湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫漢字。

yóurú

zhújiàn

shuǐdào

yúkuài

yánjiū

liánxì

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)畫線部分，寫出對應(yīng)的四字詞語。

（1）它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮，什么事也不過問。(

)

（2）城市里的喧鬧和噪雜讓我感覺煩瑣得受不了。(

)

（3）老師的話意思深遠(yuǎn)，耐人尋味，值得我們深思。(

)

（4）在英倫海峽上，沒有一個(gè)海員能與他放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创?

)2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。

（1）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們跟隨管樺走進(jìn)了_________________、________________的小英雄雨來；感受到維克多·雨果筆下面對危險(xiǎn)時(shí)__________________、________________的哈爾威船長；還認(rèn)識了王爾德童話里_______________、_______________的巨人。

（2）“天上的風(fēng)雨來了，________它的巢里；_________風(fēng)雨來了，_________你的懷里?！边@句詩中的第一個(gè)“風(fēng)雨”指的是___________________，第二個(gè)風(fēng)雨指的_____________________，從這首詩中可以感受詩人對母親的_______________之情。

（3）生活處處皆是美，楊萬里眼中“__________________________，樹頭新綠未成陰?！笔浅醮褐?；辛棄疾眼中“茅檐低小，________________?！笔青l(xiāng)村之美；王冕眼中“我家洗硯池頭樹，____________________”是梅花的淡雅之美。

（4）在方框中畫一個(gè)書簽并寫一句自己喜歡的和勤學(xué)有關(guān)的名言。

3）.默寫填空。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的____________，流著__________。灰白色的__________，布滿河床。

（2）空山__________，但聞__________。4）.早在千百年前，古人面對浩瀚的星空，就曾發(fā)出過萬千感慨。他們以世間最純粹的語言，匯成篇篇詩章，凝聚成一個(gè)個(gè)不朽的經(jīng)典。請根據(jù)自己的閱讀積累或查閱資料，將下列詩詞補(bǔ)充完整。

（1）微微風(fēng)簇浪，________。——（清）查慎行

（2）萬帳穹廬人醉，________?！ㄇ澹┘{蘭性德

（3）醉后不知天在水，________?！ㄔ┨茰厝?/p>

（4）________，北斗闌干南斗斜。——（唐）劉方平5）.日積月累。

（1）洛陽親友如相問，_________________?！盾饺貥撬托翝u》

（2）_________________，飛入菜花無處尋。《宿新市徐公店》

（3）_________________，多少樓臺煙雨中?！督洗骸?/p>

（4）俏也不爭春，只把春來報(bào)，_________________，_______________?！恫匪阕?詠梅》

（5）_________________，老來方知讀書遲。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．扎針（zh?。?/p>

藥劑（jì）B．紀(jì)律（jǐ）

骨髓（suǐ）C．侯門（hòu）

圓錐（zhù）D．皮膚（fú）

標(biāo)準(zhǔn)（bāo）2）.下午將舉行“詩意中國”朗誦會(huì)。張老師對你說：“請你告訴小明，讓他下午兩點(diǎn)到學(xué)校報(bào)告廳主持朗誦會(huì)?！毕铝邢蛐∶鬓D(zhuǎn)述正確的一項(xiàng)是（

)A．小明，張老師讓他下午兩點(diǎn)去學(xué)校報(bào)告廳主持“詩意中國”朗誦會(huì)。B．小明，張老師讓你下午兩點(diǎn)去學(xué)校報(bào)告廳主持“詩意中國”朗誦會(huì)。C．小明，張老師讓你下午去學(xué)校報(bào)告廳主持“詩意中國”朗誦會(huì)。D．小明，張老師讓你下午去學(xué)校報(bào)告廳主持。3）.“窗子打開了，她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個(gè)節(jié)日?！睘槭裁凑f“這一天簡直像一個(gè)節(jié)日”？下列理解正確的一項(xiàng)是（

）A．節(jié)日里總是鮮花盛開，現(xiàn)在豌豆花開了，所以“簡直像一個(gè)節(jié)日”。B．孩子在節(jié)日里總是快樂的，小姑娘在那一天特別高興，所以說“簡直像一個(gè)節(jié)日”。C．小姑娘受到豌豆頑強(qiáng)的生命力的鼓舞，終于能夠坐起來，并且快樂地生活，母親也對生活充滿了希望，所以說“簡直像一個(gè)節(jié)日”。D．豌豆從落到窗臺到發(fā)芽，展示著頑強(qiáng)的生命力，今天它終于開花了，所以說“簡直像一個(gè)節(jié)日”。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.詞句段運(yùn)用

1．請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

讀書(

)可以增長我們的知識，(

)可以開闊我們的視野。

2．仿照例句寫一寫。

例：是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。

_____________________

3．請把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。

小女孩說：“太陽今天在我身上照得怪暖和的。”

______________________

4．盤古創(chuàng)造了世界。（擴(kuò)寫句子，至少兩處）

____________________

5．例：a．那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。

b．那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。

a．車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山、水和人煙。（仿照例子，改寫句子）

b．_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

鳥

洞

遭受

生活

魚

塘

改善

痛苦

馬

廄

恢復(fù)

豆莢

鼠

巢

摘下

平靜2）.連線。

不是花中偏愛菊，

城外李桃園。

相看兩不厭，

此花開盡更無花。

山中蘭葉徑，

不學(xué)非自然。

人學(xué)始知道，

有禮者敬人。

仁者愛人，

只有敬亭山。6、排序題（每題5分共2題）1）.()“快跳下去！快跳下去！”一個(gè)水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊石頭，又上船來。

()這時(shí)候，一個(gè)浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個(gè)水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進(jìn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)巨浪迎面撲來。2）.在句子前的括號里加上正確的序號，排列成一段通順的話。

(

)煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

(

)對準(zhǔn)那個(gè)大窟窿，往上一潑。

(

)五彩石找齊了，女媧在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。

(

)只見金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。

(

)女媧把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”

1．《千年夢圓在今朝》是按照時(shí)間順序描寫中國的航天成就的。(

)

2．《三月桃花水》表達(dá)了作者對桃花的喜愛和贊美之情。(

)

3．“刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的”這句是排比句。(

)

4．《貓》一文中老舍先生說“貓的性格實(shí)在有些古怪”，流露出對貓的厭惡之情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。白雪歌送武判官歸京(唐)岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。1．用原文的詩句回答。

（1）本詩中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是：_______________，____________。

（2）詠雪的千古名句是：____________________，_________________。

（3）詠雪的千古名句是：____________________，_________________。

（4）送別時(shí)依依不舍的心情的詩句是：____________________，_________________。

2．將詩歌劃分為兩層，并寫出層意。

______________________________

3．“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”一句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

__________________________________________

4．本詩以“雪”為線索，“雪”共出現(xiàn)四次，依次組成四個(gè)畫面，請用簡明的語言概括四幅畫面的內(nèi)容。

___________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我們一天天地長大，過程中有很多的收獲。你有沒有學(xué)會(huì)了哪項(xiàng)新的本領(lǐng)？你學(xué)會(huì)的哪件事讓你最有成就感？請你以“我學(xué)會(huì)了_____________”為題，寫一篇作文。

要求：①把題目補(bǔ)充完整再寫作；②中心明確，能圍繞一件事寫清楚，寫具體，寫出做這件事的經(jīng)歷，體會(huì)；③語句通順，表達(dá)完整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號；④不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.臥薪嘗膽①兩千多年前，在長江下游有兩個(gè)小國，一個(gè)是吳國，一個(gè)是越國。他們都想征服對方，使自己的國家強(qiáng)大起來。②會(huì)稽大戰(zhàn)，越國打了敗仗。越王勾踐萬般無奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國，給吳王當(dāng)奴仆。吳國的謀臣們紛紛要求滅掉越國，免除后患。得勝的吳王非常驕傲，不聽大家的建議，答應(yīng)了勾踐的請求。③勾踐夫婦來到了吳國，穿上了粗布衣，住進(jìn)了石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車、舂米推磨，受盡了屈辱。他們在吳國干了整整三年，才回到自己的國家。④回國以后，越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一個(gè)苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會(huì)稽的恥辱。⑤經(jīng)過二十年左右的努力，越國終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出兵滅掉了吳國。1．用“

”畫出寫越王“臥薪”的句子，用“波浪線”畫出寫越王“嘗膽”的句子。

2．從文中可知，會(huì)稽之戰(zhàn)的結(jié)果是（

）A．越國贏了。B．越國輸了。C．雙方戰(zhàn)和。3．越王勾踐“臥薪嘗膽”，是為了_________

4．越王是怎樣對待失敗的？最后是怎樣滅掉吳國的？

________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，判斷豆子的性格特點(diǎn)。

A．滿足現(xiàn)狀

B．隨遇而安，喜歡過平靜的生活

C．自高自大

（1）“我們到了哪兒，就在哪兒住下來?！苯酉聛淼膬闪Ｕf。(

)

（2）“我將直接飛進(jìn)太陽里去。這才像一粒豌豆呢……”于是它也飛走了。(

)

（3）“該怎么樣就怎么樣吧！”最后的那一粒說。(

)2）.用“/”劃去括號里不正確的音節(jié)、漢字和詞語。

（1）我在公園中徜（tǎngcháng）徉（yángyǎng），路邊各色的鮮花競相綻（zhàndìng）放，沒有一點(diǎn)塵垢（gòuhòu）的綠葉閃閃發(fā)光。

（2）他固執(zhí)己見，非常倔強(qiáng)（qiángqiǎngjiàng），在大家的再三勸說下，才勉強(qiáng)（qiángqiǎngjiàng）同意。

（3）我軍巧用戰(zhàn)術(shù)，打敗了敵人的精（悅銳）部隊(duì)，帶來喜（悅銳）的消息。

（4）這篇文章用（樸實(shí)樸素）的語言，描繪了這位老紅軍（樸實(shí)樸素）的日常生活。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧。”（改為轉(zhuǎn)述句）

______。

（2）西門豹說：“這樣說來，河神