2024年人教版四4年級下冊數學期末解答質量檢測(含答案)

2024年人教版四4年級下冊數學期末解答質量檢測（含答案）1．一盒巧克力共有15塊，平均分給3個同學。每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾？每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾？每人分得多少塊巧克力？2．甲隊6天共修路5千米，乙隊每天修路千米，甲隊比乙隊平均每天少修路多少千米？3．一本書有80頁，小芳已經看了24頁，剩下的頁數占總頁數的幾分之幾？4．8個好朋友合伙團購了20千克核桃，約定平均分，每人分到這些核桃的幾分之幾？每人分到多少千克核桃？5．8月份暑假期間，鵬鵬和甜甜去敬老院當志愿者照顧老人，他們去敬老院的日期各自有規(guī)律，（如下表○表示他們去的日子），兩人下次相遇是幾月幾號？（寫出必要的過程）6．1路車和2路車早上7時整第一次同時從起始站出發(fā)，1路車每隔9分鐘發(fā)一輛，2路車每隔5分鐘發(fā)一輛。這兩路車第二次同時從起始站發(fā)車是什么時候？7．在城市高大建筑物的頂端應當設置航空障礙燈，通過間隔一段時間閃光的方式提醒過往的飛機。一天晚上，小紅觀察高樓上的障礙燈，發(fā)現第一盞燈每3秒閃一次，第二盞燈每4秒閃一次，第三盞燈每6秒閃一次，從某次三盞燈同時閃動后開始計時，到1分鐘結束時，三盞燈同時閃動了多少次？8．小佳喜歡集郵。她的郵票不足40張。如果每行3張、每行4張或每行6張都能擺成整行，沒有剩余。小佳可能有郵票多少張？9．某電視劇首播時，爸爸因為工作忙只看了，端午假期，又接著看了這部電視劇的。爸爸再看這部電視劇的幾分之幾就看完了？①請你先畫圖說明：②再列式計算。10．（1）從體育館到少年宮一共有多少千米？（2）小軍從家經學校到體育館要走1千米，他家到學校有多遠？11．工程隊要鋪設一條千米長的管道，第一天鋪了千米，第二天比第一天多鋪了千米。兩天鋪完了嗎？若沒鋪完，還剩多少千米？12．有兩根彩帶，紅彩帶長米，比藍彩帶短米，藍彩帶長多少米？13．一個花壇（如下圖），高0.8米，底面是邊長1.1米的正方形，四周用木條圍成。（1）這個花壇占地多少平方米？（2）用泥土填滿這個花壇的，大約需要泥土多少立方米？（木條的厚度忽略不計）（3）做這樣一個花壇，四周大約需要木條多少平方米？14．一個花壇（如圖），高0.7米，底面是邊長1.2米的正方形，四周用磚砌成，厚度是0.2米，中間填滿泥土。（1）這個花壇占地多少平方米？（2）用泥土填滿這個花壇，大約需要泥土多少立方米？（3）做這樣一個花壇，四周大約需要磚多少平方米？15．化工廠要挖一個蓄水池，蓄水池的長是20米，寬是16米，深是2.5米。（1）這個蓄水池可以存水多少立方米？（2）要在它的四壁和底面鋪上瓷磚，鋪瓷磚部分的面積是多少平方米？16．一塊長方形鐵皮（如圖），從四個角各切掉一個邊長為的正方形，然后做成盒子。這個盒子用了多少鐵皮？它的容積是多少？17．一個棱長是的正方體鐵塊，熔鑄成一個長、寬的長方體鐵塊，這個長方體鐵塊高多少厘米？（損耗忽略不計）18．一個從里面量長和寬都是10厘米，高14厘米的長方體容器，裝有8厘米深的水，現將一個鐵球浸沒在水中，這時量得水深是12厘米，鐵球的體積是多少立方厘米?19．李大爺將一塊外形獨特花崗石完全浸沒在一個長60厘米，寬30厘米，高40厘米的長方體玻璃魚缸中做裝飾，量得此時水面高35厘米，將花崗石取出后，水面下降到26厘米，這塊花崗石的體積是多少立方分米？20．一個棱長8dm的正方體鐵塊，把它熔鑄成一個長4dm，寬5dm的長方體，這個長方體的高是多少分米？21．按要求畫一畫。小船先向右平移6格，再向下平移5格。22．畫一畫，算一算。（每個小方格的邊長表示1厘米）（1）圖形A先向右平移了2格，再向上平移了4格，得到圖形C，畫出圖形C。（2）以虛線m為對稱軸，畫出圖形B的軸對稱圖形D。23．畫圖。（1）畫出圖形①的另一半，使它成為軸對稱圖形。（2）將圖形②繞A點逆時針旋轉90°得到圖形③，再將圖形③向右平移5格。24．（1）將三角形向左平移2格，請畫出平移后的圖形。（2）寫出平移后A、B兩點的位置：（，）、（，）。（3）如果每個方格的邊長都是1cm，請求出原三角形ABC的面積。25．小偉在9～14歲每年生日時都測體重，下表是他每年測得的體重與全國同齡男生標準體重的對比表。年齡（歲）體重（千克）項目91011121314標準體重293235394550小偉體重283032354043（1）根據上面的統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。（2）比較小偉的體重與全國同齡男生標準體重的變化，你能得出什么結論？（3）通過分析，你對小偉有什么建議？26．下面是西關家電城去年6~10月空調和冰箱的銷售情況統(tǒng)計圖。（1）西關家電城（）月的空調銷售量最多，（）月的冰箱銷售量最少。（2）西關家電城空調和冰箱的銷售量（）月相差最多。（3）7月后空調的銷售量呈現（）趨勢。（4）西關家電城9月冰箱的銷售量是空調的幾分之幾？27．為了參加學校運動會的1分鐘跳繩比賽，冬冬和平平提前10天進行訓練，每天測試成績如圖：（1）他們兩人第1天的成績相差（）個，第10天的成績相差（）個。（2）第（）天到第（）天平平的成績進步最快。（3）你認為通過10天訓練，誰的進步大一些？28．王林和李麗準備參加學校一分鐘跳繩比賽，提前10天進行訓練，每天測試成績如下表（單位：次）姓名天數12345678910王林152155158160157159162165165167李麗153154159155160164158162160165（1）請根據以上數據繪制成折線統(tǒng)計圖。（2）王林和李麗第一天的成績相差（）次，第十天的成績相差（）次。（3）王林和李麗跳繩的成績呈現什么變化趨勢？誰的進步更大？（4）你能預測兩個人的比賽成績嗎？1．；；5塊【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾，用1除以這盒巧克力的總數15，結果寫成分數的形式；用巧克力的總數除以平均分給的同學數，求出每個學生分得多少塊，再由每個同學分得的塊數除以這盒巧解析：；；5塊【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾，用1除以這盒巧克力的總數15，結果寫成分數的形式；用巧克力的總數除以平均分給的同學數，求出每個學生分得多少塊，再由每個同學分得的塊數除以這盒巧克力的總數，結果寫成最簡分數的形式就是每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾，據此求解?！驹斀狻浚▔K）5÷15＝＝答：每塊巧克力是這盒巧克力的，每人分得的巧克力是這盒巧克力的，每人分得5塊巧克力。【點睛】本題主要考查除法和分數的意義，將一個數平均分成幾份，用除法；求誰是誰的幾分之幾，用前者除以后者。2．千米【分析】根據工作總量÷工作時間＝工作效率，先求出甲隊平均每天修的長度，用乙隊每天修的長度－甲隊每天修的長度即可?！驹斀狻浚?÷6＝－＝－＝（千米）答：甲隊比乙隊平均每天少修路千米解析：千米【分析】根據工作總量÷工作時間＝工作效率，先求出甲隊平均每天修的長度，用乙隊每天修的長度－甲隊每天修的長度即可?！驹斀狻浚?÷6＝－＝－＝（千米）答：甲隊比乙隊平均每天少修路千米?！军c睛】異分母分數相加減，先通分再計算。3．【分析】求出剩下的頁數，再用剩下的頁數除以總頁數，即可解答?！驹斀狻浚?0－24）÷80＝56÷80＝答：剩下的頁數占總頁數的?！军c睛】本題考查求一個數是另一個數的幾分之幾。解析：【分析】求出剩下的頁數，再用剩下的頁數除以總頁數，即可解答?！驹斀狻浚?0－24）÷80＝56÷80＝答：剩下的頁數占總頁數的?！军c睛】本題考查求一個數是另一個數的幾分之幾。4．；2.5千克【分析】求每人分到這些核桃的幾分之幾，求的是分率，把20千克的核桃看作單位“1”，用1÷8，即可；每人分到多少千克，求的是具體的數量，用20÷8，即可解答?！驹斀狻?÷8＝20解析：；2.5千克【分析】求每人分到這些核桃的幾分之幾，求的是分率，把20千克的核桃看作單位“1”，用1÷8，即可；每人分到多少千克，求的是具體的數量，用20÷8，即可解答?！驹斀狻?÷8＝20÷8＝2.5（千克）答：每人分到這些核桃的，每人分到2.5千克的核桃?！军c睛】本題考查分數的意義，關鍵明確是將具體的數量平均分，還是把單位“1”平均分。5．8月13日【分析】根據題意可知，鵬鵬每4天去一次敬老院，甜甜每3天去一次敬老院；求兩人下次去敬老院的時間，就是求出3和4的最小公倍數，從第一次去的時間加上最小公倍數，即可解答?！驹斀狻扛鶕纸馕觯?月13日【分析】根據題意可知，鵬鵬每4天去一次敬老院，甜甜每3天去一次敬老院；求兩人下次去敬老院的時間，就是求出3和4的最小公倍數，從第一次去的時間加上最小公倍數，即可解答。【詳解】根據分析可知，鵬鵬是4天去一次敬老院；甜甜3天去一次敬老院，3和4是相鄰的兩個數，它們的最小公倍數是兩個數的乘積，即：3×4＝1212＋1＝13（日）兩人下次相遇是8月13日。答：兩人下次相遇是8月13日。【點睛】本題考查最小公倍數的求法，互質的兩個數的最小公倍數是兩個數的乘積。6．7時45分【分析】分析題意，第二次同時從起始站發(fā)車時，1路車和2路車相隔第一次同時發(fā)車的時間是相等的。所以，先求出9和5的最小公倍數，再加上7時，從而求出第二次同時發(fā)車的時間即可?！驹斀狻?解析：7時45分【分析】分析題意，第二次同時從起始站發(fā)車時，1路車和2路車相隔第一次同時發(fā)車的時間是相等的。所以，先求出9和5的最小公倍數，再加上7時，從而求出第二次同時發(fā)車的時間即可。【詳解】9和5的最小公倍數是45，1路車和2路車早上7時整第一次同時從起始站出發(fā)，所以，這兩路車第二次同時從起始站發(fā)車是7時45分。答：這兩路車第二次同時從起始站發(fā)車是7時45分。【點睛】本題考查了最小公倍數的應用，會求兩個數的最小公倍數是解題的關鍵。7．5次【分析】根據題意，三盞燈再次同時閃動經過的時間是3、4、6的最小公倍數。先求出三個數的最小公倍數，即是每次同時閃動經過的時間，再用除法計算1分鐘里面有幾個這樣的時間即可?！驹斀狻?、4和解析：5次【分析】根據題意，三盞燈再次同時閃動經過的時間是3、4、6的最小公倍數。先求出三個數的最小公倍數，即是每次同時閃動經過的時間，再用除法計算1分鐘里面有幾個這樣的時間即可?！驹斀狻?、4和6的最小公倍數是12，即從某次三盞燈同時閃動后，每隔12秒會再次提示閃動。1分鐘＝60秒60÷12＝5（次）答：到1分鐘結束時，三盞燈同時閃動了5次?！军c睛】本題考查公倍數和最小公倍數的應用。明確三盞燈再次同時閃動經過的時間是3、4、6的最小公倍數是解題的關鍵。8．24或36張?！痉治觥坑深}意知：每行3張、每行4張或每行6張都能擺成整行，沒有剩余，說明郵票的張數是3、4、6的倍數，而且這個倍數不能超過40，據此解答?！驹斀狻?＝1×34＝2×26＝解析：24或36張?！痉治觥坑深}意知：每行3張、每行4張或每行6張都能擺成整行，沒有剩余，說明郵票的張數是3、4、6的倍數，而且這個倍數不能超過40，據此解答?！驹斀狻?＝1×34＝2×26＝2×3所以3、4、6的最小公倍數是1×2×2×3＝12。40以內12的倍數有：12、24、36。答：小佳可能有郵票12、24或36張?！军c睛】掌握最小公倍數的求法及指定范圍內的倍數的求法是解答本題的關鍵。9．（1）見詳解（2）【分析】把這部電視劇看作單位“1”，平均分成14份，4份就是這部電視劇的七分之二，7份就是這部電視劇的二分之一，再看3份也就是這部電視劇的就看完了?！驹斀狻浚?）如圖所示解析：（1）見詳解（2）【分析】把這部電視劇看作單位“1”，平均分成14份，4份就是這部電視劇的七分之二，7份就是這部電視劇的二分之一，再看3份也就是這部電視劇的就看完了?！驹斀狻浚?）如圖所示：（2）答：爸爸再看這部電視劇的就看完了?！军c睛】本題考查分數的意義、分數加減法，解答本題的關鍵是掌握分數的意義。10．（1）千米；（2）千米【分析】（1）從體育館到少年宮一共有多少千米，把兩段路程加起來即可；（2）用小軍家到體育館的路程減去體育館到學校的路程，求出他家距學校的路程?！驹斀狻浚?）（千米）解析：（1）千米；（2）千米【分析】（1）從體育館到少年宮一共有多少千米，把兩段路程加起來即可；（2）用小軍家到體育館的路程減去體育館到學校的路程，求出他家距學校的路程。【詳解】（1）（千米）答：從體育館到少年宮一共有千米。（2）（千米）答：他家到學校有千米。【點睛】本題考查分數加減法，解答本題的關鍵是掌握分數加減法的計算方法。11．沒有鋪完；千米。【分析】第二天鋪的長度＝第一天鋪的長度＋千米，再把兩天鋪的長度相加求出它們的和，與管道的總長度比較即可；若小于管道總長度就是沒有鋪完，那么還剩的長度＝管道總長度－已經修的長度，解析：沒有鋪完；千米?！痉治觥康诙熹伒拈L度＝第一天鋪的長度＋千米，再把兩天鋪的長度相加求出它們的和，與管道的總長度比較即可；若小于管道總長度就是沒有鋪完，那么還剩的長度＝管道總長度－已經修的長度，據此解答。【詳解】＝＝（千米）（千米）答：沒有鋪完，還剩下千米。【點睛】此題考查了異分母分數加減法的計算，計算時一般用分母的最小公倍數作公分母通分。12．米【分析】根據題目可知，紅彩帶比藍彩帶短米，則紅彩帶的長度＋＝藍彩帶的長度，把數代入即可求解?！驹斀狻浚剑祝┐穑核{彩帶長米。【點睛】本題主要考查異分母分數加減法，要注意，分數后面加解析：米【分析】根據題目可知，紅彩帶比藍彩帶短米，則紅彩帶的長度＋＝藍彩帶的長度，把數代入即可求解?！驹斀狻浚剑祝┐穑核{彩帶長米?！军c睛】本題主要考查異分母分數加減法，要注意，分數后面加單位表示具體的數。13．（1）1.21平方米；（2）0.726立方米；（3）3.52平方米【分析】（1）這個花壇占地面積就是求底面正方形的面積；（2）用泥土填滿這個花壇的，就是求這個長方體的體積的；（3）四周大解析：（1）1.21平方米；（2）0.726立方米；（3）3.52平方米【分析】（1）這個花壇占地面積就是求底面正方形的面積；（2）用泥土填滿這個花壇的，就是求這個長方體的體積的；（3）四周大約需要木條的面積，就是求這個長方體的四個側面的面積?！驹斀狻浚?）1.1×1.1＝1.21（平方米）答：這個花壇占地1.21平方米。（2）1.1×1.1×0.8×＝0.968×0.75＝0.726（立方米）答：大約需要泥土0.726立方米。（3）1.1×0.8×4＝3.52（平方米）答：四周大約需要木條3.52平方米?！军c睛】解答有關長方體計算的實際問題，一定要搞清所求的是什么，再進一步選擇合理的計算方法進行計算解答問題。14．（1）1.44平方米（2）0.448立方米（3）3.36平方米【分析】（1）由于底面是邊長為1.2米的正方形，則占地面積就是底面面積，即1.2×1.2，算出結果即可。（2）由于填滿泥土，則解析：（1）1.44平方米（2）0.448立方米（3）3.36平方米【分析】（1）由于底面是邊長為1.2米的正方形，則占地面積就是底面面積，即1.2×1.2，算出結果即可。（2）由于填滿泥土，則求這個花壇的容積即可，由于磚的厚度是0.2米，則內部的長：1.2－0.2×2＝0.8米，內部的寬：1.2－0.2×2＝0.8米，內部的高：0.7米，根據長方體的體積公式：長×寬×高，把數代入公式即可求解；（3）在花壇的四周砌磚，則求花壇四周的表面積即可，由于底面是正方形，則四周的面積大小相同，即用1.2×0.7×4，算出結果即可?！驹斀狻浚?）1.2×1.2＝1.44（平方米）答：這個花壇占地1.44平方米。（2）（1.2－0.2×2）×（1.2－0.2×2）×0.7＝0.8×0.8×0.7＝0.64×0.7＝0.448（立方米）答：大約需要泥土0.448立方米。（3）1.2×0.7×4＝0.84×4＝3.36（平方米）答：四周大約需要磚3.36平方米【點睛】求花壇的容積時，要用花壇的長和寬分別減去兩個磚厚度求出內部長方體的長和寬；熟練掌握長方體的表面積和體積公式。15．（1）800立方米（2）500平方米【分析】（1）要求蓄水池可以存水多少立方米，就是求這個長方體的體積，根據體積公式：V＝abh，代入數據即可求解；（2）求的是長方體的表面積，這個長方體的表解析：（1）800立方米（2）500平方米【分析】（1）要求蓄水池可以存水多少立方米，就是求這個長方體的體積，根據體積公式：V＝abh，代入數據即可求解；（2）求的是長方體的表面積，這個長方體的表面由五個長方形組成，缺少上面，最后計算這五個面的面積，解決問題?！驹斀狻浚?）＝320×2.5＝800（立方米）答：這個蓄水池可以存水800立方米。（2）＝320＋2×90＝500（平方米）答：鋪瓷磚部分的面積是500平方米?！军c睛】此題重點考查學生對長方體表面積和體積計算公式的掌握與運用情況。在計算表面積時，要分清需要計算幾個長方形面的面積，缺少的是哪一個面的面積。16．900cm2；2250cm3【分析】觀察圖形，做成的無蓋長方體盒子的長是30厘米、寬是15厘米、高是5厘米。據此，結合長方體的表面積和體積公式，分別求出這個盒子用了多少鐵皮以及容積是多少?！驹斀馕觯?00cm2；2250cm3【分析】觀察圖形，做成的無蓋長方體盒子的長是30厘米、寬是15厘米、高是5厘米。據此，結合長方體的表面積和體積公式，分別求出這個盒子用了多少鐵皮以及容積是多少。【詳解】長：40―5―5＝30（厘米）寬：25―5―5＝15（厘米）用的鐵皮面積：30×15＋30×5×2＋15×5×2＝450＋300＋150＝900（平方厘米）容積：30×15×5＝2250（立方厘米）答：這個盒子用了900平方厘米的鐵皮，它的容積是2250立方厘米。【點睛】本題考查了長方體的表面積和體積，靈活運用長方體的表面積和體積公式是解題的關鍵。17．18厘米【分析】根據題目可知，正方體鐵塊熔鑄成一個長方體鐵塊，即體積不變，根據正方體的體積公式：棱長×棱長×棱長，把數代入公式求出正方體的鐵塊的體積，再根據長方體的體積公式：長×寬×高，把數代入解析：18厘米【分析】根據題目可知，正方體鐵塊熔鑄成一個長方體鐵塊，即體積不變，根據正方體的體積公式：棱長×棱長×棱長，把數代入公式求出正方體的鐵塊的體積，再根據長方體的體積公式：長×寬×高，把數代入即可求出長方體鐵塊的高?！驹斀狻?×6×6÷（4×3）＝216÷12＝18（cm）答：這個長方體鐵塊高18厘米。【點睛】本題主要考查正方體長方體的體積公式，同時要注意，一個物體熔鑄成另一個物體它的體積不變。18．400立方厘米【解析】【詳解】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答：鐵球的體積是400立方厘米。水面上升部分水的體積就是鐵球的體積，由此用容器的底面積乘水面升高的解析：400立方厘米【解析】【詳解】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答：鐵球的體積是400立方厘米。水面上升部分水的體積就是鐵球的體積，由此用容器的底面積乘水面升高的高度即可求出鐵球的體積。19．2立方分米【分析】花崗石取出后，水面下降了（35－26）厘米，這部分水的體積，就是這個花崗石的體積，由此利用長方體的體積公式代入數據即可解答?！驹斀狻?0×30×（35－26）＝60×30解析：2立方分米【分析】花崗石取出后，水面下降了（35－26）厘米，這部分水的體積，就是這個花崗石的體積，由此利用長方體的體積公式代入數據即可解答?！驹斀狻?0×30×（35－26）＝60×30×9＝16200（立方厘米）16200立方厘米＝16.2立方分米答：這塊花崗石的體積是16.2立方分米。【點睛】考查了體積的等積變形，注意單位換算。20．6分米【分析】把正方體鐵塊熔鑄成一個長方體，只是形狀改變了，體積沒有變，再根據長方體的體積公式求高即可?！驹斀狻?×8×8＝512（立方分米）512÷（4×5）＝512÷20＝25.6解析：6分米【分析】把正方體鐵塊熔鑄成一個長方體，只是形狀改變了，體積沒有變，再根據長方體的體積公式求高即可?！驹斀狻?×8×8＝512（立方分米）512÷（4×5）＝512÷20＝25.6（分米）答：這個長方體的高是25.6分米?！军c睛】理解正方體鐵塊熔鑄成長方體，體積沒有改變是解決此題的關鍵，掌握長方體和正方體的體積公式。21．見詳解【分析】根據平移的特征，把小船的各頂點分別向右平移6格，再向下平移5格，最后根據原圖依次連接即可。【詳解】畫圖如下：【點睛】本題主要考查作平移后的圖形，平移作圖要注意方向與距離。解析：見詳解【分析】根據平移的特征，把小船的各頂點分別向右平移6格，再向下平移5格，最后根據原圖依次連接即可?！驹斀狻慨媹D如下：【點睛】本題主要考查作平移后的圖形，平移作圖要注意方向與距離。22．見詳解【分析】（1）根據平移的特征，將圖形A的4個關鍵點先向右平移了2格，再向上平移了4格，再依次連接即可得出圖形C；（2）根據軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對解析：見詳解【分析】（1）根據平移的特征，將圖形A的4個關鍵點先向右平移了2格，再向上平移了4格，再依次連接即可得出圖形C；（2）根據軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，分別畫出圖形B的幾個對稱點，然后連接即可畫出圖形B的軸對稱圖形D?！驹斀狻慨媹D如下：【點睛】本題主要考查作平移后的圖形及補全軸對稱圖形。23．見詳解【分析】（1）找出4個端點的軸對稱點，用同樣粗細的線段逐點連接，即可得解。（2）根據圖形旋轉的方法，以圖形下面的頂點A為旋轉中心，先找出另外三個頂點繞點A逆時針旋轉90度后的對應點，再把解析：見詳解【分析】（1）找出4個端點的軸對稱點，用同樣粗細的線段逐點連接，即可得解。（2）根據圖形旋轉的方法，以圖形下面的頂點A為旋轉中心，先找出另外三個頂點繞點A逆時針旋轉90度后的對應點，再把這四個頂點依次連接起來，即可得出旋轉后的圖形3，再把圖形3的各個頂點分別向右平移5格后，依次連接起來即可得出平移后的圖形?！驹斀狻浚?）（2）如圖所示：【點睛】此題主要考查利用平移、旋轉、軸對稱的性質進行圖形變換的方法。24．（1）（2）（1，4），（2，0）；（3）2平方厘米【分析】（1）根據圖形的平移的方法，先把三角形的三個頂點向左平移2格，在順次連接起來即可得出平移后的三角形；（2）根據數對表示位置的方解析：（1）（2）（1，4），（2，0）；（3）2平方厘米【分析】（1）根據圖形的平移的方法，先把三角形的三個頂點向左平移2格，在順次連接起來即可得出平移后的三角形；（2）根據數對表示位置的方法可知：（1，4）、（2，0）。（3）根據三角形的面積公＝底×高÷2，求出面積。【詳解】由分析得，（1）（2）平移后A、B兩點的位置：（1，4）、（2，0）。（3）2×2÷2＝4÷2＝2（平方厘米）【點睛】題考查了數對表示位置以及圖形的平移與旋轉的方法的靈活應用，注意畫圖的規(guī)范性。25．（1）見詳解；（2）小偉的體重偏輕；（3）小偉要增加營養(yǎng)，多參加課外活動鍛煉身體，使身體更加健康?！痉治觥浚?）根據統(tǒng)計表中的數據在統(tǒng)計圖中先描出各數據對應點，標準體重用虛線依次連接各點，小解析：（1）見詳解；（2）小偉的體重偏輕；（3）小偉要增加營養(yǎng)，多參加課外活動鍛煉身體，使身體更加健康?！痉治觥浚?）根據統(tǒng)計表中的數據在統(tǒng)計圖中先描出各數據對應點，標準體重用虛線依次連接各點，小偉體重用實線依次連接各點，最后標注數據；（2）由折線統(tǒng)計圖可知，小偉的體重明顯低于全國同齡男生的標準體重，說明小偉的體重偏輕；（3）答案不唯一，提出合理化建議即可。【詳解】（1）（2）由圖可知，小偉的體重數據比標準體重數據小，說明小偉的體重偏輕；（3）建議：小偉要增加營養(yǎng)，多參加課外活動鍛煉身體，使身體更加健康。【點睛】掌握折線統(tǒng)計圖的特點和繪制方法是解答題目的關鍵。26．（1）7；10（2）7（3）下降（4）【分析】（1）（2）（3）觀察統(tǒng)計圖，直接填空即可；（4）9月冰箱和空調的銷售量分別是25臺、40臺，據此利用除法求出冰箱的解析：（1）7；10（2）7（3）下降（4）【分析】（1）（