遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。

①鴉(

)無(wú)聲

②欣喜若(

)

③(

)存高遠(yuǎn)

④(

)忠報(bào)國(guó)

⑤神機(jī)(

)算

⑥手(

)足蹈

（1）上面的詞語(yǔ)中，________是形容人的動(dòng)作，________是形容人的神態(tài)。（選詞填空，填序號(hào)）

（2）我們要________，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。（選詞填空，填序號(hào)）

（3）讀詞語(yǔ)①，我想到了____________________________________的畫(huà)面。2）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

在建設(shè)美麗中國(guó)新zhēngchéng(

)中，全力gǎi

shàn(

)生態(tài)環(huán)境，

保護(hù)和tàn

jiū(

)生物多樣性，不僅有助于防止生態(tài)系統(tǒng)的bēnɡkuì(

)

還能jiǎnhuǎn(

)全球變暖的速度。3）.組詞。

益(

)

著(

)

繞(

)

愉(

)

溢(

)

諸(

)

饒(

)

輸(

)4）.填空。

（1）詩(shī)歌的海洋里有無(wú)數(shù)的珍寶?！巴蝗灰魂囷L(fēng)，好像舞蹈______，所有的綠就整齊地按著____……”這是大自然的美妙景象?！澳赣H啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，______巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，__________懷里?！边@是歌頌?zāi)笎?ài)的溫暖和偉大。

（2）詩(shī)中有高尚的情操。唐朝詩(shī)人王昌齡用“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_________?！备嬖V我們做人要潔身自好，光明磊落。王冕詩(shī)書(shū)畫(huà)俱佳，常受到夸贊，但他卻說(shuō)：“_________，只留清氣滿乾坤。”我們要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)，不斷努力前行。

（3）課文中的人物總是帶給我們感動(dòng)。________的小英雄雨來(lái)，譜寫(xiě)一曲抗日的贊歌；哈爾威船長(zhǎng)_______的品質(zhì)令人稱頌；車(chē)胤勤學(xué)苦讀的故事流傳至今：家貧不常得油，夏月則__________以照書(shū)，以夜繼日焉。

（4）名言警句時(shí)刻提醒、激勵(lì)著我們。遇到困難，我們要勇于戰(zhàn)勝自己，正如《老子》中所說(shuō)：“_______，自勝者強(qiáng)?！蔽蚁朐跁?shū)簽上寫(xiě)上“一日讀書(shū)一日功，_______”時(shí)刻提醒自己要每天堅(jiān)持讀書(shū)，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。5）.根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著__________和_________的香味，流著_________。

（2）看道邊李樹(shù)__________，諸兒__________。

（3）博學(xué)之，__________，慎思之，__________，篤行之。

（4）古詩(shī)蘊(yùn)含著深刻的哲理：蘇軾的“不識(shí)_________________，只緣__________________。”告訴我們要從不同的角度看問(wèn)題；白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中，__________________＂讓我們欣賞了江上殘陽(yáng)的絢麗景色；王昌齡用“但使_________________，不教_________________?！毕Ｍ嗣裨缛者^(guò)上安穩(wěn)生活；李清照用“生____________________，死____________________。”讓我們感受到詩(shī)人的凜然風(fēng)骨。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中冒號(hào)的用法不正確的一項(xiàng)是（

）。A．小麗可真細(xì)心：瞧，她寫(xiě)完一篇作文，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要檢查。B．白鵝需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。C．我的座右銘：做自己能做好事，再做自己想做的事。D．“參謀長(zhǎng)！”黃繼光堅(jiān)定地說(shuō)：“請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”2）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．氣象臺(tái)播報(bào)最近有冰雹天氣，今天就下了起來(lái)，真是出乎意料。B．小時(shí)候，爺爺給我講的故事里有很多騰云駕霧的神仙。C．小說(shuō)里的諸葛亮具有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)，真令人著迷。D．歸根到底，人民的力量是無(wú)敵的，人民的意志是不可違抗的。3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）。A．酣（gǎn）睡

負(fù)荷（hè）B．包蘊(yùn)（yùn）

糠（kāng）皮C．顛覆（fù）

冰雹（páo）D．親昵（nī）

祈（qí）福4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用上一兩個(gè)以下的詞語(yǔ)描繪“雪花”：霎時(shí)

頓時(shí)

忽然

過(guò)了一會(huì)兒

一會(huì)兒工夫

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.聯(lián)系課文內(nèi)容，把詞語(yǔ)和具有相應(yīng)特點(diǎn)的人物用線連起來(lái)

開(kāi)天辟地?zé)o私奉獻(xiàn)

周恩來(lái)

志存高遠(yuǎn)振興中華

普羅米修斯

盜取火種造福人類

盤(pán)古2）.要素神奇的想象

盤(pán)古倒下后身體化作了萬(wàn)物。他的身體都化作了什么呢？結(jié)合課文內(nèi)容連線。

呼出的氣息

茂盛的花草樹(shù)木

發(fā)出的聲音

滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露

他的眼睛

奔流不息的江河

四肢和軀干

四季的風(fēng)、飄動(dòng)的云

他的血液

隆隆的雷聲

他的汗毛

太陽(yáng)和月亮

他的汗水

大地四極和五方名山6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文內(nèi)容排列順序。

(

)普羅米修斯被押到高加索山上，受盡折磨。

(

)赫拉克勒斯出手相助，普羅米修斯得救。

(

)普羅米修斯拒絕赫淮斯托斯的規(guī)勸。

(

)普羅米修斯“盜”火，宙斯派赫淮斯托斯執(zhí)行懲罰。2）.把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。

(

)體育中心全貌雄偉壯觀，建筑風(fēng)格各異，各有寓意，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感。

(

)亞運(yùn)村、亞運(yùn)體育館是非常令人向往的地方，最近我們到這些地方作了短期的游覽。

(

)這一切，都令人情不自禁地聯(lián)想到：是亞運(yùn)會(huì)工程的建設(shè)者們用辛勤的汗水澆開(kāi)了這朵朵艷麗的亞運(yùn)體育場(chǎng)之花??！

(

)我們乘車(chē)來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的亞運(yùn)村。

(

)亞運(yùn)村整個(gè)建筑設(shè)計(jì)新穎，布局合理，不同風(fēng)格的建筑成環(huán)狀排列。中間是一個(gè)中心花園。真是一個(gè)非凡的建筑群。

(

)接著我們來(lái)到亞運(yùn)會(huì)的主體工程——奧林匹克體育中心。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．一個(gè)人能承擔(dān)主要工作或者起支柱作用，可以用“挑大梁”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。(

)

2．《雪梅》：“騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”中，“閣”指：放下，在這里讀gé。(

)

3．“頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里。從頭頂涼到了腳尖。我失望極了?！本渥邮褂玫娜宋锩鑼?xiě)方法是：動(dòng)作描寫(xiě)。(

)

4．《扁鵲治病》一文警示人們要善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，否則后果不堪設(shè)想。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀現(xiàn)代詩(shī)，回答問(wèn)題。林中小景金波陽(yáng)光透過(guò)枝葉,染上嫩綠的顏色，風(fēng),打著唿哨,在葉面上輕輕滑過(guò)。流進(jìn)樹(shù)林里的空氣，也變得又甜、又柔和。因此，在每棵樹(shù)上，都掛著小鳥(niǎo)的歌。1．本首詩(shī)有____個(gè)小節(jié)。

2．寫(xiě)出部首相同的詞語(yǔ)。

例如：唿哨

、、

3．寫(xiě)出形容小鳥(niǎo)歌聲的詞語(yǔ)。

例如：啾啾

、、

4．在這片樹(shù)林中，你看到了哪些景物？聽(tīng)到了什么聲音？

_______________________________

5．你覺(jué)得這片樹(shù)林中還有什么景物？

______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.神奇作文屋。

你參加過(guò)哪些有意義或者有趣的活動(dòng)，選一個(gè)寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)好后，給習(xí)作起一個(gè)題目。要寫(xiě)出自己的感受。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)閱讀材料四，完成練習(xí)，選擇題為單項(xiàng)選擇。夸父逐日資料一①很久以前，北方的一座大山上住著夸父族?？涓缸宓氖最I(lǐng)叫做夸父。他在地上一坐，就像一座大山；他一站起來(lái)，腦袋可以碰到天上的云。②太陽(yáng)離這座大山太遠(yuǎn)，因此，這里整年幾乎都見(jiàn)不到太陽(yáng)，一片黑暗，非常寒冷，人們的日子很苦。③夸父見(jiàn)此情景，非常心疼。為了改變?nèi)藗兊奶幘?，他決定去尋找太陽(yáng)，想把太陽(yáng)捉住。④夸父翻越了一座座高山，跨過(guò)了一道道河流，眼前越來(lái)越亮，夸父高興極了。啊，看見(jiàn)太陽(yáng)了，夸父使勁追呀追，他追得越快，太陽(yáng)走得也越快。⑤追啊追啊，夸父的腳磨破了，身后留下一串鮮紅的腳印，變成一朵朵耀眼的紅花。⑥追啊追啊，他追了九天九夜，離太陽(yáng)越來(lái)越近，也越來(lái)越熱。⑦追啊追啊，夸父太累了，折了一根桃枝當(dāng)手杖。⑧追啊追啊，在太陽(yáng)就要落山的地方，他快要追到太陽(yáng)了?？涓父械娇诳柿耍邳S河邊上，伏下身子，一口氣把黃河的水喝干了?？涓赣众s到渭河邊，一張嘴又把渭河里的水喝干了，還是不解渴。于是，夸父向北走，又要去喝北方一個(gè)大湖里的水。⑨還沒(méi)到達(dá)北方的大湖，夸父實(shí)在太累太渴了，身體再也支持不住了，慢慢地倒了下去，閉上了眼睛。他的身體變成一座大山，扔下的手杖變成了一片桃林，結(jié)出了甘甜的桃子。資料二①夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。1．根據(jù)資料一，簡(jiǎn)要寫(xiě)出夸父逐日的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

起因：_______________________________

經(jīng)過(guò)：_______________________________

結(jié)果：_______________________________

2．結(jié)合資料一的內(nèi)容解釋資料二中詞語(yǔ)的意思。

未至：_________________

鄧林：________________

3．我覺(jué)得《夸父逐日》中最神奇的地方是：_____________，因?yàn)開(kāi)________________。

4．夸父逐日代表了一種怎樣的精神？下列理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．決心到底B．不怕?tīng)奚麮．勤勞能干5．下列神話人物與所做的事情搭配不正確的一項(xiàng)是（

）A．姜太公釣魚(yú)B．智公移山C．吳剛伐桂11、信息匹配（每題5分共2題）1）.找近義詞或反義詞。

輕而清的東西冉冉上升，變成了天；重而濁的東西慢慢下沉，變成了地。

_____—_____；_____—_____；_____—_____2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容下面的人物。

A．志存高遠(yuǎn)B．視死如歸C．聰明自信D．鐵面無(wú)私

（1）大宋清官包青天()

（2）少年