三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-8.1 兩三位數(shù)乘一位數(shù)復(fù)習(xí)丨蘇教版

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8.1兩三位數(shù)乘一位數(shù)復(fù)習(xí)丨蘇教版今天，我們來(lái)復(fù)習(xí)兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。我會(huì)帶領(lǐng)大家回顧一下這部分的內(nèi)容，然后進(jìn)行一些實(shí)際例題的講解，我會(huì)給大家一些隨堂練習(xí)，希望大家能夠通過(guò)這些練習(xí)，更好地掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。一、教學(xué)內(nèi)容我們使用的教材是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)，今天我們要復(fù)習(xí)的是第八章第一節(jié)的內(nèi)容，即兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。這部分的內(nèi)容主要包括了如何通過(guò)豎式計(jì)算兩三位數(shù)乘一位數(shù)，以及一些相關(guān)的技巧和方法。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)今天的復(fù)習(xí)，我希望大家能夠熟練掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，能夠在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用，提高大家的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)今天教學(xué)的重點(diǎn)是讓大家掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，難點(diǎn)在于如何正確地進(jìn)行豎式計(jì)算，以及如何在計(jì)算過(guò)程中避免錯(cuò)誤。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了讓大家更好地理解和掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了相關(guān)的教具和學(xué)具，包括黑板、粉筆，以及一些寫有兩位數(shù)和三位數(shù)的練習(xí)紙。五、教學(xué)過(guò)程我會(huì)通過(guò)一個(gè)實(shí)際例題來(lái)引入今天的復(fù)習(xí)內(nèi)容。例如，我會(huì)請(qǐng)大家計(jì)算234乘以5的結(jié)果。然后，我會(huì)向大家講解如何通過(guò)豎式計(jì)算出這個(gè)結(jié)果，以及在這個(gè)過(guò)程中需要注意的一些細(xì)節(jié)。六、板書設(shè)計(jì)在講解兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法時(shí)，我會(huì)利用黑板和粉筆，向大家展示豎式計(jì)算的過(guò)程，以及一些相關(guān)的技巧和方法。七、作業(yè)設(shè)計(jì)今天的作業(yè)是讓大家完成一些兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算練習(xí)。這些練習(xí)包括了不同難度的題目，以便大家能夠在不同的挑戰(zhàn)中鞏固和提高自己的計(jì)算能力。我會(huì)給出這些練習(xí)的答案，希望大家能夠在完成練習(xí)后，對(duì)照答案進(jìn)行檢查，找出自己的不足之處，并進(jìn)行改進(jìn)。八、課后反思及拓展延伸通過(guò)今天的復(fù)習(xí)，我希望大家能夠更好地理解和掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。在課后，大家可以進(jìn)行一些相關(guān)的拓展延伸，例如，嘗試計(jì)算更復(fù)雜的乘法題目，或者探索一些乘法的速算方法。通過(guò)這些拓展延伸，大家能夠進(jìn)一步提高自己的數(shù)學(xué)計(jì)算能力?？偟膩?lái)說(shuō)，今天的復(fù)習(xí)目標(biāo)是讓大家掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，并通過(guò)實(shí)際例題的講解和隨堂練習(xí)，讓大家在實(shí)踐中提高自己的計(jì)算能力。希望大家能夠通過(guò)今天的復(fù)習(xí)，更好地理解和掌握這部分的內(nèi)容，提高自己的數(shù)學(xué)水平。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、豎式計(jì)算的方法和步驟1.將一位數(shù)寫在上方，兩三位數(shù)寫在下方，確保每一位對(duì)齊。例如，我們要計(jì)算234乘以5，我們將5寫在上面，234寫在下面，如下所示：52342.從個(gè)位數(shù)開始，將一位數(shù)與兩三位數(shù)的每一位相乘，并將結(jié)果寫在相應(yīng)的位置。例如，我們將5與4相乘，得到20，我們將0寫在個(gè)位上，2寫在十位上，如下所示：5234x5234203.然后，我們將一位數(shù)與兩三位數(shù)的十位數(shù)相乘，并將結(jié)果寫在十位上。例如，我們將5與3相乘，得到15，我們將5寫在十位上，1寫在百位上，如下所示：5234155134204.我們將一位數(shù)與兩三位數(shù)的百位數(shù)相乘，并將結(jié)果寫在百位上。例如，我們將5與2相乘，得到10，我們將0寫在百位上，1寫在千位上，如下所示：51341013420105.將所有的乘積相加，得到最終的乘積。例如，我們將上面的三個(gè)數(shù)相加，得到1170，這就是234乘以5的結(jié)果。二、計(jì)算過(guò)程中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤1.對(duì)齊不準(zhǔn)確：在寫豎式時(shí)，如果沒有對(duì)齊好，就會(huì)導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤。因此，大家在寫豎式時(shí)，一定要注意每一位都要對(duì)齊。2.忘記進(jìn)位：在乘法計(jì)算中，如果有進(jìn)位，一定要記得將進(jìn)位加到下一位上。否則，就會(huì)導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤。3.忘記乘以每一位：在計(jì)算過(guò)程中，一定要記得將一位數(shù)與兩三位數(shù)的每一位都進(jìn)行相乘，否則就會(huì)漏乘，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在今天的課堂上，我采取了一些教學(xué)技巧和竅門，以幫助大家更好地理解和掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。我通過(guò)一個(gè)實(shí)際例題引入了今天的復(fù)習(xí)內(nèi)容。我選擇了234乘以5這個(gè)題目，因?yàn)樗且粋€(gè)比較典型的兩三位數(shù)乘一位數(shù)的例子。我讓大家先嘗試自己計(jì)算這個(gè)結(jié)果，然后我才向大家講解如何通過(guò)豎式計(jì)算出這個(gè)結(jié)果。這樣的情景導(dǎo)入讓大家能夠更好地理解兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。在講解豎式計(jì)算的過(guò)程中，我特別強(qiáng)調(diào)了每一步的細(xì)節(jié)和技巧。我提醒大家要注意每一位的對(duì)齊，以及進(jìn)位和乘以每一位的重要性。我還分享了一些小竅門，例如，可以先計(jì)算個(gè)位數(shù)的結(jié)果，然后再計(jì)算十位數(shù)和百位數(shù)的結(jié)果，將它們相加得到最終的乘積。這些技巧和竅門幫助大家更好地理解和掌握了豎式計(jì)算的方法。在課堂提問環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)大家積極參與，提出自己的疑問和困惑。我請(qǐng)大家注意觀察豎式計(jì)算的過(guò)程，并思考其中的規(guī)律和技巧。我還請(qǐng)大家嘗試解釋為什么我們要按照這樣的步驟進(jìn)行計(jì)算，以及如何避免在計(jì)算過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤。通過(guò)這些提問，大家能夠更好地理解和鞏固兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。在時(shí)間分配上，我確保了每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間。我讓大家有足夠的時(shí)間嘗試自己計(jì)算例題，也有足夠的時(shí)間聽講解和進(jìn)行隨堂練習(xí)。我還留出了一些時(shí)間來(lái)回答大家的問題和進(jìn)行解答。這樣的時(shí)間分配讓大家能夠更好地跟上課堂的節(jié)奏，并充分理解和掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。在教案反思中，我意識(shí)到這部分內(nèi)容對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能比較困難，因此我在課堂上特別關(guān)注了大家的理解和掌握情況。我觀察到有些同學(xué)在豎式計(jì)算的過(guò)程中容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，因此我特別強(qiáng)調(diào)了每一步的細(xì)節(jié)和技巧。我還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對(duì)于豎式計(jì)算的方法還不夠熟練，因此我鼓勵(lì)大家在課后進(jìn)行一些相關(guān)的練習(xí)，以進(jìn)一步提高自己的計(jì)算能力?？偟膩?lái)說(shuō)，我相信通過(guò)我采取的教學(xué)技巧和竅門，以及大家的積極參與和努力，我們能夠更好地理解和掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。希望大家能夠在課后繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)的練習(xí)，并積極鞏固和提高自己的計(jì)算能力。課后提升為了讓大家更好地鞏固和提高兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算能力，我為大家準(zhǔn)備了一些課后練習(xí)題。這些練習(xí)題包括了不同難度的題目，以便大家能夠在不同的挑戰(zhàn)中進(jìn)一步掌握和運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算方法。a)345×4b)267×6c)456×3d)890×2a)456×7=3192b)567×8=4536c)234×9=2106d)789×5=39453.請(qǐng)嘗試解釋為什么我們?cè)谪Q式計(jì)算過(guò)程中需要進(jìn)行進(jìn)位，以及如何正確地進(jìn)行進(jìn)位。5.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一些自己的兩三位數(shù)乘一位數(shù)的練習(xí)題目，并嘗試解答。答案：1.a)345×4=1380b)267×6=1602c)456×3=1368d)890×2=17802.a)456×7=3192（正確）b)567×8=4536（正確）c)234×9=2106（錯(cuò)誤，應(yīng)為234×9=2106）d)789×5=3945（正確）3.在豎式計(jì)算過(guò)程中，我們需要進(jìn)行進(jìn)位是因?yàn)槊恳晃坏某朔e可能超過(guò)10，所以我們需要將進(jìn)位加到下一位上。正確地進(jìn)行進(jìn)位的方法是將每一位的乘積與進(jìn)位相加，并將結(jié)果寫在相應(yīng)的位置。4.兩三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算方法和步驟：1.將一位數(shù)寫在上方，兩三位數(shù)寫在下方，確保每一位對(duì)齊。2.從個(gè)位數(shù)開始，將一位數(shù)與兩三位數(shù)的每一位相乘，并將結(jié)果寫在相應(yīng)的位置。3.如果乘積超過(guò)10，需要進(jìn)行進(jìn)位，將進(jìn)位加到下一位上。4.然后，將一位數(shù)與兩三位數(shù)的十位數(shù)相乘，并將結(jié)果寫在十位上。5.將一位數(shù)與兩三位數(shù)的百位數(shù)相乘，并將結(jié)果寫在百位上。6.將所有的乘積相加，得到最終的乘積。常見的錯(cuò)誤包括對(duì)齊不準(zhǔn)確、忘記進(jìn)位、忘記乘以每一位等。為了避免這些錯(cuò)誤，大家在寫豎式時(shí)要注意每一位的對(duì)齊，計(jì)算乘積時(shí)要注意進(jìn)位，并且要確保每一位都進(jìn)行了乘法計(jì)算。5.設(shè)計(jì)題目示例：a)468×5b)357×7c)892×3d)543×9