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文檔簡介

遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版能力評測(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請默寫唐代王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》這首詩,注意行款整齊,布局合理,書寫正確美觀。芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡2、填空題(每題2分共5題)1).我能把字寫好看。

“這么近,那么美,周末到河北。”你瞧:kējì(

)(

)感十足的石家莊城市館高高地聳立著,街道旁有mào(

)盛的樹木郁郁蔥蔥,鄉(xiāng)野間成熟的莊jia(

)豐收在望,護城河bēn(

)流不息,人們的生活shūshì(

)(

)安逸……大美正定歡迎您!2).看拼音寫漢字。

yánsù

xiōnghuái

yíhuò

xùnchì

(

)

(

)

(

)

()

guǎnlǐ

guàngài

qīngxī

xífù

(

)

(

)

(

)

(

)3).看拼音,寫詞語。

tiào

yuè

qiān

shǒu

kuān

kuò

(

)

(

)

(

)(

)

zhújiàn

jiānɡyìnɡ

děngdài

(

)

(

)

(

)(

)4).先把下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語序號填寫在句子里。①_____無_____息②鶴_____童_____③_______細語④眉_____目_____⑤_____死_____歸⑥_______無畏(1)上面詞語描寫人物外貌的是:_______,我還能寫出一個這樣的詞語_________;描寫人物品質(zhì)的是:_______,我也能寫出一個這樣的詞語_________;①和③都是表示:_______的詞語,我還知道一個這樣的詞語_________。

(2)他_____的英雄氣概讓敵人大為震驚。5).1.結合語境,看拼音寫詞語?!耙坏斡偷钠婷盥眯小闭箯d打造kē

_______新場景,以一滴原油的視角,diǎnrán_______觀眾全方位了解能源化工行業(yè)的熱情。現(xiàn)場réncháoyǒngdòng_________,人們紛紛探索神奇ào

mì_______的科學技術。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,修辭手法的運用與其他三項不同的是哪一項?(

)A.你會在鄉(xiāng)下人家的房前屋后瞧見一只母雞,率領一群小雞在竹林中覓食。B.幾場春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。C.地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。D.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。2).填入句中的慣用語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

??小明的爸爸是單位的工程部的技術骨干,遇到較大的工程都是由他來_____,定能按時完成。A.挑大梁B.占上風C.開綠燈D.敲邊鼓3).下列詞語書寫不完全正確的一項是(

)A.氣勢拂拭解悶B.局促侍候健康C.額角隱形結難D.石筍分辨禁止4、句子訓練(每題10分共1題)1).這座山又高又陡。(用上恰當?shù)男揶o把句子寫得更生動)

_____________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

信言不美

生于毫末

合抱之木

美言不信

寡助之至

禮之端也

辭讓之心

親戚畔之

富貴而驕

自遺其咎2).正確連接詩句、詩題與作者。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君

《嫦娥》

王翰

醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回

《雪梅》

高適

嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心

《涼州詞》

李商隱

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香

《別董大》

盧鉞6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

()這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

()晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。

()接著又來了一頭大獅子,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

()一會兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。

()一時恍恍惚惚的,天空里又像這個,又像那個,其實什么也不像。

()忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。

()一會兒工夫,火燒云下去了。2).請按照植物生長的規(guī)律排列句子,在括號里填上序號。

(

)芒果樹的花兒落了,結出了芒果,一串串掛滿了枝頭。

(

)芒果樹開花了,引來了一群群蜜蜂采花蜜。

(

)芒果樹長出了嫩嫩的葉子,是淺綠色的。

(

)芒果樹的葉子漸漸變黃,落下了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子是(√)否(×)是比喻句。

1.火箭宛若一條巨龍,劃過一道絢麗的曲線,瞬間便消失在蒼穹之中。(

)

2.它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。

(

)

3.每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的。

(

)

4.太陽好像負著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。

(

)

5.她于是跳起舞來,飛快地旋轉著,就像追逐的燕子那樣。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).先把古詩補充完整,再按要求做題。出塞秦時明月漢時關,萬里長征人未還。

,

。1.把古詩補充完整。

2.這首詩出自唐代詩人_____________,是一首_______________。

3.寫出后兩句詩的意思,并說說你從中體會到了什么?

_______________________9、書面表達(每題15分共1題)1).輕松習作。

題目:學會________真不容易

我們正慢慢長大,學會了做很多事情。你在學習一件事的過程中遇到了什么困難?又是怎么克服的?請把題目補充完整,寫一篇350字左右的習作,記錄自己的經(jīng)歷、感受,注意語句通順,表達真情實感。習作中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習。①巨人看見這個情景,心也軟了。他對自己說:“我多么自私??!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了?!彼趾蠡谧约合惹暗呐e動。②他輕輕地走下樓,靜悄悄地打開前門,走進花園里。孩子們看見他,非常害怕,立刻逃走了,花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個小男孩沒有跑開,因為他的眼里充滿了淚水,看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面,輕輕抱起他,放到樹枝上。這棵樹馬上開花了,小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟住巨人,親吻著他的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了,也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。1.“先前的舉動”指的是(

)A.巨人在朋友家住了七年。B.巨人把孩子們轟出了花園。C.離家前沒有關好花園的門。D.讓孩子們在他的花園里玩。2.下列對春天不到巨人的花園的原因理解正確的一項是(

)A.因為巨人的花園里沒有了花朵。B.環(huán)境的污染讓天氣變得惡劣了。C.花園太過偏僻,被春天遺忘了。D.是巨人的自私把春天拒之門外。3.加點的“悄悄”“輕輕”寫出了巨人的__________,我看到了一個從__________、__________變得__________、__________的巨人。

4.第2自然段運用了__________的寫法,孩子們在花園里時,__________、__________;孩子們離開花園后,__________、__________。

5.下列選項中最符合課文主旨的一項是(

)A.只有孩子才能給人們帶來快樂。B.能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。C.沒有孩子的地方就沒有季節(jié)變換。D.我們不能大聲訓斥孩子們。6.當小男孩親吻了巨人的臉頰后,巨人心里會是怎樣的感受呢?

____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給動物選家。(填序號)

①窟

?洞

?塘

④圈

⑤房

?穴

?棚

?巢

魚_____兔_____牛_____蜜蜂_____鼠______虎_____豬_____鳥_____2).請給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。

薄霧(bó

báo)

四肢(zhī

zī)坍塌(dān

tān)

隆重(lóng

lún)

石漿(jiāng

jiàng)

驟雨(z

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