江蘇省常州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

江蘇省常州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音和語境寫出相應的詞語，注意把字寫美觀。

的夜晚，的在晚風中搖曳。我坐在下，挽著媽媽的，仰望星空，聽著輕柔的

，原本煩悶的心情得到了，漸漸進入的夢鄉(xiāng)。2、填空題（每題2分共5題）1）.蘇聯(lián)作家_____的《十萬個為什么》是一部很有意思的科普作品，從“房間旅行記”、“燈的故事”、“時鐘的故事”、“_____”四方面為我們揭示了與生活相關的科學知識。我們讀的時候，遇到不理解的科技術語，可以運用課上學的_____、聯(lián)系生活實際、_____和請教別人等辦法解決。2）.誦讀積累。

古人特別注重精神品格的修養(yǎng)：《老子》中說：“勝人者有力，_____________。”《論語》中有這樣一句話：“不怨天，____________。”古人還強調人應當具有憂患意識，居安思危，正如《孟子》中所提到的“_________________________”。人們常用《墨梅》中的詩句“_______________，_______________”來形容正直高潔的品格。關于讀書學習，還有這樣的格言：少年不知勤學苦，_____________；學習不怕根底淺，____________。3）.先補全下列詞語，再按要求完成練習。

剛(

)(

)阿

臨危(

)(

)

眉(

)目秀

驚(

)(

)地

志存(

)(

)

(

)門立雪

（1）這孩子長得(

)，連說話也那么文雅，真討人喜歡。（選詞填空）

（2）畫“______”成語的主人公是(

)，像這樣與古人讀書求學有關的成語還有(

)、(

)。4）.看拼音寫詞語，書寫要整潔。

zhuāngshì

ménglóng

yōng

jǐ

(

)(

)

(

)

língchén

fènnù

fànwéi

(

)(

)(

)5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）人非生而知之者，____________________。

（2）《觀潮》課文是按照__________，__________，__________的順序寫的。

（3）《走月亮》作者描寫了月光下的__________，__________，__________景物。

（4）博學之，__________，慎思之，__________，篤行之。

（5）智能之士，__________，__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子表達的情感與其他各句不相同的一項是（

）A．妹妹看著手中可愛的芭比娃娃，眼睛像星星一樣閃著光。B．那個小偷盯著柜臺的珠寶，像一只等待偷食的老鼠。C．那蘆花像蓬松的鴨絨，柔柔的，摸著舒服極了。D．她像一只輕盈的蝴蝶，跳著輕快的舞蹈。2）.計算定點衛(wèi)星的發(fā)射角度需要絕對精確，否則就會______（）A．差之毫厘，謬以千里。B．尺有所短，寸有所長。C．一言既出，駟馬難追。D．機不可失，時不再來。3）.填入句中的慣用語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

??小明的爸爸是單位的工程部的技術骨干，遇到較大的工程都是由他來_____，定能按時完成。A．挑大梁B．占上風C．開綠燈D．敲邊鼓4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照下面的例句，根據(jù)情景完成一組連續(xù)性動作的描寫。

例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

老師走進教室：________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

兀鷹

輕盈優(yōu)美的

身體

禿鷹

兀立自若

高上山

蜂鳥

飄然翱翔

體態(tài)

喜鵲

嬌小玲瓏的

藍天下2）.我會連。

1．濃眉倒豎

a．興奮

2．低眉順眼

b．憂慮

3．摧眉折腰

c．發(fā)怒

4．愁眉不展

d．順從

5．眉飛色舞

e．討好6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容排列句子。

(

)只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了。

(

)有一天，盤古醒來了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。

(

)巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對著眼前的黑暗劈過去。

(

)他一使勁翻身坐了起來。

(

)輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

(

)只聽咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進來。2）.給下列句子排列順序，組成一段通順的話。

()大家都傷心地說，小街在房子的下面。

()來的人越來越多，房子都不夠住了,大家都開始砌房子。

()一條小街非常熱鬧，每天都有很多人來游玩,大家都住在小街上。

()房子越砌越多，越砌越多，小街上到處是房子。

()有人問，小街到哪里去了？

()后來，大家再也看不到原來的小街了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.詩句“大雪滿弓刀”出自《塞下曲》，作者是王昌齡。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.9.____________________，____________________。不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾《題西林壁》）1．補充上面空缺的詩句。

2．寫出你對畫波浪線詩句的理解，也可以寫從中得到的體會。

_________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

題目：我喜歡___________

提示：在橫線上寫一個你喜歡的人物，可以是你的父母家人，可以是你的老師同學，也可以是你自己。把這個你喜歡的人物的外貌特點用你的妙筆寫出來。圍繞你喜歡這個人物的理由，抓住人物的一個特點，用一件具體的事情來描寫，寫出這個人物令你喜歡之處。

要求：1．把題目補充完整。

2．表達自己的真情實感，注意前后句子連貫，正確使用標點符號，字數(shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來（寄托、托付）自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的（成果、成就），真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。1．用“＼”把短文括號中不恰當?shù)脑~劃去。

2．“那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車?！边@句話中的“那時”是指什么時候？用橫線畫出原文中的句子。

3．“千里眼”“順風耳”“騰云駕霧”的神仙在現(xiàn)代指什么？

千里眼：___________順風耳：___________騰云駕霧：_____________

4．“我們的祖先大概誰也沒有料到”中“大概”的意思是（

）A．大致的內(nèi)容或情況。B．不十分精確或不十分詳盡。C．表示有很大的可能性。5．“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，原形容紛紛大雪好似梨花盛開。它在文中的作用是什么？（

）A．科學給世界帶來了美麗的自然景色。B．科學成果像梨花一樣開滿枝頭。C．表現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術成就的變化之快之大是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標出加點字的正確讀音。

撒（sā

sǎ）歡

忍俊不禁（jīn

jìn）

身為（wéi

wèi）宋國笑

稱（chéng

chèn）職

稱（chēng

chèn）呼

懦（nuò

luò）弱2）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。

豆莢（jiā

jiá）

躲避（bì

pì）

蝙蝠（biān

biǎn）

熒屏（bǐng

píng）

潛水（qiǎn

qián）

僵硬（jiāng

jiǎng）

霎時（chà

shà）

稻穗（suì

huì）12、語言表達（每題6分共1題）1）.口語交際。

在《爬天都峰》一課中，爬上峰頂后，老爺爺和“我”互相感謝。日常生活中，我們也時常需要向幫助我們的人表達謝意。根據(jù)下列情境回答問題。

（1）你遇到不會做的題，請教同桌玲玲，她耐心地給你講解了解題思路，你會怎么感謝她？

______________