9.2 面積（習(xí)題）-【上好課】三年級下冊數(shù)學(xué)同步備課系列 人教版

9.2面積（習(xí)題）【夯實(shí)基礎(chǔ)】一、選擇題1．郵票的面積是4（

）。A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米2．用六個(gè)1平方厘米的正方形，拼成下面的圖形。關(guān)于它們的面積與周長，以下描述正確的是（

）。A．面積相等，周長相等 B．面積相等，周長不相等C．面積不相等，周長相等 D．面積不相等，周長不相等3．在一個(gè)長10cm，寬7cm的長方形中剪一個(gè)最大的正方形，剩下部分的面積是（

）cm2。A．12 B．21 C．49 D．704．如圖，長不變，寬增加到18米，以下描述面積的轉(zhuǎn)變正確的是（

）。A．面積削減到 B．面積不變 C．面積增加到5．最接近1平方米的是（

）。A．11平方米 B．99平方分米 C．999平方厘米二、填空題6．用一根長28厘米的鐵線圍成一個(gè)正方形，它的邊長是()厘米；圍成的正方形的面積是()平方厘米。7．一張正方形卡紙（如圖）。已知這張卡紙的周長是24厘米。（1）這張卡紙的面積是()平方厘米。（2）把這張卡紙沿著圖中的虛線對折，然后剪開，就得兩個(gè)()形，其中一個(gè)圖形的周長是()厘米。8．一塊長方形菜地的面積是150平方米，假如長不變，將寬擴(kuò)大到原來的3倍，草地的面積將增加()平方米。9．在括號里填上合適的單位。操場的面積約5000()；

正方形地磚的邊長是6()。10．一張正方形桌面的面積是64平方分米，它的邊長是()分米，周長是()分米。三、推斷題11．邊長是4厘米的正方形，它的周長和面積正好相等。()12．教室地板的面積大約有48平方分米。()四、計(jì)算題13．求面積和周長。【思維拓展】五、解答題14．科技園里有一個(gè)用籬笆圍成的長方形苗圃，寬為5米，籬笆一共長20米，苗圃有一面靠墻（如圖），苗圃的面積是多少平方米？15．從一個(gè)長10cm，寬6cm的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，求這個(gè)正方形的面積是多少？剩下部分的面積是多少？16．學(xué)校植物園有一塊長方形的菜地，長24m，寬12m，學(xué)校打算今年要增加菜地的規(guī)模，長增加了6m（如圖所示），現(xiàn)在菜地的面積是多少m2？參考答案1．A2．B3．A4．C5．B6．7

497．36

長方

188．3009．平方米

平方分米10．8

3211．×12．×13．長方形的面積是48平方厘米，周長是28厘米；正方形的面積是64平方厘米，周長是32厘米。長方形：面積：8×6＝48（平方厘米）周長：（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）正方形：面積：8×8＝64（平方厘米）周長：8×4＝32（厘米）14．50平方米（20－5×2）×5＝10×5＝50（平方米）答：苗圃的面積是50平方米。15．36平方厘米；24平方厘米正方形的面積：（平方厘米）剩下部分是一個(gè)長為6厘米，寬為4厘米的長方形，它的面積為：10－6＝4（厘米）（平方厘米）答：這個(gè)正方形的面積是36平方