遼寧省鞍山市鐵西實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷

2024-2025學(xué)年鐵西實(shí)驗(yàn)九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考卷（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：50分）注意事項(xiàng)：1.本試卷分第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍：1-2單元（人教版2024）。第一部分（選擇題共10分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）1.空氣中含量最多的氣體是（）A.稀有氣體 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.氧氣2.如圖，國家一級文物“東漢擊鼓說唱陶俑”憨態(tài)可掬，形象生動(dòng)，現(xiàn)藏于中國國家博物館。從物質(zhì)變化角度分析，下列選項(xiàng)中所發(fā)生的變化與其他三項(xiàng)不同的是（）A.夯土和泥 B.捏塑成形 C.燒造為俑 D.出土清洗3.2024年1月9日消息，我國高空風(fēng)能發(fā)電機(jī)成功發(fā)電。其原理是通過氦氣球提供初始升力，上升到一定高度后，在500米以上高空采集捕獲風(fēng)能。氦氣球升空利用氦氣的性質(zhì)是（）A.密度小 B.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C.無色無味 D.通電發(fā)光4.下列反應(yīng)中不是化合反應(yīng)，而是氧化反應(yīng)的是（）A.三氧化硫+水→硫酸 B.石蠟+氧氣二氧化碳+水C.氫氣+氧氣水 D.氯化銨→氯化氫+氨氣5.下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）A.冰水混合物，五氧化二磷 B.礦泉水，河水C.二氧化碳，澄清石灰水 D.受污染的空氣，碳酸飲料6.2024年世界環(huán)境日中國主題為“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”。下列做法與這一主題不相符的是（）A.春節(jié)大量燃放煙花炮竹 B.元宵節(jié)猜燈謎C.中秋節(jié)賞月 D.除夕貼春聯(lián)7.下列儀器中，可以用酒精燈火焰直接加熱的是（）①試管②集氣瓶③量筒④燒杯⑤燃燒匙⑥陶土網(wǎng)A.①②⑤ B.①③⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑥8.某興趣小組同學(xué)進(jìn)行蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)探究，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（）圖1 圖2圖3 圖4A.圖1實(shí)驗(yàn)子火焰中被燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟B.圖2實(shí)驗(yàn)是來證明蠟燭燃燒生成了二氧化碳C.圖3實(shí)驗(yàn)看到干冷燒杯的內(nèi)壁上有水霧生成，可以證明蠟燭燃燒生成了水D.圖4用火柴點(diǎn)燃剛剛熄滅的白煙，蠟燭重新燃燒9.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A.取用固體粉末 B.點(diǎn)燃酒精燈C.傾倒液體 D.讀取液體體積10.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列生活項(xiàng)目與所述的化學(xué)知識無關(guān)聯(lián)的是（）選項(xiàng)生活項(xiàng)目化學(xué)知識A用廚余垃圾自制花肥廚余垃圾發(fā)生緩慢氧化B紅磷可制造煙霧彈紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙C魚蝦能在水中生存氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑D稀有氣體可制成多種用途的電光源稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光第二部分（非選擇題共40分）11.（12分）化學(xué)在生活和生產(chǎn)中都發(fā)揮著重要作用。（一）下列事實(shí)說明空氣中（主要）含有哪種成分？（1）澄清的石灰水長期暴露在空氣中會變渾濁______；（2）空氣是制氮肥的原料______：（3）酥脆的餅干在空氣中放置一段時(shí)間會變軟______。（二）杭州亞運(yùn)會開幕式上應(yīng)用環(huán)保煙花，減少了硫粉和金屬粉末的使用，保護(hù)了環(huán)境。硫粉在空氣中能燃燒，放出具有______氣味的氣體，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部放少量水的目的是______（三）防治空氣污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全民共識。（1）目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物、臭氧外，還包括下列的______（填序號）。①一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮（2）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和飄塵。下列措施能減少PM2.5污染的是______（填字母）。A.焚燒秸稈 B.用太陽能發(fā)電 C.大量燒煤取暖 D.植樹造林（3）根據(jù)表中內(nèi)容，當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是______（填城市名稱）。城市首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別甲無34Ⅰ乙二氧化硫97Ⅱ丙可吸入顆粒物119Ⅲ（四）化學(xué)與社會生活聯(lián)系緊密。（1）便攜式制氧器如圖所示，甲劑溶于水生成過氧化氫，乙劑為二氧化錳。寫出過氧化氫在乙劑催化下生成氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。（2）加濕過濾倉出來的氧氣屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。（3）救生艙在事故救援中起到了關(guān)鍵作用。救生艙中必須儲備充足的氧氣。若一個(gè)成年人每分鐘大約要吸8L氧氣，已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，則每分鐘大約需要吸入的空氣體積為______（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）L。12.（9分）閱讀下面科普短文，結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題。稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙和氡6種氣體，約占空氣體積的0.94%。常溫常壓下，稀有氣體都是無色無味，微溶于水，且熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低。由于稀有氣體元素原子的最外層電子排布結(jié)構(gòu)都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以它們的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，但在一定條件下，氙氣（Xe）可與氟氣（F2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化氙（XeF4）。工業(yè)上，制取稀有氣體是通過將液體空氣蒸餾（即利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離），得到稀有氣體的混合物，再用活性炭低溫吸附法，將稀有氣體分離開來。在焊接精密零件時(shí)，常用氬氣作保護(hù)氣。氦氣是除了氫氣外的最輕氣體，通常用氦氣代替氫氣應(yīng)用在飛艇中，不會著火和發(fā)生爆炸。利用稀有氣體通電時(shí)發(fā)出色彩絢麗的光芒，可以制成霓虹燈。根據(jù)上述文章內(nèi)容，回答下列問題。（1）稀有氣體的物理性質(zhì)有______。（寫出一點(diǎn)即可）（2）氙氣與氟氣反應(yīng)生成四氟化氙的文字表達(dá)式是______。（3）在焊接精密零件時(shí)，常用氬氣作保護(hù)氣，利用到稀有氣體的______。選用氦氣代替氫氣應(yīng)用于飛艇，利用到稀有氣體的______。常用稀有氣體可以制成霓虹燈，利用到稀有氣體的______（物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)）空氣是一種寶貴的自然資源。請回答下列問題。（4）科學(xué)家研制的人造空氣可供航天員呼吸。人造空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為70%，比地球上空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)______（填“大”或“小”）。（5）如圖為工業(yè)制取氧氣的部分流程示意圖，請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：①液態(tài)空氣在空氣分餾塔中蒸發(fā)可分離出氧氣和氮?dú)猓硎抢玫獨(dú)夂脱鯕獾腳_____（填“密度”或“沸點(diǎn)”）不同而將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x。②已知氧氣的沸點(diǎn)是-183℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。當(dāng)打開一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是______。（6）冰箱中常用“氣調(diào)保鮮”來達(dá)到對食物保鮮的效果。如圖所示是工業(yè)上用膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程。在空氣分離后，進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是______（填“富氧空氣”或“富氮空氣”）。13.（8分）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。Ⅰ.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)（1）儀器a的名稱為______。（2）反應(yīng)原理：用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為______（3）注意事項(xiàng)：用裝置A和裝置B制取氧氣，為確保裝置不漏氣，應(yīng)先檢查裝置的______集滿氧氣后，為防止水倒吸，應(yīng)先______（填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”）（4）氣體收集：用裝置D收集氧氣，是利用了氧氣的密度比空氣______的性質(zhì)；檢驗(yàn)氧氣集滿的操作為______（5）用上述收集的氧氣完成如圖C所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到澄清石灰水______。性質(zhì)驗(yàn)證：將裝置A中產(chǎn)生的氧氣通向D中紅熱的木炭，木炭燃燒變旺，說明氧氣具有的化學(xué)性質(zhì)為______14.（11分）建構(gòu)合理的思維模型，既能促進(jìn)深度學(xué)習(xí)，又能提高思維品質(zhì)。小明建構(gòu)了“兩組份混合物含量測定”的思維模型：運(yùn)用該模型對“測定空氣中氧氣含量”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：忽略含量很低的其它物質(zhì)，空氣可以看成由氮?dú)夂脱鯕饨M成的兩組份混合物。【原理分析】（1）利用某種化學(xué)物質(zhì)將氧氣反應(yīng)掉以測定空氣中氧氣的含量屬于思維模型中的______（填“分離轉(zhuǎn)移”或“反應(yīng)轉(zhuǎn)化”）?！静僮骷?xì)節(jié)】（2）檢查圖甲裝置氣密性的方法是先連接好儀器，打開彈簧夾，將導(dǎo)管放入水中，接下來的操作是______，若觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性好。（3）按圖甲裝置測定空氣中氧氣含量時(shí)，止水夾最佳打開時(shí)間是______（填“反應(yīng)剛結(jié)束”或“冷卻到室溫”）時(shí)。【數(shù)據(jù)推導(dǎo)】（4）同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)甲變形改進(jìn)為實(shí)驗(yàn)乙，若試管容積為30mL，實(shí)驗(yàn)開始前注射器活塞對應(yīng)的初始刻度為10mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后注射器活塞停留在刻度______mL的位置?！緦?shí)驗(yàn)反思】（5）運(yùn)用上述思維模型，小明又設(shè)計(jì)了圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置，試猜想銅粉可代替紅磷的主要原因（寫兩條）______、______。（6）利用圖丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，硬質(zhì)玻璃管上小氣球的作用是______。（7）請根據(jù)某小組提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成表格：硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣的體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)（保留整數(shù)）50mL20mL7mL——（8）不同實(shí)驗(yàn)小組做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)結(jié)果差別較大，其中有些小組測定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于實(shí)際數(shù)值，請分析導(dǎo)致測定數(shù)值偏低的原因是______、______（答出兩點(diǎn)即可）。【探究實(shí)驗(yàn)二】：為了準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量，用氣體壓力傳感器檢測密閉體系內(nèi)的氣壓變化，并以曲線形式顯示出來。圖1實(shí)驗(yàn)裝置 圖2氣壓-時(shí)間曲線連接好圖1中實(shí)驗(yàn)裝置，將壓力傳感器接入電腦并打開，點(diǎn)燃紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，集氣瓶內(nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系如圖2所示。（9）圖2中CD段氣壓減小的原因是______。

2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考卷答案一、選擇題1-5BCABC 6-10ACABC11.（一）（1）二氧化碳（2）氮?dú)猓?）水蒸氣（二）（1）刺激性（2）硫+氧氣二氧化硫（3）吸收二氧化硫，防止污染空氣（三）（1）①③④（2）BD（3）甲（四）（1）過氧化氫水+氧氣（2）混合物（3）3812.（1）無色無味/微溶于水/熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低（2）氙氣+氟氣四氟化氙（3）化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)（4）