版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示臺(tái)。
在這幽美的夜色中,海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的唰唰聲。晚來的輕風(fēng),清新而又涼爽。
___________________________2、填空題(每題2分共5題)1).將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
_____耳欲_____
_____徹_____霄_______________無聲
__________私語
鑼_____喧_____
_____聲_____語
(1)仿照畫“_____”詞語的結(jié)構(gòu),再寫兩個(gè)詞語。
_________、_________
(2)上述詞語中,“_________”的意思是響聲直達(dá)高空,形容聲音十分嘹亮;“_________”形容非常安靜。2).在“生活與表達(dá)”主題詞句的積累活動(dòng)中,請(qǐng)你填寫完整。
(1)老麻雀不能_______地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的___使他飛了下來。文句選自《麻雀》,作者是_____國(guó)_________。
(2)學(xué)習(xí)了《陀螺》一文,我明白了“人不可_________,海水不可_________”的道理。
(3)學(xué)習(xí)了宋代詩人盧鉞的古詩《雪梅》,我們會(huì)想到成語“__________,________。”它們蘊(yùn)含的道理是一樣的。
(4)老人們常用“________,_____。”成語來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。3).以下是“生活與表達(dá)”主題的詞語積累活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。
①通(
)達(dá)(
)
②(
)天(
)地
③不(
)聲(
)④機(jī)不可失,(
)
⑤(),駟馬難追。
(1)上邊的第(
)個(gè)詞語能讓你想到言而有信的故事。
(2)用上面第①個(gè)詞語寫個(gè)句子_______。4).寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(
)
(2)秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀。
(
)
(3)走過月光閃閃的溪岸,走過月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過莊稼地和菜地。
(
)
(4)20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。
(
)
(5)靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
(
)5).按要求完成詞語練習(xí)。
震(
)(
)聾
響(
)云(
)
風(fēng)(
)(
)靜
(
)(
)無聲
(
)(
)私語
若(
)若(
)
(1)將上面的四字詞語補(bǔ)充完整。
(2)畫“”的詞語形容非常安靜,這類的四字詞語還有:_____、_____、________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)字詞解釋正確的一項(xiàng)是(
)A.可憐九月初三夜:可愛B.梅雪爭(zhēng)春未肯降:投降C.但使龍城飛將在:但是D.醉臥沙場(chǎng)君莫笑:跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地2).在下列每組詞語中找出加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng),把序號(hào)填在前面的(
)里。
(
)A.蝙蝠(biǎn)
B.復(fù)雜(fù)
C.朝霞(zhāo)
D.石筍(sǔn)
(
)A.澎湃(pài)
B.呼嘯(xiào)
C.乾坤(qián)
D.附近(fǔ)3).3.下列書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.茂盛
投降
富繞
辣椒B.胸懷
即然
褲子
紅暑C.暮色
撥打
出塞
砸鍋D.嚴(yán)歷
贊嘆
胸懷灌溉4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他虛心地改正并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
修改病句:_______________________。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,為下面的動(dòng)物找到家。
魚
牛
雞
虎
鼠
窩
塘
棚
洞
穴2).根據(jù)課文內(nèi)容的順序,把兩邊的內(nèi)容連起來。
課文寫作的順序
主要內(nèi)容
第一部分
誤以為犧牲,大家傷心
第二部分
機(jī)智脫了險(xiǎn),人們高興
第三部分
被敵人拷打,寧死不屈
第四部分
上夜校念書,明白道理
第五部分
掩護(hù)李大叔,雨來被抓
第六部分
游泳本領(lǐng)高,伙伴佩服6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)把錯(cuò)亂的句子重新排列。
(
)他不但熟讀而且常常掩卷背誦。
(
)杜甫刻苦攻讀,十幾年如一日,為他日后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
(
)有些書,他反復(fù)閱讀了不知多少遍,已經(jīng)被翻亂了。
(
)杜甫從小就愛讀書,七歲已經(jīng)熟讀了許多前代和當(dāng)代詩人的名作。
(
)當(dāng)他看到一些優(yōu)秀作品時(shí),就愛得放不下手,一遍一遍地讀。一直讀到能流利地背誦了還舍不得放下。
(
)他讀書入了迷,經(jīng)常忘了吃飯和休息。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
()紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來。
()中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來。
()黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,下起鵝毛般大雪。
()清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。
()寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
1.“四時(shí)田園雜興”中的“興”讀“xìng”。(
)
2.《清平樂·村居》中,“清平樂”是詞牌名,“村居”是詞的題目。(
)
3.《天窗》的作者是茅盾,作者抓住了孩子活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn),把天窗下的孩子描寫的活靈活現(xiàn)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。聽春金波春姑娘搖響了雨鈴。天空飛過雁陣,湖水睜開了亮眼睛。我聽見蚯蚓在耕耘,我聽見蒲公英在播種。蛋殼裂開了,小鳥呼喚著母親。樹枝上綻開新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一片綠蒙蒙;啄木鳥飛來飛去,在為每一棵大樹叩診。在熱鬧中,在寧靜中,我聽見春天已經(jīng)來臨。1.第1小節(jié)描寫的景物有__________、__________、__________。
2.想象一下第1小節(jié)描寫的畫面,用自己的話說一說。
________________________________
3.第2小節(jié)中畫線句子的意思是()A.蛋殼摔碎了。B.小鳥出殼了。C.小鳥在尋找母親。4.這首詩歌表達(dá)了作者()之情。A.對(duì)小動(dòng)物的喜愛B.對(duì)大自然的熱愛C.對(duì)春天的熱愛9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)記憶中,我們?cè)趮寢屩v的《白雪公主》中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),伴隨著《西游記》漸漸成長(zhǎng),葫蘆娃、哪吒是我們心中抹不去的回憶,更時(shí)時(shí)夢(mèng)想著有一支馬良的神筆……面對(duì)神奇、撲朔迷離的童話、神話人物,我們常常幻想有一天和他們?cè)谝黄?。那就選擇其中的一位,拿起手中的筆,盡情地想象,寫一寫與他們?cè)谝黄鸬娜兆影?!要求?.題目自擬,書寫工整,語句通順,不少于350字。2.注意抓住人物的特點(diǎn),發(fā)揮想象力。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成文后問題。游古猗園①和煦的風(fēng)兒把我們送到美麗的南翔古猗園。走進(jìn)古猗園的大門,迎面是一堵巨大的浮雕墻。你看,假山流水,柳蔭竹林,亭臺(tái)樓閣,一對(duì)栩栩如生的白鶴正在南飛。啊,多美的藝術(shù)品!老師告訴我們,這堵墻叫照壁,上面雕刻的是明代古猗園的全景。②轉(zhuǎn)過照壁,沿著石鋪的小徑向前走,我們來到了橫跨戲鵝池的九曲石橋。那欄桿、那柱子,都十分別致。站在九曲橋上,我們看到了一幅美麗的圖畫:湖水碧波蕩漾、蒼松翠竹、層疊的假山、盛開的鮮花,多么秀麗呀?、圩哌^九曲橋,登上竹枝山,我們便看見了一個(gè)很有特色的亭子。亭子前有一塊黑色的匾額,上面是三個(gè)蒼勁有力的燙金大字:缺角亭。這亭子是四方形的,亭頂、三個(gè)檐角的尖端都有一只緊握的大拳頭,只有東北角缺了一只。④從缺角亭后下山,我們就來到了半浮在戲鵝池上的浮筠閣。在這兒,我看到了對(duì)面那古色古香的石舫。水平如鏡的戲鵝池池面上,倒映出綠的山,紅的花,古老的石舫,秀麗的白鶴亭。湖岸垂柳正在爆芽,桃花正含苞欲放,春意正濃。繞了一個(gè)大圈子,我們竟又回到了照壁前。⑤啊,古猗園不愧為江南園林的明珠!1.根據(jù)句子的意思,在文中找出四字詞語寫下來。
①形容逼真,像活的一樣。
(
)
②形容書法、繪畫老練而雄健有力。(
)
③形容水面十分平靜。
(
)
④形容器物、藝術(shù)作品或室內(nèi)陳設(shè)具有古雅的色彩和情調(diào)。(
)
2.文章是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜沓瓕懺诖痤}紙上。
_____________________________
3.作者的游覽順序:
照壁→()→()→(
)→()→照壁
4.站在九曲橋上,作者看到的景物有(
)、(
)、(
)、(
)。
5.作者是在什么季節(jié)游覽古漪園的?請(qǐng)找出文中能體現(xiàn)這個(gè)季節(jié)的句子,并抄寫下來。
_____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)情景,選詞填空。(填序號(hào))A.千里馬B.老黃牛C.井底蛙D.應(yīng)聲蟲同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有自己的想法,不能做人云亦云的_____,或者目光短淺的_____,要做踏踏實(shí)實(shí)的_____,要做縱橫馳騁的_____,這樣我們的祖國(guó)才會(huì)越來越強(qiáng)大,越來越美麗。2).給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音,用“√”畫出來。
霎時(shí)(shàchà)
驟然(zhòu
zòu)
花蕾(léi
lěi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版新編國(guó)際商務(wù)日語談判實(shí)戰(zhàn)案例分析合同3篇
- 2025版新型建筑材料銷售合同范本集2篇
- 公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo)
- 2025年度國(guó)際教育交流項(xiàng)目合作協(xié)議參考模板2篇
- 二零二五年度企業(yè)創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)聘用導(dǎo)師合同4篇
- 2025版無房產(chǎn)離婚雙方財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議合同3篇
- 2025年全球及中國(guó)沼氣提純用水洗滌器行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球二維指環(huán)式掃描儀行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 三方借款及保證協(xié)議
- 2025年度智慧城市建設(shè)個(gè)人聘用合同4篇
- 2023年譯林版英語五年級(jí)下冊(cè)Units-1-2單元測(cè)試卷-含答案
- Unit-3-Reading-and-thinking課文詳解課件-高中英語人教版必修第二冊(cè)
- 施工管理中的文檔管理方法與要求
- DL∕T 547-2020 電力系統(tǒng)光纖通信運(yùn)行管理規(guī)程
- 種子輪投資協(xié)議
- 物業(yè)客服培訓(xùn)課件PPT模板
- 員工工資條模板
- 執(zhí)行依據(jù)主文范文(通用4篇)
- 浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)課件
- 華為攜手深圳國(guó)際會(huì)展中心創(chuàng)建世界一流展館
- 2023版思想道德與法治專題2 領(lǐng)悟人生真諦 把握人生方向 第3講 創(chuàng)造有意義的人生
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論