中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)-作文：動(dòng)作描寫寫作指導(dǎo)(12張幻燈片)

動(dòng)作描寫作文指導(dǎo)

嗑瓜子

常見閑散的少爺們，一只手指間夾著一支香煙，一只手握著一把瓜子，且吸且咬，且咬且吃，且吃且談，且談且笑。從容自由，真是“交關(guān)寫意！”他們不須揀選瓜子，也不須用手指去剝。一粒瓜子塞進(jìn)了口里，只消“格”地一咬，“呸”地一吐，早已把所有的殼吐出，而在那里嚼食瓜子的肉了。那嘴巴真象一具精巧靈敏的機(jī)器，不絕地塞進(jìn)瓜子去，不絕地“格”，“呸”，“格”“呸”，……全不費(fèi)力，可以永無罷休。女人們、小姐們的咬瓜子，態(tài)度尤美妙：她們用蘭花似的手指摘住瓜子的圓端，把瓜子垂直地塞在門牙中間，而用門牙去咬它的尖端?！暗模摹眱身?，兩瓣殼的尖頭便向左右綻裂。然后那手敏捷地轉(zhuǎn)個(gè)方向，同時(shí)頭也幫著了微微地一側(cè)，使瓜子水平地放在門牙口，用上下兩門牙把兩瓣殼分別撥開，咬住了瓜子肉的尖端而抽它出來吃。

動(dòng)作描寫就是具體細(xì)致地描寫某一人物在某一情況下所作出的動(dòng)作反應(yīng)，顯示人物的內(nèi)心活動(dòng)、處世態(tài)度、思想品質(zhì)。動(dòng)作描寫要完整地描繪每一動(dòng)作的前因和后果，表現(xiàn)動(dòng)作發(fā)生、發(fā)展乃至結(jié)束的過程，使人物在一系列動(dòng)作中顯露出獨(dú)特的個(gè)性和內(nèi)在的思想，進(jìn)而使形象顯得更加豐滿、完整、立體。什么是動(dòng)作描寫？動(dòng)作描寫方法歸類

動(dòng)作描寫方法1

掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了?！稄陌俨輬@到三味書屋》捕鳥前的準(zhǔn)備動(dòng)作等鳥來的動(dòng)作捕鳥的動(dòng)作慢鏡回放，細(xì)化過程動(dòng)作描寫方法2

拿著一個(gè)大掃把，掃出一大片干凈的空地，接著拿起籃子和木棒，將籃子用木棒支起來，在籃子下面撒了一些金燦燦的麥子，這可是鳥兒們的最愛。然后他將繩子的一頭系在籃子上，自己抓著繩子另一頭藏到了桂花樹后面。他靜靜地等著，還時(shí)不時(shí)東張西望，可是等了好久，別說鳥了，連鳥毛都沒看見。皇天不負(fù)有心人，一只小麻雀走過來了。他屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕把它嚇走了。小麻雀看看四周，走進(jìn)籃子底下吃起了麥子。他依然盯著麻雀一動(dòng)不動(dòng)，沒等幾分鐘，又來了幾只鳥兒。此時(shí)，他一拉繩子，鳥兒就被罩在了籃子底下了。定格畫面，放大特寫動(dòng)作描寫方法3

拿著一個(gè)大掃把，掃出一大片干凈的空地，接著拿起籃子和木棒，將籃子用木棒支起來，在籃子下面撒了一些金燦燦的麥子，這可是鳥兒們的最愛。然后變出一根很長(zhǎng)的繩子，將繩子的一頭系在籃子上，自己抓著繩子另一頭，藏到了桂花樹后面。他靜靜地等著，佝僂著的腰不停地抗議著，可是，別說鳥了，連鳥毛都沒看見。終于，皇天不負(fù)有心人，一只胖嘟嘟的小麻雀小心翼翼地走過來，迅速地啄了幾粒麥子，一邊狼吞虎咽，一邊環(huán)望四周，像極了一個(gè)膽怯的偷盜者。而他依舊一動(dòng)不動(dòng)地盯著麻雀，沒等幾分鐘，大搖大擺地又來了幾只鳥兒，沒有一絲兒警惕。就在這時(shí)，他一拉繩子，鳥兒便被罩在了籃子底下了。精選動(dòng)詞添加修飾語(yǔ)運(yùn)用修辭運(yùn)用側(cè)面描寫錘煉語(yǔ)言，美化文字動(dòng)作描寫方法小結(jié)010203慢鏡回放，細(xì)化過程定格畫面，放大特寫錘煉語(yǔ)言，美化文字舉個(gè)例子他半蹲在起跑線上，左腳尖頂住起跑線，右膝跪在跑道上，兩手就像兩根釘子插在地上。整個(gè)身體微微向前傾，抬著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯向前方，那樣子，就像一只展翅待飛的雄鷹?！邦A(yù)備…”隨著這拖長(zhǎng)的聲音，他繃直右腿，仿佛是一張拉開的弓。“啪！”那“箭”猛然射了出去。他飛快地跑著，像閃電，像受了驚嚇的羚羊，像脫了韁的野馬……跑了一段時(shí)間后，他的速度漸漸慢了，可是，他仍然大幅度地?fù)]擺著雙臂，努力向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，他猛地抬起頭，閉上眼，咬緊牙關(guān)，拼命地沖向終點(diǎn)?！皼_??！”周圍響起了狂熱的呼喊，終點(diǎn)就在眼前了！只見他猛一低頭，身體向前沖，那條終點(diǎn)掛在他的身上，如同一條榮耀的綬帶。準(zhǔn)備動(dòng)作預(yù)備槍響后的動(dòng)作起跑后的動(dòng)作沖刺的動(dòng)作精選動(dòng)詞添加修飾語(yǔ)運(yùn)用修辭側(cè)面描寫例文

弟弟捧著手里的戰(zhàn)利品——一條小魚，向我展示著它的收獲。妹妹也不甘示弱，炯炯有神的目光掃視著池塘。她屏住呼吸，等魚兒們放松警惕，悠哉悠哉地出來閑逛時(shí)，便鎖定目標(biāo)，緊盯著魚兒不眨眼。只見她手一抬，往下一拍，一撈，一提，一只小魚兒就到手了。妹妹驕傲地看著我，似乎在等著我的表?yè)P(yáng)。我配合地夸了一句：“你好棒，那么快就學(xué)會(huì)了?！痹捯魟偮?，妹妹手里的小魚縱身一躍，來了個(gè)前空翻，一頭扎進(jìn)水中。妹妹尷尬地笑了笑。瞧這不禁夸的人