會計專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)報告

會計專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)報告會計專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)報告在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的，尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法?？値づc分帳不平時，如果差錯數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆，就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù)，一定是偶數(shù)，可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計算機(jī)會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機(jī)兩方面的知識，懂得計算機(jī)技術(shù)手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計算機(jī)環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng)，九成單位有長期需求。

因為公司分工較細(xì)我是在銷售部實訓(xùn)，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1、擴(kuò)大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存，降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

會計專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)報告實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

1.實訓(xùn)單位及心得體會

該公司的老板是我的舅舅，而且公司的規(guī)模也較小，所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實訓(xùn)這段期間，很用心的教我，我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經(jīng)給舅舅打過電話，舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，舅舅說:既然來公司實訓(xùn)了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

鄭會計根據(jù)我的實訓(xùn)時間，主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。實訓(xùn)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢，然后就是帶著錢回到公司，再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，鄭會計給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設(shè)費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費附加=增值稅*3%;地方教育費附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費、保險費等等。

通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作，當(dāng)然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

2自我感受

實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個部門的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng)，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。

會計專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)報告大學(xué)的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習(xí)，時間是從20xx年xx月xx日至xx月xx日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作

在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。

“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

會計專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)報告根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱的安排，本專業(yè)實行2+1教學(xué)改革。本學(xué)期的前三周安排為本專業(yè)的會計課程上機(jī)操作。

在教學(xué)計劃安排之下為期3周的會計實訓(xùn)告一段落了。

從新鮮開始，到收獲結(jié)束。對于實訓(xùn)，第一個想到的字眼就是累，然后也是樂。

10多年的學(xué)習(xí)，第一次這么長時間，連續(xù)性的面對這么單一的學(xué)習(xí)方式，新鮮，這是初次的感覺。初想如此新鮮的學(xué)習(xí)應(yīng)該也會是樂趣多多的。還想可以天天玩電腦。然而來到機(jī)房見識到的卻是那一大堆的數(shù)字，成排的電腦大家將要在此奮斗2個星期，把眾多的作業(yè)題目做完。馬上使人聯(lián)想到了網(wǎng)吧那種郁悶的空氣。長時間面對電腦之后的黑眼圈、黑臉。還有令人頭皮發(fā)麻的數(shù)字。新鮮之感遭受重創(chuàng)。然而也清楚怎么樣的困難都會是自己的想法造成的，甚至?xí)谀欠N想法之下，無限的放大。不敢多想，只能夠迎難而上，也許并沒有自己想的那么枯燥無味。這樣也正好鍛煉我們的耐心啊。這樣的方式就是我們以后的工作模式吧。選擇了這個專業(yè)，就不要挑剔工作的方式?？梢宰龅降奈ㄓ羞m應(yīng)它。就從現(xiàn)在開始，就從做這些題目開始。做一行愛一行。生活本來就很多東西沒得自己選擇的。

心態(tài)上，迅速調(diào)整了過來。開始著手作業(yè)，確實，作業(yè)題目并不好做，一套一套，而且難題不少?？梢灶A(yù)想的困難來了，不可以預(yù)想的困難也來了。在老師的幫助下，同學(xué)的協(xié)助下。問題困難還是解決了。想到以后工作之后面對困難該怎么辦呢，在這種想法的促進(jìn)下，我更加的認(rèn)識到獨立思考，不懼困難的重要性。假想著出去工作后的情景，面對激烈的競爭，擁有一種再生的學(xué)習(xí)能力是生存下去的必然。

在實訓(xùn)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)其實實訓(xùn)并沒有想的那么枯燥，枯燥的數(shù)字也是帶給了樂趣。感覺自己一套一套的完成著作業(yè)，成就感油然而生。自感又學(xué)會了不少，琢磨著，實驗著，把一個一個問題解決了。那都是無比快樂的事情。突然發(fā)現(xiàn)原來快樂也是可以在這種想來枯燥的環(huán)境中來到如此之快?？磥硎裁磫栴}、事物都是具有兩面性，關(guān)鍵是看你怎么看待罷了。實訓(xùn)不止給了我知識學(xué)習(xí)上的的進(jìn)步。還改變了我不少的看法，讓我認(rèn)識到一種積極面對問題的心態(tài)，是如此重要的。也如此親切的感受著依靠自己的努力收獲后換來的喜悅是難于用言語來表達(dá)的。

雖然在為期3周的時間里，如此忙著多少有點累。但此間卻是換來了收獲，所以還是樂樂無窮的。特大的收獲就是如此貼近工作模式的實訓(xùn)，給我去工作實習(xí)增加了底氣，可以更加勇敢的走向社會了。

樂也好，累也罷。一種學(xué)習(xí)方式結(jié)束了，新的一些體驗即將開始。積極的去面對，努力的去爭取，收獲學(xué)校學(xué)習(xí)生涯的更多。獲得工作更多的籌碼。

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2021關(guān)于全球營銷綜合訓(xùn)練報告的實習(xí)這一周是我們?yōu)槠谝恢艿娜ト驙I銷實訓(xùn)專周，在這一周中老師將幫助我們能更好的學(xué)習(xí)和運用全球營銷的相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力，加強(qiáng)對專業(yè)知識的理解，提高學(xué)生綜合運用所學(xué)課程知識的能力。學(xué)校為我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生安排了為時一周的全球營銷專周。轉(zhuǎn)眼間，這周的全球營銷專周結(jié)束了，這周里我充分運用了這學(xué)期所學(xué)的全球營銷和大學(xué)里學(xué)習(xí)的營銷策劃相關(guān)知識，完成了這次實訓(xùn)的任務(wù)。

全球營銷就是為了實現(xiàn)各種組織目標(biāo)，創(chuàng)造、建立和保持與目標(biāo)市場之間的有益交換和聯(lián)系而設(shè)計的方案的分析、計劃、執(zhí)行和控制。通過計劃、執(zhí)行及控制企業(yè)的銷售活動，以達(dá)到企業(yè)的銷售目標(biāo)。根據(jù)以上的營銷管理的定義，我們可以看出營銷管理是企業(yè)管理中非常重要的一個工作環(huán)節(jié)。市場營銷工作必須與企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、財務(wù)等工作環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)。只有這樣，企業(yè)的整體經(jīng)營目標(biāo)才能夠得以達(dá)成，企業(yè)的總體經(jīng)營策略才能夠得以有效的貫徹落實。而且營銷管理工作是在企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)、戰(zhàn)略經(jīng)營計劃的總體戰(zhàn)略之下，根據(jù)對經(jīng)營環(huán)境的的分析結(jié)果，對市場進(jìn)行細(xì)分，選定希望進(jìn)入的目標(biāo)市場，然后據(jù)此而制定市場營銷計劃和營銷組合，并且推動計劃的落實執(zhí)行和對執(zhí)行計劃的過程進(jìn)行監(jiān)督控制、評估、檢討和修訂。

在明確了什么是全球營銷之后，全球營銷的過程大致如下：1.制定銷售計劃及相應(yīng)的銷售策略2.建立銷售組織并對銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)3.制定銷售人員的個人銷售指標(biāo)，將銷售計劃轉(zhuǎn)化為銷售業(yè)績4.對銷售計劃的成效及銷售人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行評估。

在實訓(xùn)的第一天中我們進(jìn)行了小組的分組，我們寢室四個人分到了一起，然后就進(jìn)行了小組確定某企業(yè)的全球營銷設(shè)計方案的制定，我們選擇了王老吉作為我們設(shè)計方案的對象，然后接下來的幾天中我們都在為寫這個方案而努力著，從一開始的資料收集，然后資料匯總，小組分工每個人進(jìn)行板塊的撰寫，再進(jìn)行匯總，大家一起討論和制定最后的方案，到最后定稿。這個過程中，我們有辛苦，有歡笑，有爭執(zhí)，但最終完成了我們的成果時，心里是很欣慰的。在最后的一天，老師我們進(jìn)行ppT的講解。企業(yè)在確定了營銷策略計劃之后，銷售部門便需要據(jù)此制定具體細(xì)致的銷售計劃，以便開展、執(zhí)行企業(yè)的銷售任務(wù)，以達(dá)到企業(yè)的銷售目標(biāo)。銷售部必須清楚地了解企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)、產(chǎn)品的目標(biāo)市場和目標(biāo)客戶，對這些問題有了清晰的了解之后，才能夠制定出切實而有效的銷售策略和計劃。在制定營銷策略的時候，必須考慮市場的經(jīng)營環(huán)境、行業(yè)的競爭狀況、企業(yè)本身的實力和可分配的資源狀況、產(chǎn)品所處的生命周期等各項因素。在企業(yè)制定的市場營銷策略的基礎(chǔ)上，銷售部制定相應(yīng)的銷售策略和戰(zhàn)術(shù)。根據(jù)預(yù)測的銷售目標(biāo)及銷售費用，銷售部必須決定銷售組織的規(guī)模。銷售人員的工作安排、培訓(xùn)安排、銷售區(qū)域的劃分及人員的編排、銷售人員的工作評估及報酬都是銷售部在制定銷售計劃時所必須考慮的問題。銷售計劃必須包括銷售人員的工作任務(wù)安排。每一個地區(qū)的銷售工作都必須安排具體的人員負(fù)責(zé)。銷售計劃必須要做到具體和量化，要能夠明確定出每一個地區(qū)或者每一個銷售人員需要完成的銷售指標(biāo)。

雖然還是有一些問題，但是還是得到了老師的肯定，我們整個小組都很開心，因為我們的成果得到了老師的肯定，對我們來說事一個很大的鼓勵。

通過這次實訓(xùn)，使我從中體會到學(xué)習(xí)全球營銷這門課程理論上聽懂的內(nèi)容，在實際操作起來是有很大難度的。而且這次是一個模擬的全球營銷平臺，與實際全球營銷還是有很大的區(qū)別，所以要想通過專周這個模擬平臺去做好營銷工作，不僅要懂得其中的學(xué)問，而且也還要許多營銷技巧，這樣才能正正運用到實際中去。實訓(xùn)專周其實不僅是訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)知識，還有就是學(xué)生的團(tuán)隊合作精神、相互協(xié)作能力，緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，來強(qiáng)化學(xué)生各方面的素質(zhì)。同學(xué)們都積極認(rèn)真的完成了這次實訓(xùn)，以特有的刻苦認(rèn)真精神及扎實專業(yè)知識努力完成，也需要大家相互鼓勵與支持共同應(yīng)對。但有些同學(xué)在這些方面或多或少地有欠缺，表現(xiàn)得不是很好，需要加強(qiáng)。這次全球營銷專周為我們今后專業(yè)建設(shè)進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ)，明確了方向。

一個星期的實訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過，里面包含著很多的艱辛，同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來；而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當(dāng)然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

在本學(xué)期即將結(jié)束的時候工商管理學(xué)院組織我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期五天的銷售管理實訓(xùn)課。這次實訓(xùn)的目的是鼓勵我們將課堂中所學(xué)的理論知識有效地運用到實踐中來。這五天的時間里我們需要完成的任務(wù)包括完成某企業(yè)的銷售管理方案，實訓(xùn)日志及實訓(xùn)總結(jié)。這五天的時間是緊張而充實的。通過有意義的實踐活動，我深刻地意識到銷售管理的好壞關(guān)系到一個企業(yè)是否取得成功，短短的五天時間，我學(xué)到了很多或許對我終生受益的東西，是非常有意義的五天。

經(jīng)過這些天的實訓(xùn)生活，使我比較全面的了解了銷售管理的內(nèi)容及設(shè)計流程；開闊了視野，另外通過實訓(xùn)活動我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足的一面，比如做事有時過于熱情沒有做到不卑不亢；有時比較粗心愛忘事，這些都是我以后應(yīng)該改進(jìn)的地方。同時，也很感謝營銷教研室的老師給予我們大力的支持和幫助，給了我們大量的學(xué)習(xí)機(jī)會和鍛煉的機(jī)會，相信我們通過這次實訓(xùn)，能更好的掌握銷售管理并運用于實踐。

農(nóng)民專業(yè)合作社會計培訓(xùn)工作總結(jié)農(nóng)民專業(yè)合作社會計培訓(xùn)工作總結(jié)

為提高村級財會人員的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，規(guī)范村級財務(wù)管理工作，推進(jìn)村級財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程，維護(hù)群眾的合法權(quán)益，消除因村級財務(wù)管理混亂等影響農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的不安定因素，同時也為進(jìn)一步指導(dǎo)和規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計核算工作，我縣于4月12日至18日分2期舉辦了村集體經(jīng)濟(jì)組織暨農(nóng)民專業(yè)合作社會計培訓(xùn)班，并取得了圓滿成功?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

培訓(xùn)計劃完成情況

村級財務(wù)問題歷來是群眾關(guān)心的熱點、焦點問題，也是農(nóng)村工作的難點問題。為保障農(nóng)村財會業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的有序開展和順利進(jìn)行，去年，我縣結(jié)合村委會換屆選舉工作開展的實際情況，以及《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度》剛頒布施行和農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理不夠規(guī)范的現(xiàn)實狀況，制訂了農(nóng)村財會人員20xx-20xx年三年業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。今年培訓(xùn)的對象主要有：

1、業(yè)務(wù)還不夠熟練的村會計、村報賬員、村民民主理財小組成員；

2、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、會計；

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財會業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員。

今年計劃培訓(xùn)學(xué)員166人，實到161人，計劃完成率為97％。

培訓(xùn)方式

以《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計教程》為主，以《新編村集體經(jīng)濟(jì)組織會計教材》為藍(lán)本，編印《**農(nóng)經(jīng)》培訓(xùn)?？捎猛队胺绞竭M(jìn)行互動教學(xué)。

培訓(xùn)內(nèi)容

1、**縣村集體經(jīng)濟(jì)組織財務(wù)收支預(yù)決算制度；

2、**縣村集體經(jīng)濟(jì)組織貨幣資金管理制度；

3、**縣村級財務(wù)管理責(zé)任追究辦法；

4、**縣村集體經(jīng)濟(jì)組織財務(wù)收支票據(jù)使用管理規(guī)定；

5、**縣村級集體財務(wù)“村賬鄉(xiāng)代理”操作指南；

6、會計分期與權(quán)責(zé)發(fā)生制；

7、會計憑證；

8、會計賬簿；

9、《村集體經(jīng)濟(jì)組織會計制度》與《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度》之會計科目對比；

10、農(nóng)民專業(yè)合作社會計報表；

11、會計職業(yè)道德規(guī)范。

上崗證辦理情況

培訓(xùn)后，經(jīng)考試合格，新辦理農(nóng)村財會人員上崗證123本，通過年審38本。

二、主要成效

通過培訓(xùn)，強(qiáng)化了學(xué)員對財會制度重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)員貫徹落實財會制度的自覺性和責(zé)任心，規(guī)范了會計核算特別是農(nóng)民專業(yè)合作社會計核算的方式方法，推進(jìn)了農(nóng)村財務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程。

通過考試，增強(qiáng)了學(xué)員的動手能力，鍛煉了學(xué)員將理論知識與實際工作進(jìn)行有效對接的結(jié)合能力和應(yīng)用能力，進(jìn)一步為農(nóng)村財務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

通過辦班，拓展了農(nóng)村最基層的財會人員與各級主管部門的溝通渠道，便于及時發(fā)現(xiàn)問題和指出工作中存在的不足，有助于錯誤的糾正和工作方法的改進(jìn)，不斷夯實農(nóng)村財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)基腳。

三、存在的主要問題

培訓(xùn)經(jīng)費嚴(yán)重不足。由于農(nóng)村財會輔導(dǎo)經(jīng)費未列入各級財政預(yù)算或者預(yù)算不到位等原因，導(dǎo)致農(nóng)村基層財會業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作舉步維艱，常?！肮?jié)衣縮食”，一是培訓(xùn)次數(shù)少；二是培訓(xùn)時間短；三是培訓(xùn)內(nèi)容盡量縮減。加上參訓(xùn)學(xué)員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差異大，文化素質(zhì)與個體接受能力不一，造成培訓(xùn)效果參差不齊，培訓(xùn)作用沒有得到充分顯現(xiàn)。

村級財會人員變換比較頻繁，究其原因：一是村委會干部每三年一次的換屆選舉，原財會人員可能得到提撥重用，也可能因此變換崗位，還有可能落選，如此等等，一定程度上造成了村級財會人員崗位的不穩(wěn)定性；二是少數(shù)村級財會人員的任用和變換存在主觀隨意性，不按程序辦事，破壞了農(nóng)村財會隊伍的相對穩(wěn)定。這種現(xiàn)象的存在，難以保障村級財會人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德長期穩(wěn)定在一個較高的水平和層次。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)與其他機(jī)構(gòu)合并，職能混淆，人員緊缺且兼職過多，指導(dǎo)與監(jiān)督難以到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他農(nóng)業(yè)事業(yè)機(jī)構(gòu)一同合并為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，一定程度上造成職能混淆，職責(zé)不明，隊伍不專一。同時，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站并入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心后，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本上只保留了2名以下農(nóng)經(jīng)工作人員，與當(dāng)前農(nóng)經(jīng)工作職能極不匹配。相反，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員極其緊缺的情況下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員還全部兼職了鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他各項工作，比如會計、出納、統(tǒng)計、紀(jì)檢、民政、醫(yī)保、婦聯(lián)、能源、計生工作組、駐村等，而且往往本末倒置，兼職工作成了專職工作，本職工作反變成了副業(yè)，非常不利于農(nóng)經(jīng)工作的

農(nóng)民專業(yè)合作社會計培訓(xùn)工作總結(jié)第2頁

開展，對村級和農(nóng)民專業(yè)合作社財會業(yè)務(wù)的指導(dǎo)和審計監(jiān)督很難到位。

四、建議

將農(nóng)村財會輔導(dǎo)經(jīng)費足額列入各級財政預(yù)算，確保農(nóng)村會計培訓(xùn)工作的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，加快農(nóng)村財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)步伐。

保持農(nóng)村財會隊伍的相對穩(wěn)定，嚴(yán)格執(zhí)行“村級財會人員的任免和調(diào)換，必須經(jīng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員大會或成員代表大會討論通過，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門審核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審批、縣農(nóng)經(jīng)站備案后執(zhí)行”的規(guī)定，嚴(yán)禁出現(xiàn)農(nóng)村財會人員因秉公辦事等遭遇打擊、報復(fù)的事件發(fā)生。

加快農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)改革進(jìn)程，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)隊伍與新時期農(nóng)經(jīng)工作的職能相匹配。一是恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站的單獨設(shè)置，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)隊伍的專職專用；二是將基層農(nóng)經(jīng)部門盡快列入?yún)⒄展珓?wù)員管理范疇，賦予農(nóng)經(jīng)部門行政管理、行政監(jiān)督、行政執(zhí)法職能；三是適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員編制，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄范圍的大小按3至5個名額配齊配足鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員。

加大對村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)的指導(dǎo)與審計監(jiān)督力度,嚴(yán)肅查處違反財經(jīng)制度的人和事，大力推進(jìn)農(nóng)村財務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作。

抓點示范，以點帶面，發(fā)揮示范帶動效應(yīng)。農(nóng)村會計培訓(xùn)工作，在抓好辦班培訓(xùn)的同時，還要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，拓展培訓(xùn)渠道。比如印發(fā)業(yè)務(wù)操作資料、編印工作簡報、舉辦知識競賽、組織互動交流等，尤其是要重視創(chuàng)建示范點，讓看得見、摸得著的事實說話，激發(fā)大家學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的精神與勇氣，營造你追我趕的良好氛圍。

教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)會綜述教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)會綜述

為了進(jìn)一步促進(jìn)全縣教師專業(yè)技能的發(fā)展，**年5月30日上午，縣教體局對全縣近千名教師在**一中大禮堂進(jìn)行了“中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的理論和實踐”培訓(xùn)。會議由縣教研室主任陳具才主持。在會上，西北師范大學(xué)教育學(xué)院教授、省督政專家焦瑤光教授結(jié)合自己的生活和工作經(jīng)歷，就當(dāng)前課程與教學(xué)改革理論之爭，高效課堂亂像，如何化解課改的跟風(fēng)與不為，處理好課改中的若干關(guān)系，中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展等方面做了精彩的演講。

焦瑤光先生重點就中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的理論和實踐講了四個方面的內(nèi)容：

一、教師專業(yè)發(fā)展的概念。他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展是指以教師個人成長為導(dǎo)向，以專業(yè)化或成熟為目標(biāo)，以教師知識、技能、信念、態(tài)度、情意等專業(yè)素質(zhì)提高為內(nèi)容的教師個體專業(yè)發(fā)展過程。教師個體在此過程中主體性得以充分發(fā)揮，人生價值得以最大限度實現(xiàn)。

二、促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。他建議老師們要：1.多讀書學(xué)習(xí)，這是教師專業(yè)成長的加油站；2.多進(jìn)行校本研究，這是教師專業(yè)成長的沃土；3.要搞好教學(xué)，這是教師專業(yè)成長的基礎(chǔ)；4.多進(jìn)行教學(xué)反思這是教師專業(yè)成長的助推器。

三、中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng)。焦瑤光先生認(rèn)為老師們應(yīng)該具備政治思想素養(yǎng)、教育思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)和身心素養(yǎng)。具備這幾個素養(yǎng)，老師們才會全面提升自己。

焦教授的報告深入淺出，實事求是地指出了教師專業(yè)發(fā)展努力的方向和途徑。他的每句話都說到了教師的心坎上。他淵博的知識，生動形象的語言都給教師們留下了深刻印象，多次博得在座教師們熱烈的掌聲。

最后，陳主任對焦教授的報告進(jìn)行了總結(jié)。他認(rèn)為焦教授的報告真實、生動、感人，是焦教授人生經(jīng)歷的真實寫照，是他長期對教育工作探索研究的結(jié)晶。焦教授通過大量的第一手資料闡釋了自己的觀點，對教師們經(jīng)常思考但總覺得迷茫的問題給出了答案。希望會后參會教師結(jié)合各自實際進(jìn)一步思考自己的工作，重新認(rèn)識自己專業(yè)發(fā)展的過程，明確方向謀求發(fā)展。另一方面，回去后要在本校開展二次培訓(xùn)，使得本次活動取得更大成效。

大學(xué)生會計專業(yè)總結(jié)報告大學(xué)生會計專業(yè)總結(jié)報告

我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)在***大學(xué)進(jìn)行了三年的學(xué)習(xí)，在這三年的學(xué)習(xí)中，我可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握?？墒墙Y(jié)合社會實際工作來看，我會的這些專業(yè)知識似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。所以今年**月，我來到**公司進(jìn)行了為期**個月的實習(xí)。下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下匯報:

一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質(zhì)講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。***同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收**計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零。會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸。

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并

大學(xué)生會計專業(yè)總結(jié)報告第2頁

且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒印４送?，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

經(jīng)濟(jì)管理綜合實驗總結(jié)報告一、基本信息

時間：20xx年10月8日20xx年10月23日

地點：貴州財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理實驗中心

職位/角色：財務(wù)總監(jiān)

崗位職責(zé)財務(wù)與計劃書

二、主要實驗內(nèi)容

準(zhǔn)備階段

第一步：我們在網(wǎng)上發(fā)布個人信息，尋找團(tuán)隊；第二部：和選同一個CEO來自不同專業(yè)的同學(xué)成立了我們自己的公司----貴財經(jīng)實有逆鑫限責(zé)任公司。我們公司是供應(yīng)商。我的職務(wù)是財務(wù)總監(jiān)，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)制定公司利潤計劃、財務(wù)計劃成本投資，為做出有效的決策提供參考信息，同時協(xié)助總經(jīng)理和其他組員共同撰寫計劃書以及答辯展示需要的ppT的制作。

企業(yè)模擬經(jīng)營階段：

在結(jié)束第一輪商業(yè)計劃書完成以后，企業(yè)進(jìn)入第二輪企業(yè)模擬經(jīng)營階段。我們公司主要是利用經(jīng)濟(jì)管理綜合實驗信息系統(tǒng)來完成這次模擬實驗。我在這次模擬試驗中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧鞘袌隹偙O(jiān)，和在第一輪中擔(dān)任的角色職責(zé)相似，我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理做出公司每一季度的經(jīng)營決策。

三、收獲與心得體會

在這次試驗中，完整的學(xué)習(xí)了項目模擬的流程，并實踐了財務(wù)方面的實際操作，在財務(wù)分析能力方面得到了一定的提高，收獲頗豐。例如就價格來說，我們要根據(jù)上一季度各項的投入比例決定這一季度的各項投入情況，有很多參考信息，價格彈性，市場潛能，生命周期，營銷影響，維護(hù)支出營銷等等。）因為價格的確實是公司成敗的關(guān)鍵，不僅因為它關(guān)系到當(dāng)期利潤、累計納稅、人均利潤率、資本利潤率、市場份額等多項指標(biāo)，更因為它直接影響企業(yè)運營的命脈現(xiàn)金流。特別是第一季度，我們沒有可參考的信息，只能根據(jù)感覺做了一次不知所謂的決策，但后來，我們一次比一次有進(jìn)步，利潤收益越來越多。在試驗中團(tuán)隊整體表現(xiàn)是不錯的，但是團(tuán)體協(xié)作能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要加強(qiáng)，這也使我們意識到團(tuán)隊不是一個概念，而是一種精神，它能夠使整個團(tuán)隊在精神面上得到提高，這也使團(tuán)隊合作的核心。

四、建議

1.實驗時間太短，剛找到感覺就沒機(jī)會加強(qiáng)了；

2.整個實驗流程沒有很好的理解，感覺生疏，業(yè)務(wù)流程也不是很熟悉，應(yīng)該加強(qiáng)實踐；

3.規(guī)則不完善,也沒有很好的貫徹給參與實驗的同學(xué)；

4、希望系統(tǒng)進(jìn)一步完善，更能真實的反映實際工作，外部服務(wù)機(jī)構(gòu)的辦事流程不是很專業(yè)，希望以后能在這些地方有所改進(jìn)，當(dāng)然我們也有不足。

注：

1、職位/角色按每名同學(xué)在團(tuán)隊中扮演的實際角色填寫；

2、主要實驗內(nèi)容應(yīng)根據(jù)每名同學(xué)在團(tuán)隊中實際做的工作進(jìn)行描述；

3、切記不要講空話，一切以實際出發(fā)；

4、團(tuán)隊成員每人提交一份紙質(zhì)文檔并與公司/銀行/外部服務(wù)機(jī)構(gòu)模擬經(jīng)營所有資料一起提交至篤行樓B棟相應(yīng)辦公室,并將該總結(jié)報告的電子文檔一起提交。

提交時間：各角色老師自行通知！

專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告

20xx年7月，我在長春新星宇建筑安裝有限責(zé)任公司實習(xí)，我專業(yè)是工程造價，是經(jīng)濟(jì)類和土木類相結(jié)合的專業(yè)。

從這次實踐活動中對自己將要從事的造價工作有了更深的了解與認(rèn)識，造價專業(yè)到底是干什么的，該怎么去做，才能做好，認(rèn)識到理論和實踐有很大差別，在現(xiàn)實工地不僅讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,而且讓我開闊了視野，增長見識，為我們將來更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，學(xué)習(xí)造價專業(yè)該怎樣能做好。了解工程施工管理過程中存在的問題，理論和實際相沖突的難點問題，并解決這些問題，寫著份實習(xí)報告，不僅讓我對實習(xí)成果的一個總結(jié)的過程，更重要的是了解認(rèn)知這些自己四層相識模糊的知識，讓這些東西不再陌生。深刻的記下這些，在腦子里深深的記下，形成烙印，在工地上我學(xué)到了一些東西，看似很小但是很重要。我覺得本專業(yè)在對現(xiàn)場操作和圖紙的理解相當(dāng)重要，這是我第二次在工地上實習(xí)，和往常一樣都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。期待這次可以學(xué)到一點和上次不同的東西，因此，對自己要求：每天在規(guī)定的時間準(zhǔn)時上班，做到對自己負(fù)責(zé)，絕不草率敷衍了事，對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，做到能夠正確的定位自己。虛心接受每個人的建議，努力提高自己，把課本的知識努力運用到實際工程中，所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實習(xí)，讓我的認(rèn)知從課本抽象的東西轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實的模型，認(rèn)識更加真切，真實，了解工程施工過程中應(yīng)該注意的地方，了解工程的進(jìn)度，能夠根據(jù)施工進(jìn)度圖運用到現(xiàn)實工程中，在工地上，很多實用的東西而且這些東西，由于在思想上的不重視，很少注意或者是課本上學(xué)不到的，這些東西是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

混凝土工程

混凝土是鋼筋混凝土還是磚混結(jié)構(gòu)，要嚴(yán)格控制混凝土的比例，嚴(yán)格根據(jù)施工規(guī)范，不能偷工減料，使整個工程不合格。施工準(zhǔn)備：

1.模板安裝前的基本工作，1，放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線。墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便二模板安裝和校正。

2，用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。

3，模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿戒混泥土成形后爛根，造成浪費，減少不必要開支，4，工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組迚行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。

5，模板應(yīng)圖刷脫模劑?；炷凉こ蹋?/p>

混凝土質(zhì)量的好壞，是否合乎標(biāo)準(zhǔn)，既對結(jié)構(gòu)物的安全也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重規(guī)。嚴(yán)格遵守規(guī)范，不偷工減料，

一.作業(yè)準(zhǔn)備，澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并檢查鋼筋的水泥墊坑是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封?；炷连F(xiàn)場攪拌：1，自拌砼用防止商品砼暫時供應(yīng)商上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應(yīng)不商品砼的保持一致。

1根據(jù)配合比確定的每盤槽，各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確，要過稱。

2裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時應(yīng)不水泥一并加入。如需摻外加劑減水劑、早強(qiáng)劑等，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)，塑料袋為宜。用時不粗紳骨料同時加入，液狀應(yīng)按每盤用量不水同時加入攪拌機(jī)攪拌。

3，攪拌時間，混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工觃范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。4，混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組細(xì)有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等迚行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再迚行攪拌。

混凝土早期養(yǎng)護(hù)：實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒況地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求；

1，防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2，防止混凝土狀況應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度低，混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3，防止混凝土過剩，以減少新老混凝土間的約束。

畢業(yè)綜合實踐總結(jié)時間過得真快，不知不覺已經(jīng)實習(xí)半年了，在這段不長的時間內(nèi)，我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到了很多。時間真的是可以磨練一個人的，現(xiàn)在來看看這個半年中，我收獲了什么。從學(xué)校回來的第一個月，自己還沒有完全從學(xué)校的氛圍中出來，還是無憂無慮的，并且想盡情的享受在家的生活。一個月過去，突然覺得很迷茫，現(xiàn)在的位置不是我該有的，時間就這樣的流去而我卻一無所獲。開始尋找，在網(wǎng)上投簡歷，去招聘會。很快的，我進(jìn)了一個公司，這個公司的網(wǎng)上業(yè)務(wù)才剛起步，還沒有任何的平臺，做一個實習(xí)生，我做的是商務(wù)助理的工作，

這和我當(dāng)初的意愿還是很吻合，并且得到經(jīng)理的承諾，會很快給我們提供平臺。在公司的半年時間，我也收獲了很多，了解了作為一個上班族該有的狀態(tài)，認(rèn)識了很熱心的同事，并且得到了我人生中真正的第一份酬勞。

一、工作伊始

剛進(jìn)公司，作為