幼兒園大班主題課件

我運動，我健康

主題小結(jié)大B班主題設(shè)計思路CONTENTS本學期的注意我們圍繞著我運動，我健康展開，對于運動健康包含了很多方面可以展開。在閱讀區(qū)當中孩子們會圍在一起看《十萬個為什么》，他們會討論各種各樣的問題：我們的食物在身體內(nèi)是怎樣變化的？人體內(nèi)有哪些器官呢？首先需要幫助孩子們了解，生命教育對于大班年齡段的幼兒有著特殊的意義。《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》提出：鼓勵孩子愿意進行體育鍛煉。我們也將與主題結(jié)合下進行開展。主題目標：1、幫助幼兒認識人體的主要器官。2、了解這些器官功能及保護方法，感受健康身體對人們生活的重要性。3、知道人多力量大的道理，體驗合作獲得成功的快樂情感。4、懂得垃圾分類的益處，樹立環(huán)保意識。5、知道運動的種類，感受運動帶給人們的益處，了解合理運動健康方法。我運動，我健康從頭到腳身體調(diào)查表奇妙的身體牙齒的重要性人多力量大手拉手的我們螞蟻搬豆疫情防控健康小達人我喜歡的運動運動中的自我保護制定運動計劃表環(huán)保小衛(wèi)士口罩的重要性地球媽媽生病了垃圾分類我知道保護水資源我會保護自己一根和一把為什么不愛運動？垃圾變寶貝主題墻環(huán)境標題文字添加Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfieldTheusercandemonstrateonaprojectorTheusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfieldTheusercandemonstrateonaprojector從頭到腳主題墻環(huán)境人多力量大主題墻環(huán)境：健身小達人主題墻環(huán)境：環(huán)保小衛(wèi)士一、從頭到腳1、我的身體調(diào)查表：問題：1、人體內(nèi)有哪些重要的器官呢？2、你喜歡身體哪些器官呢？他們有哪些作用？3、如何保護自己的器官不受傷害？一、從頭到腳孩子對身體器官還比較片面，人體有哪些器官組成不清晰。我們利用制作人體解剖器官模型，可以讓幼兒更清晰，直觀看到器官的組成部分。2、奇妙的身體一、從頭到腳我們會豐富閱讀區(qū)有關(guān)于身體知識的繪本，比如：我們的身體，認識自己的身體等。讓他們從繪本中了解和探索我們的身體有哪些器官組成。2、奇妙的身體一、從頭到腳EVA：我覺得大腦可以思考很多很多事情。Wendy:我覺得大腦可以記住我讀過的書。Seven:我覺得耳朵可以聽到聲音。Rabbit:我覺得嘴巴可以說出我想說的話。Emile:我知道我知道，黃色那塊是肝臟。2、奇妙的身體一、從頭到腳Jason:胃可以容納我吃的好多好多食物。Angle:骨頭可以讓我們做運動。2、奇妙的身體一、從頭到腳3、牙齒的重要性一、從頭到腳3、牙齒的重要性通過家園共育——課外延伸出我的牙齒。萌娃們利用周末時間，圍繞保護我的牙齒進行繪畫。Wendy:刷牙的時候可以擠上最愛的草莓味牙膏。一、從頭到腳3、牙齒的重要性James:要注意口腔清潔才不會長細菌哦！Kobe:牙齒要刷得干干凈凈的，才能把細菌趕跑哦！ELLie:牙齒不刷干凈就會有小蟲子把牙齒挖一個大洞洞。一、從頭到腳4、我會保護自己階段小結(jié)：通過最初的調(diào)查表，初步了解人體有哪些器官組成，也通過人體解剖模型更直觀看到人體器官的組成。除了了解人體器官我們延伸到每個器官的作用、保護牙齒、保護自己的隱私部位。讓幼兒能喜歡自己的身體，了解自己身體如何保護自己。二、人多力量大1、團討：可以怎么團結(jié)在一起？二、人多力量大二、人多力量大2、團討：團結(jié)在一起能做什么事情？什么事情合作能完成得更好呢？二、人多力量大一起把桌子擦干凈一起搬椅子一起疊椅子一起洗盤子3、體育游戲：螞蟻搬豆二、人多力量大4、疫情防控二、人多力量大萌娃們觀看關(guān)于疫情防控下各個崗位團結(jié)、一同奮戰(zhàn)疫情的視頻4、疫情防控二、人多力量大疫情來臨，團結(jié)一心戰(zhàn)勝疫情。通過照片看到有的捐助物資、有的當志愿者和醫(yī)護人員一起在前線救援。5、科學活動：一根和一把二、人多力量大通過一根和一把的實驗，幼兒在活動中積極探索“一根”和“一把”的不同，主要讓幼兒感受一根和一把的不同力量，知道集體力量大，力量大。Kobe:用吸管做出來的小桌子能承受鵝卵石的重量。James:一把習慣不容易折斷和折彎。5、科學活動：一根和一把二、人多力量大小組記錄并分享展示操作過程和探究結(jié)果。階段小結(jié)：人多力量大這個主題的名字剛開始幼兒還是比較陌生模糊，通過我們這階段主題開展，從剛開始的手拉手小人，感受和小伙伴團結(jié)在一起能有什么方式，比如牽手、圍一起。也懂得合作一同完成很多事情。三、健身小達人首先我們跑道的靈感來自于外面大環(huán)創(chuàng)的塑膠跑道能讓人一目了然和其他分題區(qū)分開來和主題更加結(jié)合。三、健身小達人1、我喜歡的運動小朋友畫出自己喜歡的運動項目三、健身小達人1、我喜歡的運動Rabbit:我喜歡的運動項目是跳繩Mars：我喜歡的運動項目是踢球Geoge:我喜歡的運動項目是攀爬三、健身小達人1、運動中的自我保護運動前的熱身訓練是非常重要的，放松身體，讓全身熱起來避免受傷。觀看視頻和圖片，了解不熱身的危害以及了解熱身動作。三、健身小達人2、運動中的自我保護幼兒自己畫出來的熱身動作Ivy:插插腰，抬抬頭Lance:動動我的小腳Sky:一手叉腰，一手把手舉高高James:擴胸運動三、健身小達人3、制定運動計劃表萌娃們通過課堂上了解了運動項目以及了解自己喜歡的運動，通過家園共育，升成了讓他們制定自己的一周運動計劃表。用自己的方式記錄下來，畫出自己每一天做的不同運動。三、健身小達人3、制定運動計劃表三、健身小達人5、舉辦小型運動會5、舉行小型的運動會階段小結(jié)：我覺得這個分主題很有意義，運動是和幼兒生活密不可分。但是他們對于運動的項目項目不了解，通過主題開展他們了解更多的運動項目并喜歡上運動。也懂得運動前的自我保護，以及通過開展運動會，懂得運動的快樂和運動的規(guī)則。四、環(huán)保小衛(wèi)士1、地球媽媽生病了兩兩相互討論：地球媽媽為什么會生病？有的會說：亂砍伐樹木、新冠病毒、亂扔垃圾、倒污水四、環(huán)保小衛(wèi)士1、地球媽媽生病了觀看了解關(guān)于地球媽媽生病了的視頻。四、環(huán)保小衛(wèi)士1、地球媽媽生病了延伸出孩子們說：我生病受傷的時候，爸爸媽媽會給我貼創(chuàng)口貼。那我們來為地球媽媽貼上創(chuàng)口貼吧。四、環(huán)保小衛(wèi)士2、發(fā)現(xiàn)生活中的垃圾發(fā)現(xiàn)生活中的垃圾課堂討論上幼兒：環(huán)衛(wèi)工人好辛苦呀。老師：那你們覺得有什么方式可以幫助他們呢？幼兒：看到馬路上、地板上有垃圾就要撿起來。四、環(huán)保小衛(wèi)士3、垃圾分類四、環(huán)保小衛(wèi)士4、口罩口罩現(xiàn)在和我們的生活也是密不可分的，只要一出門就需要帶口罩。小朋友想要設(shè)計一款屬于自己的口罩。四、環(huán)保小衛(wèi)士4、口罩口罩現(xiàn)在和我們的生活也是密不可分的，只要一出門就需要帶口罩。小朋友想要設(shè)計一款屬于自己的口罩。四、環(huán)保小衛(wèi)士5、保護水資源語言活動——自來水嘩啦啦了解自來水從哪里來？給我們生活帶來了什么便利？四、環(huán)保小衛(wèi)士5、保護水資源設(shè)計一幅關(guān)于節(jié)約水資源的創(chuàng)意畫。四、環(huán)保小衛(wèi)士6、環(huán)保時裝秀。利用塑料袋裁成披風、圍裙、頭紗、衣服等。分組讓幼兒自己設(shè)計、繪畫、涂色。四、環(huán)保小衛(wèi)士6、環(huán)保時裝秀。小組進行展示設(shè)計成果四、環(huán)保小衛(wèi)士6、環(huán)保時裝秀穿著設(shè)計的服裝進行走秀。四、環(huán)保小衛(wèi)士7、垃圾變寶貝四、環(huán)保小衛(wèi)士7、垃圾變寶貝階段小結(jié)：最初小朋友通過了解地球媽媽為什么生病了延伸到破壞環(huán)境，以及如何保護環(huán)境？環(huán)保