七年級下冊語文習題:單元測試(三)+期末試卷_第1頁
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文檔簡介

七年級下冊語文習題:單元測試(三)+期末試卷單元測試(三)(時間:100分鐘總分:120分)題號一二三總分合分人復分人得分一、積累運用(30分)1.下列加點字注音和字形完全正確的一項是()(3分)A.詰問(jié)震悚(sù)哀悼(dào)塌敗(tā)B.憎惡(zèng)取締(dì)傴(yě)滯笨(zhì)C.愧怍(zà)孤孀(shuānɡ)霹靂(pī)(lì)煩燥(zào)D.呵斥(chì)翳(yì)拔涉(shè)惶恐(huáng)2.下列句中加點詞語使用有誤的一項是()(3分)A.這個十歲的小朋友,在大庭廣眾之中演講,說唱俱佳的表現(xiàn)讓人贊賞不已。B.人工智能“阿爾法狗”以4:1的總比分戰(zhàn)勝了最頂尖的棋手李世石,這標志著人工智能的成績跨過了一道微不足道的門檻。C.父親老實厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。D.他的言外之意就是你今后批評人時要講究方式方法,不要當著眾人的面發(fā)脾氣批評人。3.(資陽中考)閱讀下面文字,改正其中的錯誤。(3分)①“我成功了,”我喊了出來。“朋友們!”②為了這一刻,我頂著驕陽,踏著嚴霜,道路在腳下延伸;為了這一刻,我跌倒了爬起來,失敗了挺起胸,成功在奮斗中縮短。③而現(xiàn)在,我將登上領獎臺,心里別提有多高興?、苓@一次我終于握住了“成功”的手,雖然只得了一枚銀牌,卻是我血汗的結晶,是對我苦練的肯定。⑤我要將這一刻與我的朋友分享,是他們在我失意時為我鼓勁。⑥我要向教練保證,下一目標是以奪取金牌為目的!(1)第①句的標點應改為。(2)第②句的“”一詞應該改為“”。(3)第⑥句應刪去“”和“”。4.下列文學常識的表述,不完全正確的一項是()(3分)A.魯迅,原名周樹人,我國偉大的文學家、思想家和革命家,代表作有短篇小說集《吶喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文詩集《野草》。B.小說《臺階》的作者李森祥是當代作家,代表作有《半個月亮爬上來》《十八里營房》等。C.《老王》的作者是楊絳。錢鍾書是她的丈夫,其小說代表作是《圍城》,學術著作有《談藝錄》《管錐編》等。D.《賣油翁》的作者歐陽修是北宋政治家、文學家,“唐宋八大家”之一。5.名句積累。(4分)(1),彈琴復長嘯。(2),何人不起故園情。(3)故園東望路漫漫,。(4),惟解漫天作雪飛。6.請指出下列文字出自哪部名著,并說說這段文字突出了主人公怎樣的特點。(2分)“兩三個星期的工夫,他把腿溜出來了。他曉得自己的跑法很好看。跑法是車夫的能力與資格的證據(jù)?!耐乳L步大,腰里非常的穩(wěn),跑起來沒有多少響聲,步步都有些伸縮,使座兒覺到安全,舒服?!泵骸丁吠怀隽酥魅斯奶攸c。7.右邊是校刊中的一篇插圖,請根據(jù)這幅圖擬寫一則公益廣告語。(3分)8.綜合學習與探究。(9分)最近,我們班開展以“讓世界充滿愛”為主題的綜合性學習活動,相信你能出色地完成下列任務。(1)在活動展示課中,根據(jù)安排,全班齊唱歌曲《?;丶铱纯础分螅请p人舞蹈《讓世界充滿愛》,為將這兩個節(jié)目連起來,請你寫幾句串臺詞。(3分)(2)請拿起你生花的妙筆,寫一段優(yōu)美的文字來詮釋“愛”的內(nèi)涵,至少用上兩種修辭手法。(4分)(3)請展示你的聰明才智,為本次活動擬寫一條精彩的標語。(2分)二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的文言文,回答9-12題。(13分)【甲】陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以吾酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“吾亦無他,唯手熟爾?!笨得C笑而遣之?!疽摇磕戏蕉鄾]人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識水,則雖壯,見舟而畏之。故北方之勇者,問于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學而務求其道,皆北方之學沒者也?!咀⑨尅竣贈]人:能潛水的人。9.解釋下面句中的加點詞。(4分)(1)公亦以此自矜矜:(2)康肅笑而遣之遣:(3)夫沒者豈茍然哉茍:(4)見舟而畏之畏:10.翻譯下面句子。(4分)(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。(2)日與水居,則十五而得其道。11.[甲]文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是,表明賣油翁觀點的語句是。[乙]文中北人“以其言試之河,未有不溺者”的原因是。(都用原文語句回答,3分)12.[甲][乙]兩文都告訴人們什么道理?(3分)(二)(寧德中考)閱讀下文,回答13-17題。(15分)回家的路朱道能①那年年三十,我和妻子回老家看一年多未見面的兒子,由于耽誤了最后一趟班車,只能去公路上攔車,可年三十的公路上,哪還有往日的車水龍馬?②當時,我看到路邊有一家三口人,也在焦急地張望著。一問,也是攔車回家的,還是河南老鄉(xiāng)。一直等到下午4點多,我們終于看到一輛“豫L”牌號的空貨車,轟隆隆駛了過來。不知是誰喊了一聲“上”,幾個人便沖上公路……隨著一陣刺耳的剎車聲,一個黑黑胖胖的司機跳了下來,吼道:大過年的,你們找死???③許是聽到一聲聲熟悉的鄉(xiāng)音,司機的臉色緩和下來了。他說:前面沒座位了,只能坐車廂了。一個人30元,要上就快。當我們手忙腳亂地爬上車廂,一股腥臭味撲鼻而來,原來這是一輛拉豬的貨車。坐下后,我們都長長地舒了一口氣,然后輕松地聊起家常來。林姓老鄉(xiāng)談他賣菜起早摸黑的勞累,我談擺地攤日曬雨淋的辛苦,然后就是一陣唏噓。而兩個女人談論的,則是家里的孩子。林大嫂說,兒子叫虎子,兩歲。老家還有一個七歲的女兒,叫大妮,跟著爺爺奶奶過,一年了,都想不起大妮的模樣了。說到這里,她哽咽起來。妻子咬著嘴唇,別過臉去。④虎子很乖,躺在媽媽的懷里,一聲不吭。我掏出買給兒子的玩具手槍,遞了過去。虎子一見,喜歡得不得了,睡著了,還緊緊抱在懷里。⑤走到半路,下雪了,雨夾雪。風一刮,透心地涼。我跟妻子一對眼,就挪動身子,圍擋在母子倆面前。無聲中,四人相視,輕輕一笑。⑥雪越下越大,風也一陣緊似一陣。跟見就要進入河南境內(nèi)了,突然,車停了下來。過了一會兒,司機敲著車,喊:下來活動一下,車走不了了。⑦原來公路結冰打滑,前面出車禍了。司機聽說孩子睡著后,大著嗓門嚷,咋不早說哩?趕快抱到駕駛室去,感冒了咋辦?我們心頭一熱,就跟司機聊了起來。他說因為貨款到不了位,所以拖到過年才往回趕。這時,離公路不遠處的村子里,傳來了一陣陣的鞭炮聲。我輕嘆一聲:出門在外,都不容易啊!⑧不知過了多久,車子終于蠕動起來了。這時,林大嫂一個人爬上了車廂。她說虎子還在睡覺,另外一個換班司機抱著。車子雖然開動了,卻是單邊放行,不但蝸牛般緩慢,且走走停?!峄杌璩脸林?,我聽到司機喊了一聲:信陽的老鄉(xiāng),到家了!和老鄉(xiāng)揮手告別后,我跑到駕駛室邊,剛把手伸進口袋,司機說了一聲:快回家吧。然后一加油門,轟的一聲,開走了。等我回過神來,只看到兩個紅色的尾燈,一閃一閃……⑩又跌跌撞撞地走了十幾里山路,我們終于推開了家門。11妻子把提包一放,伸手抱過兒子,一聲聲地喊:駿兒,媽媽回來了……娘說:別喊了,睡實了。早上就拉著爺爺?shù)氖?,到村口去接你們,一直等?1點才睡著……12妻子把頭埋在兒子胸前,緊緊地抱著。這時,我才想起買給兒子的玩具手槍來──呵呵,就算送給虎子的新年禮物吧。13這時爹開腔了,對娘說:“你別光顧著說話了,趕快熱飯熱菜,一起吃團圓飯!”我一愣:你們還沒吃飯?爹拿出一掛鞭炮,憨憨一笑:________我鼻子一酸,連忙接過爹手中的鞭炮,快步走到院中。14噼噼啪啪,在歡快的鞭炮聲中,我們家也過年了!(選自2015年1月14日《河南日報》,有改動)13.文章主要寫了兩件事,請用簡潔的語言分別概括出來。(3分)14.第⑤⑥段中畫線句子屬于什么描寫?在文章中有什么作用?(3分)15.從貨車司機的語言可以看出他是一個什么樣的人?(3分)16.第B13段老父親說了一句怎樣的話,令“我”的鼻子不禁一酸呢?試著寫出來。(3分)17.歌曲《回家的路》中有這樣幾句歌詞:回家的路/拍一拍肩上沾染的塵土/再累也一樣堅持的腳步/回家真的幸福。請結合小說中“我”的回家路,說說你對小說主題的理解。(3分)(三)閱讀下文,回答第18-21題。(12分)父親的雨謝宗玉①有一個人總在來雨時走出家門,那是我父親。②田是梯田,禾苗都是喝水長大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垅梯田的上坳總得有一口山塘。夏天熱,禾苗需要同人一樣拼命喝水,山塘沒多一會兒就被喝得見了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不會讓村人處在恐慌中太久。雨說來就來,一堆亂云一聚,幾聲炸雷一響,還不等村人都從田里地里跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的莊稼欣欣向榮的樣子,村人都一臉傻樂,樂得什么都忘記了。只有父親還記得要往山塘補水,他是一個小小的村民組長。③父親先也是站在屋檐下,傻頭傻腦地看雨,突然就記起了什么的樣子叫一聲,哦,要去攔水,說罷提把鋤頭就沖進雨幕。等母親轉身從灶背屋尋來蓑衣斗笠時,他已經(jīng)不見人影了。為這,父親回來沒少挨罵。父親并不在意,他濕淋淋地站在屋中央,垂著衣袖,笑著聽母親叨嘮,仿佛挨罵是一件很快樂的事。母親一邊念叨一邊把準備好的熱水提到灶背屋。父親洗澡時,母親又從衣柜里把干凈的衣服找出來。④父親年輕時很結實的,他什么也不怕,再大的風雨也敢往里鉆。風雨越大,父親就一副越快樂的樣子。有時,父親叫一聲要去攔水,就被母親眼明手快地拉住了。雖然戴上母親尋來的斗笠,但一出門,風就將它刮跑了。父親跟著風跑,終于跑在風前面將斗笠拾起來,然后一甩手,斗笠旋轉著從大門口飄進屋來,雨水像珠子一樣從笠沿四射開來,濺了我們一身。待我們彈落身上的水珠,再看父親時,父親又消失在雨中不見了。父親在雨中的身影像個謎,一閃一閃的。⑤在瓢潑似的雨中,道道水流從山上落下來,父親全把它們往山塘里趕。山塘像個氣球,一下子就給吹脹了。我想,面對一下子就水靈豐活的山塘,父親內(nèi)心應該有一種滿足。⑥但我仍懷疑父親是為著好玩,他在雨中那副興奮得不得了的樣子同小孩兒沒什么區(qū)別。但小孩兒不能玩雨,小孩兒只能在大雨初來時,在稀稀朗朗的雨顆中,嚎著叫著鉆來鉆去,迅速返回屋檐下。所以我竟有些羨慕父親。⑦一年夏天,天旱了很久,大伙以為再沒雨下了,就挖開山塘拼命往自己田里放水,父親左勸右勸要節(jié)約,但沒有人聽他的。后來再下雨時,父親硬撐了兩個小時沒出門,但終于沒忍住又沖了出去。只有母親看著心疼,念叨就更勤了。⑧母親的念叨并非多余,如今年老的父親一身病痛,不打半點折扣。母親給父親煎藥時,還在不停地念叨,而父親,也再不能笑吟吟地聽她念叨了。他躺在床上,配合母親的念叨,咝咝咝地從牙縫里抽著涼氣,他疼呢。父親正在為他年輕時所經(jīng)歷的風雨支付代價。只不過,父親的心里未必后悔。(選自《青春美文》)18.閱讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系上下文,回答括號中的問題。(4分)(1)父親并不在意,他濕淋淋地站在屋中央,垂著衣袖,笑著聽母親叨嘮,仿佛挨罵是一件很快樂的事。(為什么挨了罵父親也不在意,仿佛是件快樂的事?)(2分)(2)山塘像個氣球,一下子就給吹脹了。(山塘給“吹脹”了是什么意思?)(2分)19.賞析文章第④段中畫波浪線的句子。(2分)20.文章以“父親的雨”為題有哪些作用?說說你的看法。(3分)21.你認為父親是怎樣的一個人?結合文章情節(jié)和具體內(nèi)容做簡要分析。(3分)22.花是有腳的,因為它們的足跡處處皆是:有的開在山間崖畔,有的開在房前屋后,有的開在床頭案上,有的開在胸前發(fā)梢……而有一些花(如:友善之花、誠信之花、謙虛之花、堅強之花、自信之花……),一旦棲落于心靈的沃土,就會生根發(fā)芽,抽枝展葉,開出美麗的花來。請以“開在心中的花”為題寫一篇文章。提示:①相信你的才思,抒寫你的真性情,生花的妙筆就在你手中。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。③文體不限(詩歌除外),書寫工整,卷面整潔,不少于600字。

期末測試(時間:100分鐘總分:120分)題號一二三總分合分人復分人得分一、積累運用(30分)1.閱讀下面的文字,完成(1)—(3)題。(4分)我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風芬芳馥郁.我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。我欽著朝露釀碭qióngjiāng;聽著小鳥的鳴轉、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空,對光明xǐnchíshénwǎng;我從不顧影自憐,也不孤蘇自賞。而這些哲理,人類尚未完全領悟。(1)為加點字注音,寫在括號內(nèi)。搖曳(yè)婆娑(suō)(2)根據(jù)拼音,將漢字工整地寫在田字格內(nèi)。(3)在方框內(nèi)填入恰當?shù)臉它c符號。2.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是(D)(3分)A.透過十五倍的放大鏡,才能看到針孔中的兩只大熊貓,微雕藝術令人嘆為觀止。B.好的書需要多讀,重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都會讓你覺得開卷有益。C.在辛苦勞頓、險象迭生的探險路上,她像男人一樣堅強。D.一時間,保健品市場出現(xiàn)了參差不齊的局面。(解析:“參差不齊”的意思是物件長短、高低、大小不齊,用在句中形容“保健品市場”的局面不恰當,可改為“良莠不齊”。)3.(宿遷中考)下面一段話中有兩處語病,請找出來并寫出修改意見。(2分)①電信詐騙的泛濫和滋生使許多人成為受害者。②電信詐騙不僅損害了公民權益,而且擾亂了社會秩序。③開展防電信詐騙進校園,是保護未成年人合法權益和維護社會秩序的需要。(1)第①句,修改意見:將“泛濫”和“滋生”交換位置。(2)第③句,修改意見:在“校園”后加“活動”。4.名句默寫。(6分)(1)有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)(2)商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(3)念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺歌》)(4)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(5)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩》)(6)此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)5.名著閱讀。(4分)(1)下面一段文字節(jié)選自《駱駝祥子》,讀一讀,指出A、B兩處的人物是誰。A劉四爺心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手,即使不拉他的車,他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒,先不提別的,院子與門口永遠掃得干干凈凈。B虎妞更喜歡這個傻大個兒,她說什么,祥子老用心聽著,不和她爭辯;別的車夫,因為受盡苦楚,說話總是橫著來;她一點不怕他們,可是也不愿多搭理他們;她的話,所以,都留給祥子聽。(2)《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說,小說從海面上“怪獸”出沒開始,到諾第留斯號(潛艇名)被大西洋漩渦吞噬結束,懸念迭出,環(huán)環(huán)相加,讀者始終想解開一個謎:船長尼摩(人名)究竟是什么人?6.依次填入下列橫線處的句子,語序恰當,語意連貫的一組是(D)(3分)“淺閱讀”對我們增長學問、開闊眼界無疑起到促進作用。________,________,________,________,________,它使知識向精、深、專的方向挺進?!吧铋喿x”對傳統(tǒng)文化的傳承和國民素質(zhì)的提升更加重要。①而“深閱讀”就是深度閱讀,它講究反復咀嚼、品味、思考②但是,淺閱讀本身存在無法克服的缺點和不足③那么對于國家和民族將是災難性的④如果僅限于淺閱讀,過分熱衷于淺閱讀⑤表現(xiàn)為走馬觀花、淺嘗輒止、泛泛而讀A.①②④⑤③B.②①④③⑤C、⑤④③①②D.②⑤④③①7.(海南中考)仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之與畫線句構成一組排比句。(2分)溫暖需要傳遞。用擁抱傳遞溫暖,能讓人冰釋前嫌;用微笑傳遞溫暖,能讓人如沐春風;____________,____________。示例一:用文字傳遞溫暖,能讓人回味無窮。示例二:用言語傳遞溫暖,能讓人豁然開朗。8.古語云:“倉廩實,天下安?!奔Z食自古以來就是安天下之本。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而勤儉這個傳統(tǒng)美德在一部分的思想中正日漸淡化,甚至遺忘,取而代之的是擺闊奢侈?,F(xiàn)在,糧食安全日益成為全世界關注的重大議題。許多學校開展以“光盤行動”為主題的綜合性學習活動,現(xiàn)請你積極參加,并完成以下任務。(6分)(1)請你為這次活動擬寫一則公益廣告,呼吁更多的人加入這項活動中來。(2分)示例:糧食來之不易,大家共同珍惜。(2)請給這幅漫畫擬一個合適的標題,要求不要出現(xiàn)“光盤行動”四字,限在八個字以內(nèi)。(2分)漫畫標題:示例:行之有效(原標題,符合圖意即可)(3)閱讀下面材料,寫出你的感想。(不少于50字)(2分)材料一:習近平總書記的第一次地方視察選在了深圳及廣東諸地。不僅中國輿論,整個世界都在認真跟隨他的每一個動作,“新南巡”的說法也不脛而走。尤其是他向鄧小平塑像獻花的一剎那。不封路、無地毯、更親民,這些與“新南巡”緊密相關的詞匯不僅在中國互聯(lián)網(wǎng)上引發(fā)好評,也成為外媒眼中“中國可能發(fā)生變革”的“蛛絲馬跡”。材料二:據(jù)報道,某窮市大嘴官員公款吃喝,一頓飯吃掉15萬元,而三萬、五萬一頓的已算普通,令當?shù)匕傩崭袊@“公款一頓飯,百姓幾年糧!”從浪費的危害和節(jié)約的效果來談感想即可。二、閱讀理解(40分)(一)(資陽中考)閱讀下面古詩,回答問題。(4分)約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。9.詩歌前兩句寫景營造了怎樣的氛圍?(2分)營造了單調(diào)、寂寞的氛圍。10.簡略分析“閑敲棋子落燈花”中“敲”“落”兩個動詞的妙處。(2分)①“敲”寫出了客人遲遲不來的焦急,“落”寫出了客人不來的失落與無奈。②“敲”與“落”銜接緊密,將等待客人到來的心境刻畫得極為生動。(二)閱讀下面文言文,完成11-14題。(11分)11.下列句子加點的詞在文句中的意思解釋有誤的一項是(D)(2分)A.見往事耳(了解)B.及魯肅過尋陽(到了……的時候)C.即更刮目相待(重新)D.蒙辭以軍中多務(辭別)(解析:“辭”是“推脫”的意思。)12.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)蒙辭以軍中多務。呂蒙用軍中事務繁多作為理由推托。(2)士別三日,即更刮目相待。分別了數(shù)日后,就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。13.下面對本文內(nèi)容的分析,不正確的一項是(C)(2分)A.“刮目相看”指用新的眼光來看待,“吳下阿蒙”比喻人學識尚淺。這兩個成語均出自本文。B.孫權的話是認真相勸的,魯肅、呂蒙的話則有調(diào)侃的味道,二者的情調(diào)是不同的。C.本文通過寫魯肅、呂蒙的對話,表明在孫權的勸說下,呂蒙“就學”的結果,從正面表現(xiàn)了呂蒙的學有所成。D.魯肅主動與呂蒙“結友”,是因為魯肅被呂蒙的才略所折服而愿與之深交,表明魯肅敬才、愛才。14.本文所揭示的道理對你有什么啟示?(3分)示例一:開卷有益,只要有學習,就會有收獲;示例二:士別三日當刮目相看,我們要以開放的眼光看待別人。(三)閱讀下面文章,完成15—18題。(13分)人間草綠王本道①“草色遙看近卻無”。春寒尚料峭著,周遭依然是凜冽透骨的寒氣。撥開雜陳的衰草,眼前竟泛出一片新綠!一株又一株草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層。春草懂得自己的使命,在剛剛融雪的泥濘坎坷中,漫生漫長起來,大地將因此又一次盛滿綠意歡歌,天空也將因此又一次充滿淡雅的馨香。纖纖芳草,每年初春必得穿越最寒冷的日子,才能抵達這個世界,一點一滴聚斂著微弱的生命能量,綠遍天涯?!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”大千世界因此而充滿生機,無數(shù)生命因此而有了賴以存活的希望和依托。②自然界中草的種類委實太多了,絕大多數(shù)人分不出它們的類別,叫不出它們的名字,甚至被稱作是“野草”,時常被輕易除掉。但是從植物學的角度來講,每一棵草都有自己的名字,并在這顆星球上發(fā)揮著各自的作用。而年復一年,看到歲歲還生的芳草,讓我更多想到的,卻并非它們的“實用”價值,而是它給人的某種精神支撐。四十多年前我在鄉(xiāng)村插隊,與青青芳草親密接觸,視野所及,一片茂盛。勞動休息時躺在草地上,混雜著泥土味道的青草氣息沁人心脾,那味道我至今無法用語言準確地表達,只能說是一種專用的味道,讓我身心感到踏實清爽。③對于人間草木,大多數(shù)人會將目光投向花與樹,關注一朵花的含苞與綻放,留意一棵樹何時發(fā)芽抽青,很少有人去問津一株小草。其實世間的每一種草都是花,每一種花也可以說是一種草。草兒從剛剛被融雪洗出嫩嫩的鵝黃,便開始了自己的生長周期。先是長出幾枚纖細的葉片,繼而在葉片中間鉆出一棵嫩莖,很快嫩莖的枝頭就長出幾棵米粒大的蓓蕾,接著便會綻出細小的花瓣來。這些“草花”,顏色各異,大小不等,密密匝匝,依附著幾片綠葉,雖不妖嬈,卻茁壯挺拔;雖孤寂淡然,卻憑著一種自信,在山野田間活出了屬于自己的光彩。而一朵花,即便是有名的花,從含苞到綻放,姹紫嫣紅,讓人賞心悅目,可是花期一過,便旋即回歸“草”的形象。而對這些“花草”,依然要栽在精美的花盆里,澆水,施肥,剪枝,精心養(yǎng)護,稍有懈怠就枯萎死去,永不復生。④相對于一棵小草,樹無疑就是偉岸、挺拔的。樹的壽命很長,一棵樹??梢曰钸^上百年乃至幾千年,似乎是草的成千上萬倍。但草的壽命該怎樣計算?歲歲枯榮的“枯”,應該是在嚴冬時休眠而已,每當春風一起,又是一片欣欣向榮。而時空年復一年無窮匱也,樹與草的壽命孰長孰短呢?凡是有樹的地方,周圍總是有一片茵茵綠草陪伴裝點著,在莊嚴的大樹下,一棵棵小草不卑微,不羞愧,絲毫不自慚形穢,反倒堅忍從容,寧靜安然,面對著樹與草,我突發(fā)奇想,如果世間只有樹而沒有草,那么世界會是什么樣子呢?一棵棵的樹如同木樁似的插在黑土地里,突兀、孤獨,樹下空空如也,了無生氣。⑤轉眼就是春天,“天涯何處無芳草”。隨著氣溫日漸回升,春草將熱情奔放、淋漓盡致地揮灑它綠色的暢想。世間的生命,本無高貴卑微之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,縱使做一棵小草,也要堅強挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身經(jīng)天緯地的綠色之中。(選文有刪改)15.請在文中找出能概括本文主旨的句子。(3分)世間的生命,本無高貴卑賤之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,縱使做一棵小草,也要堅強挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身漫天遍野的綠色之中。(用自己的話描述也可)16.結合文意,說說第③段劃線句子的深刻含義。(3分)其實世間的每一種草都是花,每一種花也可以說是一種草。每一種草都會開出屬于自己的“花”,活出屬于自己的自信和光彩。每一朵炫目的花,花期一過,最終都會回歸“草”的形象,會枯萎凋謝。17.本文贊美了草卑微而不自卑、弱小卻從容堅定的精神品質(zhì),也寫了花和樹的特點,說說這運用了什么手法?并簡要概括花和樹的特點。(3分)對比(襯托)(1分);寫花是為了強調(diào)草憑借自己的挺拔自信也會有自己的光彩;寫樹是為了表現(xiàn)草雖然卑微卻堅定從容、寧靜安然的精神(。18.文章描寫細膩,催人奮進。仔細閱讀第②段加點的句子,結合全文,說說我們感受到哪些精神支撐?(準確寫出兩條即可,4分)給人賴以存活的希望和依托;給人以踏實清爽感;向人傳達自信;雖然卑微卻從容堅定的精神。(寫兩點即可。)(四)(益陽中考)閱讀下面文字,完成19—23題。(12分)送阿寶出黃金時代豐子愷①阿寶,我和你在世間相聚,至今已十四年了,在這5000多天內(nèi),我們差不多天天在一處,難得有分別的日子。我看著你呱呱墜地、牙牙學語,看你由吃奶改為吃飯,由匍匐學成跨步。你的變化微微地、逐漸地展進,沒有痕跡,使我全然不知不覺,以為你始終是我家的一個孩子,始終是我們這家庭里的一種點綴,始終可做我和你母親生活的慰安者。然而近年來,你態(tài)度行為的變化,漸漸證明其不然。你已在我們不知不覺之間長成了一個少女,快將變?yōu)槌扇肆?。在送你出黃金時代的時候,我覺得悲喜交集。②記得去春有一天,我拉了你的手在路上走。落花的風把一陣柳絮吹在你的頭發(fā)上、臉孔上和嘴唇上,使你好像冒了雪,生了白胡須。我笑著摟住了你的肩,用手帕為你拂拭。③你也笑著,仰起了頭依在我的身旁。這在我們原是極尋常的事:以前每天你吃過飯,是我為你洗臉的。然而路上的人向我們注視,對我們竊笑,其意思仿佛在說:“這樣大的姑娘,還在路上讓父親摟住了拭臉孔!”我忽然看見你的身體似乎高大了,完全發(fā)育了,已由中性似的孩子變成十足的女性了。我忽然覺得,我與你之間似乎筑起一堵很高、很堅、很厚的無影的墻。你在我的懷抱中長起來,在我的提攜中大起來,但從今以后,我和你將永遠分居于兩個世界了。一剎那間,我心中感到深痛的悲哀。我怪怨你何不永遠做一個孩子而定要長大,怪怨人類何必有男女之分。然而怪怨之后立刻破悲為笑,恍悟這不是當然的事、可喜的事嗎?④記得去年有一天,我為了必要的事,將離家遠行。在以前,每逢我要出門,你們一定不高興,要阻住我,或者約我早歸。在更早的以前,我出門須得瞞過你們。你弟弟后來尋我不著,須得哭幾場。我回來了,倘預知時期,你們常到門口或半路上來迎候。我所描的那幅《爸爸還不來》,便是以你和你的弟弟等我歸家為題材的。因為在過去的十來年中,我以你們?yōu)樯畹奈堪舱撸焯焱砩虾湍銈冋劰适?、做游戲、吃東西,使你們都感到家庭生活的溫暖少不了一個爸爸,所以不肯放我離家。去年的一天,我要出門了,你的弟妹們照舊為我惜別,約我早歸,我以為你也如此,正在約你何時回家和買些什么東西來,不意你卻勸我

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