(2)原式=﹣(12=﹣(36=?5(3)原式=+(3.8﹣2.2)=1.6;(4)原式=+(45=12=10=2(5)原式=?=?10=?1(6)原式=0+(﹣11)=﹣11;(7)原式=(3.5+3.5)+(﹣2.4﹣4.6)=7﹣7=0;(8)原式==20=21328【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,正確利用有理數(shù)的加減法法則進(jìn)行運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.2.(2022秋?金東區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(﹣1.25)+(+5.25);(2)(﹣7)+(﹣2);(3)﹣27+(﹣32)+(﹣8)+72;(4)8+(?1【分析】(1)先化簡(jiǎn),然后根據(jù)有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可;(3)根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律計(jì)算即可;(4)先把減法轉(zhuǎn)化為加法,然后根據(jù)有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可.【解答】解:(1)(﹣1.25)+(+5.25)=(﹣1.25)+5.25=4;(2)(﹣7)+(﹣2)=﹣(7+2)=﹣9;(3)﹣27+(﹣32)+(﹣8)+72=[(﹣27)+(﹣8)]+[(﹣32)+72]=(﹣35)+40=5;(4)8+(?1=8+(?14=3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.3.(2021秋?利通區(qū)校級(jí)期末)計(jì)算:20+(﹣14)﹣(﹣18)+13.【分析】直接利用有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【解答】解:20+(﹣14)﹣(﹣18)+13,=20﹣14+18+13,=6+31,=37.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)的加減混合運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.4.(2022秋?濟(jì)南期末)計(jì)算:4﹣(﹣2)+(﹣6)﹣11.【分析】應(yīng)用有理數(shù)的加減混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【解答】解:原式=4+2﹣6﹣11=6﹣6﹣11=0﹣11=﹣11.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的加減混合運(yùn)算法則進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.5.(2022秋?西城區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:(﹣16)+5﹣(﹣18)﹣(+7).【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減計(jì)算法則求解即可.【解答】解:原式=﹣16+5+18﹣7=0.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加減計(jì)算,熟知相關(guān)計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.6.(2022秋?天山區(qū)校級(jí)期末)24﹣(﹣16)+(﹣25)﹣15.【分析】利用有理數(shù)的加減混合運(yùn)算法則計(jì)算即可.【解答】解:原式=24+16﹣25﹣15=40﹣25﹣15=15﹣15=0.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,做題關(guān)鍵是掌握加減混合運(yùn)算的法則.7.(2022秋?密云區(qū)期末)計(jì)算:(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)【分析】先化簡(jiǎn),再計(jì)算加減法即可求解.【解答】解:(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)=﹣20+3+5﹣7=﹣27+8=﹣19.【點(diǎn)評(píng)】考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,方法指引:①在一個(gè)式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉(zhuǎn)化成加法,并寫(xiě)成省略括號(hào)的和的形式.②轉(zhuǎn)化成省略括號(hào)的代數(shù)和的形式,就可以應(yīng)用加法的運(yùn)算律,使計(jì)算簡(jiǎn)化.8.計(jì)算:﹣23+(﹣37)﹣(﹣12)+45.【分析】先運(yùn)用減法法則將減去運(yùn)算轉(zhuǎn)化成加法運(yùn)算,再根據(jù)加法法則計(jì)算即可.【解答】解:原式=﹣23﹣37+12+45=(﹣23﹣37)+(12+45)=﹣60+57=﹣3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)加減混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)加減運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.9.(2022秋?陽(yáng)東區(qū)期中)計(jì)算:4+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5.【分析】先算絕對(duì)值里面的減法,然后再算絕對(duì)值,最后算加減.【解答】解:4+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5=4+(﹣2)+|﹣5|﹣5=4﹣2+5﹣5=2.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加減,掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序是關(guān)鍵.10.(2022秋?陳倉(cāng)區(qū)期中)計(jì)算:(﹣8)+(?7【分析】根據(jù)有理數(shù)加減運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:(﹣8)+(?7=?8?7=?20+(6=?20+1=?191【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,掌握相關(guān)運(yùn)算法則是關(guān)鍵.11.(2022秋?通州區(qū)期中)計(jì)算:(?413)+(?517)【分析】利用有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算即可.【解答】解:原式=?=0﹣1=﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的加減運(yùn)算法則.12.(2022?南京模擬)計(jì)算:(﹣478)﹣(﹣512)+(﹣414【分析】原式利用減法法則變形,結(jié)合后相加即可得到結(jié)果.【解答】解:(﹣478)﹣(﹣512)+(﹣41=?47=?8+11=?63【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.靈活運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行湊整運(yùn)算可以簡(jiǎn)化計(jì)算.13.計(jì)算:22【分析】利用加法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:原式=225+217?=(225+535)+(21=8﹣3=5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟知有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是解題的關(guān)鍵.14.(2022秋?甘井子區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(﹣8)+10+(﹣1)+3;(2)(﹣7)﹣(+5)﹣(﹣10)+(﹣3).【分析】(1)去括號(hào),再加減運(yùn)算;(2)去括號(hào),再加減運(yùn)算.【解答】解:(1)(﹣8)+10+(﹣1)+3=﹣8+10﹣1+3=2﹣1+3=4;(2)(﹣7)﹣(+5)﹣(﹣10)+(﹣3)=﹣7﹣5+10﹣3=﹣12+10﹣3=﹣2﹣3=﹣5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握去括號(hào).15.(2022春?哈爾濱期中)計(jì)算:(1)13+(﹣15)﹣(﹣23).(2)﹣17+(﹣33)﹣10﹣(﹣16).【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法以及減法法則解決此題.(2)根據(jù)有理數(shù)的加法以及減法法則解決此題.【解答】解:(1)13+(﹣15)﹣(﹣23)=13+(﹣15)+23=21.(2)﹣17+(﹣33)﹣10﹣(﹣16)=﹣17+(﹣33)+(﹣10)+16=﹣44.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的加法以及減法法則是解決本題的關(guān)鍵.16.(2022秋?涪城區(qū)期中)計(jì)算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)﹣24+3.2﹣16﹣3.5+0.3.【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則即可求出答案.(2)根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則即可求出答案.【解答】解:(1)原式=12+18﹣7﹣15=30﹣7﹣15=23﹣15=8.(2)原式=(﹣24﹣16)+(3.2+0.3﹣3.5)=﹣40+0=﹣40.【點(diǎn)評(píng)】本題考查有理數(shù)的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用有理數(shù)的加減運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.17.(2022秋?杏花嶺區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7;(2)(﹣49)﹣(﹣91)﹣(+51)+(﹣9).【分析】(1)根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律計(jì)算;(2)根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律計(jì)算.【解答】解:(1)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7=(﹣2.4)+(﹣4.6)+(﹣3.7)+5.7=[(﹣2.4)+(﹣4.6)]+[(﹣3.7)+5.7]=﹣7+2=﹣5;(2)(﹣49)﹣(﹣91)﹣(+51)+(﹣9)=(﹣49)+91﹣51+(﹣9)=[(﹣49)+(﹣9)]+(91﹣51)=(﹣58)+40=﹣18.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加法、減法法則,掌握有理數(shù)的加法法則是解題關(guān)鍵.18.(2022秋?寧津縣校級(jí)月考)計(jì)算:(1)﹣18+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13;(2)﹣17.2+(﹣33.8)﹣(﹣8)+42.【分析】(1)先去括號(hào),再根據(jù)有理數(shù)的加減法則進(jìn)行計(jì)算;(2)先去括號(hào),再根據(jù)有理數(shù)的加減法則進(jìn)行計(jì)算.【解答】解:(1)原式=﹣18﹣14+18﹣13=(﹣18+18)﹣14﹣13=﹣27;(2)原式=﹣17.2﹣33.8+8+42=﹣51+8+42=﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟知有理數(shù)的加減法則是解答此題的關(guān)鍵.19.(2022秋?九龍坡區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)﹣2+(﹣3)﹣(﹣10)﹣(+4);(2)﹣40﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)﹣(﹣32).【分析】先將減法轉(zhuǎn)化為加法,再進(jìn)一步計(jì)算即可.【解答】解:(1)﹣2+(﹣3)﹣(﹣10)﹣(+4)=﹣2﹣3+10﹣4=﹣2﹣3﹣4+10=﹣9+10=1;(2)﹣40﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)﹣(﹣32)=﹣40﹣28+19﹣24+32=﹣68﹣24+19+32=﹣92+51=﹣41.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的減法法則和加法法則.20.(2022秋?香洲區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣12)﹣15;(2)1+(?2【分析】(1)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可求出值;(2)原式利用減法法則變形,運(yùn)用加法的結(jié)合律計(jì)算即可.【解答】解:(1)12﹣(﹣18)+(﹣12)﹣15=12+18﹣12﹣15=12﹣12+18﹣15=3;(2)1+(?=[(?23)+(?=﹣1+1+=4【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①在一個(gè)式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉(zhuǎn)化成加法,并寫(xiě)成省略括號(hào)的和的形式.②轉(zhuǎn)化成省略括號(hào)的代數(shù)和的形式,就可以應(yīng)用加法的運(yùn)算律,使計(jì)算簡(jiǎn)化.21.(2022秋?張店區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(?3(2)(?5)?(?1【分析】(1)利用減法法則變形,計(jì)算即可求出值;(2)利用減法法則變形,計(jì)算即可求出值.【解答】解:(1)(?=?7=?6(2)(?5)?(?=﹣5+7+=2?=1【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.22.(2022秋?花垣縣月考)計(jì)算:(1)14﹣(﹣12)+(﹣25)﹣17;(2)(?5【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)加減運(yùn)算法則直接求解即可得到答案;(2)根據(jù)有理數(shù)加減運(yùn)算法則,結(jié)合異分母分?jǐn)?shù)加減法則求解即可得到答案.【解答】解:(1)14﹣(﹣12)+(﹣25)﹣17=14+12﹣25﹣17=26﹣42=﹣16;(2)(?=?5=?1?1=?11【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算,掌握有理數(shù)加減運(yùn)算法則是關(guān)鍵.23.計(jì)算:(1)﹣9+5﹣(﹣12)+(﹣3)(2)﹣(+1.5)﹣(﹣414)+3.75﹣(+81【分析】(1)直接利用有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算得出答案;(2)直接利用有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【解答】解:(1)﹣9+5﹣(﹣12)+(﹣3)=﹣9+5+12﹣3=5;(2)﹣(+1.5)﹣(﹣414)+3.75﹣(+81=﹣112+414+=(﹣112?812)+(41=﹣10+8=﹣2.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.24.(2022秋?九龍坡區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:(1)﹣414+1.5﹣3.75+8(2)﹣1.25﹣334+|【分析】(1)將原式中的分?jǐn)?shù)化為小數(shù),再根據(jù)有理數(shù)的加減法法則計(jì)算即可.(2)先計(jì)算絕對(duì)值,再將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),再根據(jù)有理數(shù)的加減法法則計(jì)算即可.【解答】解:(1)原式=﹣4.25+1.5﹣3.75+8.5=(﹣4.25﹣3.75)+(1.5+8.5)=﹣8+10=2;(2)原式=﹣1.25﹣3.75+|?=﹣5+1.5=﹣3.5(或?7【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.25.(2022秋?豐澤區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)6+(﹣7)﹣(﹣4);(2)0﹣(?23)+(?45)【分析】(1)將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法后,利用有理數(shù)的加法的運(yùn)算律解答即可;(2)將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法后,利用有理數(shù)的加法的運(yùn)算律解答即可.【解答】解:(1)原式=6﹣7+4=(6+4)﹣7=10﹣7=3;(2)原式=0+2=(23?2=0﹣1+1=0.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法后,利用有理數(shù)的加法的運(yùn)算律解答是解題的關(guān)鍵.26.(2022?南京模擬)計(jì)算.(1)(?3(2)0?(?25【分析】(1)把減法化為加法,再利用加法運(yùn)算律,簡(jiǎn)便計(jì)算,即可求解;(2)把減法化為加法,再利用加法運(yùn)算律,簡(jiǎn)便計(jì)算,即可求解.【解答】解:(1)原式=(?=[(?3=0+9?1=82(2)原式=0+(+2=0+[(+25=5+(﹣12)=﹣7.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)的加法法則以及加法運(yùn)算律,是解題的關(guān)鍵.27.(2022秋?定遠(yuǎn)縣校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(﹣15)+(+7)﹣(﹣3);(2)(+0.125)﹣(﹣334)+(﹣318)﹣(﹣10【分析】(1)先去括號(hào),再根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算;(2)先去括號(hào),再把同分母的分?jǐn)?shù)相加減即可.【解答】解:(1)原式=﹣15+7+3=﹣5;(2)原式=0.125+334?318=(0.125﹣318)+(334=﹣3+2.5+102=1016【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟知有理數(shù)的加減法則是解答此題的關(guān)鍵.28.(2022秋?廬陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)8+(?11(2)34【分析】(1)利用有理數(shù)的減法法則將加減法統(tǒng)一成加法,再利用加法的運(yùn)算律計(jì)算即可;(2)利用有理數(shù)的減法法則將加減法統(tǒng)一成加法,再利用加法的運(yùn)算律計(jì)算即可.【解答】解:(1)原式=8+(﹣114)﹣5=(8﹣5)+(﹣114=3?=212(2)原式=3=(34+2=(912+8=17=?9=?13【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,利用有理數(shù)的減法法則將加減法統(tǒng)一成加法是解題的關(guān)鍵.29.(2022秋?寧遠(yuǎn)縣校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(+12)﹣(﹣18)+(﹣7)﹣(+15);(2)213+635+(﹣2【分析】(1),(2)把有理數(shù)加減法統(tǒng)一成加法,即可計(jì)算.【解答】解:(1)(+12)﹣(﹣18)+(﹣7)﹣(+15),=12+18﹣7﹣15,=8;(2)213+635+(﹣2=213+635?2=115【點(diǎn)評(píng)】本題考查有理數(shù)的加減運(yùn)算,關(guān)鍵是掌握有理數(shù)加減混合運(yùn)算的方法:有理數(shù)加減法統(tǒng)一成加法.30.(2022?南京模擬)計(jì)算:(1)423+[8.6(2)﹣2?(+7【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法法則,運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可求解;(2)根據(jù)有理數(shù)的加減法法則,運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可求解.【解答】解:(1)423+[8.6=(42=1﹣4+8.6=5.6;(2)﹣2?(+=?2+(?7=?2+[(?7=﹣2+[(?712)=﹣2.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)加法的交換律和結(jié)合律的應(yīng)用,熟練掌握有理數(shù)加法的交換律和結(jié)合律是解答此題的關(guān)鍵.31.(2022秋?二道區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13;(2)3.25﹣[?12?(?52【分析】(1)先把有理數(shù)的減法轉(zhuǎn)化為加法,然后再利用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可解答;(2)先算括號(hào)里,再算括號(hào)外,即可解答.【解答】解:(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13=﹣20+(﹣14)+18+(﹣13)=[(﹣20)+(﹣14)+(﹣13)]+18=﹣47+18=﹣29;(2)3.25﹣[?12?(?52=3.25﹣[?12+52=3.25﹣[(?12+=3.25﹣(2+7=3.25﹣5.5=﹣2.25.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.32.(2022秋?冷水灘區(qū)月考)計(jì)算:(1?12)+(12?1【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減計(jì)算即可.【解答】解:(1?12)+(12?=1?12=1?=2005【點(diǎn)評(píng)】此題考查有理數(shù)的加減,關(guān)鍵是根據(jù)法則進(jìn)行計(jì)算.33.計(jì)算下列式子:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣20;(2)+5.7+(﹣8.4)+(﹣4.2)﹣(﹣10);(3)3.14×7﹣(﹣5)+5.4;(4)10+[50+(﹣250)﹣(﹣10)].【分析】(1)進(jìn)行有理數(shù)的加減運(yùn)算,有簡(jiǎn)便方法就利用簡(jiǎn)便方法;(2)進(jìn)行有理數(shù)的加減運(yùn)算,有簡(jiǎn)便方法就利用簡(jiǎn)便方法;(3)先算乘法再進(jìn)行有理數(shù)的加減運(yùn)算,有簡(jiǎn)便方法就利用簡(jiǎn)便方法;(4)先算小括號(hào),再算中括號(hào),再進(jìn)行加減運(yùn)算.【解答】解:(1)原式=12+18+[(﹣7)+(﹣20)]=30+(﹣27)=3;(2)原式=5.7﹣8.4﹣4.2+10=(5.7+10)+(﹣8.4﹣4.2)=15.7﹣12.6=3.1;(3)原式=21.98+5+5.4=32.38;(4)原式=10+(﹣200+10)=10+(﹣190)=﹣180.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,做題關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的加減運(yùn)算法則.34.(2022秋?小店區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算題:(1)8+(﹣11)﹣|﹣5|;(2)12+(?12)﹣(﹣8)(3)0.125+314?1(4)(﹣515)﹣(﹣1247)﹣(+345【分析】(1)去括號(hào),去絕對(duì)值,再加減運(yùn)算;(2)分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)相加減,整數(shù)和整數(shù)相加減;(3)把前兩個(gè)分?jǐn)?shù)化為小數(shù),相加減,再和分母為3的分?jǐn)?shù)相加減;(4)分母相同的分?jǐn)?shù)相加減,最后再加減.【解答】解:(1)8+(﹣11)﹣|﹣5|=8﹣11﹣5=﹣3﹣5=﹣8;(2)12+(?12=?1=﹣3+12+8=17;(3)0.125+314?1=0.125+3.25﹣0.125+523=0.125﹣0.125+3.25﹣0.25+52=3+52=823(4)(﹣515)﹣(﹣1247)﹣(+345=﹣515+1247?=﹣515?345+=﹣9+19=10.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算和絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的加減運(yùn)算法則和絕對(duì)值的定義.35.(2022秋?文圣區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)﹣3﹣3;(2)﹣0.8﹣5.2+11.6﹣5.6;(3)﹣2+(﹣3)﹣(﹣5);(4)11.125﹣114+4(5)﹣165+265﹣78﹣22+65;(6)(﹣7.3)﹣(﹣656)+|﹣3.3|+11【分析】(1)(2)進(jìn)行加減運(yùn)算即可;(3)去括號(hào),再加減運(yùn)算;(4)先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再加減運(yùn)算(或把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)計(jì)算);(5)利用簡(jiǎn)便方法計(jì)算;(6)去絕對(duì)值,利用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.【解答】解:(1)﹣3﹣3=﹣6;(2)﹣0.8﹣5.2+11.6﹣5.6=﹣6+6=0;(3)﹣2+(﹣3)﹣(﹣5)=﹣2﹣3+5=﹣5+5=0;(4)11.125﹣114+4=11.125﹣1.25+4.875﹣4.75=11.125+4.875﹣1.25﹣4.75=16﹣6=10;(5)﹣165+265﹣78﹣22+65=100﹣100+65=65;(6)(﹣7.3)﹣(﹣656)+|﹣3.3|+1=﹣7.3+3.3+656+=﹣4+8=4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算和絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的加減混合運(yùn)算和絕對(duì)值的定義.36.(2022秋?昭陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算下列各題(1)|﹣3|+|﹣10|﹣|﹣5|(2)2﹣(5﹣7)(3)﹣11﹣7+(﹣9)﹣(﹣6)(4)(﹣3.5)+(+823)﹣(﹣5.5)+(﹣22【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn),根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算;(2)根據(jù)有理數(shù)加減混合運(yùn)算的順序,先計(jì)算括號(hào)里面;(3)根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算;(4)根據(jù)加法交換律計(jì)算即可.【解答】解:(1)原式=3+10﹣5=8;(2)原式=2﹣(﹣2)=2+2=4;(3)原式=﹣11﹣7﹣9+6=﹣27+6=﹣21;(4)原式=?3.5+82【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.37.(2022秋?管城區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)﹣7﹣|﹣9|﹣(﹣11)﹣3;(2)5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1);(3)(?16)+(+1(4)25?|﹣112【分析】(1)先去括號(hào),去絕對(duì)值符號(hào),從左到右依次計(jì)算;(2)根據(jù)加法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算;(3)先去括號(hào),再通分,從左到右依次計(jì)算;(4)先去括號(hào),去絕對(duì)值符號(hào),把分?jǐn)?shù)化為小數(shù),從左到右依次計(jì)算即可.【解答】解:(1)原式=﹣7﹣9+11﹣3=﹣16+11﹣3=﹣5﹣3=﹣8;(2)原式=(5.6+4.4)+(﹣0.9﹣8.1)=10﹣9=1;(3)原式=?=?2=2=1(4)原式=25?11=0.4﹣1.5﹣2.25+2.75=﹣1.1﹣2.25+2.75=﹣3.35+2.75=﹣0.6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟知有理數(shù)加減混合運(yùn)算的法則是解題的關(guān)鍵.38.(2022秋?雁塔區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(+7)+(﹣19)+(+23)+(﹣15);(2)﹣0.5+(﹣314)+(﹣2.75)+(+71(3)(﹣8)﹣(﹣1.5)﹣9﹣(﹣2.5);(4)15﹣(﹣556)﹣(+337)﹣(﹣216【分析】(1)先將加減統(tǒng)一為加法,再利用加法的交換律與結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可.(2)先將加減統(tǒng)一為加法,再利用加法的交換律與結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可;(3)先將加減統(tǒng)一為加法,再利用加法的交換律與結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可;(4)先將加減統(tǒng)一為加法,再利用加法的交換律與結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:(1)(+7)+(﹣19)+(+23)+(﹣15)=7﹣19+23﹣15=(7+23)+(﹣19﹣15)=30+(﹣34)=﹣4;(2)﹣0.5+(﹣314)+(﹣2.75)+(+71=﹣0.5﹣314=(﹣0.5+7.5)+(﹣3.25﹣2.75)=7+(﹣6)=1;(3)(﹣8)﹣(﹣1.5)﹣9﹣(﹣2.5)=﹣8+1.5﹣9+2.5=(﹣8﹣9)+1.5+2.5=﹣17+4=﹣13;(4)15﹣(﹣556)﹣(+337)﹣(﹣216=15+556?337+=15+(556+216)+(﹣33=15+8+(﹣10)=13.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,掌握把有理數(shù)加減法統(tǒng)一成加法,巧妙的運(yùn)用加法的交換律與結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算是解題關(guān)鍵.39.計(jì)算:(1)(﹣3)+(﹣12)﹣(﹣11)﹣(+19);(2)12﹣(﹣18)+(﹣10);(3)(﹣11)﹣(﹣7.5)﹣(+9)+2.5;(4)(?61【分析】(1)先把減法轉(zhuǎn)化為加法,然后根據(jù)有理數(shù)加法法則計(jì)算即可;(2)先把減法轉(zhuǎn)化為加法,然后根據(jù)有理數(shù)加法法則計(jì)算即可;(3)先把減法轉(zhuǎn)化為加法,然后根據(jù)有理數(shù)加法法則計(jì)算即可;(4)先把減法轉(zhuǎn)化為加法,然后根據(jù)有理數(shù)加法法則計(jì)算即可.【解答】解:(1)(﹣3)+(﹣12)﹣(﹣11)﹣(+19)=(﹣3)+(﹣12)+11+(﹣19)=﹣23;(2)12﹣(﹣18)+(﹣10)=12+18+(﹣10)=20;(3)(﹣11)﹣(﹣7.5)﹣(+9)+2.5=(﹣11)+7.5+(﹣9)+2.5=﹣10;(4)(?6=(﹣612)+414+(﹣3=0.【點(diǎn)評(píng)】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.40.(2022秋?九龍坡區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算題:(1)(﹣83)+(+26)+(﹣41)+15;(2)﹣418+(﹣314(3)|﹣212|﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣21(4)﹣556+(﹣923)﹣31【分析】(1)利用加法的運(yùn)算律與有理數(shù)的加法法則運(yùn)算即可;(2)將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法后,利用加法的運(yùn)算律解答即可;(3)利用解答在的意義和有理數(shù)的減法法則將加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法后,利用加法的運(yùn)算律解答即可;(4)將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法后,利用加法的運(yùn)算律解答即可.【解答】解:(1)原式=(﹣83﹣41)+(26+15)=﹣124+41=﹣83;(2)原式=﹣41=﹣(418+157=﹣20﹣26=﹣46;(3)原式=212+21=5+1﹣11=412(4)原式=﹣55=﹣(556+9=﹣19+173=﹣114【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法是解題的關(guān)鍵.41.(2022秋?張店區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算下列各題:(1)(+512)+(﹣73(2)(+38)﹣((3)38+(﹣22)+62+(﹣78);(4)1﹣(+112)﹣(?12【分析】(1)先確定結(jié)果的符號(hào),再進(jìn)行絕對(duì)值相減運(yùn)算;(2)想變減法為加法,再進(jìn)行計(jì)算;(3)先運(yùn)用加法交換結(jié)合律進(jìn)行變形,再進(jìn)行加減運(yùn)算;(4)先運(yùn)用加法交換結(jié)合律,再進(jìn)行加減運(yùn)算;【解答】解:(1)(+512)+(﹣73=﹣(734?5=﹣214(2)(+38)﹣(=3=1(3)38+(﹣22)+62+(﹣78)=(38+62)﹣(22+78)=100﹣100=0;(4)1﹣(+112)﹣(?12=1﹣11=1+(﹣112+=1﹣1?=?1【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解并運(yùn)用運(yùn)算法則和運(yùn)算定律.42.(2022秋?新泰市校級(jí)月考)計(jì)算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)(﹣1.24)﹣(+4.76);(3)(﹣7)﹣(+5)+(﹣4)﹣(﹣10);(4)4.7﹣(﹣8.9)﹣7.5+(﹣6);(5)(﹣33)+(+48)+(﹣27);(6)(﹣2.8)+(﹣3.6)+3.6.【分析】(1)將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法后,利用加法的運(yùn)算律解答即可;(2)利用有理數(shù)的減法法則運(yùn)算即可;(3)將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法后,利用加法的運(yùn)算律解答即可;(4)將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法后,利用加法的運(yùn)算律解答即可;(5)利用加法的運(yùn)算律解答即可;(6)利用加法的運(yùn)算律解答即可.【解答】解:(1)原式=12+18﹣7﹣15=(12+18)﹣(7+15)=30﹣22=8;(2)原式=﹣1.24﹣4.76=﹣(1.24+4.76)=﹣6;(3)原式=﹣7﹣5﹣4+10=﹣(7+5+4)+10=﹣16+10=﹣6;(4)原式=4.7+8.9﹣7.5﹣6=(4.7+8.9)﹣(7.5+6)=13.6﹣13.5=0.1;(5)原式=﹣(33+27)+48=﹣60+48=﹣12;(6)原式=(﹣2.8)+(﹣3.6+3.6)=(﹣2.8)+0=﹣2.8.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,正確使用運(yùn)算律可使運(yùn)算簡(jiǎn)便.43.(2022秋?張店區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算(1)31+(﹣28)+28+69;(2)(﹣423)+(﹣313)+612(3)(﹣5)﹣(?12)+7(4)(﹣12)﹣(?65)+(﹣8)【分析】(1)先寫(xiě)成省略括號(hào)的和的形式,然后利用加法的交換律進(jìn)行取整計(jì)算;(2)先寫(xiě)成省略括號(hào)的和的形式,再進(jìn)行同分母的加減運(yùn)算,最后進(jìn)行減法運(yùn)算;(3)先寫(xiě)成省略括號(hào)的和的形式,再化成同分母,然后進(jìn)行加減運(yùn)算;(4)先寫(xiě)成省略括號(hào)的和的形式,再進(jìn)行整數(shù)與整數(shù)的加減運(yùn)算和分?jǐn)?shù)的減法運(yùn)算,然后利用加法計(jì)算.【解答】解;(1)原式=31﹣28+28+69=(31+69)+(﹣28+28)=100;(2)原式=﹣423?313+=﹣423?313+=﹣8+41=﹣8+4+=﹣334(3)原式=﹣5+=?30=29(4)原式=﹣12+65=﹣12﹣8+1+=﹣19?=﹣1912【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算:有理數(shù)加減法統(tǒng)一成加法.利用運(yùn)用加法的運(yùn)算律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.44.(2022秋?南江縣校級(jí)月考)計(jì)算(1)﹣5﹣(﹣3)+(﹣4)﹣[﹣(﹣2)];(2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣1;(3)13﹣[26﹣(﹣21)+(﹣18)];(4)(﹣134)﹣(+613)﹣2.25【分析】(1)將原式化為﹣5+3﹣4﹣2,再利用加法的交換律、結(jié)合律變?yōu)?+(﹣5﹣4﹣2)進(jìn)行計(jì)算即可;(2)將原式化為20﹣14+18﹣1,再利用加法的交換律、結(jié)合律得到(20+18)+(﹣14﹣1)進(jìn)行計(jì)算即可;(3)將原式變?yōu)?3﹣(26+21﹣18),再分別計(jì)算即可;(4)將原式化為(?74)﹣(+193)?94+103【解答】解:(1)原式=﹣5+3﹣4﹣2=3+(﹣5﹣4﹣2)=3+(﹣11)=﹣8;(2)原式=20﹣14+18﹣1=(20+18)+(﹣14﹣1)=38+(﹣15)=23;(3)原式=13﹣(26+21﹣18)=13﹣29=﹣16;(4)原式=(?74)﹣(+=(?74)+(?193=[(?74)+(?94)]+[(=﹣4+(﹣3)=﹣7.【點(diǎn)評(píng)】本題考查有理數(shù)的加減法,掌握有理數(shù)加減法的計(jì)算方法以及加法的交換律、結(jié)合律是正確解答的前提.45.(2022秋?陽(yáng)谷縣校級(jí)月考)計(jì)算:(1)18+(﹣12)+(﹣18)+12;(2)(﹣3)﹣(﹣17)﹣(﹣33)﹣81;(3)12+(?23)+4(4)﹣5.5﹣(﹣3.2)﹣(﹣2.5)﹣(﹣4.8).【分析】(1)利用加法的結(jié)合律,把互為相反數(shù)的先加;(2)先把減法統(tǒng)一成加法,再求和;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論