2023年天津工業(yè)大學(xué)招聘制考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年天津工業(yè)大學(xué)招聘制考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.和諧人際關(guān)系B.自我實現(xiàn)C.保持協(xié)調(diào)情緒D.保持人格完整【答案】：D2.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤【答案】：C3.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.任何組織和個人B.事業(yè)單位C.企業(yè)和公民個人D.政府機(jī)構(gòu)【答案】：C4.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.心理健康與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ACD5.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基礎(chǔ)B.方向和靈魂C.核心和關(guān)鍵D.基本條件【答案】：B6.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科特性B.學(xué)科規(guī)訓(xùn)C.學(xué)科信仰D.學(xué)科方向【答案】：B7.更加強(qiáng)調(diào)通識性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.學(xué)科基礎(chǔ)課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.研究生課程D.本科課程【答案】：D8.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.先進(jìn)的教育理念C.終身學(xué)習(xí)的意識D.崇高的職業(yè)道德【答案】：A9.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.為人師表B.愛崗敬業(yè)C.愛國守法D.教書育人【答案】：D10.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）A.學(xué)生依賴教師B.主體C.教師代替學(xué)生思考D.客體【答案】：B11.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德權(quán)利C.道德價值目標(biāo)D.道德義務(wù)【答案】：D12.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.多樣性B.單純性C.迫切性D.差異性【答案】：D13.當(dāng)前我國高等學(xué)?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校-學(xué)院-系B.校-處-院系-課題組C.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座D.校學(xué)術(shù)委員會-院學(xué)術(shù)委員會-系學(xué)位委員會【答案】：B14.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.樹立愛情責(zé)任感D.通過戀愛改變自己的生活【答案】：D15.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.身正為師B.專業(yè)為師C.品德為師D.經(jīng)驗為師【答案】：A16.3歲的兒童數(shù)數(shù)時，必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體，這種思維的類型是（）。A.動作思維B.邏輯思維C.形象思維D.直覺思維【答案】：A17.高校學(xué)科在教學(xué)方面的自治內(nèi)容不包括（）。A.教學(xué)評價B.科研考核C.教學(xué)規(guī)范D.教師晉升【答案】：B18.中國高等教育學(xué)科的奠基之作，標(biāo)志著中國高等教育學(xué)科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的（）。A.《高等教育學(xué)新編》B.《新編高等教育學(xué)》C.《高等教育學(xué)》D.《比較高等教育學(xué)》【答案】：C19.在正常情況下，幼兒戶外體育活動時間不得少于A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時【答案】：A20.法治的前提條件是（）。A.權(quán)力制約B.良法C.依法辦事D.司法公正【答案】：B21.教師道德評價對其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在（）。A.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念B.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣C.教師道德評價能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志D.教師道德行為評價可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀【答案】：D22.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.愛國B.奉公C.守法D.廉潔【答案】：A23.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是(）A.場依存型B.沖動型C.沉思型D.場獨立型【答案】：B24.當(dāng)一個人對自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時，如果把失敗歸因于不努力，這時產(chǎn)生的情感體驗是（）。A.激動B.驚訝C.氣憤D.羞愧【答案】：D25.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是（）。A.生物制約性B.心理制約性C.自然制約性D.社會制約性【答案】：D26.[]青少年學(xué)生處于學(xué)知識、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級階段，在這個階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）A.家庭教育B.社會教育C.團(tuán)隊教育D.單獨教育【答案】：A27.強(qiáng)調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設(shè)的指導(dǎo)意見，規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度，強(qiáng)調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務(wù)，屬于課程管理層面的（）。A.學(xué)校層面B.教師層面C.國家層面D.院系層面【答案】：C28.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是（）。A.18世紀(jì)初-19世紀(jì)初B.19世紀(jì)初-19世紀(jì)末C.19世紀(jì)末至今D.11世紀(jì)-18世紀(jì)【答案】：B29.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者，可向有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校申請（）。A.學(xué)士學(xué)位B.畢業(yè)證書C.直博D.考研【答案】：A30.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。A.形成個性化教育模式，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和冒尖B.保持個性，敢于特立獨行C.加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，追蹤學(xué)術(shù)前沿，更新教學(xué)內(nèi)容D.因材施教，注重學(xué)生個性發(fā)展【答案】：B31.以下關(guān)于高等教育的表述，錯誤的是（）。A.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育B.中等教育階段以后的專業(yè)教育C.培養(yǎng)高級專門人才的教育D.初等教育之后的一切教育【答案】：D32.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系【答案】：C33.若對勞動裁決中的部分事項不服時，可以依法提起訴訟，此時勞動爭議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力？（）。A.不發(fā)生法律效力B.發(fā)生法律效力C.不確定【答案】：A34.在一定情況下，對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.懲戒B.罰跪C.打罵D.變相體罰【答案】：A35.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）A.社會意識B.社會存在C.集體世界觀D.主觀意識【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標(biāo)準(zhǔn)實事求是的待人處事。A.法律B.制度C.道德D.政策【答案】：ACD37.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.任務(wù)難易B.能力高低C.努力程度D.身心狀態(tài)【答案】：BCD38.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.可控-不可控維度B.穩(wěn)定-可變維度C.長期-短期維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】：ABD39.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括（）。A.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系B.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系C.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系D.良心與自身利益的關(guān)系【答案】：ABCD40.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.等待救援B.緊急救護(hù)傷者C.啟動應(yīng)急預(yù)案D.事故善后處理E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員【答案】：BCDE41.高校教師的威信主要包括（）。A.能力威信B.職業(yè)威信C.知識威信D.人格威信【答案】：BD42.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為，學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.鞏固性B.可利用性C.可辨別性D.可組織性【答案】：ABC43.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點有（）。A.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)D.觀察別人的活動能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：AC44.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系B.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進(jìn)全社會道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)C.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系D.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】：ABC45.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.情境B.協(xié)作C.意義建構(gòu)D.會話【答案】：ABCD46.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時期B.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實踐C.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨立學(xué)科D.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實需要推動產(chǎn)生的【答案】：BCD47.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述，正確的有（）。A.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費(fèi)B.不利于學(xué)生個性發(fā)展C.要求單一、缺乏彈性D.不利于因材施教【答案】：ABCD48.為了達(dá)到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點。A.透明度B.衍生性C.心理化D.藝術(shù)性【答案】：ABC49.大學(xué)生的思維表現(xiàn)出以下特點（）。A.形式邏輯思維已趨完善B.辯證邏輯思維達(dá)到成熟C.創(chuàng)造性思維初步發(fā)展D.再造性思維已趨成熟【答案】：ACD50.社會思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容（）。A.具有一定理論色彩B.在一定社會歷史條件下產(chǎn)生C.會造成社會生活的不穩(wěn)定D.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益【答案】：ABD51.教師職業(yè)道德的培育過程包括（）。A.養(yǎng)成B.塑造C.認(rèn)識D.內(nèi)化【答案】：ABD52.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。B.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：BCD53.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的