南河中心小學(xué)開放周方案_第1頁
南河中心小學(xué)開放周方案_第2頁
南河中心小學(xué)開放周方案_第3頁
南河中心小學(xué)開放周方案_第4頁
南河中心小學(xué)開放周方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?南河中心小學(xué)開放周方案清晨的陽光透過窗簾,灑在鍵盤上,我的思緒也隨之跳躍起來。南河中心小學(xué)的開放周,這個(gè)命題就像一幅等待填充的畫卷,而我,就是那位手持畫筆的藝術(shù)家。一、活動(dòng)背景咱們得明確這次開放周的目的,就是為了讓家長、社會(huì)更好地了解學(xué)校,也讓孩子們展示自己的學(xué)習(xí)成果,增進(jìn)家校溝通。所以,這次活動(dòng)要搞得既熱鬧又內(nèi)涵豐富。二、活動(dòng)主題咱們來個(gè)“快樂學(xué)習(xí),健康成長”的主題怎么樣?簡潔明了,寓意深遠(yuǎn)。這個(gè)主題涵蓋了孩子們的學(xué)習(xí)和成長兩個(gè)方面,既有知識(shí)傳授,也有素質(zhì)培養(yǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間定在五月份的第三個(gè)星期,天氣不冷不熱,正是活動(dòng)的好時(shí)節(jié)。為期一周,從周一到周日,每天都有不同的活動(dòng)安排。四、活動(dòng)安排1.周一:開幕式上午九點(diǎn),舉行開幕式,校長致辭,家長代表發(fā)言,孩子們表演節(jié)目。對(duì)了,還得有個(gè)吉祥物,就叫做“智慧果”吧,寓意孩子們像果實(shí)一樣茁壯成長。2.周二:課堂教學(xué)展示這一天,家長們可以自由進(jìn)入課堂,觀摩老師們?nèi)绾谓虒W(xué),孩子們?nèi)绾位?dòng)。下午,組織一場(chǎng)家長座談會(huì),讓家長們談?wù)勛约旱母惺芎徒ㄗh。3.周三:特色活動(dòng)展示這一天,學(xué)校各個(gè)社團(tuán)、興趣小組紛紛亮相,展示自己的特色成果。比如書法、繪畫、舞蹈、音樂等,讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上綻放光彩。4.周四:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,舉辦一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),既有家長和孩子們一起參與的親子項(xiàng)目,也有孩子們之間的比賽。既鍛煉身體,又增進(jìn)親子關(guān)系。5.周五:社會(huì)實(shí)踐這一天,組織孩子們?nèi)ジ浇墓珗@、博物館、科技館等地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長見識(shí),拓寬視野。6.周六:文藝晚會(huì)晚上,舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì),孩子們表演節(jié)目,家長們觀看。這可是孩子們展示自己的好機(jī)會(huì),一定要精心準(zhǔn)備。7.周日:閉幕式五、活動(dòng)宣傳1.制作宣傳海報(bào),在校內(nèi)外張貼。2.利用學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳。3.邀請(qǐng)媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。六、注意事項(xiàng)1.確保活動(dòng)安全,做好安全預(yù)案。2.提前與家長溝通,確保家長能積極參與。3.活動(dòng)過程中,注意觀察孩子們的表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排。4.活動(dòng)結(jié)束后,收集家長和孩子們的反饋意見,為今后的工作提供參考。想到這里,我長舒了一口氣,仿佛已經(jīng)看到了孩子們?cè)陂_放周上快樂的身影。這次活動(dòng),一定會(huì)讓孩子們度過一個(gè)難忘的時(shí)光,也讓家長們更加了解和支持學(xué)校的工作。而我,也在這場(chǎng)方案寫作中找到了自己的樂趣。注意事項(xiàng)一:安全問題心里一緊,開放周活動(dòng)安全可是頭等大事。孩子們天性活潑,活動(dòng)多,一不留神就可能出意外。解決辦法:提前做好安全預(yù)案,每個(gè)活動(dòng)都有專人負(fù)責(zé),設(shè)置安全警戒線,確保孩子們?cè)诨顒?dòng)中安全有序。注意事項(xiàng)二:家長參與度家長們會(huì)不會(huì)來?來了能不能積極參與?這可是個(gè)大問題。解決辦法:提前通過群、家委會(huì)等多種渠道通知家長,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)他們參與,甚至可以設(shè)置一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓家長成為活動(dòng)的一部分。注意事項(xiàng)三:活動(dòng)順利進(jìn)行活動(dòng)多了,容易出現(xiàn)安排上的疏漏。解決辦法:制作詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間表,每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),確保活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行,遇到突發(fā)情況也能快速反應(yīng)。注意事項(xiàng)四:孩子們的情緒管理孩子們?cè)诠_場(chǎng)合可能會(huì)緊張或興奮過度。解決辦法:提前給孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo),讓他們了解活動(dòng)的意義,減輕緊張情緒,同時(shí)設(shè)置一些緩沖環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中逐漸進(jìn)入狀態(tài)。注意事項(xiàng)五:活動(dòng)效果反饋活動(dòng)結(jié)束后,如何了解家長和孩子們的滿意度?解決辦法:設(shè)置意見反饋表,收集家長和孩子們的反饋,通過數(shù)據(jù)分析,了解活動(dòng)效果,為以后的活動(dòng)提供改進(jìn)方向。注意事項(xiàng)六:天氣變化五月的天氣變幻莫測(cè),萬一遇到雨天怎么辦?解決辦法:提前查看一周內(nèi)的天氣預(yù)報(bào),做好應(yīng)對(duì)措施,比如準(zhǔn)備遮雨棚、備用室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地等,確保活動(dòng)不受天氣影響。這樣一來,方方面面都考慮到了,心里也踏實(shí)了許多。希望這次開放周能夠順利進(jìn)行,成為孩子們和家長們的美好回憶。要想開放周達(dá)到預(yù)期效果,還得考慮幾個(gè)細(xì)節(jié)。要點(diǎn)一:互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)家長和孩子們的互動(dòng)得有趣味性,不能光看表演。可以設(shè)計(jì)一些親子游戲,比如“家庭知識(shí)競(jìng)賽”或者“最佳默契獎(jiǎng)”,既增進(jìn)親子關(guān)系,又能讓家長更深入地參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中。要點(diǎn)二:特色活動(dòng)突出每個(gè)孩子都有自己的特長,要讓這些特長得到展示??梢栽陂_放周中設(shè)置“小小達(dá)人秀”環(huán)節(jié),鼓勵(lì)孩子們展示自己的才藝,哪怕是一段快板、一個(gè)魔術(shù),都能讓孩子們自信滿滿。要點(diǎn)三:環(huán)境布置開放周的氛圍營造也很重要??梢杂貌噬珰馇?、彩帶裝點(diǎn)校園,每個(gè)活動(dòng)區(qū)域都有鮮明的標(biāo)識(shí),讓家長和孩子們一目了然,也能提升活動(dòng)的趣味性。要點(diǎn)四:志愿者服務(wù)得有一批熱心的志愿者來幫忙,他們可以是老師、家長或者高年級(jí)的學(xué)生。志愿者負(fù)責(zé)引導(dǎo)、協(xié)助活動(dòng),保證開放周順利進(jìn)行。要點(diǎn)五:媒體報(bào)道活動(dòng)的宣傳力度要加大,可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)行報(bào)道,甚至通過網(wǎng)絡(luò)直播讓更多不能到場(chǎng)的家長也能感受到開放周的氣氛。要點(diǎn)六:后續(xù)跟進(jìn)開放周結(jié)束后,不能就此了結(jié),還得有后續(xù)的活動(dòng)。比如,可以建立一個(gè)家長交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論