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邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在一項(xiàng)針對(duì)留學(xué)生的跨文化交際調(diào)查中,當(dāng)被問及“你適應(yīng)中國(guó)的生活嗎”時(shí),超過的亞洲學(xué)生和歐美學(xué)生都選擇了“比較適應(yīng)”,可見伴隨漢

語(yǔ)水平的提高和對(duì)中國(guó)了解程度的加深,大多數(shù)受訪者已經(jīng)逐漸步入了跨文化適應(yīng)中的“恢復(fù)期”,正在更加理性地認(rèn)識(shí)中國(guó),并且尋找辦法解決

文化休克帶來的交際問題。但是,仍然有的亞洲學(xué)生處于“危機(jī)期”,認(rèn)為“不太適應(yīng)中國(guó),對(duì)中國(guó)文化還很困惑”,而僅有左右的歐美學(xué)生有同

樣的感受。這說明,。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.中國(guó)文化與亞洲文化有親緣關(guān)系的說法似乎并不成立

B.文化距離的遠(yuǎn)近并不是影響跨文化適應(yīng)的關(guān)鍵性因素

C.某種意義上講,歐美學(xué)生比亞洲學(xué)生更能適應(yīng)中國(guó)文化

D.對(duì)地域文化的了解程度決定其對(duì)該地域文化的接受程度

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在結(jié)尾,起到總結(jié)前文的作用,且根據(jù)“這說明”可知,后文應(yīng)是根據(jù)前文調(diào)查反映的背后結(jié)論。文段開篇指出一項(xiàng)針對(duì)

留學(xué)生跨文化交際的調(diào)查結(jié)果,即大多數(shù)留學(xué)生都能適應(yīng)中國(guó)生活,并分析了原因。緊接著通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,通過列數(shù)

據(jù)指出“不太適應(yīng)中國(guó)”的亞洲學(xué)生多于歐美學(xué)生。亞洲國(guó)家與我國(guó)之間的地理距離顯然要小于歐美國(guó)家,故文段意在強(qiáng)調(diào)距

離的遠(yuǎn)近并不會(huì)影響文化的適應(yīng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未論述“中國(guó)文化與亞洲文化有親緣關(guān)系”,無中生有,排除;

C項(xiàng),“歐美學(xué)生比亞洲學(xué)生更能適應(yīng)中國(guó)文化”符合文意,但與B項(xiàng)相比,僅是表面現(xiàn)象的概括,并非通過現(xiàn)象說明的背后結(jié)

論,排除;

D項(xiàng),文段并未論述“對(duì)地域文化的了解程度”,無中生有,排除。

故正確答案為B。

2、進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代后,給攝影記者創(chuàng)造的空間遠(yuǎn)多于其他歷史時(shí)期。設(shè)備優(yōu)良,存儲(chǔ)、上傳方便,發(fā)布迅速等都使攝影記者

____________。而且較好的題材和作品可以被平面和網(wǎng)絡(luò)媒體多層次發(fā)布,使攝影記者的__________增強(qiáng)。只要拋棄一些功利主義,多一

些執(zhí)著的理想和追求,攝影記者依然是一個(gè)充滿魅力的職業(yè)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.事半功倍責(zé)任感

B.登堂入室推動(dòng)力

C.獨(dú)當(dāng)一面影響力

D.如虎添翼成就感

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,形容“設(shè)備優(yōu)良,存儲(chǔ)、上傳方便,發(fā)布迅速等”對(duì)攝影記者的幫助,A項(xiàng)“事半功倍”指做事得法,因而費(fèi)力小,收效

大,D項(xiàng)“如虎添翼”形容強(qiáng)大的事物得到援助后更加強(qiáng)大,均符合文意,保留。B項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深,達(dá)

到很高的水平,而文段形容的是外界環(huán)境對(duì)攝影記者的影響,與文意不符,排除;C項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)擔(dān)當(dāng)一個(gè)方面的任

務(wù),與文意無關(guān),排除。

第二空,前文“較好的題材和作品可以被平面和網(wǎng)絡(luò)媒體多層次發(fā)布”能夠體現(xiàn)攝影記者的發(fā)揮空間和影響力大,D項(xiàng)“成就

感”能夠體現(xiàn)所取得的成績(jī),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“責(zé)任感”側(cè)重責(zé)任,文段并未體現(xiàn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《攝影記者是一個(gè)充滿魅力的職業(yè)》

第1頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

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3、阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣,是說不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它,甚至

同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史,這部接受史沒有終結(jié),也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。

下列說法與這段文字不符的是()。

A.阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富

B.對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說常新的話題

C.對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)

D.未來的人民對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀

《正確答案》

A

《專家解析》

文段主要闡述了隨著時(shí)代、自身的閱歷的變化對(duì)阿Q會(huì)有不同的理解,不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史,并且這種解

讀不會(huì)終結(jié)。A項(xiàng),文段的論述主體是“對(duì)阿Q的解讀”,而并非單純指阿Q的形象。

4、①隨著工業(yè)革命的發(fā)生,威爾士工礦業(yè)取得巨大發(fā)展,一批英格蘭工人的到來,加速了英語(yǔ)的西遷進(jìn)程

②進(jìn)入19世紀(jì),英語(yǔ)在威爾士初等教育中的普及程度明顯提高

③在威爾士,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是一門會(huì)帶來機(jī)遇與晉升的語(yǔ)言后,其所產(chǎn)生的心理影響是驚人的

④受到1862年教育法案的推動(dòng),以英語(yǔ)為唯一授課語(yǔ)言的學(xué)校在威爾士趨于普遍

⑤與此同時(shí),成千上萬年輕的威爾士人前往倫敦等大城市尋找生計(jì),掌握英語(yǔ)則是他們?nèi)谌脒@一經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展洪流的必備技能之一

⑥很多威爾士人強(qiáng)烈渴望在不列顛國(guó)家中受到尊重,而學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)便是他們擺脫經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位相對(duì)弱勢(shì)的重要途徑

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③⑥①⑤②④

B.③④②①⑥⑤

C.①③②④⑥⑤

D.①④⑤⑥③②

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。①句介紹隨著工業(yè)革命的發(fā)生,一批英格蘭工人來到威爾士,加速了英語(yǔ)的西遷,③句論述在威爾

士,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的作用后,對(duì)人們有很大的心理影響,無法判斷首句。再判斷句子間的時(shí)間順序,②句為進(jìn)入19世

紀(jì),④句為1862年,根據(jù)時(shí)間排序,④句應(yīng)在②句之后,排除B、D兩項(xiàng)。再判斷句子間的邏輯順序,①句介紹英格蘭工人到

威爾士,⑤句出現(xiàn)“與此同時(shí)”,介紹威爾士年輕人前往倫敦,故⑤句應(yīng)在①句之后,①⑤兩句構(gòu)成捆綁,排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《英語(yǔ)與近代不列顛國(guó)家的身份認(rèn)同》

5、____________________。在漢語(yǔ)中,許多外來術(shù)語(yǔ)已經(jīng)融入中華思想文化并且由中華民族賦予了其新的含義。比如“民主”“革命”等,是

近代以來首先由外國(guó)學(xué)者以漢字為基礎(chǔ),結(jié)合西方先進(jìn)觀念,構(gòu)造出的現(xiàn)代詞匯,漢字文化與西方文明有了很好的融合,中國(guó)的實(shí)踐又賦予了

這些詞匯新的內(nèi)涵。許多源自中國(guó)的詞匯也在融入其他民族的詞匯中。目前《牛津英語(yǔ)詞典》中大約包含120個(gè)含有中文淵源的詞匯;“構(gòu)建人

類命運(yùn)共同體”等反映中國(guó)理念的詞語(yǔ)也被寫入聯(lián)合國(guó)決議中,已成為世界廣泛接受的概念和表達(dá)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.相互滲透與影響是語(yǔ)言詞匯發(fā)展的客觀規(guī)律

B.信息化時(shí)代語(yǔ)言詞匯的融合發(fā)展乃大勢(shì)所趨

C.發(fā)展具有普遍性,語(yǔ)言也是不斷發(fā)展變化的

D.漢字強(qiáng)大生命力源自與其他文字的兼容并包

《正確答案》

A

第2頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

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《專家解析》

橫線位于文段開頭。橫線后首先指出許多外來術(shù)語(yǔ)已經(jīng)融入漢語(yǔ)中,被賦予了新的含義,并以“民主”“革命”等詞匯進(jìn)行舉例論

證。接著指出許多漢語(yǔ)詞匯也在融入其他民族的詞匯中,并以《牛津英語(yǔ)詞典》中與中文淵源有關(guān)詞匯的收錄和“構(gòu)建人類命

運(yùn)共同體”等詞匯進(jìn)行論證。由此可知,橫線后主要強(qiáng)調(diào)漢語(yǔ)與外來詞匯的相互滲透與影響,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),漢語(yǔ)與外來詞匯的相互滲透與影響并不等同于“語(yǔ)言詞匯的融合發(fā)展”,且“信息化時(shí)代”范圍縮小,“民主”“革命”等詞匯誕

生的時(shí)間并非“信息化時(shí)代”,排除;

C項(xiàng),側(cè)重強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的發(fā)展變化,體現(xiàn)不出語(yǔ)言之間的相互滲透與影響,與后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),側(cè)重強(qiáng)調(diào)漢字強(qiáng)大生命力的來源,體現(xiàn)不出語(yǔ)言之間的相互滲透與影響,與后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《提升中國(guó)核心術(shù)語(yǔ)國(guó)際影響加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)體系》

6、一個(gè)智能經(jīng)濟(jì)的時(shí)代已經(jīng)來臨,人們?cè)跁诚胫悄芑o經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來無限空間的同時(shí),也常常伴隨著諸多擔(dān)憂甚至恐懼,其中最常見的就

是“機(jī)器取代人類”的說法。這種說法并不新鮮,1930年著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯曾憂心忡忡地預(yù)測(cè),隨著自動(dòng)化的興起,未來會(huì)出現(xiàn)大量的“科技失

業(yè)者”,也就是那些因?yàn)榭萍几锩兊谩盁o用”的失業(yè)者們。在一些人看來,人工智能帶來的不僅是“失業(yè)”,而且是“不可雇傭”。有些人甚至認(rèn)

為“智神”可能最終主導(dǎo)人類,就像今天的“智人”曾經(jīng)消滅了自己的近親一樣。不可否認(rèn),這種論調(diào)是對(duì)未來勞動(dòng)力市場(chǎng)的一個(gè)警鐘,有其警示意

義,但歷史證明,機(jī)器革命并沒有毀滅勞動(dòng)市場(chǎng),而只是重新創(chuàng)造了新的工作類型。

通過這段文字我們可以得出的結(jié)論是:

A.“機(jī)器取代人類”是發(fā)展中的正常現(xiàn)象

B.智能經(jīng)濟(jì)時(shí)代依舊不必過度擔(dān)心失業(yè)問題

C.機(jī)器革命對(duì)勞動(dòng)力的影響具有警示意義

D.機(jī)器革命其實(shí)會(huì)創(chuàng)造更多的勞動(dòng)崗位

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出人們面對(duì)智能經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,有著擔(dān)憂和恐懼,最常見的便是“機(jī)器取代人類”的說法,而這種說法存在已

久,在1930年就有人有此擔(dān)憂,現(xiàn)在,在智能經(jīng)濟(jì)時(shí)代面前,人們?cè)俅螕?dān)憂科技會(huì)代替人類工作,尾句指出這種論調(diào)有警示

意義,隨后通過“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),歷史證明,機(jī)器革命并不會(huì)毀滅勞動(dòng)市場(chǎng),而是重新創(chuàng)造新的工作類型,故文段意在強(qiáng)調(diào),

智能經(jīng)濟(jì)時(shí)代和機(jī)器革命一樣,并不會(huì)毀滅勞動(dòng)市場(chǎng),即“依舊不必過度擔(dān)心失業(yè)問題”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“發(fā)展中的正?,F(xiàn)象”文段并未體現(xiàn),排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“創(chuàng)造更多的勞動(dòng)崗位”無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大力發(fā)展智能經(jīng)濟(jì)與穩(wěn)就業(yè)并不矛盾》

7、電視問政節(jié)目真實(shí)、接地氣,真正觸及和反映大眾生活的方方面面,對(duì)于普通百姓來說,借助電視媒體的平臺(tái)擴(kuò)大聲量、表達(dá)訴求,實(shí)現(xiàn)參

與社會(huì)治理的目的。對(duì)于被問政者來說,通過問政節(jié)目進(jìn)一步了解民意、重視民意、敬畏民意,主動(dòng)作為、化解問題展示政府執(zhí)政為民的良好

社會(huì)形象。從宏觀角度來看,通過具有標(biāo)志性的個(gè)體案例,問政節(jié)目反映出更為真實(shí)、深刻的社會(huì)面貌,在對(duì)話機(jī)制下溝通和化解了社會(huì)問

題,守護(hù)著城市管理者和普通百姓之間的信任與團(tuán)結(jié),維護(hù)著更廣泛的社會(huì)公德意識(shí)和公序良俗。

這段文字主要說明的是:

A.電視問政構(gòu)建了公正公開的論政場(chǎng)域

B.問政節(jié)目呈現(xiàn)了基層真實(shí)的百姓聲音

C.電視問政深度參與社會(huì)治理事半功倍

D.電視問政節(jié)目帶來了深遠(yuǎn)的社會(huì)效益

《正確答案》

D

第3頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

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《專家解析》

文段開篇提到電視問政節(jié)目的話題,并論述了從普通百姓角度來說,電視問政節(jié)目實(shí)現(xiàn)了他們參與社會(huì)治理的目的,接著論

述從被問政者角度來說,問政節(jié)目展示了政府執(zhí)政為民的良好社會(huì)形象,后文論述從宏觀角度來看,問政節(jié)目反映了真實(shí)、

深刻的社會(huì)面貌,維護(hù)了社會(huì)公德意識(shí)和公序良俗。故文段通過三個(gè)角度介紹了電視問政節(jié)目帶來了深遠(yuǎn)的社會(huì)效益,對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A項(xiàng)“公正公開的論政場(chǎng)域”、B項(xiàng)“基層真實(shí)的百姓聲音”均對(duì)應(yīng)文段中的百姓角度內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),文段只是指出電視問政節(jié)目的社會(huì)效益,“事半功倍”無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“構(gòu)建公正、公開的論政場(chǎng)域”——電視問政節(jié)目在現(xiàn)場(chǎng)》

8、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP改編雖然有很大的開拓空間,但另一方面它其實(shí)也是非常封閉的。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者群體相對(duì)比較________,網(wǎng)文讀者之外的

人對(duì)之既不了解,也容易有誤解,甚至還有一些________。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP轉(zhuǎn)化可以打破文化之間的壁壘,傳播到更大的受眾群體,讓傳統(tǒng)文

學(xué)作品和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的受眾相互對(duì)話、了解、________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.局限歧視融合

B.小眾陌生傳承

C.浮躁排斥交融

D.固定鄙夷碰撞

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,形容網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者群體,根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP改編雖然有很大的開拓空間,但另一方面它其實(shí)也是非常封閉的”可

知,橫線處所填詞語(yǔ)側(cè)重“封閉”,A項(xiàng)“局限”、B項(xiàng)“小眾”、D項(xiàng)“固定”均可,保留。C項(xiàng)“浮躁”感情色彩過于消極,且與“封

閉”無關(guān),排除。

第二空,橫線在“甚至”后,故程度應(yīng)比“誤解”更重,A項(xiàng)“歧視”、D項(xiàng)“鄙夷”均體現(xiàn)了看不起、看不上,符合語(yǔ)境,保留。B

項(xiàng)“陌生”體現(xiàn)的是不熟悉、不了解,程度較輕,排除。

第三空,根據(jù)“對(duì)話、了解”可知,此處三個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)順承關(guān)系,即先有對(duì)話、再有了解,此處詞語(yǔ)應(yīng)發(fā)生在“了解”之后,A

項(xiàng)“融合”符合文意,體現(xiàn)了了解后的互相接納,當(dāng)選。D項(xiàng)“碰撞”在此處與“對(duì)話”意思相近,應(yīng)發(fā)生在“了解”之前,且與“打破

文化之間的壁壘”表意相悖,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《走向媒介融合的文化新景觀》

9、《“十四五”文物保護(hù)和科技創(chuàng)新規(guī)劃》是第一次上升為國(guó)家級(jí)的專項(xiàng)規(guī)劃,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)文物事業(yè)發(fā)展的高度重視。放眼“十四五”,面

對(duì)日趨復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和顯著增加的不確定性,更加需要發(fā)揮文物工作獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),通過更高水平的文物保護(hù),向世界展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面

的中國(guó),增強(qiáng)中華文化的影響力。加強(qiáng)文物保護(hù)離不開科技創(chuàng)新賦能。伴隨著新一輪技術(shù)革命的加快推進(jìn),科技對(duì)文物保護(hù)的支撐引領(lǐng)作用將

愈發(fā)明顯,在考古發(fā)掘、文物保護(hù)、價(jià)值闡釋、展示傳播等方面都需要借助科技之力,全面推進(jìn)文物治理體系和治理能力現(xiàn)代化,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)從

文物資源大國(guó)向文物保護(hù)強(qiáng)國(guó)的歷史性跨越。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.加強(qiáng)文物保護(hù),提升文化影響

B.“文物保護(hù)”——科技發(fā)展的引擎

C.文物保護(hù)理念要與時(shí)俱進(jìn)

D.為文物保護(hù)插上“科技翅膀”

《正確答案》

D

第4頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

《專家解析》

文段開篇介紹了規(guī)劃以及文物工作對(duì)增強(qiáng)中華文化影響力的重要性,接著指出加強(qiáng)文物保護(hù)離不開科技創(chuàng)新賦能,隨后詳細(xì)

介紹科技在文物保護(hù)中的作用將愈發(fā)明顯,考古發(fā)掘、文物保護(hù)等方面均需借助科技之力,從而實(shí)現(xiàn)從文物資源大國(guó)向文物

保護(hù)強(qiáng)國(guó)的歷史性跨越,故文段主要介紹了科技在文物保護(hù)中發(fā)揮的重要作用,D項(xiàng)概括得當(dāng),適合做文段標(biāo)題,當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng),均未體現(xiàn)“科技”的作用,偏離文段核心話題,排除;

B項(xiàng),文段介紹的是科技在文物保護(hù)中發(fā)揮的重要作用,邏輯顛倒,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為文物保護(hù)插上“科技翅膀”》

10、矮牽?;ㄊ且环N典型的基因工程(轉(zhuǎn)基因)作物,它的花在白天是白色,而在夜晚會(huì)發(fā)出像螢火蟲一樣的綠色熒光。通過基因工程,研究

人員把一種發(fā)光蘑菇的基因移植到矮牽?;ㄖ?,能讓它在夜晚持續(xù)發(fā)出綠色熒光。未來還有更多的花也可以通過基因工程在夜晚發(fā)出五彩光

芒,不僅妝扮世界,還能照亮黑暗,或許成為繼LED燈之后的另一種五彩光源,而且是不耗電不污染環(huán)境的生物光源。晚上發(fā)光的植物在現(xiàn)實(shí)世

界中早就存在,如一些蘑菇、雜草,還有蘆薈、仙人球等。然而,要了解它們的發(fā)光原理并將發(fā)光基因移植到其他植物上,是一項(xiàng)艱難的科學(xué)

研究,此外還要看現(xiàn)實(shí)社會(huì)有無這種需求。

下列說法與文意相符的一項(xiàng)是:

A.矮牽?;ū恢踩肽⒐降幕蚝罂稍谝雇沓掷m(xù)發(fā)光

B.矮牽?;òl(fā)出的光屬于生物光且不會(huì)污染環(huán)境

C.植物要想獲得發(fā)光的能力只能通過基因工程實(shí)現(xiàn)

D.目前對(duì)植物發(fā)光原理的應(yīng)用研究暫無現(xiàn)實(shí)需求

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“矮牽?;āぁぁぁぁぁぐ岩环N發(fā)光蘑菇的基因移植到矮牽?;ㄖ?,能讓它在夜晚持續(xù)發(fā)出綠色熒光”可知,植入的是“發(fā)光

蘑菇的基因”,“蘑菇的基因”范圍擴(kuò)大,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“未來還有更多的花也可以通過基因工程在夜晚發(fā)出五彩光芒······是不耗電不污染環(huán)境的生物光源”可知,矮牽?;?/p>

發(fā)出的光屬于無污染的生物光,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“晚上發(fā)光的植物在現(xiàn)實(shí)世界中早就存在”可知,“只能通過基因工程實(shí)現(xiàn)”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“要了解它們的發(fā)光原理并將發(fā)光基因移植到其他植物上,是一項(xiàng)艱難的科學(xué)研究,此外還要看現(xiàn)實(shí)社會(huì)有無這種

需求”可知,“暫無現(xiàn)實(shí)需求”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《發(fā)光花朵問世,有何價(jià)值》

11、月餅過度包裝是個(gè)老生常談的話題。一塊小小的月餅,本來是用來吃的,不是用來擺放觀賞的,月餅盒做工________,讓其中的主角

——月餅都黯然失色,這實(shí)屬____________;即便是對(duì)月餅點(diǎn)綴上金箔金粉,也改變不了月餅作為食物被吃掉的屬性。也就是說,月餅過度

包裝,________了食品的本源,使食品失去了最初的意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.浮華削足適履違背

B.華美畫蛇添足誤解

C.奢華喧賓奪主偏離

D.精細(xì)買櫝還珠歪曲

《正確答案》

C

第5頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

《專家解析》

第一空,根據(jù)“一塊小小的月餅,本來是用來吃的,不是用來擺放觀賞的”及“讓其中的主角——月餅都黯然失色”可知,橫線處

詞語(yǔ)表達(dá)月餅盒的做工過分精美之意。A項(xiàng)“浮華”指講究表面上的華麗或闊氣,不務(wù)實(shí)際,B項(xiàng)“華美”指艷麗、華麗,C項(xiàng)“奢

華”指奢侈、豪華,均符合文意,保留。D項(xiàng)“精細(xì)”指精密細(xì)致,置于此處程度過輕,排除。

第二空,“這”指代前文“月餅盒······讓其中的主角——月餅都黯然失色”,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)主次顛倒之意。C項(xiàng)“喧賓奪

主”指外來的或次要的事物占據(jù)了原來的或主要的事物的位置,符合文意,保留。A項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)有條

件,或不顧具體條件地生搬硬套,B項(xiàng)“畫蛇添足”比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適,均無法體現(xiàn)出主次顛倒之意,

與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“使食品失去了最初的意義”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)月餅過度包裝與月餅作為食品的本源不相符之

意。C項(xiàng)“偏離”指離開原定的軌道、方向等,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《月餅包裝既需消費(fèi)監(jiān)管還需移風(fēng)易俗》

12、知音者于琴,就像蝴蝶是花的魂魄一般,總會(huì)循著歷史之外的____________,守護(hù)那些殘存的傳統(tǒng)和文明。每一張琴都有著無數(shù)流光溢

彩的記憶,與其相互懂得的知音者彼此擁有過。在不同的時(shí)間刻度中,相同的知遇與觀照,________了無數(shù)個(gè)美妙絕倫、撼人心魄的傳奇。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一鱗半爪邂逅

B.殘篇斷簡(jiǎn)闡釋

C.弦外之音締造

D.吉光片羽成就

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段“守護(hù)那些殘存的傳統(tǒng)和文明”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“傳統(tǒng)和文明”相關(guān),A項(xiàng)“一鱗半爪”比喻零星片段的

事物,B項(xiàng)“殘篇斷簡(jiǎn)”指殘缺不全的書籍,D項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,均與“傳統(tǒng)和文明”相關(guān),保留。C項(xiàng)“弦外之

音”比喻言外之意,填入文段語(yǔ)義重復(fù),排除。

第二空,搭配“傳奇”,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)創(chuàng)造出了傳奇之意,D項(xiàng)“成就”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“邂逅”指沒有相約而遇

見,文段并非強(qiáng)調(diào)遇見傳奇,與文意不符,排除;B項(xiàng)“闡釋”指闡明陳述并解釋,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《月露知音話古琴》

13、散步時(shí)走入一片樹林,既有虬曲的老樹,也有搖曳的修竹,間以灌木叢生,野草滋蔓,展現(xiàn)了植物界生態(tài)的豐富性和完整性。文藝批評(píng)也

理應(yīng)如此,洋洋萬言的長(zhǎng)文,兩三千字的短制,高屋建瓴的宏觀把握,條分縷析的微觀梳理,學(xué)術(shù)前沿的艱深探索,面向大眾的賞析導(dǎo)引,都

有著各自的功能、作用和需要。契訶夫名言“大狗要叫,小狗也要叫”通常比喻創(chuàng)作,但用來指代評(píng)論也未嘗不可。這固然是因?yàn)椴煌黧w都有表

達(dá)的權(quán)利,同時(shí)也因?yàn)楦髯缘穆曇舳加凶约旱穆牨姟?/p>

文段意在強(qiáng)調(diào)文藝批評(píng)應(yīng)當(dāng):

A.和而不同

B.針鋒相對(duì)

C.兼收并蓄

D.群策群力

《正確答案》

C

第6頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

《專家解析》

文段首先介紹了植物界生態(tài)的多種多樣,接著指出“文藝批評(píng)也理應(yīng)如此”,強(qiáng)調(diào)文藝批評(píng)也應(yīng)當(dāng)多種多樣,后文通過契訶夫

的名言進(jìn)行論證,尾句“這固然是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁね瑫r(shí)也因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ边M(jìn)行原因分析。由此可知,文段主要強(qiáng)調(diào)文藝批評(píng)應(yīng)該包含長(zhǎng)

文、短制等不同的樣式內(nèi)容,C項(xiàng)“兼收并蓄”指把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“和而不同”指和睦地相處,但不隨便附和,B項(xiàng)“針鋒相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立,D項(xiàng)“群策

群力”指大家共同出主意,出力量,三者均非文段強(qiáng)調(diào)的文藝批評(píng)應(yīng)有的樣子,不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在文字與光影之間》

14、在互聯(lián)網(wǎng)誕生之前,絕大多數(shù)輿情是________的,且倏忽消逝,像水中之魚需要記者等專業(yè)人士打撈。如今,憑借我國(guó)9億的網(wǎng)民規(guī)模,

無論是問題的廣泛還是主體的眾多,傳統(tǒng)媒體時(shí)代的新聞問政都難與社交媒體時(shí)代的熱搜問政____________。熱搜問政,讓群眾與政府的“共

同體”由虛擬想象變得清晰可見,由靜態(tài)變?yōu)開_______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.混亂并行不悖動(dòng)態(tài)

B.散落同日而語(yǔ)互動(dòng)

C.分散相提并論實(shí)時(shí)

D.抽象等量齊觀協(xié)同

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由“像水中之魚需要記者等專業(yè)人士打撈”可知,橫線處詞語(yǔ)表意為輿情不集中、什么樣的都有,A項(xiàng)“混亂”形容沒條

理、沒秩序,B項(xiàng)“散落”指分散、不集中,C項(xiàng)“分散”指到處都有,均符合文意,保留。D項(xiàng)“抽象”指不具體,細(xì)節(jié)不明確,與

文意不符,排除。

第二空,由文意可知,傳統(tǒng)媒體時(shí)代的新聞問政與社交媒體時(shí)代的熱搜問政不同,B項(xiàng)“同日而語(yǔ)”比喻放在同一時(shí)間談?wù)?,C

項(xiàng)“相提并論”指把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创?,均符合文意,保留。A項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行,不

相沖突,文段未強(qiáng)調(diào)二者不可并行,不符合文意,排除。

第三空,“由虛擬想象變得清晰可見”與“由靜態(tài)變?yōu)椤ぁぁぁぁぁぁ本涫较嗤芍獧M線處詞語(yǔ)應(yīng)與“靜態(tài)”對(duì)應(yīng),B項(xiàng)“互動(dòng)”指彼此聯(lián)

系,相互作用,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“實(shí)時(shí)”指與某事發(fā)生、發(fā)展過程的同時(shí)做某事,與“靜態(tài)”不能構(gòu)成對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用好“熱搜問政”推進(jìn)社會(huì)治理能力提升》

15、在平日,天文學(xué)是一門比較專業(yè)的學(xué)科,然而近幾年來每逢罕見天文現(xiàn)象上演,都會(huì)成為公眾關(guān)注的一大熱點(diǎn)。其實(shí)不管日全食還是金星

凌日,其觀測(cè)對(duì)于科學(xué)研究的意義,已隨著天文學(xué)設(shè)備和理論的不斷完善而日趨削弱,相反,其科普意義愈發(fā)令人關(guān)注,也令天文“流行”起來。

對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。

A.天文學(xué)的專業(yè)性使其很難成為一種流行學(xué)科

B.“天文熱”的出現(xiàn)具有一定的偶然性,不會(huì)持久

C.罕見天文現(xiàn)象觀測(cè)的科普意義正受到更多的關(guān)注

D.天文學(xué)理論的不斷完善使天文觀測(cè)的科學(xué)價(jià)值日趨削弱

《正確答案》

C

《專家解析》

D項(xiàng)正確,由“其實(shí)不管日全食還是金星凌日,其觀測(cè)對(duì)于科學(xué)研究的意義,已隨著天文學(xué)設(shè)備和理論的不斷完善而日趨削

弱”可知,A項(xiàng)錯(cuò)誤,“很難成為一種流行學(xué)科”與末句的“天文‘流行’起來”不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“不會(huì)持久”從文中無法推出。D項(xiàng)錯(cuò)

誤。與“隨著天文學(xué)設(shè)備和理論的不斷完善而日趨削弱”不符。

16、研究者稱,可愛的人真誠(chéng)善良,平和親切,他們會(huì)讓對(duì)方放下,更愿意與之交朋友,適當(dāng)?shù)卦诩胰撕团笥衙媲皩W(xué)句夸張的“可愛語(yǔ)”,偶

爾穿一次可愛的衣服,能讓人顯得有童趣,但如果一味地脫離年齡,刻意裝可愛,只會(huì)是。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.驕傲事倍功半

B.自卑削足適履

第7頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

C.成見東施效顰

D.戒備適得其反

《正確答案》

D

《專家解析》

本題從第二空入手,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折,可知前后語(yǔ)義相反,前面說偶爾裝可愛可讓人顯得童趣,帶來好處,故橫線后應(yīng)該表

達(dá)刻意裝可愛帶來的消極影響,D項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果,符合文意,保留。

A項(xiàng)“事倍功半”形容做事的方法費(fèi)力大,收效小,反義詞是“事半功倍”,不符合文意,排除;B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就

現(xiàn)成條件或不顧具體條件,生搬硬套,語(yǔ)意不符,排除;C項(xiàng)“東施效顰”比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑,文段沒有

提及“模仿別人”,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“放下戒備”搭配恰當(dāng),且與后文“愿意與之交朋友”形成對(duì)應(yīng),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《做一個(gè)善良可愛女人》

17、黨的十八大以來的黨中央重要文獻(xiàn)是從整體上把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想豐富內(nèi)容及其相互關(guān)系的重要文本和專題教材,需

要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀,努力把其中每一個(gè)方面的內(nèi)容都理解、領(lǐng)悟、貫徹落實(shí)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.重復(fù)得當(dāng)精準(zhǔn)

B.不斷全面準(zhǔn)確

C.一再到位完整

D.反復(fù)深刻透徹

《正確答案》

D

《專家解析》

略。

18、民間剪紙非常豐富,從畫面內(nèi)容來看,有久遠(yuǎn)的歷史事件、動(dòng)人的神話傳說、感人的愛情故事、現(xiàn)實(shí)生活的寫照等,可謂____________

。民間剪紙常用的題材,不僅體現(xiàn)事物或生活現(xiàn)象的本身,而且通過特定形象孕育深刻________。如魚戲蓮、蓮生子等,其表現(xiàn)目的并非自

然界花鳥草蟲的寫照,而是體現(xiàn)和歌頌人類生命繁衍的重大主題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不勝枚舉價(jià)值

B.包羅萬象內(nèi)涵

C.亦莊亦諧主旨

D.面面俱到初衷

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“從畫面內(nèi)容來看,有久遠(yuǎn)的歷史事件、動(dòng)人的神話傳說、感人的愛情故事、現(xiàn)實(shí)生活的寫照等”可知,橫線處

意在強(qiáng)調(diào)民間剪紙類型豐富,B項(xiàng)“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有,D項(xiàng)“面面俱到”指各方面都照顧到,均符合文意,保

留。A項(xiàng)“不勝枚舉”指無法一一全舉出來,側(cè)重?cái)?shù)量很多,而文段側(cè)重類型豐富,與文意不符,排除;C項(xiàng)“亦莊亦諧”形容既

嚴(yán)肅又風(fēng)趣,與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“如魚戲蓮······而是體現(xiàn)和歌頌人類生命繁衍的重大主題”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)民間剪紙通過特定形象表達(dá)深刻

主題,B項(xiàng)“內(nèi)涵”指內(nèi)容以及本質(zhì)屬性,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“初衷”指最初的愿望或心意,與“深刻”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《剪紙,指尖上的詩(shī)和遠(yuǎn)方》

19、關(guān)于“松弛感”的討論,并不新鮮,我們的老祖宗早就進(jìn)行了深刻探索,但在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,“松弛感”天然不是主流。我們更習(xí)慣

____________,主張人要“獨(dú)處守心,群處守口”,強(qiáng)調(diào)有____________的緊張感,有秩序、守規(guī)矩、能自律,這是中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢(shì)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

第8頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

A.朝乾夕惕如履薄冰

B.安常守分扣人心弦

C.謹(jǐn)言慎行杯弓蛇影

D.守口如瓶如臨深淵

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“‘松弛感’天然不是主流”“主張人要‘獨(dú)處守心,群處守口’”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不放松、謹(jǐn)慎之意。A項(xiàng)“朝乾

夕惕”指從早到晚勤奮謹(jǐn)慎,兢兢業(yè)業(yè),不敢懈怠,B項(xiàng)“安常守分”指習(xí)慣于平穩(wěn)的生活,安守本分,C項(xiàng)“謹(jǐn)言慎行”指言語(yǔ)行

動(dòng)小心謹(jǐn)慎,均符合文意,保留。D項(xiàng)“守口如瓶”形容說話謹(jǐn)慎,嚴(yán)守秘密,側(cè)重于保守秘密,但文段并沒有體現(xiàn)出需要保守

秘密之意,與文意不符,排除。

第二空,搭配“緊張感”。A項(xiàng)“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心,與“緊張感”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“扣人心弦”形容事物

能深深地牽動(dòng)人心,常用于詩(shī)文、表演等語(yǔ)境中,與文段語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“杯弓蛇影”原意是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為

蛇,比喻把虛幻誤作真實(shí),形容人疑神疑鬼,自相驚擾,含貶義,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“松弛感”是個(gè)什么感?》

20、信息鴻溝難以消除,但可以通過具有人情味的服務(wù)意識(shí)來盡可能________。在疫情防控常態(tài)化的今天,便捷與高效也應(yīng)當(dāng)惠及到本就在

信息化時(shí)代處于弱勢(shì)地位的老年人。這既是對(duì)現(xiàn)存防疫工作難題的積極解決,也是對(duì)一座城市管理人性化的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.跨越延伸

B.消弭彰顯

C.打通體現(xiàn)

D.彌合展現(xiàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“鴻溝”,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,故橫線處詞語(yǔ)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)信息鴻溝雖難以消除,但可以

縮小,A項(xiàng)“跨越”指越過某個(gè)界限或障礙,D項(xiàng)“彌合”指修補(bǔ)、填補(bǔ),均可體現(xiàn)縮小鴻溝之意,保留。B項(xiàng)“消弭”指清除不好的

事物,置于此處有消除鴻溝之意,與文意相悖,排除;C項(xiàng)“打通”指除去阻隔使相貫通,與“鴻溝”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)關(guān)注信息化時(shí)代處于弱勢(shì)地位的老年人是對(duì)一座城市管理人性化的體現(xiàn),D項(xiàng)“展

現(xiàn)”指清楚明顯地表現(xiàn)出來,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng),伸展,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《便捷老人健康碼,彌合疫情防控?cái)?shù)字鴻溝》

21、近年來,隨著外部環(huán)境和我國(guó)發(fā)展所具有的要素稟賦的變化,市場(chǎng)和資源兩頭在外的國(guó)際大循環(huán)動(dòng)能明顯減弱,而我國(guó)內(nèi)需潛力不斷釋

放,國(guó)內(nèi)大循環(huán)活力日益強(qiáng)勁,兩者客觀上呈現(xiàn)的態(tài)勢(shì)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.休戚與共

B.此消彼長(zhǎng)

C.共生共榮

D.穩(wěn)中向好

《正確答案》

B

第9頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

《專家解析》

根據(jù)“市場(chǎng)和資源兩頭在外的國(guó)際大循環(huán)動(dòng)能明顯減弱,而我國(guó)內(nèi)需潛力不斷釋放,國(guó)內(nèi)大循環(huán)活力日益強(qiáng)勁”可知,在國(guó)際

大循環(huán)動(dòng)能削減的同時(shí)國(guó)內(nèi)大循環(huán)活力日益強(qiáng)勁,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)兩者呈現(xiàn)出一方弱,一方強(qiáng)的態(tài)勢(shì)。B項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)

下降,那個(gè)上升,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系密切,利害相同,C項(xiàng)“共生共榮”意思是共同生長(zhǎng)繁榮,D項(xiàng)“穩(wěn)

中向好”指平穩(wěn)勢(shì)態(tài)下,目前向好勢(shì)頭已經(jīng)顯現(xiàn),均無法體現(xiàn)一方弱一方強(qiáng)的態(tài)勢(shì),與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以暢通國(guó)民經(jīng)濟(jì)循環(huán)為主構(gòu)建新發(fā)展格局》

22、目前我國(guó)公民政治參與的主要方式還局限在輿論范圍。近些年來,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的興起,輿論的影響力逐漸增加,公民的政治參與程度隨

之有所提高,對(duì)政府部門形成了一定的輿論壓力,這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。但這是不夠的,可以看到,盡管公眾能夠通過各種媒體對(duì)一些事務(wù)形

成輿論,但問題的解決,還取決于政府部門和官員是否聽取輿論,如果相關(guān)部門和官員無視輿論,公眾實(shí)際上很無可奈何,事情也無法按照法

律和民意得以推動(dòng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是()。

A.我國(guó)公民參與政治的方式具有局限性

B.政府部門和官員是否聽取輿論是問題能否解決的關(guān)鍵

C.應(yīng)盡快擴(kuò)大公民政治參與的范圍,豐富公民政治參與的途徑

D.相關(guān)部門和官員應(yīng)重視媒體輿論

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出我國(guó)公民政治參與方式還局限在輿論范圍的觀點(diǎn),并闡述了近些年來公民政治參與程度取得的進(jìn)步,接著

用“但”字轉(zhuǎn)折說明問題的解決還取決于政府部門和官員是否聽取輿論。進(jìn)一步印證了政治參與方式存在局限性的觀點(diǎn)。即強(qiáng)

調(diào)“盡快擴(kuò)大公民政治參與的范圍,豐富公民政治參與的途徑”。因此答案選C。

23、生活的展開,無論是在私人生活領(lǐng)域,還是在公共生活領(lǐng)域,都始終需要一個(gè)基本前提,這就是社會(huì)必須具有起碼的秩序狀態(tài)。對(duì)于人類

社會(huì)而言,建立和維護(hù)一個(gè)正常的秩序狀態(tài),既是其最基本的也是最重大的社會(huì)任務(wù)、政治任務(wù)和法律任務(wù)。在通過政治和法律的手段來完成

這一任務(wù)的過程中,政治的方式和法律的方式始終是彼此滲透的,但又始終存在著時(shí)而相互支持、時(shí)而相互掣肘的復(fù)雜關(guān)系??傊?,

____________________。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.構(gòu)建和諧社會(huì)離不開政治和法律

B.這個(gè)過程中政治和法律無法擺脫另一方

C.社會(huì)公共屬性決定了法律與政治的共存

D.維護(hù)正常的社會(huì)秩序需剛性約束

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且由“總之”引導(dǎo),可知是對(duì)前文的總結(jié)。文段開篇提到,生活的展開需要社會(huì)必須具有起碼的秩序狀

態(tài)這一基本前提,后面提到人類社會(huì)需要建立和維護(hù)一個(gè)正常的秩序狀態(tài)是最基本的也是最重大的社會(huì)任務(wù)、政治任務(wù)和法

律任務(wù),而完成這一任務(wù)的過程中政治和法律的方式是彼此滲透的,也就是說,建立和維護(hù)一個(gè)正常的秩序需要政治和法律

共存,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“構(gòu)建和諧社會(huì)”非文段重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)“建立和維護(hù)一個(gè)正常的秩序狀態(tài)”,排除;

C項(xiàng),“社會(huì)公共屬性”表述錯(cuò)誤,文段提到了“無論是在私人生活領(lǐng)域,還是在公共生活領(lǐng)域”,并非只有公共屬性,排除;

D項(xiàng),未提及文段關(guān)鍵詞“政治和法律”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《論法律與政治的共生——法律政治學(xué)導(dǎo)論》

24、在全球金融危機(jī)的影響下,國(guó)內(nèi)許多地方企業(yè)成批停產(chǎn)、倒閉,但國(guó)家高新區(qū)卻______,依然保持著較高的增長(zhǎng)率。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.迎難而上

B.因勢(shì)利導(dǎo)

第10頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

C.另辟蹊徑

D.逆風(fēng)飛揚(yáng)

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由“依然保持著較高的增長(zhǎng)率”可知,所填的詞語(yǔ)應(yīng)含有逆勢(shì)上揚(yáng)的意思。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“迎難而上”意為遇到困難不

退縮,迎著困難攻克它,強(qiáng)調(diào)面對(duì)逆境的態(tài)度?!澳骘L(fēng)飛揚(yáng)”比喻在不利環(huán)境下取得顯著成績(jī),強(qiáng)調(diào)面對(duì)逆境取得的結(jié)果,應(yīng)

選“逆風(fēng)飛揚(yáng)”。因此D項(xiàng)正確。

25、南非烏班圖倡導(dǎo)的“仁愛”思想,同中國(guó)儒家“仁民愛物”的理念____________。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí),我們一直堅(jiān)持以人民為中

心,堅(jiān)持人民立場(chǎng),這樣的理念不是憑空而來的,而是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民本思想的汲取、發(fā)展和________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不謀而合超越

B.一脈相承升華

C.交相輝映弘揚(yáng)

D.如出一轍繼承

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由前文可知,橫線處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)南非烏班圖的“仁愛”思想和中國(guó)儒家“仁民愛物”理念的一致性。A項(xiàng)“不謀而

合”指事前沒有商量過而彼此意見或行動(dòng)卻完全一致,D項(xiàng)“如出一轍”比喻言論或行動(dòng)完全一樣,均符合文意,保留。B項(xiàng)“一

脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系,文段并沒有提及兩者之間有繼承關(guān)系,排除;C項(xiàng)“交相輝映”指各種光

亮、色彩等互相映照,體現(xiàn)不出兩個(gè)理念的一致性,排除。

第二空,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“汲取”“發(fā)展”的程度更重。A項(xiàng)“超越”指超出,越過,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“繼承”指依法承接遺

產(chǎn)、權(quán)利等,按照日常邏輯順序,應(yīng)該先“繼承”才能“發(fā)展”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《【中國(guó)之治@文化解碼】專題片|傳統(tǒng)文化與中國(guó)之治》

26、你了解“地鐵尋寶”游戲嗎?據(jù)報(bào)道,最近在全國(guó)多地,有網(wǎng)友將一些玩具、飾品,甚至是百元大鈔等,藏在地鐵隱蔽的角落,例如垃圾

桶、消防栓、取票機(jī)等地鐵固定設(shè)施附近,并將過程拍了下來作為線索,讓大家去“尋寶”,許多參與的網(wǎng)友都很享受這種“尋寶之旅”。不經(jīng)意之

間,這款游戲火了,參與者眾多。按說這是游戲,不必當(dāng)真,但是,目前這個(gè)游戲遭到很多網(wǎng)友的反對(duì),斥“無聊,胡鬧”的有之,批“吃飽了撐

的”的有之,從網(wǎng)友反饋看,多是對(duì)這種游戲說“不”的。

文段接下來最有可能論述的是:

A.“地鐵尋寶”游戲應(yīng)如何整改

B.“地鐵尋寶”游戲的社會(huì)評(píng)價(jià)

C.“地鐵尋寶”游戲?yàn)楹我娕?/p>

D.“地鐵尋寶”游戲的積極意義

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“地鐵尋寶”游戲的話題,隨后介紹什么是“地鐵尋寶”游戲,并指出這款游戲很火,緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出

很多網(wǎng)友是反對(duì)這款游戲的,按照正常邏輯,接下來最有可能論述為何很多網(wǎng)友反對(duì)這款游戲,即為何引眾怒,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“如何整改”應(yīng)該放在原因分析之后,排除;

B項(xiàng),尾句內(nèi)容即為對(duì)這款游戲的社會(huì)評(píng)價(jià),屬于前文論述過的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;

D項(xiàng),按照正常邏輯,應(yīng)先分析為何會(huì)引發(fā)不滿,再論述可能存在的積極意義,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“地鐵尋寶”為何觸犯眾怒?》

27、可再生能源的間歇性和隨機(jī)性給電力系統(tǒng)電力電量平衡帶來了巨大挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)可再生能源風(fēng)/光發(fā)電與用電負(fù)荷之間的電力電量不平衡問

第11頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

題,需要依靠?jī)?chǔ)能技術(shù)。儲(chǔ)能技術(shù)可分為物理技術(shù)與化學(xué)技術(shù)兩大類。物理類儲(chǔ)能技術(shù)包括:抽水儲(chǔ)能、壓縮空氣儲(chǔ)能、飛輪儲(chǔ)能?;瘜W(xué)類儲(chǔ)

能技術(shù)包括:鋰離子電池、鈉硫電池、液流電池。在物理類儲(chǔ)能技術(shù)方面,抽水蓄能技術(shù)比較成熟,但其依賴于大型水庫(kù),進(jìn)一步發(fā)展受到限

制;壓縮空氣儲(chǔ)能技術(shù)對(duì)環(huán)境友好,適用于大規(guī)模發(fā)展,同時(shí)可耦合熱能利用促進(jìn)可再生能源熱的吸收,具有良好的發(fā)展前景;飛輪儲(chǔ)能技術(shù)

則具有高功率、相關(guān)設(shè)備壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。

這段文字接下來最可能討論的是:

A.化學(xué)類儲(chǔ)能技術(shù)中液流電池的優(yōu)異表現(xiàn)

B.介紹化學(xué)類儲(chǔ)能技術(shù)中包含的具體類型

C.新的技術(shù)手段在未來可再生能源儲(chǔ)存的發(fā)展前景

D.化學(xué)儲(chǔ)能技術(shù)中鋰離子電池儲(chǔ)能技術(shù)的不足

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹可再生能源的間歇性和隨機(jī)性給電力系統(tǒng)電力電量平衡帶來了巨大挑戰(zhàn),隨后指出應(yīng)對(duì)這類問題需要依靠?jī)?chǔ)能

技術(shù),接著介紹了儲(chǔ)能技術(shù)的分類,即物理類儲(chǔ)能技術(shù)和化學(xué)類儲(chǔ)能技術(shù),后文分別介紹物理類儲(chǔ)能技術(shù)和化學(xué)類儲(chǔ)能技

術(shù)的具體類型,接著展開論述物理類儲(chǔ)能技術(shù)當(dāng)中每種技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn),故后文應(yīng)展開論述化學(xué)類儲(chǔ)能技術(shù)當(dāng)中每種技術(shù)的優(yōu)

缺點(diǎn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),根據(jù)邏輯順序,“液流電池的優(yōu)異表現(xiàn)”應(yīng)在“鋰離子電池”技術(shù)和“鈉硫電池”技術(shù)之后論述,排除;

B項(xiàng),“化學(xué)類儲(chǔ)能技術(shù)中包含的具體類型”前文已經(jīng)論述,后文不會(huì)再論述,排除;

C項(xiàng),“新的技術(shù)手段”文段未提及,無法和文段內(nèi)容銜接,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《儲(chǔ)能:可再生能源實(shí)現(xiàn)充分利用的關(guān)鍵一環(huán)》

28、縱觀當(dāng)下批評(píng)界,越來越多的人懂得了投機(jī)取巧,面對(duì)____________的作品,采用的腔調(diào)大致如一,甚至形成了批評(píng)的一套程式,文章

越寫越順溜,卻愈發(fā)面目可憎,看不到作者內(nèi)心搏斗的痕跡,看不到________或是戚然,批評(píng)變成了一種遠(yuǎn)離情感溫度的話語(yǔ)繁殖,離生命

終結(jié)也不遠(yuǎn)了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.千差萬別歡欣

B.各有千秋喜悅

C.百花齊放憂慮

D.精妙絕倫喟嘆

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由“采用的腔調(diào)大致如一”“批評(píng)的一套程式”可知,很多批評(píng)文章面對(duì)不同的作品時(shí)采用了統(tǒng)一的范式,A項(xiàng)“千差萬

別”形容種類多,差別大,C項(xiàng)“百花齊放”比喻不同形式和風(fēng)格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展,均符合文意,保留。B項(xiàng)“各有千

秋”比喻在同一層次內(nèi)各人有各人的長(zhǎng)處,各人有各人的特色,而文中側(cè)重“不同”,排除;D項(xiàng)“精妙絕倫”意為精巧美妙到了極

點(diǎn),側(cè)重作品好,與文意不符,排除。

第二空,由“或是”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“戚然”并列,又由“遠(yuǎn)離情感溫度”可知,橫線處所填詞語(yǔ)體現(xiàn)了含有個(gè)人情感之

意,A項(xiàng)“歡欣”指快樂而興奮,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“憂慮”意為憂愁擔(dān)心,與“戚然”語(yǔ)義重復(fù),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《作品背后的“人”是關(guān)注的重心——關(guān)于何向陽(yáng)的文學(xué)評(píng)論集<似你所見>》

29、“____________________”,程序空轉(zhuǎn)治理要以人民群眾的體驗(yàn)和感受為最高標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)在每一起案件的群眾“滿意而歸”,濃縮于“程序

比”等審判質(zhì)效指標(biāo)的全面優(yōu)化。通過強(qiáng)化裁判智慧指引,發(fā)揮檢索類案、關(guān)聯(lián)案件功效,深度挖掘司法數(shù)據(jù)潛在價(jià)值,促進(jìn)裁判規(guī)則和法律適

用標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一;要加大虛假訴訟、濫訴打擊力度,對(duì)當(dāng)事人無理纏訴,或企圖通過虛假訴訟、故意制造管轄連接點(diǎn)等行為依法追究責(zé)任;要綜合

運(yùn)用云計(jì)算、人工智能等數(shù)字信息技術(shù),用宏觀的司法大數(shù)據(jù)應(yīng)用提升案件整體的精準(zhǔn)管控水平。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.厲民之事,毫末必去

第12頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

B.工欲善其事,必先利其器

C.法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂

D.徒善不足以為政,徒法不能以自行

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先指出程序空轉(zhuǎn)治理要以人民群眾的體驗(yàn)和感受為最高標(biāo)準(zhǔn),接著從

三方面提出具體對(duì)策,強(qiáng)調(diào)如何才能提高程序空轉(zhuǎn)治理效能,故文段強(qiáng)調(diào)的是提高程序空轉(zhuǎn)治理效能的方法,B項(xiàng)“工欲善其

事,必先利其器”指工匠要想做好活兒,一定要先把工具整治得銳利精良,比喻要做好事情,必須先做好準(zhǔn)備,創(chuàng)造條件,與

后文銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“厲民之事,毫末必去”意思是于民有害之事,一毫一末也必須革除,與后文銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),“法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”意思是法令得到執(zhí)行,國(guó)家就能夠安定;法令一旦廢弛,國(guó)家就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)亂,與后文銜

接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“徒善不足以為政,徒法不能以自行”意思是僅有善德不足以處理國(guó)家的政務(wù),僅有法令也不能使其自行發(fā)生效力,強(qiáng)調(diào)

治理國(guó)家需要將施行善政和法制建設(shè)結(jié)合起來,與后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《治理“程序空轉(zhuǎn)”需有系統(tǒng)思維》

30、生產(chǎn)是為了滿足消費(fèi),通過分配與流通來實(shí)現(xiàn)消費(fèi);市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,消費(fèi)又通過流通決定生產(chǎn)。生產(chǎn)不能與滿足社會(huì)需要________。

流通是生產(chǎn)和由生產(chǎn)決定的分配同消費(fèi)之間的________要素:所有商品只有通過流通環(huán)節(jié),才能實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值與使用價(jià)值。在生產(chǎn)與消費(fèi)

之間,分配和流通這兩個(gè)互相聯(lián)系又相互________的范疇相互作用,共同推動(dòng)著社會(huì)再生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.割裂載體包含

B.剝離定向疏遠(yuǎn)

C.脫節(jié)媒介區(qū)別

D.混淆連接沖突

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,由“生產(chǎn)是為了滿足消費(fèi)”“消費(fèi)又······決定生產(chǎn)”可知,生產(chǎn)和社會(huì)需要即消費(fèi)之間關(guān)系緊密,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)分

開、脫離之意,A項(xiàng)“割裂”、B項(xiàng)“剝離”、C項(xiàng)“脫節(jié)”均能體現(xiàn)分開、脫離之意,保留;D項(xiàng)“混淆”指混雜、界限模糊,與生產(chǎn)和

消費(fèi)之間關(guān)系緊密的文意不符,排除。

第二空,冒號(hào)后面的內(nèi)容是對(duì)橫線處的解釋說明,由“商品只有通過流通環(huán)節(jié),才能實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值與使用價(jià)值”可知,流通

環(huán)節(jié)起到中介作用,A項(xiàng)“載體”指能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物質(zhì),C項(xiàng)“媒介”有渠道或平臺(tái)之意,均符合文意,保留;B

項(xiàng)“定向”為指定的方向,無法體現(xiàn)中介作用,排除。

第三空,由“又”可知,分配與流通既有聯(lián)系又有不同,C項(xiàng)“區(qū)別”指彼此不同的地方,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“包含”為包括、含

有之意,與文意相悖,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“多路并進(jìn)”建立擴(kuò)大消費(fèi)長(zhǎng)效機(jī)制》

31、。作為一名作家,其作品應(yīng)關(guān)注社會(huì)、記錄歷史和時(shí)代,具有使命感、時(shí)代感和縱深感。葛取兵深諳此理,在敘寫故鄉(xiāng)的草木植物時(shí),他

并未囿于一些簡(jiǎn)單敘事,也未滿足于對(duì)個(gè)人情感的單純回放,而是將目光和筆觸伸入社會(huì)和時(shí)代中,以深刻的悲憫情懷,關(guān)注故鄉(xiāng)和身邊人的

人生變遷、命運(yùn)波折,既深入探究社會(huì)名流的成功經(jīng)驗(yàn),也深入敘寫社會(huì)底層小人物對(duì)生活和命運(yùn)的抗?fàn)?,使得那些原本?jiǎn)單唯美的寫景狀物

之文頓然厚重起來,擁有了非同尋常的內(nèi)質(zhì)。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心

B.文以載道,歌以詠志,詩(shī)以言情

C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

D.文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作

第13頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在開頭,故應(yīng)綜合全文內(nèi)容判斷。橫線后提出對(duì)策,即作家作品應(yīng)關(guān)注社會(huì)、歷史和時(shí)代,并舉具體作家“葛取

兵”的例子,強(qiáng)調(diào)其敘寫故鄉(xiāng)時(shí),更關(guān)注社會(huì)和時(shí)代內(nèi)容,關(guān)注人的命運(yùn)。故文段旨在強(qiáng)調(diào)作家寫作需關(guān)注時(shí)代內(nèi)容。D

項(xiàng),“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”意為文章應(yīng)該為反映時(shí)代而寫,詩(shī)歌應(yīng)該為反映現(xiàn)實(shí)而作,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”強(qiáng)調(diào)關(guān)注時(shí)事,但未提及作家寫作,不夠全面,排除;

B項(xiàng),“文以載道,歌以詠志,詩(shī)以言情”意為用詩(shī)來表達(dá)自己的感情,用歌曲開歌頌志向,著文來闡發(fā)自己的思想,側(cè)重強(qiáng)調(diào)

不同的體裁有不同的功用,而文段旨在說明文章需關(guān)注時(shí)事,排除;

C項(xiàng),“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意為從書本上得來的知識(shí),畢竟是不夠完善的,如果想要深入理解其中的道理,必

須要親自實(shí)踐才行,強(qiáng)調(diào)親身實(shí)踐以獲得知識(shí),與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《葛取兵植物系列散文:草木葳蕤赤子心》

32、共產(chǎn)主義決不是“土豆燒牛肉”那么簡(jiǎn)單,不可能、一蹴而就,但我們不能因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,就認(rèn)為那是虛

無縹緲的海市蜃樓,就不去做一名忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.信手拈來

B.一帆風(fēng)順

C.唾手可得

D.輕車熟路

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“一蹴而就”構(gòu)成同義并列,語(yǔ)義相近,且根據(jù)橫線前“共產(chǎn)主義決不是‘土豆燒牛肉’那么簡(jiǎn)

單”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出簡(jiǎn)單、容易得到或成功之意,C項(xiàng)“唾手可得”比喻很容易就得到,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“信手拈來”指隨手拿來,多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索就能寫出來,與文段“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想”語(yǔ)境不符,

排除;

B項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒有任何阻礙,文段并非強(qiáng)調(diào)“順利”,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“輕車熟路”比喻對(duì)事情熟悉,做起來容易,文段并沒有體現(xiàn)出對(duì)“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想”的做法很熟悉之意,與文意不符,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《陳曙光:共產(chǎn)主義這面旗幟什么時(shí)候都不能丟》

33、甘蔗和甜菜中蔗糖的含量較高,因此常用作產(chǎn)糖的原料,也是世界上應(yīng)用最廣泛的天然來源的甜味劑。在古代商貿(mào)還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,無法

獲得熱帶作物甘蔗和甜菜,因此糖的來源與現(xiàn)在不同。麥芽糖,這種通過小麥、糯米等谷物制得的由兩分子葡萄糖縮合而成的二糖,成為甜味

劑的重要組成部分,“甘之如飴”的“飴”指的就是麥芽糖漿了。麥芽糖的甜度約為蔗糖的三分之一,口感爽滑溫和,即使單獨(dú)食用也很美味。二糖

中還有一種乳糖,甜度更低,是由半乳糖和葡萄糖縮合而成,有助于人體對(duì)鈣的吸收。一般食品工業(yè)上會(huì)選擇淀粉經(jīng)過不完全的水解制成的含

有葡萄糖、麥芽糖等混合物甜味劑,也就是轉(zhuǎn)化糖漿,供大規(guī)模食品添加使用。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.果糖的甜度比葡萄糖和麥芽糖更高

B.麥芽糖與甜度較低的乳糖屬于二糖

C.古代制作麥芽糖的主要原料是糯米

D.多數(shù)食品含有促進(jìn)人體鈣吸收的糖

《正確答案》

B

第14頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

《專家解析》

A項(xiàng),文段中并未比較果糖、葡萄糖和麥芽糖三者的甜度,無關(guān)對(duì)比,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“麥芽糖······由兩分子葡萄糖縮合而成的二糖”及“二糖中還有一種乳糖······”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“麥芽糖,這種通過小麥、糯米等谷物制得······”可知,“主要原料是糯米”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“二糖中還有一種乳糖······有助于人體對(duì)鈣的吸收”可知,“多數(shù)食品”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《你拿得起放不下的甜,都是糖的味道嗎?》

34、通過對(duì)古跡的勘探,我們能夠推測(cè)古人的生活方式、社會(huì)文化及技術(shù)發(fā)展水平。但尋找古人留下的遺跡不是一件容易的事情。而激光雷達(dá)

技術(shù)可以幫助我們揭開土地上的“面紗”。激光雷達(dá)是主動(dòng)的探測(cè)器,它自己會(huì)發(fā)出激光去探測(cè)外界的形貌,探測(cè)得到的點(diǎn)云數(shù)據(jù)會(huì)被送入計(jì)算

機(jī),計(jì)算機(jī)會(huì)識(shí)別出森林、地面的數(shù)據(jù)點(diǎn),接著濾除森林的點(diǎn)云數(shù)據(jù),留下地面的形貌數(shù)據(jù)。良渚古城的勘測(cè)考察工作就用到了這項(xiàng)技術(shù)。除

了探測(cè)遺跡,激光雷達(dá)對(duì)地形地貌的清晰呈現(xiàn)也讓它在預(yù)防山體滑坡中發(fā)揮了作用。山體滑坡是常見的地質(zhì)災(zāi)害之一,了解山體滑坡的產(chǎn)生機(jī)

制,觀察山體滑坡的發(fā)生前兆,建立相應(yīng)的滑坡預(yù)測(cè)系統(tǒng),是減輕山體滑坡危害的重要手段。

根據(jù)這段文字,下列關(guān)于“激光雷達(dá)”表述正確的是:

A.可以幫助我們確定古人的發(fā)展水平

B.不僅能發(fā)現(xiàn)過去,還能預(yù)警未來

C.是自主探測(cè)器,全程無需人為操作

D.在勘探良渚古城工作中發(fā)揮主要作用

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“通過對(duì)古跡的勘探,我們能夠推測(cè)古人的生活方式、社會(huì)文化及技術(shù)發(fā)展水平”可知,“確定古人的發(fā)展水平”表述

過于絕對(duì),排除;

B項(xiàng),根據(jù)“除了探測(cè)遺跡,激光雷達(dá)對(duì)地形地貌的清晰呈現(xiàn)也讓它在預(yù)防山體滑坡中發(fā)揮了作用”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“激光雷達(dá)是主動(dòng)的探測(cè)器,它自己會(huì)發(fā)出激光去探測(cè)外界的形貌,探測(cè)得到的點(diǎn)云數(shù)據(jù)會(huì)被送入計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)

會(huì)識(shí)別出森林、地面的數(shù)據(jù)點(diǎn),接著濾除森林的點(diǎn)云數(shù)據(jù),留下地面的形貌數(shù)據(jù)”可知,文段僅介紹它可以主動(dòng)探測(cè),“全程

無需人為操作”無中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“良渚古城的勘測(cè)考察工作就用到了這項(xiàng)技術(shù)”可知,文段僅介紹良渚古城的勘測(cè)考察工作運(yùn)用了激光雷達(dá)技

術(shù),“主要”無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《密林考古最強(qiáng)輔助——激光雷達(dá)》

35、輿論所關(guān)注的文理學(xué)生誰(shuí)重要這一定性問題,恐怕沒有____________的答案。畢竟,理工學(xué)科構(gòu)建起了物質(zhì)基礎(chǔ),而人文學(xué)科在塑造價(jià)

值理念、推動(dòng)文化發(fā)展等方面的貢獻(xiàn)____________。此外,文理學(xué)科中都有“形而下者之謂器”的實(shí)踐技能,也都有“形而上者之謂道”的高深

學(xué)術(shù),細(xì)化的行業(yè)分工構(gòu)成了社會(huì)的參差多態(tài),不可____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.莫衷一是非同小可以偏概全

B.非此即彼不容忽視一概而論

C.殊涂一致毋庸置疑一視同仁

D.眾口一詞有目共睹大而化之

《正確答案》

B

第15頁(yè)邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題

邏輯題30道在線測(cè)評(píng)題編號(hào):f40313eab963c9f5d5aea71ebce2d866

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文可知,理工學(xué)科和人文學(xué)科都有著重要的作用,所以針對(duì)文理學(xué)生誰(shuí)重要這一定性問題,是無法給出明確

答案的。B項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè),就是那一個(gè),D項(xiàng)“眾口一詞”指所有的人都說同樣的話,均符合文意,保留。A項(xiàng)“莫

衷一是”指不能決定哪個(gè)是對(duì)的,用來形容意見分歧,沒有一致的看法,與橫線前的“沒有”連用,與文意相悖,排除;C項(xiàng)“殊

涂一致”指由不同途徑達(dá)到同一目的地,比喻采用不同方法得到相同結(jié)果,橫線處并無采用不同途徑、方法之意,與文意不

符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)人文學(xué)科的貢獻(xiàn)大。B項(xiàng)“不容忽視”指不能忽視,很重要、很緊急,D項(xiàng)“有目共

睹”形容人人都可以看到,極其明顯,均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)“文理學(xué)科中都有······細(xì)化的行業(yè)分工構(gòu)成了社會(huì)的參差多態(tài)”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)文理學(xué)科中都有實(shí)踐技

能和高深學(xué)術(shù),構(gòu)成了參差多態(tài)的行業(yè)分工,不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待,去論優(yōu)劣輕重。B項(xiàng)“一概而論”指處理事情或問題不分

性質(zhì),不加區(qū)別,用同一標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待或處理,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“大而化之”形容做事情不夠謹(jǐn)慎,疏忽大意,與文意無

關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《理科生比文科生重要?人民日?qǐng)?bào)這樣評(píng)!》

36、只要是圈子,基本都帶有________性。在一個(gè)個(gè)圈子里,每個(gè)人都說著門檻非常高的“行話”,聊天充滿了無限的快意,但是客觀上確實(shí)

拒絕了跨不過門檻的人的加入。傳統(tǒng)文學(xué)與新興文類應(yīng)“雙向奔赴”,原本固守陣地的純文學(xué)需要努力破圈,新媒介上的新生文類也需要摒棄自身

的不足,兩方互為鏡鑒,根據(jù)發(fā)展規(guī)律____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.封閉推陳出新

B.專業(yè)拾遺補(bǔ)缺

C.排他取長(zhǎng)補(bǔ)短

D.兼容互為補(bǔ)充

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“門檻非常高”“拒絕了跨不過門檻的人的加入”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出圈子不易加入的特征。A項(xiàng)“封

閉”指嚴(yán)密和徹底地封口,C項(xiàng)“排他”指排斥某個(gè)范圍以外的人或物,排斥他人,均符合文意,保留。B項(xiàng)“專業(yè)”指專門的

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